我的成長(zhǎng)作文大全14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)伴我成長(zhǎng)
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，博覽群書(shū)能使人智增百倍。讀書(shū)這項(xiàng)現(xiàn)代生活不可缺少的事情，正日益顯示出它越來(lái)越重要的作用。書(shū)能給我們很多啟示，當(dāng)我們?cè)跁?shū)海中遨游時(shí)，就會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
我從小就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。六、七歲時(shí)捧著兒童版的四大名著似懂非懂地看著，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得挺有趣的。我根據(jù)圖片以及認(rèn)識(shí)的為數(shù)不多的幾個(gè)字連蒙帶猜地閱讀，心里總會(huì)油然而生一種自豪感。
等到十歲左右，兒童版的書(shū)籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我獲取新知識(shí)的渴望了。我開(kāi)始讀原版名著，這些書(shū)拓展了我的視野，陶冶了我的情操，我更加癡迷于書(shū)籍。
如果說(shuō)，以前我看書(shū)純粹是為了“好看”，那么，現(xiàn)在已讀小學(xué)五年級(jí)的我則真正體會(huì)到“開(kāi)卷有益”。記得有一次考試，作文題出得很難，而且我們以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)到過(guò)。我偷偷看了看四周，哦，原來(lái)大家都在苦思冥想啊！我也有些犯難了。正當(dāng)我在苦苦思索時(shí)，我突然靈光一閃：我在這本書(shū)中看到過(guò)類似的`題目！想到這兒，我高興極了，連忙下筆寫(xiě)作。由于作文寫(xiě)得好，我的語(yǔ)文成績(jī)自然不錯(cuò)。哈，書(shū)可讓我嘗到了“甜頭”��！
總而言之，就讓我們做個(gè)快樂(lè)的、聰明的讀書(shū)人吧！書(shū)會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，使你進(jìn)步。它還會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空盡情歡笑……
與書(shū)為伴，堪稱美好人生！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
小女子姓夏名陽(yáng)，天生愛(ài)動(dòng)。我就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)記錄吧。
記錄一：1歲
一歲時(shí)，我不能走路，可已經(jīng)會(huì)淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉(zhuǎn)移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒(méi)有什么。我把窗簾扯過(guò)來(lái)，用剪刀一剪，窗簾出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。我一見(jiàn)，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個(gè)個(gè)小洞洞。后來(lái)，我家夏天只能曬太陽(yáng)啦！
記錄二：2歲
一天，我看見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機(jī)一陣亂撥，隨后聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里有人對(duì)我說(shuō)：“喂，你好。請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”我聽(tīng)見(jiàn)有人和我說(shuō)話，高興得一個(gè)勁大叫：“爸爸，有人和我說(shuō)話，有人和我說(shuō)話�！卑职忠�(jiàn)我拿著手機(jī)大叫，急忙搶過(guò)手機(jī)，對(duì)那人說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我女兒�！蹦侨藢职执罅R一頓，說(shuō)爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。
記錄三：3歲
一天，我又拿著爸爸的手機(jī)玩。突然，爸爸的手機(jī)被我一不小心，摔壞了。爸爸見(jiàn)了，拿著手機(jī)心疼地說(shuō)：“哎呀，我的寶貝�！边@時(shí)，手機(jī)“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂(lè)跳起了舞。幾個(gè)月后，我又將爸爸的手機(jī)摔了一下，這回，手機(jī)卻讓我摔好了。
好了，我就講到這兒了，拜拜。
小女子姓夏名陽(yáng)，天生愛(ài)動(dòng)。我就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)記錄吧。
記錄一：1歲
一歲時(shí)，我不能走路，可已經(jīng)會(huì)淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉(zhuǎn)移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒(méi)有什么。我把窗簾扯過(guò)來(lái)，用剪刀一剪，窗簾出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。我一見(jiàn)，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個(gè)個(gè)小洞洞。后來(lái)，我家夏天只能曬太陽(yáng)啦！
記錄二：2歲
一天，我看見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機(jī)一陣亂撥，隨后聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里有人對(duì)我說(shuō)：“喂，你好。請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”我聽(tīng)見(jiàn)有人和我說(shuō)話，高興得一個(gè)勁大叫：“爸爸，有人和我說(shuō)話，有人和我說(shuō)話�！卑职忠�(jiàn)我拿著手機(jī)大叫，急忙搶過(guò)手機(jī)，對(duì)那人說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我女兒。”那人將爸爸大罵一頓，說(shuō)爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。
記錄三：3歲
一天，我又拿著爸爸的手機(jī)玩。突然，爸爸的手機(jī)被我一不小心，摔壞了。爸爸見(jiàn)了，拿著手機(jī)心疼地說(shuō)：“哎呀，我的.寶貝。”這時(shí)，手機(jī)“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂(lè)跳起了舞。幾個(gè)月后，我又將爸爸的手機(jī)摔了一下，這回，手機(jī)卻讓我摔好了。
好了，我就講到這兒了，拜拜。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在“新世紀(jì)”這個(gè)大家庭里，充滿愛(ài)心的老師又有多少啊！
你看那幾位專家顧問(wèn)，雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，但是為了教師的成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展，他們像老黃牛一般，不知疲倦地忙碌著、奉獻(xiàn)著。你看那些老教師，雖然已年過(guò)半百，卻從未掉過(guò)一節(jié)課，他們精心地在學(xué)生的心靈中播撒著知識(shí)的種子。每上一節(jié)課，即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，他們都從頭到尾，一筆一劃，認(rèn)真地寫(xiě)出教案，匯集和補(bǔ)充大量的新知識(shí)、新信息。他們沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的'樂(lè)章，將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。
每每看到學(xué)生們一雙雙如饑似渴的眼晴時(shí)，我們會(huì)伏案工作直至深夜。不論多么勞累，多么疲倦，一站上講臺(tái)，我們又思維敏捷，精神抖擻�？吹接械膶W(xué)生上課開(kāi)小差，不完成作業(yè)時(shí)，我們會(huì)不厭其煩地給他們講時(shí)間的寶貴、知識(shí)的重要……為了學(xué)生們，我們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血！聽(tīng)到學(xué)生們的一聲“老師，您辛苦了”，我們渾身的勞累頓然消失。學(xué)生們的一篇優(yōu)秀作文，會(huì)讓我們欣喜不已。學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步是報(bào)答我們最好的禮物。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
歲月，帶走了他的年華，帶來(lái)了我的長(zhǎng)大。
深秋桂花殘香，白熾燈發(fā)出微黃的光照在他的身上。他蹲在地上，手指間夾著剛點(diǎn)燃的煙，在微黃的燈光下，他蒼老了許多。是啊，他最終還是老了，還未等我伸手抓住他年輕時(shí)的手，他就已經(jīng)選擇用他的青春換我的成長(zhǎng)。
裝滿回憶的氣球來(lái)了一個(gè)大爆炸，回憶竟然散滿了整個(gè)腦海。我一一拾起，回憶也一一展現(xiàn)。從小到大，他的愛(ài)從未間斷，哪怕他的話很少，很少。
我的幼兒園并不是在學(xué)校上的，而是在私塾先生的小學(xué)堂里，每天他都會(huì)在門口等我放學(xué)。那時(shí)的我不喜歡走路，一出教室門就趴在他的背上。在他的背上，我用自己的小手指算著老先生教的算術(shù)題，他也不時(shí)就出幾道加減法給我算。那時(shí)的他頭發(fā)很黑，手也沒(méi)有現(xiàn)在粗糙。那時(shí)的他，還很年輕。
我上一年級(jí)的時(shí)候，由于上的是私塾，并未按正常課程走。一年級(jí)的課本知識(shí)我都學(xué)過(guò)，所以成績(jī)一直在前面。他來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，滿臉的'自豪。好像對(duì)全班的家長(zhǎng)說(shuō)：看，我女兒多棒。那時(shí)的他依舊很年輕，只是臉上開(kāi)始出現(xiàn)皺紋。
我上初中的時(shí)候，由于他還沒(méi)有結(jié)工資，手里沒(méi)有錢。我一直等到他結(jié)了工資才去學(xué)校報(bào)名，雖然遲了些，但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)新課。一切都還來(lái)得及�？粗掷锬笾t色的紙票，他的手變得粗糙，我從未這么仔細(xì)看著他的手。如果不是拿錢，我也不會(huì)注意到他開(kāi)始衰老了。
初三畢業(yè)，我見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。早上沒(méi)亮，他就出去，晚上天黑了也未曾見(jiàn)他回來(lái)的身影。等到晚上我洗完澡，悠閑的看著電視，他才帶著一身灰回家。女兒要上高中了，以后要用好多錢，他必須起早貪黑掙更多錢，哪怕多掙一塊，日積月累也會(huì)多起來(lái)。燈光下的他，臉上皺紋如此明顯，手也越來(lái)越粗糙。我還沒(méi)長(zhǎng)大，他還不敢老。
如今的他，在時(shí)光流逝中慢慢老去。他始終不愿換下那盞白熾燈，那盞燈陪著他老去，陪著我長(zhǎng)大；那根煙在慢慢變淡，燃燒了他的年華，他老是強(qiáng)迫自己，努力讓自己不衰老�？伤�是老了。蹲在白熾燈下的他，是這樣的偉大。
歲月，見(jiàn)證了他的愛(ài)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大，只求歲月走得再慢些，留住他剩下的年華。
他的衰老，我的成長(zhǎng)。他是那樣偉大，我愛(ài)他，正如他愛(ài)我一般。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就能形成的嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！沒(méi)有多年的感情摩擦、沒(méi)有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒(méi)有對(duì)朋友的一絲情感，就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。
我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友，叫陳哲宇，我對(duì)他的感情很好，他對(duì)我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說(shuō)過(guò)了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的.時(shí)候，讓我推他去辦公室，還威脅我說(shuō)：“不推他去的話，就得扣獎(jiǎng)勵(lì)！”于是，我就按照她說(shuō)的去做了，沒(méi)想到僅僅過(guò)了半分鐘的時(shí)間，金老師就來(lái)到了教室，我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問(wèn)值周班長(zhǎng)，為什么要這么對(duì)我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來(lái)，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來(lái)了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂，但似乎沒(méi)有一絲熱的感覺(jué)，鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺(jué)到了如此的凄涼！
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校，他對(duì)我說(shuō)：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說(shuō)完，我激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，平常不愛(ài)說(shuō)話、默默無(wú)聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺(jué)得，我跟他的友誼又增加了萬(wàn)分！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
有些人，他從一出生就注定了將來(lái)；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員，也不是什么公司的老板，所以我必須依靠自己的努力。
小時(shí)候，當(dāng)我剛懂得一些道理的時(shí)候，父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵，失敗，它將告訴我們自身的不足，方便我們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，就像綜藝節(jié)目“我愛(ài)發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功，從而戰(zhàn)勝人工隊(duì)。
那一年中考的失利使我進(jìn)入了職高，在剛得知分?jǐn)?shù)的那天下午，我哭了，我不明白自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)那么低，明明自己已經(jīng)很努力的去學(xué)習(xí)：每天晚上熬夜學(xué)習(xí)到很晚，第二天早上早早地去教室學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是那么低，父母一直安慰我，可是，他們?cè)桨参�，我就越想哭，因�(yàn)榭偢杏X(jué)對(duì)不起他們。休息了一晚之后，我整理好情緒，想了很多，想自己的之前，想自己的以后，決定制定一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，不在籠統(tǒng)的去學(xué)。當(dāng)進(jìn)入了職高以后，我特別努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照自己之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行，想取得一點(diǎn)成績(jī)，哪怕是只有一絲絲地進(jìn)步我都滿足了，在一次月考試時(shí)，我考了全班第四，看似很簡(jiǎn)單，可我卻因?yàn)樗种厥傲诵判模情W耀的此刻，不是過(guò)程，就算芳香不需要道路一樣。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的'芽?jī)簼B透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
記住，要仰望星空，不要低頭看腳下，無(wú)論生活如何困難，請(qǐng)保持一顆好奇的心，你總會(huì)找到自己的路和屬于你的成功。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
在我的成長(zhǎng)階梯中，有一塊不能抹去的記憶。
自從我家有了電腦，父母總會(huì)出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，而我每天也只能在戰(zhàn)爭(zhēng)中緩慢的煎熬著，時(shí)刻都得不到關(guān)愛(ài)，我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶，它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問(wèn)題的時(shí)候，父母都來(lái)打攪我，好不容易得來(lái)的靈感又被無(wú)情的攪了回去，把我的思想弄得亂糟糟的，他們卻不以為然，手輕巧的按一下電腦開(kāi)關(guān)，坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松，還讓我關(guān)照一下妹妹，這擱在誰(shuí)身上都心煩意燥，更何況我還要完成老師布置的作業(yè)。可如果推辭的話，就必定會(huì)遭批評(píng)，我愈想愈委屈，唉！
還有一個(gè)星期天，我突然有個(gè)想法――畫(huà)一幅素描畫(huà)，沒(méi)有基礎(chǔ)的我照著書(shū)本認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)出的'圖案我很滿意，我得意洋洋地送給正在玩電腦的爸爸，準(zhǔn)備享受非同一般的贊揚(yáng)，當(dāng)我還在沾沾自喜的時(shí)候，爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼，漠不關(guān)心地說(shuō)：“這是什么呀！亂七八糟的，拿去！拿去！別妨礙我！”噢，這就是我花了倆個(gè)小時(shí)得來(lái)的“高等”評(píng)價(jià)，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，跑出了家門。
我的成長(zhǎng)在父母的心中真的毫無(wú)意義嗎？“我的成長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)管”的向著藍(lán)天響亮的呼吁！��！
我的成長(zhǎng)作文 篇8
夢(mèng)軒回曉，夢(mèng)里糊涂，夢(mèng)里幻影，都是回憶。不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界上，一個(gè)人孤獨(dú)，一個(gè)人想象，一個(gè)人逛，一個(gè)人享！獨(dú)霸整個(gè)世界！
小小的我，摸滾帶爬的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)懦弱而無(wú)法自行解決問(wèn)題的我了。走過(guò)的路，逛過(guò)的井底之蛙的世界，看過(guò)的每一瞬間的風(fēng)景，都把它創(chuàng)為自己想要的回憶了，不再是那個(gè)渺小而又無(wú)法生存的我了，也不再是那個(gè)太過(guò)痛苦而無(wú)法記起快樂(lè)回憶的我了�？芍^一花一世界，一葉一菩提。
無(wú)論多么的怕，多么的辛苦，多么的孤獨(dú)，還是倔強(qiáng)的一路走來(lái)，算起來(lái)已走過(guò)22年的光陰了，再過(guò)幾個(gè)月就23歲了。每一點(diǎn)精氣，每一滴淚，每一個(gè)鏡頭，都是普照奇跡的.我，都是照耀黑暗中的我，都是呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的我。
夢(mèng)中的我，夢(mèng)一般的人，夢(mèng)一般的身體，夢(mèng)一般的靈魂，夢(mèng)一般的心臟，夢(mèng)一般的奇跡，奇跡中的奇跡，夢(mèng)幻之中的我，現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷，需要白日夢(mèng)來(lái)解，需要它來(lái)治療，需要它來(lái)慰藉我往返的心靈。無(wú)論有多恐懼，無(wú)論有多傷悲，只要有夢(mèng)幻之中的我在，就不怕任何困難險(xiǎn)境。因?yàn)樾闹杏械烙啦蛔兊亩?yáng)，有個(gè)經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)而轉(zhuǎn)變后的夢(mèng)之中的我。我的夢(mèng)，我的世界，夢(mèng)中夢(mèng)，夢(mèng)中的我，幻想中的自己，已經(jīng)是個(gè)可以獨(dú)立的我了。
可愛(ài)的世界，可愛(ài)的地球，可愛(ài)的我，你說(shuō)它像夢(mèng)嗎？而我呢，呵呵，我就敢大聲的說(shuō)，它是個(gè)夢(mèng)，糊糊涂涂的長(zhǎng)大，糊糊涂涂的學(xué)習(xí)，糊糊涂涂的分析判斷，已走完危險(xiǎn)之路了�，F(xiàn)在唯有想的就是盼望有副健康的身體了，想去梅縣客天下，想去從初一開(kāi)始想去爬的長(zhǎng)城，那時(shí)就有句諺語(yǔ)，不到長(zhǎng)城非好漢。都是中國(guó)人，黃種人，五千年終于輪到我上場(chǎng)了。哼，四大文明古國(guó)，任我遨游，即使會(huì)被獵人射傷也無(wú)所謂，就是要去逛，要去闖！帶種之中的黃種人！
中國(guó)有神秘王國(guó)之稱，患難之中見(jiàn)強(qiáng)人，我希望由我之后，還有下一位繼承人，無(wú)論男女老少，皆為黃種人，皆為火意志繼承者，皆為真正的中國(guó)人！
我的夢(mèng)，夢(mèng)中的世界，夢(mèng)中的我，夢(mèng)里的我，我夢(mèng)里的我，我為我，自己歸自己，將心比心。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
在父母的眼中，我們是一位半成熟的青年，既想讓我們鍛煉一下，又擔(dān)心我們還小。有時(shí)候，該鍛煉時(shí)，會(huì)督促我們?nèi)ネ瓿�，而有些事情，他們認(rèn)為我們還小，沒(méi)有足夠的力量去做這件事情。我們正處青春期，在童年與成人之間，父母的觀點(diǎn)會(huì)和我們不同。我們渴望自立，要告訴父母：有些事情，我可以去做，我要長(zhǎng)大，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
在家里，父親更偏向于鍛煉我。讀三年級(jí)時(shí)，他就要求我去做家務(wù)。母親更偏向于我還小，需要照顧。父親平時(shí)都在外地，更多的，我都是母親照顧。被母親寵得嬌生慣養(yǎng)的我，當(dāng)時(shí)十分不理解父親。父親讓我做事，雖然心不甘情不愿，但是還比較聽(tīng)話地去做了。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我才明白父親的作法是為了給了我而創(chuàng)造一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。他希望我學(xué)會(huì)獨(dú)立，更好地面對(duì)今后的生活。
我們總會(huì)長(zhǎng)大，應(yīng)該要學(xué)會(huì)懂事。我們的'青春期遇上父母的更年期，難免有些觀點(diǎn)會(huì)不同，會(huì)碰撞出火花。有時(shí)候，我們能會(huì)和父母斗嘴，但仔細(xì)想想，他們這么做是真心為了我們好，即使這個(gè)方式是錯(cuò)誤的，不符合我們的看法。當(dāng)然，我們可以表達(dá)自己的想法，讓父母去理解我們。我們與父母相處，不能通過(guò)吵架等方式去解決矛盾，爭(zhēng)吵傷了和氣。我堅(jiān)信，大部分的父母會(huì)尊重我們的觀點(diǎn)，會(huì)去理解我們。所以，我們要學(xué)會(huì)溝通，這也是一種成長(zhǎng)方式。
當(dāng)我們真正懂事了，一定會(huì)后悔自己以前不懂事的一些做法。父母所做的一切事情，肯定是為了我們好。當(dāng)初不理解理父母，忽視了成長(zhǎng)中關(guān)鍵的歷程。
我也后悔，后悔以前學(xué)競(jìng)賽的不認(rèn)真。小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)奧數(shù)的態(tài)度很松懈，不聽(tīng)母親的建議。當(dāng)這個(gè)暑假，我去杭州奧林培訓(xùn)時(shí)，才感受到了自己和別人的差距。數(shù)學(xué)講的幾乎都是高中內(nèi)容和小部分初中競(jìng)賽內(nèi)容，高等數(shù)學(xué)和一些高中的公式我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。坐我旁邊一圈的，都來(lái)自溫州一個(gè)學(xué)校競(jìng)賽班，他們卻都是如魚(yú)得水。我看得一臉蒙逼的題目，他們卻輕輕松松地解出來(lái)。晚自習(xí)時(shí)，他們?nèi)慷际窃谧龊陀懻摳咧懈?jìng)賽題，我這時(shí)才感受到自己底子的淺薄。
但是，任何時(shí)候都不晚，只要有決心，去拼命地挽救，也一定會(huì)成功的。無(wú)論這個(gè)過(guò)程會(huì)是多么艱苦，在成功的那一刻肯定會(huì)釋然的。
成長(zhǎng)的路上，可能會(huì)跌跌撞撞，每一次的挫敗，都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，成為我們奮斗的力量。
這，就是青春！
我的成長(zhǎng)作文 篇10
我不肯相信我失敗了，我不服輸！
在這個(gè)星期的各個(gè)學(xué)科的測(cè)試中。就連我最擅長(zhǎng)的數(shù)理化都沒(méi)有一科能夠沖上榜首。聽(tīng)著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時(shí)，我心中充滿不平不甘，看著一位位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會(huì)輸給他們？我不甘！
可是試卷上的打叉一個(gè)個(gè)刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯(cuò)，盯著、瞪著紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀(jì)般漫長(zhǎng)而艱苦的一節(jié)試卷講評(píng)課終于過(guò)去了�？粗喺蟮脑嚲�，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時(shí)間，可今天的我一反常態(tài)，坐在座位上拿起筆，正準(zhǔn)備刷題。一位同學(xué)走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說(shuō)：“出去走走，放松放松？看著窗外明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著同學(xué)們的談笑聲，我的心不免動(dòng)搖，但心中的另一個(gè)聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學(xué)的邀請(qǐng)，在我刷題的時(shí)間里，心中的.不甘在不停敲打著我，讓我集中注意力，使我前所未有的專注于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率不知不覺(jué)地提升了一個(gè)水平。
在學(xué)校寫(xiě)完了所有作業(yè)，回到家里倍感輕松，正要捧起手機(jī)時(shí)，媽媽就問(wèn)我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發(fā)考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開(kāi)手機(jī)，卸載了所有游戲軟件，一言不發(fā)地拎著書(shū)包，走進(jìn)了自己的房間，刷起了提高題。平常的這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該還在高興地打著游戲，而此時(shí)的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結(jié)、訂正錯(cuò)題，以前對(duì)老師分享的學(xué)習(xí)方法不屑一顧，現(xiàn)在我別無(wú)他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點(diǎn)！再細(xì)心點(diǎn)！再用心點(diǎn)！我反復(fù)提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失��！
一周就這樣慢慢過(guò)去了，心中的不甘一直催逼著我，時(shí)間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺(jué)得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺(jué)我不再想著曾經(jīng)失敗的事，也不再憧憬著下一次可能會(huì)到來(lái)的成功，只是專注于眼前。心里沒(méi)有了痛，但是我知道那里有著什么正在生長(zhǎng)，等待著要沖破。
這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標(biāo)排名的位置上，有一個(gè)醒目的“1”。
我知道，我不會(huì)輸！
我的成長(zhǎng)作文 篇11
早晨，太陽(yáng)探出了頭，它向天邊射放出無(wú)數(shù)耀眼的光束，猶如黃金號(hào)角在天邊奏鳴，光撒到了花上，那濃艷地像天邊燃燒的霞，如綾如綢。
我駕著春風(fēng)，來(lái)到了闊別已久的校園，又見(jiàn)到了他，那個(gè)盛裝蒞臨我成長(zhǎng)的人——王薪皓，——短小的身軀，刷子似的頭發(fā)，靈活的四肢，像一朵花，靜靜地裝點(diǎn)了我多姿多彩的生活。
又想起來(lái)！——那也是個(gè)春風(fēng)拂面的季節(jié)，迎春花靜靜地縈繞我們心中，大汗淋淋的我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上不知疲倦的打，球在上面激動(dòng)的飛來(lái)飛云，就像我們的心，狂跳不已，我們的.笑聲，也如金屬相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)。
我們相倚在臺(tái)階上，大口大口喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，望著藍(lán)天——那么湛藍(lán)！廣闊無(wú)邊，我們友誼，與藍(lán)天一般，永無(wú)盡頭……
看見(jiàn)了他，還是老樣子，一點(diǎn)沒(méi)變，不同的是，幾簇茸茸的胡須已悄然爬上嘴角，眼神里再也難覓出一絲孩童的氣息……
我和他打趣：“好久不見(jiàn)啊！‘王老吉’，你也是‘黑森林！’”我們都哈哈大笑，笑聲回蕩于整個(gè)教室。我們都凝望天空，萬(wàn)里無(wú)云，到處彌漫春的氣息，天還是那么湛藍(lán)，可到底不同了，我們的肩上，早已背起了“任務(wù)”……
我們相互一笑，是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)嗎？
謝謝你，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)——你的出現(xiàn)，就像一片藍(lán)天，成為我生命中最美的點(diǎn)綴……
我的成長(zhǎng)作文 篇12
1992年3月6日，我從媽媽的獨(dú)自里跑了出來(lái)。我的哭聲很大，是個(gè)大嗓門，注定是一個(gè)活潑的女孩。
在醫(yī)院住了幾天，爸爸就把我們沒(méi)有女倆接回家了。還不滿一周歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，很不聽(tīng)話，把全家人讀急壞了。每次哭的時(shí)候，都是媽媽把我抱起來(lái)，哼上幾首歌，讓我靜下來(lái)。每次鬧的時(shí)候，都是爸爸一手把我拖起，駕在脖子上，讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路。但有幾次受了傷，把全家人都嚇壞了。兩歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎腳踏車，也學(xué)會(huì)了說(shuō)很多話，還輝跟媽媽頂嘴呢！
三歲時(shí)，媽媽就狠心地把我送進(jìn)了托兒所里，每天上學(xué)時(shí)，我都是大哭大鬧的。還經(jīng)常被老師關(guān)進(jìn)廁所里。有一次爸爸接我來(lái)晚了，我還求別人的'媽媽帶我回家，真是好笑！過(guò)了一年，我上了幼兒園，結(jié)識(shí)了很多好朋友，每天都是笑著上學(xué)，笑著放學(xué)。
終于，我上了小學(xué)，可見(jiàn)到的都是陌生的面孔，實(shí)在有點(diǎn)害怕，但慢慢地習(xí)慣了。老師很好，很喜歡我，我也很喜歡老師。每年都過(guò)得很順利~！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不像以前那樣孩子氣了，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，我也算一個(gè)好女兒。
這些成長(zhǎng)歲月多數(shù)是媽媽告訴我的，讓我知道了自己是這樣長(zhǎng)大的。
我的成長(zhǎng)作文 篇13
數(shù)不清這里第幾次用自己笨拙的筆桿寫(xiě)老爸了，或許因?yàn)槟欠莞屑ぴ谖倚睦锾滟F，也太真實(shí)。所以總想說(shuō)：“謝謝你，老爸�！�
那是哪年哪月，我已記不清了，但我卻記得那是緊張而溫暖的一段日子，為了備考一個(gè)數(shù)學(xué)班，我天天埋頭苦讀，學(xué)到恨晚。父親依舊每天早出晚歸地工作，只是每天回來(lái)不管多忙多累，也總是默默地守候在我身旁。
一天，我無(wú)助地坐在書(shū)桌旁，一連幾道題都無(wú)從下手，草稿紙已堆了滿滿一桌，依然一籌莫展。心時(shí)一急，便將手里的紙團(tuán)隨手一扔，聽(tīng)到那紙團(tuán)似“撞”到什么才落地，心里一慌——不會(huì)砸到老爸了吧。我悄悄回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)老爸正襟危坐，嚴(yán)厲的目光正向我射來(lái)。我無(wú)言以對(duì)，驀地，老爸伸手遞來(lái)一杯熱茶，我緩緩接過(guò)。后來(lái)，我們聊了很久，聊什么，我已忘卻了，只記得之后浮躁的心終于平靜。那幾道題自然也解出來(lái)了，這份愛(ài)，讓我銘記一輩子，每當(dāng)回首高中，心里總是充滿感激。
后來(lái)，我如愿考上了那個(gè)數(shù)學(xué)班，老爸看著我的`錄取通知書(shū)，什么都沒(méi)說(shuō)，只是一頭扎進(jìn)廚房，做了滿滿一桌菜，卻不許任何人幫忙。
還記得一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額，父親得了重感冒，臥床休息。忽然眼前一黑——停電了，我無(wú)奈的坐在原地。一陣沉重的咳嗽聲打破了寧?kù)o，父親好像起來(lái)了。接著是一陣翻箱倒柜聲，忽然又沒(méi)了動(dòng)靜。我隱約聽(tīng)見(jiàn)緊鎖的門被誰(shuí)打開(kāi)了，然后又關(guān)上了。接著便沒(méi)了動(dòng)靜。沉寂的黑暗讓本就冷冷清清的家變得更冷清了。我怕黑，我甚至有些怪老爸，他不管我了嗎？一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)緩慢的腳步聲與咳嗽聲，接著門又被推開(kāi)了。光！我的眼前一亮——紅燭，一個(gè)跳動(dòng)的火焰映著父親那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我這才發(fā)現(xiàn)父親眼角的皺紋是那樣的深。“你感冒了，還出去買蠟燭�！蔽掖袅�，望著那滾熱的蠟油一滴一滴地滴落，我左想那是否像征父親的品質(zhì)呢？燃燒了自己，照亮了別人。有人說(shuō)這叫無(wú)私，有人說(shuō)這叫奉獻(xiàn)。而我說(shuō)這叫父愛(ài)。
真的感謝你，老爸，你讓一個(gè)十三、四歲的年少輕狂的孩子懂得了愛(ài)與被愛(ài)，理解與被理解，還有更多更多……只想說(shuō)——
謝謝你，老爸
我的成長(zhǎng)作文 篇14
午后的陽(yáng)光中充盈著暖暖、香香的味道，童話里的大小孩枕著年華，抱著夢(mèng)想還在庸懶地享受陽(yáng)光的沐浴。
玻璃杯中的可樂(lè)里盛著一串串的氣泡；我們的成長(zhǎng)年華里也應(yīng)該裝著一捧一把的夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論你任性地要回味巧克力彩豆地醇美；還是要靜靜地訴說(shuō)未來(lái)生活的艱辛，總之，你該有夢(mèng)想。因?yàn)樘幵谇啻旱娘L(fēng)口浪尖的你，應(yīng)該充滿向往，充滿期待，充滿著夢(mèng)里的胡思亂想。
夢(mèng)想總是能推動(dòng)你的進(jìn)步，你的堅(jiān)持不懈。想做科學(xué)家？或者就想當(dāng)一名小編；渴望周游世界？或者就想擁有一屋子的泰迪熊。這都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有人能扼殺你的無(wú)限向往，也沒(méi)有人規(guī)定不能改變你的夢(mèng)的方向，但是惟一不變的前提是，你要為之奮斗，為之努力、爭(zhēng)取。我們都是處在這樣一個(gè)天真爛漫，愛(ài)幻想發(fā)散的年代，常爬在窗前想撞見(jiàn)流星，然后飛快許下你的愿望：我要吃全世界最大的冰淇淋！其實(shí)任何人都沒(méi)有資格嘲笑你的夢(mèng)想幼稚，沒(méi)出息，不可理喻。要知道，泰森小時(shí)的期盼是和鄰居家的小孩打一架，并且擊敗他，但他最終成為了“無(wú)冕拳王”。姚明兒時(shí)的'愿望僅僅是擁有一雙合腳的鞋，他，成了NBA最有價(jià)值的未來(lái)MVP！看似無(wú)厘頭的夢(mèng)想，一樣是你成功的催化劑。只要你真的追求，真的崇尚，夢(mèng)想，會(huì)成為你成長(zhǎng)中最亮麗的風(fēng)景線。
相信我，即使你身處逆境，即使你走投無(wú)路，記住，不要自己放棄自己，給自己添加一個(gè)夢(mèng)想，它或許是你鋒回路轉(zhuǎn)的希望。人們的消極、頹廢，是因?yàn)闆](méi)有了精神的寄托，沒(méi)有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在屢次失敗又孤立無(wú)援的情況下，無(wú)條件的選擇了退縮，選擇了垂頭喪氣。年輕的朋友們，襯著這樣蔚藍(lán)的天空，處在這樣活力的年代，氣血方剛的你們，臉上不應(yīng)該寫(xiě)著沮喪的吧！那好，那就在心底悄悄埋下你的夢(mèng)想，并悄悄的振作，悄悄的付之努力，最后悄悄的成功，你要相信夢(mèng)想的力量真的是無(wú)窮的！你不斷地憧憬著你的夢(mèng)想，不斷地渴望實(shí)現(xiàn)它，不斷地拼搏，就不斷地產(chǎn)生了強(qiáng)大的推動(dòng)力，以至最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
成長(zhǎng)的列車，駛過(guò)每一個(gè)�？奎c(diǎn)，多少都會(huì)攜上一、兩個(gè)夢(mèng)想，你的人生，你的成長(zhǎng)可能執(zhí)著于一、兩個(gè)夢(mèng)想，也或者懷抱著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，這都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐袎?mèng)想，你的成長(zhǎng)將會(huì)色彩斑斕。
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