話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文集錦[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　像蝴蝶破繭飛向天際，知了沉睡蟬鳴夏空，嫩蠶結(jié)繭執(zhí)著化蛾，萬(wàn)千生物昭示：等待，讓生命絢爛多彩！題記

　　我是千萬(wàn)年前蒼天古松枝干上的晶瑩綠液，許多小昆蟲被我黏附，與其他綠液不同，我盡力將它們包裹，渴望結(jié)成世間閃耀晶瑩的琥珀。

　　可在這過程中，雨來(lái)打過、風(fēng)來(lái)卷過、沙來(lái)蓋過、雪來(lái)壓過，但早已養(yǎng)成了靜看庭前花開花落，望天空云卷云舒的悠閑心境，超然世俗。這一等，就是百萬(wàn)年。那當(dāng)初的決定仿佛就在昨天，支撐著我完成自身升華的歷練。

　　一晃萬(wàn)年，物非人非。曾經(jīng)的萬(wàn)頃松林變?yōu)楸趟{(lán)大海，我在水中不知漂了多久，才被送上海灘。在太陽(yáng)金光的照映下，我在那金黃的海岸上是那么璀璨。

　　終于，一位天真活潑的小女孩將我拾起，并欣喜地叫道：媽媽，媽媽！我撿到琥珀了！看啊，這琥珀里的小昆蟲多可愛啊，這晶瑩的外表和厚實(shí)的珀衣，我要把它收藏起來(lái)！我內(nèi)心激動(dòng)不已，承載了千萬(wàn)年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。原來(lái)只是一滴毫不起眼的樹液，經(jīng)過萬(wàn)年等待、打磨、歷練，最終成功升華了自我價(jià)值，完成了質(zhì)的`飛躍。

　　是啊，琥珀的等待固然艱辛，但收獲的卻是無(wú)比喜悅。等待，讓生命絢爛多彩！

　　物雖如此，人豈不然？

　　一如陳壽的《隆中對(duì)》，熟知天下格局的諸葛孔明，在田間勞作，只待賢君。劉玄德不惜三顧草廬，請(qǐng)他出山。他也料到時(shí)機(jī)已到，便扶持玄德，興復(fù)漢室，力挽狂瀾，使蜀國(guó)日益強(qiáng)盛，最終三國(guó)鼎立。但劉禪不思進(jìn)取，貪圖享樂，諸葛亮盡自身精力，發(fā)出了陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激的肺腑之言。

　　正是諸葛亮出山前辛苦的等待和對(duì)漢室的盡職盡責(zé)，讓他成了鞠躬盡瘁、死而后已的代名詞，光耀青史，為人銘記。

　　我們雖無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的廣度；我們無(wú)法預(yù)知明天，卻可以善待今天；我們可能不如他人，但可以讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔。

　　學(xué)會(huì)等待，讓生命絢爛多彩，讓人生無(wú)怨無(wú)悔！

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　春節(jié)是一年中最隆重，最隆重的節(jié)日，一到春節(jié)，街道上擠滿了人，男人，女人和孩子臉上都帶著微笑，享受節(jié)日的快樂。

　　春節(jié)，我們中國(guó)終于把你盼來(lái)了。我們可以一家人沒有吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在一個(gè)電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)晚會(huì)，我們學(xué)生津津有味地看著。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)的鐘聲敲響，新的.一年已經(jīng)來(lái)臨，外面的世界已經(jīng)成為煙花，煙花混合的多彩點(diǎn)綴天空。

　　我喜歡過新年，新年能貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、穿新衣。最重要的是能和大家可以分享自己快樂。過新年的感覺真好呀！

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　好吧，我承認(rèn)，我確實(shí)是一個(gè)“夜間工作者”，或許有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜晚的我似乎瞬間變得健談起來(lái)，當(dāng)然，靈感也就是從這時(shí)起油然而生的。我不知道上帝到底是在考驗(yàn)我的耐性還是精神。生活中，我總覺得自己不善言辭，所以總是想方設(shè)法的想要通過書面表達(dá)出我的心聲。但靈感可不是說(shuō)來(lái)就來(lái)，老實(shí)說(shuō)，我無(wú)法掌握它的規(guī)律，更無(wú)法控制它的存在。所以，只能聽天由命，自然而然吧。但說(shuō)實(shí)話，晚上出現(xiàn)的幾率還是較大的。

　　我愛好寫作，但又討厭寫作，我喜歡追隨靈感，喜歡天馬行空，喜歡隨心所欲，但我不喜歡一成不變，不喜歡就題論題，更不喜歡不喜歡被拘束。特別是初中以來(lái)，這種感覺就更加強(qiáng)烈。我喜歡寫出自己的感受，真實(shí)的，毫無(wú)避諱的。如果說(shuō)你現(xiàn)在要我以什么什么題目寫一篇文章，不好意思，我確實(shí)無(wú)法下筆。不是沒有能力，不是沒有信心，更不是沒有勇氣。只是很不喜歡這種被困住的感覺。我喜歡自由選題，自由寫作。一個(gè)人獨(dú)自漂流在這片汪洋大海。沒有人會(huì)限制我，更沒有人介意我的言語(yǔ)。我很喜歡散文，詩(shī)一般的語(yǔ)言，總能令我陶醉，我很想效仿，但卻總是“東施效顰”的結(jié)果。

　　我喜歡寫出自己的感受，真實(shí)的，毫無(wú)避諱的。我的夢(mèng)想就是成為一名作家，一名自由作家。但我的目的并不是要人贊賞或評(píng)論，我只想寫出自己的想法，最真實(shí)的'想法而已。哪怕無(wú)人知曉，無(wú)人贊賞。我自己永遠(yuǎn)都會(huì)是我的第一位讀者，最最忠實(shí)的讀者。寫作是一件令人釋放心靈的快樂的事，陶醉在自己的天地，總可以盡情地吐露心聲。在我的寫作生涯中，我發(fā)現(xiàn)，我正在學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，學(xué)著包容，學(xué)著知足，學(xué)著釋然，學(xué)著漸漸走向成熟。如果你也走上了這條道路，你是否發(fā)現(xiàn)了我的腳印呢？告訴你，那就是我成長(zhǎng)中最好的證明！它將伴隨著我走向更加精彩的未來(lái)！

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　我家有一只可愛的小花貓。我喜歡叫她小花咪咪。它的眼睛跟寶石一樣，很亮很亮。白天的時(shí)候，它的視力很不好，而且很懶，多半都在睡覺�？墒且坏搅送砩�，它的精神就來(lái)了，跑來(lái)跑去，而且眼睛特別的好使。媽媽說(shuō)：這樣才能逮到老鼠。小花咪咪的胡子很神奇，它每次過一個(gè)洞口的時(shí)候，先用胡子量一量，如果胡子能通過那它的身體就能通過，像一把尺子。小花咪咪就像我的家人一樣，我們都喜歡它！

　　可愛的小草

　　春天來(lái)了，小草從大地中鉆出來(lái)，露出一個(gè)小腦袋，真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的'考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過后，花和樹都變了樣，可是它對(duì)弱小的草兒卻毫無(wú)辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽(yáng)光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增添光彩。我愛小草！“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國(guó)色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無(wú)瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不正有許多像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徤暇ぞ�業(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　芽已經(jīng)萌了，花香還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　——題記

　　天灰蒙蒙的，我的心情也如這天氣一般陰沉，因?yàn)槲铱荚囉忠淮问Ю�了�?/p>

　　“哎，她平時(shí)挺認(rèn)真的呀，怎么又考砸了呢？”

　　“就是�。〔贿^我想只要她繼續(xù)努力，總有一天，她會(huì)成功的！”

　　同學(xué)們像是在安慰我，又像是在嘲笑我。我耷拉著腦袋，目光呆滯，無(wú)暇理會(huì)他們對(duì)我的議論，只是木訥地抿了抿嘴唇。

　　面對(duì)一次次的失敗，我開始懷疑自己，甚至抱怨命運(yùn)的不公。我朝教室的窗臺(tái)望去，空空的窗臺(tái)讓我的心也跟著空落落的。班主任愛侍弄花花草草，所以買了很多盆花放置在教室的窗臺(tái)邊，各個(gè)窗臺(tái)邊擺滿了水仙、仙人掌、小菊花……可唯獨(dú)我這邊的窗臺(tái)是空著的，每當(dāng)嗅到花香時(shí)，我總是皺著眉，因?yàn)槲矣X得那些香氣與我無(wú)關(guān)。

　　我正發(fā)呆時(shí)，班主任走到了我的身邊，他竟然讓我照料一盆叫風(fēng)信子的花。我無(wú)力地笑了笑，還沒來(lái)得及拒絕，班主任就將花盆一把塞到我的懷里，說(shuō)：“老師相信你，你一定可以讓風(fēng)信子盛開的，對(duì)嗎？”

　　班主任信任的微笑給了我莫大的勇氣，我看著班主任的眼睛，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我捧著那盆風(fēng)信子，百思不得其解，班主任干嗎讓我照料風(fēng)信子呢？他的用意是什么？回家之后，我打開電腦上網(wǎng)查詢有關(guān)風(fēng)信子的資料，原來(lái)風(fēng)信子的花語(yǔ)是“張揚(yáng)的生命，永遠(yuǎn)不言敗”。剎那間，我領(lǐng)悟到了班主任的良苦用心，并下定決心，一定要好好照顧風(fēng)信子，讓它早日開花，成為最美麗的花仙子！

　　從那以后，我每天都早早地來(lái)到學(xué)校，第一件事情就是去看一看我的風(fēng)信子，給它澆水，將它放到能夠沐浴到陽(yáng)光的最佳位置。我靜靜地等待它長(zhǎng)大、開花。在它的陪伴下，我學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了，因?yàn)樗鼈鬟f給我永不言敗的精神，似乎時(shí)刻都在鼓勵(lì)我要從低谷中走出來(lái)！

　　終于有一天，風(fēng)信子發(fā)芽了�！巴�，發(fā)芽了！”我驚喜地大叫。

　　同學(xué)們聞?dòng)嵍技娂姕愡^來(lái)看，只見一片小小的.嫩芽從泥土里冒了出來(lái)，它那青翠的嫩芽令我欣喜若狂，渾身充滿了力量。

　　“你可真厲害！”有一個(gè)同學(xué)稱贊道。

　　“對(duì)呀，對(duì)呀�！敝車�的同學(xué)紛紛說(shuō)。

　　聽著同學(xué)們的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。這時(shí)，班主任微笑著走了過來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“芽已經(jīng)萌了，花香還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要努力，你離成功就不會(huì)遠(yuǎn)了，要加油�。　�

　　我猛然被班主任的良苦用心所感動(dòng)，為了不辜負(fù)他對(duì)我的信任和期望，從此我加倍努力地學(xué)習(xí)。就這樣，風(fēng)信子每長(zhǎng)大一點(diǎn)，我的成績(jī)也朝前進(jìn)步一點(diǎn)。我們一起學(xué)習(xí)，一起向上成長(zhǎng)。我似乎每天都聽到它那如銅鈴一般悅耳的笑聲。

　　功夫不負(fù)有心人，我真的成功了，我在期末考試中證明了自己！我站在窗臺(tái)邊，湊近風(fēng)信子微微嗅了嗅，一縷馨香沁入心脾——風(fēng)信子開花了。這是風(fēng)信子在為我慶祝吧！

　　每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總會(huì)想起那盆風(fēng)信子，想起它那醉人的馨香，耳邊仿佛也響起了它為我加油鼓勁的聲音：“你會(huì)發(fā)芽！你會(huì)開花！”

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