話題優(yōu)秀作文(經(jīng)典10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
昨天晚上,我和媽媽、姐姐一起玩兒了一個(gè)游戲——你說我猜。我們一共玩兒了四輪,最精彩的要算是最后的那場比拼了!讓我來給你講講吧!
前幾輪我和姐姐一局都沒贏,都是媽媽獲勝。這一輪,媽媽在紙上胸有成竹地寫上了考題,很自信的'樣子,看上去是要難倒我們。
第一題是鉛筆。我擺出寫字的樣子,嘴上說:“我在拿什么寫字啊?”“鋼筆?毛筆?自動(dòng)筆”“不是!”我搖著頭,急得夠嗆!“鉛筆?”“答對(duì)了!”我高興地說。
下一個(gè)題目是書法。這個(gè)有點(diǎn)難了!我拿出一張紙,又背誦了兩句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!币贿呎f著,一邊假裝拿起一支毛筆,模仿古人寫書法的樣子,姐姐反應(yīng)得挺快,脫口而出:“書法!”對(duì)了!對(duì)了!耶耶耶!我們歡呼著!
再下一個(gè)詞,一看就覺得有點(diǎn)難——國家,不過我還是給了自己一些勇氣,加油!我想了想,說:“世界上有許多國……”剛要說出口就趕緊停下了,好險(xiǎn)!要是把這個(gè)“國字”說出來就直接淘汰了。我又理了理思路,說:“世界上有許多地方,比如日本、美國、英國,那我們?”“中國?”姐姐猶豫地問!皩(duì)了!你太棒了!”
這局我們終于勝利了!我忙對(duì)媽媽說:“不玩兒了!不玩兒了!我今天的作文有素材了!”說著就一溜煙地跑了,當(dāng)然要跑啦!見好就收!哈哈!
這就是我家玩兒的“你說我猜”,聽了我的介紹你是不是也想玩玩呢?
話題優(yōu)秀作文 篇2
在漫漫的歷史長河中,探求知識(shí)的道路是崎嶇的,多位先輩經(jīng)過多次失敗才迎來了今天,他在穿過一道又一道的迷霧后,才感受到陽光的明媚……
挫折是成功的墊腳石
每當(dāng)人們面對(duì)挫折時(shí),總要在原地怨天尤人。卻忘記了,挫折其實(shí)是攀索成功的墊腳石。當(dāng)你積攢得夠多的話,這些挫折能使你更輕松地攀到頂峰。
當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈時(shí),嘗試了不下萬次的實(shí)驗(yàn),每失敗一次,他就明白這個(gè)物質(zhì)不能用來做燈絲。對(duì)愛迪生來說,挫折也是一種知識(shí),一種經(jīng)驗(yàn)。
挫折是一把雙刃劍
挫折對(duì)于人來說,是兩種結(jié)果,就像是一把雙刃劍,即能幫你消滅敵人也能傷了自己,關(guān)鍵是看你如何駕馭它。
遇到挫折后,就垂頭喪氣,不再努力,對(duì)拼搏也失去了動(dòng)力,這是最愚蠢的做法。挫折這一把雙刃劍,既然拿到手了,為什么不選擇刺殺敵人,而選擇弄傷了自己,這難道不是愚蠢的行為嗎?
挫折是一筆財(cái)富
挫折就像一場雨,它帶走了許多東西,但是它也給萬物帶來了生機(jī)。受挫折的過程就像經(jīng)歷一場雨,雨后才能有天邊懸掛的.彩虹。
它是一筆寶貴的財(cái)富、是一段美妙的音樂,它能使你認(rèn)識(shí)許許多多的事情,它是用錢也買不到的知識(shí)。只有經(jīng)受挫折,才能看見成功,看見勝利的曙光。
風(fēng)雨后的彩虹
經(jīng)受過挫折的人才知道,也許努力千遍萬遍,經(jīng)受大小挫折后,成功時(shí)那種感動(dòng),那種激動(dòng),那種難以名狀的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不會(huì)得到成功的,一路順坦的道路是體會(huì)不到那種歡喜的。相信我,挫折能使你認(rèn)識(shí)到許多東西,挫折是成功的前兆。
讓我們經(jīng)受挫折,感謝挫折,是挫折才有了那風(fēng)雨后的彩虹。
話題優(yōu)秀作文 篇3
那些路,短短長長……
——題記
人生似路。如何才能安然?
慢慢看不見前塵,覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實(shí)不同,人生的每條路都是永不停工的,大家永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況,路,也只能隨情況而變,大家永遠(yuǎn)不知前方何時(shí)為盡頭,但,路還是不斷地沿伸。大家不會(huì)走重復(fù)的路,但,大家知道路上有一個(gè)足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。大家周圍的其它路,或近,或遠(yuǎn),或繁華,或蕭條,也只是大家的背景,自己的路,自己的人生,只能一個(gè)人走。
人生是路。
念念回不到昔日,等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短,也許風(fēng)景相似,但,都不是同一條路。每個(gè)人從生下時(shí),便開始拓展沿伸自己的'路,大家無畏,用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的相交,路與路的擦肩,漸漸地,有時(shí)大家的路長成了不同的樣子。
比如,我想成為一條寧靜的遠(yuǎn)離喧囂的路,可那里有幾簇丁香,罷了,從那邊走吧。又比如,我想成為一條繁華的大路,可,那里有條路,去和他交個(gè)朋友吧。種種的如果讓大家終究無法成為大家想要成為的路。
有的路,孤單的壯烈,一條路橫亙曠野,筆直通向藍(lán)天,也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路,曲折的復(fù)雜,幾條路相交,糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn),也許他原本想成為一條筆直的公路。
當(dāng)大家效仿別的路時(shí),大家便不是自己這條路了。你的路四季伴花,清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海,鋪滿細(xì)沙,同樣秀麗,你的路平曠寬廣,風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá),可我的路小橋流水,路畔駐存人家,同樣典雅。
只有路來順著風(fēng)景,沒有風(fēng)景順著路。大家不能決定出身如何,相貌怎樣,就像路不能決定起點(diǎn),也無法改變風(fēng)景,只能默默前進(jìn),順應(yīng)環(huán)境,從而不被環(huán)境遺忘,不會(huì)消失在塵煙中,了無痕跡。路無法跳躍地區(qū),無法嬉戲玩鬧,他在不斷完善自己,若小橋流水,便鑲幾顆鵝卵石,若高山雪原,便伴幾顆高大松柏,因此世間沒有一條路是與風(fēng)景格格不入的。
路,僅僅是路而已,沒有一條路能成為河。每條路兀自成長,再如何也改不了它是路的本質(zhì),所以完成自己的人生,造成自己的輝煌,盡力了,便夠了。
人生似路,不驕不躁,不卑不狂,僅僅就是自己,便已安然。
話題優(yōu)秀作文 篇4
從初三開學(xué)那天開始,我就背上了沉重的包袱,而且包袱越來越重,壓得我喘不過氣來,周圍的一切也都變得黯淡無光=
我拼了命想躲開,可又能逃到哪里去呢?曾經(jīng)不知天高地厚的我為何變得如此軟弱,心底有種要放棄的念頭。
踢著腳下的石子,拖著虛弱的步伐,走在每天放學(xué)的必經(jīng)之路上,這里高高的圍墻幾乎遮住半邊天空。忽然,一抹淺淺的綠色闖入我的眼簾。它膽怯地蜷縮在高墻的一角。難道它也像我一樣,面對(duì)不可翻越的高墻進(jìn)退兩難。我從它的身上看到了軟弱,也看見了自己的影子。
之后的每一天,我都會(huì)在回家的路上觀察它。有一天,我忽然覺得它比幾天前長高了一些,它不會(huì)是想長滿整面墻吧!我不禁暗笑它的愚蠢,但心里又不免有些期待。
從那以后,每次看見它,我都發(fā)現(xiàn)它會(huì)比上次高出一點(diǎn)點(diǎn)。它就這樣不知疲倦地長著,不愿放棄,每天如此。而我面對(duì)像山一般沉重的包袱,依然麻木地應(yīng)付著。就這樣,不知過了多久,當(dāng)我再次看見那爬山虎時(shí),我驚訝地張大了嘴巴:繁茂的枝葉幾乎攀滿了整面墻壁,深綠色的葉子布滿了所有枝條,在陽光的照耀下似圍墻上高高掛起的幕布。在微風(fēng)中,樹葉搖擺飄動(dòng),像婀娜的'少女舞動(dòng)著曼妙的身姿,來來往往的行人都忍不住駐足目睹它的風(fēng)采。
它競完成了一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)!好像在證明著:任何事,只要自己不愿放棄努力,就能成功!難道我也可以嗎?我是否也可以攀上我面前的高墻?我握緊拳頭告訴自己:只要自己不愿放棄努力,任何困難都無法阻止你成功!
從那以后的每一天,我不再抱怨。我選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,選擇踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路。我也一步一步向上攀爬著,我相信,我一定會(huì)攀上那堵高墻。驀然回首,留下的都是堅(jiān)定的腳印……
佳作點(diǎn)評(píng)
本文以“我”的心情變化為線索,敘述自己成長的一段心路歷程。由于學(xué)習(xí)的壓力幾乎讓“我”放棄,但正是因?yàn)榭吹脚郎交⒌淖兓@得了生活的啟示:只要自己不愿放棄努力,任何困難都無法阻止你成功!文章取材于真實(shí)生活,語言樸實(shí),表現(xiàn)的主題很積極!
話題優(yōu)秀作文 篇5
話總說不清楚,該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的.臉上。
然后吵鬧在激化。我們面對(duì)面擁抱,來用承諾在咆哮。愛情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對(duì)面擁抱,假話兜著圈子來亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。話總說不清楚 , 該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。我們面對(duì)面擁抱,來用承諾在咆哮。愛情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對(duì)面擁抱,假話兜著圈子來亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。我就要一直到, 形同熟路變成自找, 既然可以擁抱,就是要輕易放掉 ,話總說不清楚 , 該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。
我們面對(duì)面擁抱,來用承諾在咆哮。愛情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對(duì)面擁抱,假話兜著圈子來亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。
話題優(yōu)秀作文 篇6
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。漸漸地,我的.速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。
想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。
但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇7
母親,不知現(xiàn)在你在哪里,我不知道如今就算我們見了面,你還能不能認(rèn)出我,雖然十幾年前的事記憶早已凋零,但我仍還記著你那張嚴(yán)肅的臉。小時(shí)候,我恨過你,也惦記過你,也期望過你回來,但最后還是以失望收場。不過,如今的我已不再是那個(gè)傻傻的不懂事的我了,我明白了。我也因此而感動(dòng)了。請大人們說,小時(shí)候你還沒離開我時(shí),你是很愛很愛我的,你離開我也是被逼無奈的,我也理解了。這麼多年后,我已不再期待,期待你回來了。
家里的情況不好,爸爸又常年在外打工掙錢養(yǎng)家糊口,奶奶也早早的.就去世了。從此,我便和我的爺爺在一起相依為命,爸爸媽媽不在身邊,我也常常是同學(xué)們譏笑的對(duì)象,我哭著跑回家時(shí),是爺爺安慰我;我考試的第一時(shí),是爺爺夸獎(jiǎng)我;我餓了,是爺爺給我做飯,爺爺做的飯很普通,但在我看來,卻是最好吃的;我生病了,是爺爺守在床前,徹夜未眠;放學(xué)后下了大雨,爺爺會(huì)走很遠(yuǎn)的路來,給我送傘……
爸爸在外拼命的打工掙錢,也是為了維持生活和供我讀書。經(jīng);夭涣思,我也很理解。
現(xiàn)在爸爸不在家,爺爺去世了,媽媽也走了,但我能感覺到,你們依然在我的身邊鼓勵(lì)著我,你們是我一生的感動(dòng)。
話題優(yōu)秀作文 篇8
今天下午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)-----接力賽。
時(shí)間嘀嗒,“嘀嗒,嘀嗒”的'過去了,一、二、三年級(jí)比完了賽,終于輪到四年級(jí)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。哨聲吹響了,陳佳瑤風(fēng)似的跑了出去,但是,另外3個(gè)班級(jí)都窮追不舍,大家伙真有點(diǎn)兒替她擔(dān)心。剛開始時(shí),我們都還算是一帆風(fēng)順,可到后來,我們班連續(xù)掉棒,真是讓人又急又氣。你看,周琪氣喘吁吁地跑了過來,突然,他的手一松,接力棒從他手中滑落下來,掉到了地上,許意帷急忙彎下腰去撿接力棒,握在手中,奮力向前跑去。不過,意外又發(fā)生了,在和李佳逸即將交棒時(shí),不知是誰碰了一下李佳逸,棒子也和周琪情況一樣,棒落在了地上,“O,ON!”我尖叫了一聲。
此時(shí)此刻,我們班的體育健將孫靜怡力挽狂瀾,瞧,她脖子上的青筋暴了出來了,猶如一匹奔馳的駿馬?墒,來不及了,一切都來不及了!過程很精彩,結(jié)果很殘酷。嗚!我們是老四——最后一名!
話題優(yōu)秀作文 篇9
一彎朦朧的月,正從如蟬翼般透明的云里鉆出來,撒下一縷清柔的月光,透過窗戶灑在窗臺(tái),閃著銀色的清輝。
國慶長假如期而至,本是一個(gè)美好的假期,可是,面對(duì)堆積如山的作業(yè),我心想:作業(yè)這么多,回去后還要月考了,只好再加把勁學(xué)習(xí)了。于是,我開始奮筆疾書,投身學(xué)海之中。
片刻,一絲疲憊流露出來,我伸了伸懶腰。突然,眼睛一瞥,咦?父親怎么破天荒跑到了陽臺(tái)喝茶呢?我心想:不對(duì)啊!明擺著的空調(diào)不吹,偏要跑到陽臺(tái)受熱?我不由得睜大了眼睛。
只見他正襟危坐,手法熟練地飲起茶來,執(zhí)一端茶壺,沖一騰沸水,灑一抹茶葉,讓茶和水相互交融,微黃的茶水露出淡淡的.光潤,他似一塊千年琥珀,散發(fā)著淡淡的光。沖罷,他便雙手捧著茶杯,一飲而盡,嘴里念念有詞:“好茶,好茶!”眼睛似乎盯著哪兒,臉上一臉悠閑,我心中不禁疑惑起來。
我走過去,問道:“爸,你這是在干嘛呢?”他不緊不慢地又飲了一杯,說:“你不懂,我這是在賞蘭呢!”
賞蘭?我不由得愣住了,什么時(shí)候家中的蘭花悄然而立?
父親見我呆住了,說道:“你看在這月夜之下,賞著蘭花,喝著茶。良辰美景怎可復(fù)制?”我不由得仔細(xì)打量起這一番美景。
月亮高懸于天,銀白色的光暈將天空染得動(dòng)人,一抹抹皎潔的月光灑在蘭花上。蘭花似身穿白色連衣裙的清純少女,在風(fēng)中搖曳,楚楚動(dòng)人。這樣的月色真美!我可從未見過啊!
我也與父親一同飲起茶來。一葉飄香,沁人心脾,一飲入腹,滿口余韻。父親說:“好久沒和你一起賞月了,唉,連你最喜愛的月光也忘了嗎?行色匆匆是感受不到生活的美好的。”我答道:“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”我們相視而笑。
我不禁回想起了自己:自初三以來心弦繃得緊緊的,只顧沒日沒夜地學(xué)習(xí),月色、茶香、蘭韻于我只是天方夜譚?墒,生活不只有眼前的作業(yè)和不遠(yuǎn)處的中考,還有那迷人的月光和美好的情愫。時(shí)光蹉跎,世界喧囂,于這塵世,心存月光,方能享受百態(tài)人生。
又是一彎朦朧的月,在我的心里,灑下那抹輕柔的、不可復(fù)制的月光。
話題優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)星期天的早晨,我正在家里練鋼琴,忽然聽到樓下傳來一陣嘈雜聲。我急忙跑下樓一看,原來有人燒了路爺爺剛開張幾天的修車鋪?zhàn)印?/p>
路爺爺住在我家樓上,今年六十多歲,個(gè)子不高,瘦瘦的身材,但很硬朗,臉上布滿了刀刻似的皺紋。平時(shí)我常常聽到路爺爺吹笛子,他的笛聲響亮、悠揚(yáng)。聽爸爸說路爺爺還是大學(xué)畢業(yè)呢。因?yàn)闆]趕上好時(shí)候,下了工廠,當(dāng)了工人,三他在工廠里是一個(gè)心靈手巧的.人,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。退休以后,為了方便大家,也不讓自己的手藝荒廢,便決定開這個(gè)小修車鋪。路爺爺自己找了塊樓下臨街的地方,鏟平凹凸不平的地面,平平整整鋪上地磚,又搭了個(gè)小棚子,費(fèi)了好多功夫才開張營業(yè),可一把火把輪胎燒了,一些工具變了形,三輪車只剩下個(gè)鐵架子,還有一些沒燒壞的工具也變黑了,真可惜呀!
這時(shí),不知誰氣憤地說:“剛開張,就燒人家的鋪?zhàn),誰這么缺德呀?”路爺爺一邊用烏黑的兩手收拾殘局,一邊平靜地說:“哎!搶了人家的買賣了!钡拇_,原來這兒還有幾家修車的,可路爺爺?shù)男捃囦佉婚_張,就吸引了許多人,因?yàn)槁窢敔敿夹g(shù)好,價(jià)格低,只收成本費(fèi),自然惹來了麻煩。
下午,忽然聽到了樓下傳來了熟悉的笛聲,我下樓一看,路爺爺悠閑地吹著笛子,能用的修車工具都擦亮了,還補(bǔ)充了新的。沒想到,路爺爺?shù)男捃囦佭@么快就又辦起來了。我忍不住說:“路爺爺,您吹得真好聽!小鋪被燒了,您不傷心嗎?”路爺爺笑著說:“我這么大歲數(shù),什么沒經(jīng)歷過?這算什么?”說著又吹起了笛子。
聽了路爺爺?shù)脑,我想:?duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活就應(yīng)該像路爺爺一樣樂觀,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),無論遇到什么困難也不能灰心。
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