話(huà)題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的話(huà)題作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話(huà)題作文 篇1
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有著這樣一件事，讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)記在我的腦海中。一個(gè)清香裊裊的早晨，楓樹(shù)屹立在校園中，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。
今天似乎安靜了許多，好像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。王老師推開(kāi)了教室的門(mén)，走上講臺(tái)就叫我們先看課文，一會(huì)兒抽查我們背書(shū)。我預(yù)感王老師會(huì)抽查我背書(shū)，但我也沒(méi)有太多的顧慮。王老師發(fā)話(huà)了，要開(kāi)始抽查我們背書(shū)。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：我根本沒(méi)認(rèn)真背，如果抽查到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始找人背書(shū)了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我的'心里無(wú)比的緊張，但還是裝作很興奮的樣子站了起來(lái)。大家的目光一齊投向我，我不得不吐出兩個(gè)字來(lái)。
因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真背，也沒(méi)有信心，支支吾吾的。老師叫我不要緊張。但我還是背不出來(lái)，同學(xué)們都盯著我，在嘀咕，在議論老師便說(shuō)：“坐下來(lái)吧，今天主要的目的是想讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)做平凡的是來(lái)對(duì)待。但是，你這個(gè)樣子讓我很質(zhì)疑你有沒(méi)有背書(shū)，作為懲罰，把我們要背的這篇課文抄寫(xiě)一遍吧！”此時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅的坐了下去。下課之后，我把課文認(rèn)真的背誦了一遍。
到了下午，王老師同樣還是抽查我背誦。我一字一句流利如水的把課文背誦了下來(lái)，我吸取了教訓(xùn)，從那以后，我便記住了：只要認(rèn)真，沒(méi)有什么是不可以的。
話(huà)題作文 篇2
你可曾深夜而歸？你可曾在深夜盼著夜歸的親人？
那天晚上上完補(bǔ)習(xí)班以后，匆匆忙忙回到家。打開(kāi)家門(mén)，咦~怎么靜悄悄的？人呢？我輕輕地打開(kāi)各個(gè)房門(mén)，走上陽(yáng)臺(tái)，東瞧瞧，西望望，確實(shí)沒(méi)有人。奇怪！都9點(diǎn)多了，爸媽能去哪兒呢？
一種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭。害怕？擔(dān)心？
我推開(kāi)臨街的一扇窗戶(hù)，向馬路上張望，希望在月色中看見(jiàn)那熟悉的身影。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我有些不耐煩了。便亮起廚房的燈，看起書(shū)來(lái)。
不知過(guò)了多久，樓道里傳來(lái)一陣熟悉而又急促的腳步聲，我驚喜地跳起來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，果然是爸爸媽媽。我裝作一副不滿(mǎn)的樣子，說(shuō)：“怎么現(xiàn)在才回來(lái)？你們?nèi)ツ膬毫�？�?/p>
“你爸參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，非要我去。沒(méi)辦法我就去了。本來(lái)想告訴你一聲的，可是又來(lái)不及了。”媽媽抿了一口水，“”，“開(kāi)始還不放心，后來(lái)在回家的路上老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了廚房亮起的燈，懸著的.那個(gè)心便放下了�！�
原來(lái)，擔(dān)心的人不止是我，還有爸爸媽媽――為我！
燈！我猛地想起來(lái)，這燈我也見(jiàn)過(guò)，知識(shí)沒(méi)有太在意……
茫茫夜中，我又看見(jiàn)了父母為我亮著的燈……
話(huà)題作文 篇3
我的童年豐富多彩，那是因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我的童年五彩斑斕，那是因?yàn)槲以跁?shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，我的童年快樂(lè)無(wú)比，那是因?yàn)槲以跁?shū)中捉迷藏。每到假日，我就會(huì)在書(shū)海中暢游，享用一個(gè)有意義的假日！
書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了世間一個(gè)個(gè)細(xì)小的生物，因?yàn)檫@是幼小的我接觸的第一本科普書(shū)，當(dāng)時(shí)，我只會(huì)稚嫩的手指在上面摩挲著，卻不知道上面到底講了些什么，同時(shí)我也不認(rèn)識(shí)上面的字，只覺(jué)得它們像螞蟻一般在那里走動(dòng)，這個(gè)字還沒(méi)來(lái)得及看懂，下一個(gè)字又來(lái)了，就像傳送帶一般�！斑@細(xì)小的字再配上一幅看不懂的圖畫(huà)，真的是在欺負(fù)我小兒無(wú)知呀！”我喃喃道。我一天一天地長(zhǎng)大，童年一天天地流逝，當(dāng)我再看這本書(shū)時(shí)，我已經(jīng)識(shí)字了，雖然不多，但是證明了我正在進(jìn)步與成長(zhǎng)，不知道的字就纏著爸爸媽媽問(wèn)，一開(kāi)始，爸爸媽媽還耐心地說(shuō)，可是隨著我問(wèn)的.越來(lái)越多，爸爸媽媽就開(kāi)始厭煩了，草率地說(shuō)完就做事去了，我繼續(xù)開(kāi)始我的“旅程”。當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，就知道這世間還有《新華字典》這個(gè)工具，于是我就開(kāi)始用《新華字典》查字，爸爸媽媽也松了一口氣，因?yàn)樗麄兘K于有充足的時(shí)間去忙自己的事情了，我至少不用成天向爸爸媽媽問(wèn)問(wèn)題了。
稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，八歲的我又知道了用心去體驗(yàn)書(shū)。我明白，心靈的充實(shí)比一切都重要。如果看到一本凈化心靈的好書(shū)，我們一定能釋?xiě)研闹械牟挥淇臁?/p>
九歲時(shí)，我懂得了用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揮書(shū)的價(jià)值。我知道，書(shū)是凈化心靈、發(fā)揚(yáng)美德最好的良藥，它比任何苦口婆心的規(guī)勸都要有用。
童年時(shí)，我很富有，是因?yàn)闀?shū)中的一句話(huà)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚人談話(huà)�！�
話(huà)題作文 篇4
人的一生中都放棄了許多東西，放棄了機(jī)會(huì)，放棄了生命，然而是那一次，我沒(méi)有放棄。
十歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一本書(shū)《貝多芬》，我從小就是一個(gè)書(shū)迷，這次有好書(shū)，當(dāng)然不可能放過(guò)了！晚飯時(shí)，我就想今晚我要看通宵，把書(shū)看完！當(dāng)我看到貝多芬雙耳失聰，卻還是沒(méi)有放棄他的音樂(lè)事業(yè)，我真是感動(dòng)再想一想我，從小到大，就沒(méi)有一件事成功過(guò)，遇到困難就退縮。我想我不應(yīng)該輕言放棄。
這件事沒(méi)過(guò)去多久，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外降臨到了我的身上。到醫(yī)院一檢查，我的視網(wǎng)膜破裂，左眼很可能失明。我當(dāng)時(shí)就昏過(guò)去了。那時(shí)候我連死都想到了，幸虧媽媽阻止了我。以后的幾個(gè)月里，我成天以淚洗面，媽媽經(jīng)常會(huì)放一些音樂(lè)給我聽(tīng)，來(lái)緩解我緊張的情緒�？晌乙恢痹谙�，我的眼睛失明了，今后什么也看不見(jiàn)了偶然有一天，我的腦海里浮現(xiàn)出貝多芬雙目失聰后依然執(zhí)著的練習(xí)鋼琴，盡管他聽(tīng)不見(jiàn)，但他從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)死，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄生的.希望！而我只有一只眼睛失明就痛苦成這樣，我真是不應(yīng)該。于是我重新站了起來(lái)，回到了我可愛(ài)的校園，忘記了我失明的這件事，又重新和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩，因此我變得開(kāi)朗了。在一次復(fù)診中我的左眼居然看到了一縷陽(yáng)光醫(yī)生說(shuō)我的眼睛還有復(fù)明可能。聽(tīng)到后，我高興的說(shuō)：“我沒(méi)有放棄，我真的成功了！”
通過(guò)了這件事使我明白了，做什么事情都不要放棄。如果放棄了，勝利的 曙光是永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你的！
話(huà)題作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就姍姍離去，迎來(lái)了歡樂(lè)的假期，而年味也在此襲門(mén)而來(lái)。
貼對(duì)聯(lián)的是春節(jié)一個(gè)必不可少的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是中國(guó)民間的春節(jié)習(xí)俗。大年三十的9點(diǎn)左右，我們家就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)啦！那紅得似火的對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，簡(jiǎn)潔精巧。是辭舊迎新的象征，抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望，又增加了喜慶的節(jié)日氣氛。
大年三十的晚上，噼里啪啦的鞭炮聲夾雜著人們的歡笑。喜氣洋洋的氣氛在空氣中逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。鞭炮炸出的小紅碎片漫天飛舞，就像衣著紅衣的小仙子，忽上忽下，悠然自得地翩翩起舞。
除夕之夜最快樂(lè)的環(huán)節(jié)到了。小小的屋子里擠滿(mǎn)了一家老少， 餐桌上的菜更是多的數(shù)不清，有令人欲垂三尺的紅燒肉，有清香的鯉魚(yú)，上面還浮著幾片蔥花。。 餐桌上，奶奶總是親自為她的孫子們夾菜，還一邊親切的`說(shuō)慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你們搶?zhuān)瑒e噎著啦！這一家吃吃年飯的場(chǎng)景，最為幸福了！這濃郁的年味緊緊包圍著每一個(gè)人。
吃過(guò)年夜飯，大伙便圍在一起觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一開(kāi)始，還有幾個(gè)表弟鬧著看熊出沒(méi)呢！還是慈祥的奶奶笑瞇瞇地摸著他們的小腦袋，他們就一個(gè)個(gè)乖乖的坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)投票，支持看春晚的最多，合著大眾的意見(jiàn)，按到了春晚。這不，一開(kāi)場(chǎng)就是眾多明星獻(xiàn)唱新年祝福。接著就是各種各樣的小品，相聲。其中我最喜歡的就是岳云鵬的關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的相聲，不僅體現(xiàn)了中華文化的博大精深，還給人們帶來(lái)歡樂(lè)。還有一個(gè)的壺在舞臺(tái)上亮相，可以變出各種飲料來(lái)，在場(chǎng)人們無(wú)不稱(chēng)贊劉謙的高超魔術(shù)技藝。看完春晚，時(shí)間也快來(lái)到了12點(diǎn)，叔叔便拿著煙花到了河邊。在時(shí)間到了0：00時(shí)，只見(jiàn)他點(diǎn)燃了引線，跑到一旁。咻的一聲，一發(fā)發(fā)煙花直沖云霄，在空中綻放，留下一個(gè)個(gè)優(yōu)美的身姿。拉開(kāi)了漆黑的帷幕，河對(duì)岸也不甘示弱，接連不斷的聲音像在發(fā)出挑戰(zhàn)。此刻，四面八方都在響�？罩惺㈤_(kāi)五顏六色的花，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美，讓人眼花繚亂的。就樣子，人們?cè)诨êＶ兄饾u進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上起來(lái)，準(zhǔn)能在枕頭底下找到一個(gè)鼓鼓的紅包，顯然是爺爺趁我們睡熟，悄悄塞進(jìn)去的。給長(zhǎng)輩們道謝后，我們便跑到街上，大街小巷里，每個(gè)人心里都互相祝福：新年快樂(lè)！人人臉上都綻放著笑容，到處洋溢著新年新氣象的氣氛。玩了個(gè)夠，大伙也都回到家，圍坐在桌旁，吃住早飯。親情也許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴吧！
有親人在地方永遠(yuǎn)都彌漫著最濃的年味，哪怕不是除夕，那也暖似除夕。親情永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈，有親人的人永遠(yuǎn)都是最幸福的。
年味因親情而愈濃，濃至純，純至真！
話(huà)題作文 篇6
知識(shí)的海洋，浩瀚而神秘，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。
書(shū)——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的城堡，一個(gè)個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的道理。
書(shū)，啟示我們，改變我們。唯有書(shū)能引導(dǎo)我們改變生活，創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的書(shū)籍，讓我們得到知識(shí)與智慧;讓我們的精神升華;讓我們更有修養(yǎng);讓我們開(kāi)闊視野……
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
一個(gè)中學(xué)生唯有不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能得到知識(shí)的提高，才能夠得到一片更廣闊的天空，才能使迷惑已久的問(wèn)題得到“解放”。青春是美好的，十六歲的世界是花季�；ǖ募竟�(jié)是美麗的，繽紛多彩的，而一本好書(shū)，就好比是我們的良師益友，就好比是我們的指路燈。青春期的我們時(shí)常迷失自己，書(shū)，給了我們提示，給了我們警告。告訴我們外面的世界雖然精彩，但不適合現(xiàn)在的我們，要在這個(gè)季節(jié)好好播種，才能夠在以后得到收獲。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
哪怕是一張報(bào)紙，一本小人書(shū)，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開(kāi)闊我們的視野;仔細(xì)地品味，使我們得到知識(shí)和體會(huì)。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天，心情緊張，拿起一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，也是一種享受;當(dāng)我們傷心、失落的時(shí)候，閱讀一本書(shū)，也能從中得到釋放;當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候，閱讀一本書(shū)，也許可以幫助你走出困境，得到體會(huì)和啟示。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
閱讀一本好書(shū)，讓我們感受到生命的真諦，大自然的美麗;讓我們體會(huì)到春天里小草的堅(jiān)強(qiáng)，夏日里太陽(yáng)的`熱情，秋天里農(nóng)民伯伯的喜悅，冬日里家的溫暖……
因?yàn)槲覀兛床坏礁h(yuǎn)，更美的世界，所以書(shū)帶領(lǐng)我們到世界各地去“旅游”;因?yàn)槲覀儾涣私鈩?dòng)物世界里的奧秘，所以書(shū)引導(dǎo)我們?nèi)ツ莻�(gè)奇妙的世界里探索;因?yàn)槲覀兛床坏交▋簜兏利�、更神奇的一面，所以�?shū)把它們的美通通帶給我們;因?yàn)槲覀兿矚g幻想，喜歡一個(gè)不一樣的王國(guó)，所以書(shū)滿(mǎn)足了我們的需求……
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過(guò)一道又一道的難關(guān)，面對(duì)一次又一次的挫折。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
書(shū)是我們生活的必用品。
話(huà)題作文 篇7
五月一日，晴空萬(wàn)里，我們五老村小學(xué)三（七）班的同學(xué)參加了由《金陵晚報(bào)》組織的保護(hù)虎鳳蝶的大行動(dòng)。
八點(diǎn)四十五分，我來(lái)到了集合地點(diǎn)--紫金山索道售票處，那里已是人頭攢動(dòng)，人山人海，我差點(diǎn)就要被擠成肉餅了。九點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，《金陵晚報(bào)》的叔叔阿姨們給我們每人發(fā)了一件紅色的馬夾，一個(gè)裝垃圾的塑料袋和一只手套。
發(fā)完工具后，我們一邊欣賞紫金山美麗的風(fēng)景，一邊撿著垃圾。紫金山可美啦！樹(shù)木又高又大，樹(shù)冠碧綠碧綠的，小草綠油油的，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們好像是在跳舞，歡迎我們的到來(lái)�？墒沁@么美麗的地方卻有不少垃圾，多不協(xié)調(diào)��！我想對(duì)那些亂扔垃圾的游客說(shuō)："請(qǐng)你們不要再亂扔啦！如果每人都丟一點(diǎn)垃圾，再美的地方也會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。"同時(shí)我也知道亂扔垃圾對(duì)周邊的`環(huán)境也是有影響的，對(duì)在這里生活的動(dòng)物，昆蟲(chóng)都是有危害的。比如說(shuō)虎鳳蝶以前經(jīng)常棲息在紫金山上，因?yàn)檫@里有虎鳳蝶幼仔喜歡的食物-杜衡，但是隨著紫金山上的垃圾越來(lái)越多，環(huán)境受到了污染，讓它們頻臨滅絕了。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了終點(diǎn)，每個(gè)人都有不少的"收獲"。
我覺(jué)得幾天的活動(dòng)雖然時(shí)間短暫，但是讓我明白了"撿起每片垃圾，讓紫金山暢快呼吸"是我們每一個(gè)南京人的責(zé)任。
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