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成長(zhǎng)200字作文

時(shí)間:2023-09-16 07:18:18 話題作文 我要投稿
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【必備】成長(zhǎng)200字作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)200字作文,歡迎閱讀與收藏。

【必備】成長(zhǎng)200字作文

  成長(zhǎng)200字作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的事情,其中有一件事使我終身難忘。

  那是在我6歲那年。我和小伙伴們一起在沙灘上做泥人。我們當(dāng)中數(shù)我做的泥人最好,伙伴們都夸贊我。在我們當(dāng)中,一個(gè)叫石佳的小伙伴不服輸,一天一天苦練,終于,她做的泥人比我好了。

  有一天,我們?cè)賮?lái)到沙灘上做泥人,就在我快做好的時(shí)候,一位小伙伴高興地說(shuō):“你們看,石佳做的`泥人多好看呀!”小伙伴立即跑過(guò)去,不再?lài)肄D(zhuǎn)。我當(dāng)時(shí)嫉妒心很強(qiáng),跑過(guò)去一腳把石佳做的泥人踩扁了。小伙伴們驚訝地看著被我踩扁的泥人,石佳氣得哭了。

  這件事雖然過(guò)去了兩年,但是我還是記憶猶新。在這里,我想向石佳說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

  成長(zhǎng)200字作文 篇2

  我們一生中有許許多多的故事,有高興的,有傷心的,有愉快的,還有悲哀的!屛覀儎(dòng)手寫(xiě)一個(gè)最喜歡的吧。

  有一次,我和伙伴們?cè)诖蛲跖,我們打的很激烈,砰砰砰啪啪啪、稀里嘩啦,贏的贏,輸?shù)?輸、一個(gè)個(gè)小伙伴都快輸了,而另一個(gè)卻贏的包都裝不下了。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我把我贏的王牌全都物歸原主了。

  我很高興,那些輸?shù)敉跖频幕锇橐埠荛_(kāi)心,因?yàn)樗麄兒敛毁M(fèi)力的把自己一部分王牌給贏回來(lái)了。

  這件事是我心中最快樂(lè)的一件,不但我開(kāi)心了,也沒(méi)有對(duì)我的好伙伴造成傷害和悲痛。

  成長(zhǎng)200字作文 篇3

  《假如給我三天光明》講述了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩。她從小便很聰明,表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿瘢墒切腋5纳顩](méi)過(guò)多久,她生了一場(chǎng)大病,讓她失去了視力和聽(tīng)力。

  雖然她失去了失去了視力和聽(tīng)力,但是她卻掌握了英,法,德,希臘和拉丁五種語(yǔ)言,成為具有世界影響力的人物。她是用自己的勤奮和努力換來(lái)的。她是一個(gè)殘疾人卻能取得這么大的成就,我們作為一個(gè)健康人應(yīng)該怎么做呢?記得有一次,爸爸媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)而我卻跑到樓上去看漫畫(huà)書(shū),無(wú)意中,我碰掉了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,便津津有味的`讀了起來(lái),讀完前幾頁(yè)后,我心里想:她是一個(gè)殘疾人卻如此熱愛(ài)讀書(shū),如此勤奮的學(xué)習(xí),我作為一個(gè)健全的人怎么能不讀書(shū)呢?于是我便下去寫(xiě)作了。這時(shí)再想起爸爸媽媽說(shuō)的話,便感到不是那么嘮叨了。我一定要像她一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力勤奮,成為國(guó)家的棟梁。

  讀完這本書(shū)后,我從中得到一個(gè)深刻的感悟:我們一定要珍惜身邊的一切東西,這樣才能成大才!

  成長(zhǎng)200字作文 篇4

  我們的生活中處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生,是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員,更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生。

  可是,我們的校園里還有害群之馬呀!有的'個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅,有的同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋,飲料瓶,有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫(huà),有的同學(xué)口中臟話連篇,課間在樓道中追逐打鬧,有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場(chǎng)合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請(qǐng)不文明的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為,多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)吧。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  成長(zhǎng)200字作文 篇5

  星期天,我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了希望廣場(chǎng),參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗,共植愛(ài)心樹(shù)”的活動(dòng)。

  園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹(shù)要點(diǎn)。我們分到的'是一棵女貞樹(shù)苗,這可是我們鹽城的市樹(shù)呀!盡管是棵小樹(shù),但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的樹(shù)坑。我學(xué)著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過(guò)了一會(huì)就挖不動(dòng)了,但我還是使勁地挖。樹(shù)坑終于挖好了,我們把小樹(shù)抬起來(lái),放進(jìn)樹(shù)坑里。小樹(shù)還蠻沉的呢!把小樹(shù)扶正后開(kāi)始填土。填好土后,我們用腳在樹(shù)的四周踩實(shí),我和爸爸還拎來(lái)一桶水,讓小樹(shù)喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實(shí),這樣,小樹(shù)就栽好了。

  我們給小樹(shù)起了個(gè)名字叫“祈愿樹(shù)”,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹(shù)同成長(zhǎng),吸收陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),造福社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  成長(zhǎng)200字作文 篇6

  我們要知到許多的知識(shí),才能學(xué)好。

  我們的中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨(dú)特有的文化。

  每個(gè)人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語(yǔ)言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠(chéng)懇……無(wú)不關(guān)系到一個(gè)人的'形象。

  一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能夠表出我們對(duì)他人的尊重。回到家時(shí)與父母打聲招呼,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對(duì)食堂工作人員的尊重。

  每一片垃圾背合,都有一個(gè)公德心淡薄的人。只有每個(gè)人心中都有一顆公德心,社會(huì)秩序才能更充分地體現(xiàn),和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。

  我們一定要當(dāng)一個(gè)合格的小公民。

  成長(zhǎng)200字作文 篇7

  《文明美德伴我成長(zhǎng)》是一盞指路的明燈,它時(shí)刻引導(dǎo)著我們,平時(shí)要記得:養(yǎng)成好習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)環(huán)境……

  記得荀子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。它一直流傳至今,就是要時(shí)時(shí)刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該珍愛(ài)它,發(fā)揚(yáng)它。掩卷冥想,細(xì)思文中的每一個(gè)故事,故事中的每一個(gè)人物,人物中的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,甚至每一個(gè)微笑,哪一個(gè)不是文明美德的.體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng),這,不僅是時(shí)代給予我們炎黃子孫的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命,F(xiàn)在,就讓我們拉起手,肩并肩,一起來(lái)傳承中華文明,踐行中華美德。

  成長(zhǎng)200字作文 篇8

  我們要成長(zhǎng),成為堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。

  我們要樂(lè)觀,要對(duì)消極想法說(shuō)不。

  我們要自信,相信自己有獨(dú)特的價(jià)值。

  我們要超越,超越自己想象的目標(biāo)。

  我們要感恩,感那些默默幫助過(guò)我們的.人。

  我們要分享,分享自己的想法,分享自己的快樂(lè)。

  我們要寬容,寬容別人的無(wú)心之過(guò)。

  我們要溝通,積極討論,增加同學(xué)間的友情。

  我們要關(guān)愛(ài),了解別人的痛苦,傾聽(tīng)別人的心聲。

  我們要贊美,贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)改正自己的不足。

  我們要努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,今天落后,明天就要付出更多的汗水。

  我們要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的知識(shí),奉獻(xiàn)自己的青春。

  我們要熱情,熱情地對(duì)待每一天。

  我們要快樂(lè),快樂(lè)是我們的象征。

  我們要成功,如果向往大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果向往陸地,就不要渴望一路順風(fēng)!

  成長(zhǎng)200字作文 篇9

  “千里之行,始于足下”。

  一個(gè)人一生的命運(yùn)是由小時(shí)候的行為習(xí)慣所決定的。而今天,當(dāng)我學(xué)完了《成長(zhǎng)》這一篇課文后,使我感悟深深。這篇文章講得是,一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢(qián)買(mǎi)一根香腸喝一聽(tīng)可樂(lè),來(lái)充饑。后來(lái),在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒(méi)有錢(qián),也不是他的.父母不愛(ài)他,而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力。

  讀完這篇課文后,我想到了自己,在家中我就是一個(gè)小王子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比,我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同時(shí),這篇文章呼吁我:在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多的挫折,我要勇于面對(duì),不去依賴(lài)父母,父母的職責(zé)只是給予我生命,而其它的事情是要依靠自己來(lái)解決,我要學(xué)會(huì)勇敢、獨(dú)立,自己的事情自己做。因?yàn)樽粤⒏茏屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的艱辛和快樂(lè),也會(huì)為我日后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  成長(zhǎng)200字作文 篇10

  我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹(shù)一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)。說(shuō)到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。

  在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛(ài)的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無(wú)忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。

  一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說(shuō)到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的'步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^(guò)去。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!

  我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)200字作文 篇11

  在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許多事情,其中有一件傻事,說(shuō)了你一定會(huì)笑,那我也說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  在我五歲那年,爸爸媽媽上班去了。我在家里閑著沒(méi)事,呆呆的坐在那發(fā)愣。突然我眼睛一亮,看見(jiàn)了魚(yú)缸里的金魚(yú),身上有一層一層的東西!岸嗯K呀!小金魚(yú)別著急,我這就給你洗洗澡!”我看著小金魚(yú)認(rèn)真的`說(shuō)。我找來(lái)盆子、香皂、毛巾。先把金魚(yú)放進(jìn)盆子里,然后把它全身涂上香皂,一遍一遍的洗了起來(lái),最后用毛巾把小金魚(yú)擦干。“好了,小金魚(yú)你一定很舒服吧!”我一邊說(shuō)一邊把它放回了魚(yú)缸。

  后面的結(jié)果我不用說(shuō)你也知道了,可憐的小金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息游不動(dòng)了。這就是我成長(zhǎng)中的哪件傻事,是不是很可笑呀!

  成長(zhǎng)200字作文 篇12

  我的成長(zhǎng)中有許多收獲!你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?我上一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我在玩時(shí),一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了,我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我,但我還是放聲大哭,老師趕緊給我媽媽打電話,媽媽沒(méi)接電話。老師非常著急,看我腿滿是血,先讓我坐在位子上。下課了,老師把我送到校門(mén)口。我到媽媽的學(xué)校,媽媽問(wèn)我是幾年級(jí)的學(xué)生撞得,去找那個(gè)學(xué)生。

  媽媽不讓我動(dòng),別碰著傷口,媽媽很心疼我。我很感動(dòng),媽媽愛(ài)我,我更愛(ài)媽媽。過(guò)了幾天,我腿上的傷口好了,媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩,我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問(wèn)他:“是不是你把我兒子撞到的.!蹦莻(gè)男孩說(shuō)不是。媽媽和我非常尷尬,垂頭喪氣回家了,再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事,很精彩吧!

  成長(zhǎng)200字作文 篇13

  文明,是促進(jìn)人距離的工具,是打開(kāi)恩怨之門(mén)的鑰匙;是化解仇恨的和諧液……

  現(xiàn)在,校園里有不講文明的同學(xué),他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的.現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生,小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。

  講文明的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)們看見(jiàn)了老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)上前打招呼,從不出口成臟,我被他們也給帶了,我也變的文明了,不出口成臟了,人變文明了,自然會(huì)討人喜歡,如果有人喜歡出口成臟的人,那地球就不轉(zhuǎn)了。

  文明伴我成長(zhǎng),希望大家都講文明,切記,凡事都要文明,文明做好事!

  文明是每個(gè)人的必備的習(xí)慣,有了文明,世界將變得更加美好!希望大家都做文明人。

  成長(zhǎng)200字作文 篇14

  我很喜歡閱讀。在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽經(jīng)常給我念故事書(shū),我從書(shū)中朦朦朧朧聽(tīng)懂了一些做人的'道理,上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多字,開(kāi)始嘗試自己閱讀:《白雪公主》,《小百靈鳥(niǎo)》,《金鵝》,《石竹》等書(shū),讓我知道了善與惡,美與丑,聰明與愚蠢。

  現(xiàn)在,我是二年級(jí)的小學(xué)生了,我在“閱讀寫(xiě)作”班里學(xué)到了閱讀方法,愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多,有《閱讀作文》,《走進(jìn)閱讀》,《兒童時(shí)代》,《璀璨的太陽(yáng)》,《日有所誦》……書(shū)籍為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的大門(mén),告訴我一些基本的寫(xiě)作技巧,更重要的是教我怎樣做人。每當(dāng)我捧起書(shū),就會(huì)津津有味,聚精會(huì)神地閱讀著,有時(shí)甚至忘了吃飯,有時(shí)看得入神,難以入睡。

  閱讀讓我站得更高,看得更遠(yuǎn);閱讀讓我獲得了知識(shí)和力量,提前接觸世界,閱讀讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè)。讓閱讀伴我成長(zhǎng)!

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