(精華)話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的話題作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
父親是一本難讀懂的書,在與父親朝夕相處的日子中,我對(duì)這本書有所感悟。
淚水+教育=永不言敗
一次期中考試分?jǐn)?shù)下來了,我驚呆了,數(shù)學(xué)考了竟歷史最低分——80分,回到家,我拿著要父母簽名的試卷,望著那紅紅的80分,想著父親的叫罵,我再也忍不住了,淚水如春雨般嘀嗒嘀嗒地從臉上滾落下來。爸爸看到我的成績(jī)之后,說:“成功=目標(biāo)+方法+勤奮,下次考試決不能再這樣,以后要把精力都放到學(xué)習(xí)上,這次別氣餒,下次再努力!蔽衣犃酥,深受教育。在之后的半學(xué)期,我懷著永不言敗的精神努力學(xué)習(xí),終于又回到了90多分的成績(jī)。
牛奶+跑步=耐力
爸爸為我訂了一份牛奶,但讓我不如意的是送牛奶的人每天早晨七點(diǎn)多鐘才送,而我要早早的去學(xué)校。沒辦法,爸爸讓我每天跑去拿牛奶。這可為難我這個(gè)小胖子了,每天早早地起床,然后再跑近幾年百米的路去拿牛奶,兩個(gè)月跑下來,嘿!我不僅體重減少了好幾斤,而且跑步也快了許多。我興奮地告訴了爸爸。爸爸說:“一開始,我就知道會(huì)這樣,別著急,還有更大的好處呢!”果真如此,因?yàn)槊刻炫懿蕉枷肟禳c(diǎn)到送牛奶的.人家,讓我有辛苦的等待,就這樣,讓我有很大的耐力,每次遇到難題,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄氩怀龆蛔,我?huì)不做解答誓不罷休。
葡萄+“聰明”=遺憾
一天放學(xué)回家,我和姐姐發(fā)現(xiàn)桌上有一串亮晶晶的大葡萄,我們剛想狼吞虎咽地“消滅”掉它,卻發(fā)現(xiàn)上面有張紙,紙上寫著:“誰先寫好作業(yè),誰就吃它——爸爸!蔽液徒憬阋豢,就立即放下書包寫起作業(yè)來。為了能吃到讓人口水直流的葡萄,我飛快寫著,草草地了事,很快就把作業(yè)寫好了。于是,我拿起葡萄津津有味地吃起來。傍晚,爸爸回來了,他說:“把你們的作業(yè)拿來看看!庇谑俏覀儌z人都拿來給爸爸看!拔也率悄愠粤似咸寻!”爸爸對(duì)我說,說著,又不知從哪里拿出一個(gè)很大的水蜜桃,那是我最愛吃的了,但是爸爸卻把它給了姐姐,我只能眼睜睜地看著姐姐吃完。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人不能耍小聰明,不然早晚要吃虧的。”我聽了,慚愧地低下了頭。
父親真是一本耐讀的書,在今后的日子里,我會(huì)更加努力地讀父親這本書,這本韻味無窮的書。
話題作文 篇2
陽(yáng)光明媚,樹林里的知了叫個(gè)不停,大橋下那清澈的河流在緩緩地流淌……整個(gè)鄉(xiāng)下,美麗而祥和。
兒時(shí)的我們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
六歲的我,和小伙伴們趁家長(zhǎng)睡午覺的時(shí)候偷偷跑了出來,到樹林里去逮知了。我們總是好奇,知了是怎么從蛹蛻變而來的?知了有嘴巴嗎?為什么有的知了會(huì)叫,有的不會(huì)叫?我們?cè)?jīng)在烈日下一蹲就是兩三個(gè)小時(shí),想看看蟬的蛻變。雖然沒有過一次成功,換來的只是滿身的大汗和曬得黝黑的皮膚,我們卻仍樂此不疲。
我們總是去抓魚。記憶中,我們沿著小河一直走一直走,試圖去尋找魚群的來路,去尋找河水的源頭,還有那小溪的泉眼。雖然換來的除了腳疼就是腿疼,還有回家后少不了的責(zé)罵,我們卻仍興致勃勃。
看著干涸的.河底,我們會(huì)蹲在河邊想:泉眼是不是偷懶睡著了?什么時(shí)候泉眼才會(huì)忽地一下就冒出來,滋潤(rùn)河底半枯的小草?如果大水蔓延了堤岸,沖毀了河邊的樹林、房子、土地,我們會(huì)站到高處,想:泉眼是不是貪玩跑了出來,以至于闖了這么大的禍?還是孫悟空要來這里游玩,龍王要在這里招待他呢?
生活在小山溝里面的我們,總是對(duì)山外面的世界充滿了好奇:山外面還是環(huán)繞的山嗎?山外面也是鳥語(yǔ)花香,山清水秀嗎?
上初中了,我們走出了大山,看到了外面的世界,看到了平原,看到了車水馬龍,看到了霓虹閃爍……陌生而又新奇。我學(xué)到了更多的新知識(shí):彩虹的由來,水的分解,古老中國(guó)的歷史……讓我感到神奇而驚訝。
年齡變了,環(huán)境變了,不變的是跟兒時(shí)一樣的對(duì)大自然的好奇和對(duì)未知世界的探索欲。
我想,再過若干年,說不定我和伙伴們會(huì)駕駛著“神舟二十七號(hào)”飛翔太空,去探索更為神奇的宇宙世界了。
話題作文 篇3
豆豆放學(xué)回到家,看到媽媽躺在床上。豆豆走過去輕聲地問:“媽媽,你怎么了?哪里不舒服?”媽媽有氣無力地說:“有點(diǎn)發(fā)燒!倍苟孤犃苏f:“那你就好好休息吧!”“爸爸出差了,晚飯?jiān)趺崔k呢?以前都是媽媽做飯給我吃,現(xiàn)在她生病了,就讓我給她做一次飯吧!倍苟瓜氲竭@快步來到廚房,給媽媽做了一碗面條。
面條做好了,豆豆把面條端到媽媽的床邊,對(duì)媽媽說:“我燒了一碗面條,快起來吃吧!眿寢屪饋斫舆^碗,微笑著對(duì)豆豆說:“好孩子,你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)照顧媽媽了!倍苟购π叩匦α恕
話題作文 篇4
今天我和媽媽讀了一本書《勇氣》,其中講了許多事情。其中有一個(gè)勇氣是你有兩顆糖,卻能留下一顆到第二天,我很奇怪為什么這叫勇氣呢?媽媽說:“我們面對(duì)糖果的時(shí)候,能夠忍住糖對(duì)我的.誘惑,一天只吃一顆糖,學(xué)會(huì)克制自己,這就是勇氣”。
我覺得勇氣就是早上不賴床,早早起床鍛煉身體;
如果我和弟弟都想看一本書,我把書讓給弟弟先看,也需要勇氣;勇氣就是每天主動(dòng)去練習(xí)彈琴;勇氣就是每天堅(jiān)持練跳遠(yuǎn),為了班級(jí)取得好成績(jī);勇氣就是每天自己睡覺,并且不開燈;勇氣就是做事不拖拉……
我讀完這本書后,也想做一個(gè)有勇氣的人,以后成為一個(gè)飛行員。
話題作文 篇5
我迷路了。在小學(xué)最后的路中。第一次,我迷失了遠(yuǎn)處的方向,我丟了目標(biāo)。
是回首過去,還是展望未來?我躊躇著。
回過頭,是六年走過的路。六年以來踩下的腳印,哪一個(gè)不是笑語(yǔ)和歡聲?家長(zhǎng)的庇護(hù),同學(xué)的互助,老師的教誨,這些,使我迷戀。這六年中,有著我對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí),最初的友誼,最初的秘密,最初的美好,我不想丟下它們!這些腳印,被我深一腳淺一腳地鐫刻著,里面仿佛駐著一個(gè)一個(gè)別人無法看透的'秘密,最快樂的事,最憂郁的事,最可愛的事,最美麗的事。我依賴著,停住腳步,望著這一大片一大片的回憶,我不愿再走了。
可是前方,卻是一望無際的空白,我皺了皺眉頭。想想,如果再往前,我將由小學(xué)生變成一名真正意義上的中學(xué)生。而且,我不再可能像現(xiàn)在一樣瘋瘋傻傻,無憂無慮,我將步入成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)告別快樂的童年,面臨的只是越來越繁重的功課以及無限的習(xí)題,那時(shí),我將變成怎樣?我決定不再走向未來?墒,就在我回轉(zhuǎn)過身的那一剎那,我頓了頓,又回過頭來。我再次看見了那一大片的空白。忽然間,我仿佛看見了那空白成為了無比美麗的絢爛的陽(yáng)光。我好像明白了什么。是呀,那未知的空白是得用我們的雙手填補(bǔ)的!
是回首過去,還是展望未來?
我不再躊躇。我選擇了后者。
我點(diǎn)著頭,笑了。回過頭,我輕輕說了聲謝謝,然后“咔嚓”一聲,把它鎖進(jìn)日記。之后便邁著輕盈的步伐,又掂了掂背上的行囊,準(zhǔn)備上路了。前面的風(fēng)景會(huì)很美很美。一定會(huì),一定會(huì)的……
第一次,我迷路了。只是,我走出了迷宮。我微笑著,相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多,但我堅(jiān)信,它們只會(huì)使我變得更加自信和成熟。鎖起來的過去,我得放放了。望著沒有路標(biāo)的人生,我邁開了腳步;正要去努力地,繪畫自己的人生之旅!
話題作文 篇6
太陽(yáng)當(dāng)空照,知了樹上叫,夏天來了,一股股熱浪也跟隨而至,襲人卻不傷人,真叫人煩餡。
剛剛結(jié)束的中招,讓我輕松了不少,可一出家門鋪天蓋地的查分熱線廣告讓我心痛,家長(zhǎng)卻不厭其煩地接收,哪怕手中己握滿了廣告紙。汗水浸濕的后背體會(huì)到無限的涼意,心寒啊,可天氣那么熱……
天氣那么熱,所以哪里都不想去,只想待在家,玩著電腦,吹著冷氣。
“時(shí)下太多的炒作,可是(頭文字D)是暑假最勁的電影,一起去看看吧,順便再見見面!边@是網(wǎng)友花狐發(fā)來的消息,我沒有回復(fù),“封建”的我堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)這東西不可相信,QQ頭像再次閃動(dòng):“怎么不回?在掛嗎?那我閃了,88,”我封建是因?yàn)槲沂莻髡f中的萊鳥,也就是網(wǎng)絡(luò)初學(xué)者,對(duì)于如此簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,我卻覺得深?yuàn)W得異常,“怎么不回”意思是“怎么不回復(fù)”,“在掛嗎”是指“本人不上網(wǎng),掛線升級(jí)”,“閃”就是“下線”,"88"其實(shí)是“Bye一bye,再見”的意思。
“上網(wǎng)說話就這樣嗎?把一長(zhǎng)串的濃縮再濃縮就是炫嗎?"我終于“說話”了,花狐說:“你習(xí)慣了就是了。”“那你現(xiàn)實(shí)生活中呢?”我又有疑問了!?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間太久,我認(rèn)為我所有狀態(tài)都是在上網(wǎng),所以說話也很簡(jiǎn)練,有時(shí)候人家都聽不太傲!薄盀槭裁幢救瞬辉诰,還要掛上呢?”“為了升級(jí)嘆!傻孩子!”雖然我是女生,可上網(wǎng)時(shí)用的卻是男生的身份,沒有人知道,因?yàn)榫W(wǎng)上的每個(gè)人都如此,這種現(xiàn)象的火熱程度持續(xù)上升。
QQ的大熱引起了我的家長(zhǎng)的關(guān)心,電腦被查封。
大氣那么熱,哪里都不想去,躲在屋里發(fā)短信……
手機(jī)在學(xué)生中廣泛流傳,所以用短信的方式和朋友們聊天又是現(xiàn)在無法上網(wǎng)的朋友的首選,火熱得不得了,你一條我一條,傳得沒完沒了,晝夜不分……
電話費(fèi)猛漲一個(gè)月由50元飄升到200元,讓做生愈業(yè)務(wù)繁忙的舅舅都目瞪口呆,手機(jī)被沒收……
天氣那么熱,我哪里都不想去,電視機(jī)也被關(guān)了禁閉,唯有坐在家里,呆若木雞。
望著窗外的天,萬里無云,看著又大又圓又熱的太陽(yáng),太陽(yáng)馬上來曬我的臉,無奈,趕快拉上了窗簾,躺在床上,想起過往的種種,感慨頗多。
去年爸爸的朋友從復(fù)且大學(xué)回來,他是那里的教授,來我家時(shí),和我說了一番話,讓我至今難忘。他問我語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺礃樱艺f差不多,他說:“你怎樣夸一個(gè)比你年長(zhǎng)的女士容貌出色?’’“漂亮!”我想都沒想,脫口而出!拔覜]有要求詞語(yǔ)的字?jǐn)?shù),可你選用了最簡(jiǎn)短的形容詞,為什么不用成語(yǔ)呢?”他問道。我支支吾吾說不出原因,他又問:“你通常怎樣形容和你同齡的女生容貌出色?’’“你長(zhǎng)得真好看!”我又是想也沒想就說了出來!肮!”他笑了,說道:“果然如此,現(xiàn)在的年輕人太簡(jiǎn)單了,忽視了多年傳下來的文化精位,恐怕將來的人不會(huì)再用執(zhí)子之手、與子偕老來表白自己的'感悄,只平淡地說一句:‘我要和你結(jié)婚!’哎!現(xiàn)在的年輕人喲!”·一
想了好久,覺得目前長(zhǎng)輩們心痛的現(xiàn)象正是十分火熱的東西,是誰造就的,我無從知曉。
中招分?jǐn)?shù)出來以后,告捷!可我卻在酷熱的天氣中走進(jìn)火熱一片的暑假補(bǔ)習(xí)班,為高中做準(zhǔn)備。
太陽(yáng)當(dāng)空照,知了樹上叫,為什么火熱的景象遭到質(zhì)疑,是我的心態(tài),還是大家的心態(tài)?我空嘆息,悲感慨,氣沮39℃,火熱程度上升中……
話題作文 篇7
我們?nèi)祟惗际巧鐣?huì)性的,生活都離不開這個(gè)社會(huì),在這個(gè)社會(huì)中有男有女,有大有小,有高有矮,有好有壞。每一個(gè)心理健康的人都想把自己打造成一個(gè)對(duì)這個(gè)自己賴以生存的社會(huì)有用的“器”。
從小學(xué)升入初中,我們都有一門課叫政治,它從我們?nèi)雽W(xué)就一直陪伴著我們,一直到初中和將來的高中,我們會(huì)一直學(xué)這門科目。在小學(xué)時(shí),我常常會(huì)在老師上課的時(shí)候,去和同學(xué)們說話,或者做其他的事情,我總覺得這門課不算重要,可以不用認(rèn)真地聽講。直到有一次,一位高中老師到我們學(xué)校來上課,我們的政治老師讓我們上課要注意聽老師講,如果上的好,我們就有獎(jiǎng)勵(lì),全班的同學(xué)都很激動(dòng)。
到了那一天,在那堂課上,那位年輕的女老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,她先給大家做了一個(gè)自我介紹,然后就開始上課了。她講到了我們當(dāng)時(shí)關(guān)注的娛樂明星和偉大的人物的故事,她對(duì)全班說:“同學(xué)們,你們能寫出你們喜歡的五位明星嗎?”全班同學(xué)飛快地寫完了,由組長(zhǎng)交給了老師。老師看了一下時(shí)間又說:“同學(xué)們,你們一共用時(shí)不到一分鐘,好的,接下來請(qǐng)你們寫出三位你們知道的名人”我們聽了之后面面相覷,老師看了眼之后對(duì)我們說:“同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)就是一種追捧娛樂明星的風(fēng)氣,他們裹住了你們的`雙眼,讓你們連這么多的為人類,為國(guó)家做出卓越貢獻(xiàn)的人都不知道,現(xiàn)在的社會(huì)需要的是像你們一樣年輕但又有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,你們需要朝著這個(gè)方向奮斗”老師說了很多,但我深深的記住了這句話。
升入初中后,我們的政治老師給我們講到了娛樂對(duì)我們青少年的種種危害。她還告訴我們,追星是可以的,捧月是可以捧的,但我們要追捧的人是一些偉大的,對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)的人。
如今時(shí)光飛逝,我已經(jīng)初二了,F(xiàn)在我有一個(gè)特別大的變化,那就是不再天天想著聽誰出的新歌,想著誰的演唱會(huì)又要在哪開了?我現(xiàn)在開始關(guān)注一些對(duì)人們有幫助,有貢獻(xiàn)的人。
這些對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,他們?yōu)槲覀兊男腋I钭龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),他們難道不就是那個(gè)重器嗎?其實(shí)他們才是我們需要關(guān)注的器!
話題作文 篇8
他,一頭華發(fā),臉上滿是皺紋,皺紋中盈滿了歲月的滄桑,眉毛中也夾進(jìn)幾個(gè)白點(diǎn)。他終日弓著背,默默干活。他是我們學(xué)校的守門者,他姓胡,和楊師傅一起守門。
楊師傅善于與人交往,終日挺著大肚子,與別人閑聊。而胡師傅不同,他不善言辭,終日只是干活,不大與人交流。因此,他看起來毫不起眼,似乎隨時(shí)會(huì)被人遺忘。不過,他在我們心中,確乎是我們學(xué)校極重要的一個(gè)人物。
他是個(gè)出色的修理工。他終日與一個(gè)工具箱打交道。哪里課桌壞了,哪里黑板負(fù)傷,哪里燈泡要換……都有他的身影。
他對(duì)學(xué)校所有的事都特別上心,給我印象最深的是一次上學(xué),我的水杯被我落在了家中,沒心眼的我到學(xué)校才知曉。頓時(shí),我心急如焚,打了個(gè)電話,請(qǐng)求媽媽把我的水杯送來。媽媽無奈答應(yīng)。
中飯吃完,我與一個(gè)同學(xué)一邊談閑天,一邊向教室走去。這時(shí),門口的胡師傅拿著我的水杯,沖我說道:“胡澤豪!你媽媽把你的'水杯送來了!蔽胰』厮,跟身邊的同學(xué)說:“咦?胡師傅怎么知道我的名字?”同學(xué)回答:“你難道不知道嗎?胡師傅對(duì)學(xué)校每個(gè)同學(xué)的名字都爛熟于心!蔽矣X得簡(jiǎn)直不可思議。一個(gè)五六十歲的老人,可以將全校上千號(hào)學(xué)生的名字記住,簡(jiǎn)直比登天還難!
秋天,秋風(fēng)掃落葉,地上鋪上了一層金黃色的地毯。秋雨過后,枯葉隨風(fēng)亂舞,落在小路上,掉入臭水溝里。胡師傅不顧臭味,提著一把掃帚,一個(gè)畚斗,只身前去清理。他總是擔(dān)心下水道被堵。
四季更迭,不管是春光爛漫,還是烈日炎炎,不管是秋高氣爽,還是冰天雪地,校園里終日有個(gè)熟悉的身影。他,平凡卻又不平凡!