成長(zhǎng)的作文精華14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人的一生都由書籍來(lái)陪伴我們一起共同成長(zhǎng)。
中國(guó)有一句古話叫做:“活到老學(xué)到老一生一世忘不了”,這句話的意思是:人活到老了老年人,也要學(xué)到老年人,一生一世都忘不了這些知識(shí),好比蜜蜂它有許多的蜜可以采,但是它不肯采,反而還要還要天天的飛來(lái)飛去,到處游玩,好好閱讀書本,每一個(gè)階段都有它自己合適讀的書,只要一開始覺(jué)得不好看,也不要把書放在一邊,你要多看幾遍之后你就會(huì)感到這本書不在是以前的那本書了,現(xiàn)在的書這一本書是十分有意義的書了,好似一只蝦先蒸一分鐘拿出來(lái)一點(diǎn)味道也沒(méi)有,只要把這蝦蒸的時(shí)間在長(zhǎng)一些,這只蝦不在是以前的那一只沒(méi)有味道的蝦了,而現(xiàn)在放在這邊的蝦,就是一只味道十分美味的一只蝦了。
“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”我一定要多多的看書,我一定要看好好看的書。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”這句話出自于《三字經(jīng)》,意思是說(shuō):“玉石不經(jīng)過(guò)琢磨,就不能用來(lái)做器物。
人不通過(guò)學(xué)習(xí),就不能掌握知識(shí)懂得道理!弊x著經(jīng)典,我感悟深刻,一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒(méi)有打磨雕琢以前和石頭沒(méi)有區(qū)別,人也是一樣,只有經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。沒(méi)讀書之前,我可能會(huì)對(duì)老師家長(zhǎng)的逆耳忠言、嚴(yán)格要求不以為然、甚至心生反叛情緒,但通過(guò)讀書使我學(xué)到了知識(shí)、明白了道理,終于了解了師長(zhǎng)對(duì)自己的良苦用心。在虛心接受師長(zhǎng)教導(dǎo)、修正不良言行之余,我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的.諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事,更聰明,也更愛讀書了。我要每天讀,讀好書,因?yàn)槲抑?-書是我成長(zhǎng)的階梯。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在《100個(gè)公主故事》這本書中,主要講了每一個(gè)人都要開朗,樂(lè)觀,遇到挫折或煩惱要勇于克服各種困難。比如,純潔善良的白雪公主就用自己善良聰明智慧戰(zhàn)勝了邪惡,調(diào)皮活潑的小美人魚愛麗兒,用開朗樂(lè)觀的心態(tài)迎接命運(yùn)的`挑戰(zhàn),還有代父從軍,像男孩子一樣奮勇殺敵的花木蘭,她們用開朗樂(lè)觀的心態(tài)迎來(lái)了太陽(yáng)那燦爛的笑臉。
有一次,我發(fā)燒了,我非常的難受,可是當(dāng)我想起100個(gè)公主故事里,講到一定要勇于克服各種困難,所以我就盡力的不讓媽媽看出我難受,按時(shí)吃醫(yī)生開來(lái)的藥,減輕媽媽對(duì)我的擔(dān)心。還有一次,我做過(guò)山車,我的心里非常害怕,心就像小兔子要跳出來(lái)似的,但我想起花木蘭都代父從軍每次都立下赫赫戰(zhàn)功,我想難道我做小孩子玩的過(guò)山車都怕嗎?所以我克服了心里的恐懼。
我覺(jué)得這本書不僅對(duì)女孩子們有利,對(duì)任何人都有幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我有一個(gè)好家長(zhǎng),那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協(xié)助我成長(zhǎng)。
記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對(duì),媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進(jìn)房間,把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的床上,號(hào)啕大哭,好一段時(shí)間沒(méi)和媽媽還有妹妹說(shuō)話,終于不在那么生氣了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽知道是妹妹不對(duì),她如果錯(cuò)了,媽媽會(huì)和她說(shuō),那你比她大,也應(yīng)該讓著她。你也有錯(cuò),不是嗎?”我恍然大悟。
媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發(fā)高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時(shí)間陪我去醫(yī)院,我的病在媽媽的照顧下一天天好起來(lái)。
說(shuō)到底,是媽媽讓我成長(zhǎng),辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無(wú)私的`奉獻(xiàn),無(wú)任何條件得為我奉獻(xiàn),我很感謝媽媽。媽媽的愛,是我成長(zhǎng)的一大部分,是媽媽牽著我的手帶著我走在成長(zhǎng)的道路上!
成長(zhǎng)的作文 篇5
書是智慧的源泉,是一個(gè)取之不盡的聚寶盆。
我愛書,更愛讀書。我每天洗完澡,睡覺(jué)之前都會(huì)看一會(huì)書,大約在半小時(shí)左右。我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么.自然之謎》,它告訴我霜形成于夜間,當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時(shí)就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的'共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》,這個(gè)故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說(shuō)的好:“讀書面遍,其義自見。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙欢ㄒ嘧x書,勤看書,作一個(gè)小書蟲,和書作一個(gè)好朋友,讓它陪伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇6
我很喜歡閱讀。在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽經(jīng)常給我念故事書,我從書中朦朦朧朧聽懂了一些做人的道理,上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多字,開始嘗試自己閱讀:《白雪公主》,《小百靈鳥》,《金鵝》,《石竹》等書,讓我知道了善與惡,美與丑,聰明與愚蠢。
現(xiàn)在,我是二年級(jí)的小學(xué)生了,我在“閱讀寫作”班里學(xué)到了閱讀方法,愛看的書越來(lái)越多,有《閱讀作文》,《走進(jìn)閱讀》,《兒童時(shí)代》,《璀璨的太陽(yáng)》,《日有所誦》……書籍為我打開了認(rèn)識(shí)世界的大門,告訴我一些基本的'寫作技巧,更重要的是教我怎樣做人。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)津津有味,聚精會(huì)神地閱讀著,有時(shí)甚至忘了吃飯,有時(shí)看得入神,難以入睡。
閱讀讓我站得更高,看得更遠(yuǎn);閱讀讓我獲得了知識(shí)和力量,提前接觸世界,閱讀讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè)。讓閱讀伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇7
我成長(zhǎng)中的一件事是關(guān)于跳繩的。
今天,我們?nèi)B犝f(shuō)要進(jìn)行跳繩比賽,大家都害怕了,因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不會(huì)。我們4—6年級(jí)跳長(zhǎng)繩。老師剛把長(zhǎng)繩一拿出來(lái)我害怕得話都說(shuō)不出來(lái)了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)也沒(méi)有跳過(guò)。
這時(shí),我的好朋友鼓勵(lì)我、給我加油。我終于站到了長(zhǎng)繩面前,他一直激勵(lì)我跳長(zhǎng)繩,說(shuō):“加油!不要怕!蔽倚睦锇蛋档剜止荆耗阆裎乙粯,恐怕都嚇哭了。我閉著眼睛一跳,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天,我的一些同學(xué)看見了便哈哈大笑起來(lái)。我生氣極了,心想:總有一天,我會(huì)讓你們刮目相看。我便氣沖沖地跑到了長(zhǎng)繩前,閉上眼睛一跳,結(jié)果跳過(guò)了。接著,我在長(zhǎng)繩跟前又一口氣跳了幾個(gè)。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,不管360度旋轉(zhuǎn)、180度旋轉(zhuǎn)我都不會(huì)摔倒了。我真的應(yīng)該謝謝鼓勵(lì)我的'同學(xué)。
從這件事我明白了任何事都是從不會(huì)到會(huì),要勇于嘗試。
成長(zhǎng)的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多事,其中有一件事讓我明白了做人要做誠(chéng)實(shí)的人。
記得有一次,我和姐姐在家玩球,拍著拍著,一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了,這可是媽媽心愛的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕,怎么辦呢?突然傳來(lái)小狗的叫聲,“有了。”我和姐姐同時(shí)有了主意。媽媽回來(lái)了,問(wèn):“誰(shuí)把花瓶打碎了?”這時(shí),我和姐姐異口同聲的說(shuō):“是小狗!眿寢屔鷼鈽O了,拿起棒子就打小狗,小狗疼得“汪汪”直叫,看到小狗疼痛的.樣子,我們心里都非常難過(guò)。最后我們還是忍不住了,就告訴了媽媽,“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了!眿寢屄犃,不但沒(méi)打我們,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們:“孩子,做錯(cuò)了事情,要敢于承認(rèn),還是好孩子,做人要誠(chéng)實(shí)才對(duì)呀!”我們都慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我明白了做人要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人,要敢于承擔(dān)責(zé)任,才能得到人們的尊重。
成長(zhǎng)的作文 篇9
閱讀,是一種美美的享受;閱讀,是一種虛心的學(xué)習(xí);閱讀,是一種無(wú)法說(shuō)出的喜悅。閱讀,還是一種什么呢?它是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;它是一個(gè)園丁,給予我們無(wú)窮的知識(shí);它是一絲愛心,讓我為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而感到憐惜······
閱讀可以舒展我們的情緒,可以讓我們懂得更多的知識(shí),在書海的世界里自由飛翔。就像我一樣,我是一名“書香班級(jí)”里的成員,老師會(huì)組織班級(jí)里的同學(xué)開展一系列的.有關(guān)讀書的活動(dòng),會(huì)和同學(xué)們一起讀課外書,發(fā)讀后感,和同學(xué)們一起,在充滿書香的書海里盡情地暢游。每次,只要老師布置讀書作業(yè),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地閱讀起來(lái),然后把自己真心的讀后感發(fā)到班級(jí)博客上去,與同學(xué)們一起交流,學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕覀円x好書,讀厚書,讀懂書,這樣,我們才能更快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng),是人生中最大的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的作文 篇10
我的成長(zhǎng)之路和許多人一樣,是及其平凡的。
童年的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的,可愛聰明,班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)長(zhǎng)等等一摞的頭銜落在我的頭上,在同學(xué)羨慕老師喜愛的自我優(yōu)越中,又能以全校第一名的成績(jī)進(jìn)入了中學(xué);
長(zhǎng)大后在家庭的影響下我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)夢(mèng)想,花季里我步入了軍營(yíng),并成為一名夢(mèng)想已久的白衣天使;在軍營(yíng)里長(zhǎng)大在軍營(yíng)里成人,得到了磨練,糾正了缺點(diǎn),為我今后的工作打下良好的基礎(chǔ),畢竟軍營(yíng)的生活是相對(duì)封閉的,在即將跨入三十歲行列的前夕,我選擇了從軍隊(duì)到地方,到外面的`世界去看看,畢竟那里更多姿多彩;
實(shí)際上我覺(jué)得每個(gè)人的生活都是平凡的相似的,我們不應(yīng)該因?yàn)槠椒驳纳疃鵁⿶,也不?yīng)該因?yàn)樯钪兴嬖诘睦щy坎坷而放棄,自覺(jué)的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),才能更有意義。
成長(zhǎng)的作文 篇11
我這個(gè)人,生來(lái)淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。
我的淚水也五花八門:有傷心的哭,悲憤的.哭,生氣的哭,還有莫名其妙沒(méi)有理由的哭......
一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的事而感動(dòng)的流淚。
我的一位好朋友叫了新朋友,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)找我玩了,我很傷心,認(rèn)為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來(lái)......
如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng):淚水獎(jiǎng),那么,獎(jiǎng)金就非我莫屬。
成長(zhǎng)的作文 篇12
我是一個(gè)小廚師,什么面啊,菜啊,餅啊,我都會(huì)做,所以舅媽常說(shuō):“以后可以去新東方當(dāng)廚師了。”
你看,周末我都可以獨(dú)自在家了,因?yàn)槲視?huì)自己做飯,不用擔(dān)心溫飽問(wèn)題了。不過(guò)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來(lái)做的,雖然這是第一次做,但是味道肯定不會(huì)差。
嘿!接下來(lái)我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟,芝士切成絲,切好番茄。我把米飯放入之前放好的'油鍋中炒。這時(shí),有不少頑皮的小油珠“滋溜,滋溜”地跳出來(lái),嘿!別怕,我不會(huì)被油濺到的,我早已“全副武裝”了。接下來(lái)把番茄丁倒入鍋中,再燜上一兩分鐘,加上鹽和少許糖,加半勺牛奶。
這時(shí),奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來(lái)了,真香!再把培根請(qǐng)入鍋中,加入芝士,等到全部融化,就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長(zhǎng)的作文 篇13
童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ),充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快樂(lè),我的'童年也不例外。
有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。
還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來(lái),表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來(lái),我找他,在他藏的時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇14
我是一個(gè)十分喜愛讀書的學(xué)生。我和書本的淵源還要追溯到幼兒園的時(shí)候,那時(shí),我特別喜歡看連環(huán)畫,我最喜歡的漫畫書就是《名偵探柯南》。進(jìn)入了小學(xué),我便開始接觸到《淘氣包馬小跳》、《球迷老爸》、《格林童話》等,它們給了我知識(shí),讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理,也豐富了我的'學(xué)習(xí)生活,使我的業(yè)余時(shí)間非常充實(shí)。
在這里,我要特別向大家推薦《淘氣包馬小跳》,它的作者是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻,書中情節(jié)有趣,幽默輕松,人物形象鮮明,深得學(xué)生的喜愛,是一本不得不看的書。在我的眼中,書本比美食還要誘人;比游戲還要有趣,我常常在書籍的世界里遨游,你是不是也心動(dòng)了呢?那就快來(lái)吧,讓我們一起成為愛書一族。
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