感恩的話題作文

時(shí)間：2023-11-15 07:03:44 話題作文我要投稿

有關(guān)感恩的話題作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)感恩的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)感恩的話題作文

有關(guān)感恩的話題作文1

　　感恩父母父母教會(huì)我們說第一句話;教會(huì)我們寫第一個(gè)字;教會(huì)我們?cè)鯓舆~出人生第一步……在我們成長(zhǎng)的道路中，父母呵護(hù)著我們、鼓勵(lì)著我們、陪伴著我們……

　　在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們參加過一次拔草活動(dòng)。當(dāng)教官叫我們休息時(shí)，我們個(gè)個(gè)都累得半死，聽到教官這么一說，高興得就往地下坐。

　　但就是，屁股還沒坐熱就不得不站起來——被教官的命令而起。教官問我們累不累，我們都說很累。但就是教官說：“你們拔這么一點(diǎn)草就說累，你們有沒有想過你們的父母，他們從早上工作到晚上，有說過累嗎?”就是的，父母?jìng)兠恳惶鞆奶炝凉ぷ鞯教旌跊]有說過累，我們拔這么一點(diǎn)草有什么資格說累呢?夏天，父親在炎熱的太陽底下插秧;秋天，這時(shí)候收割時(shí)，父母為了省點(diǎn)錢，沒有叫收割機(jī)割自我割，一干就就是好多天，他們有說過累嗎?

　　曬稻谷時(shí)，媽媽叫我?guī)兔匆幌碌竟龋灰岠B吃，我就閑麻煩……這時(shí)候我就是否有想過父母的感受呢?軍訓(xùn)時(shí)，我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課，我被選為小領(lǐng)袖，只要有同學(xué)出錯(cuò)，我就要理解懲罰，從第一圈開始我就不斷的奔跑——以為不斷有同學(xué)出錯(cuò)。當(dāng)我第一次從同學(xué)們面前跑過時(shí)，我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)哭得淚流滿面，還有許多同學(xué)要求替我奔跑，但就是我沒有。這使我想起了我的父母，他們每一天總就是那么辛苦的工作，沒事從來不請(qǐng)假，沒有真正的休息過。我跟他們說休息一下，不要累壞身體，但就是父母?jìng)儧]有。有些人說長(zhǎng)大后要買一座大房子來報(bào)答父母;有些人說將來要買一輛小汽車給父母;有些人說將來要賺很多的錢，父母要什么，就買給父母什么，讓高興……總就是忽略了身邊的許多事情。

　　其實(shí)父母真正要的.就是我們的愛。當(dāng)父母生病時(shí)，我們端上一杯水，關(guān)心一下，父母就會(huì)高興;當(dāng)父母辛辛苦苦工作回來，我們幫父母做一些家務(wù)，父母也就會(huì)高興;當(dāng)我們考出理想的成績(jī)時(shí)，告訴父母，父母就會(huì)更高興。

有關(guān)感恩的話題作文2

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都要上五年級(jí)了，還有一、兩年，我就要離開培育我成長(zhǎng)的母校了。每想到這里，我就不由得思緒萬千。

　　我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧，寬敞明亮的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實(shí)的桌椅，讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板，讓我們學(xué)到更多的知識(shí);校園的一草一木，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶了我們的性情。

　　我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級(jí)的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級(jí)的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師，讓我們有了豐富的知識(shí)。

　　我要感謝同學(xué)，是同學(xué)給了我課外知識(shí)，體會(huì)到了大家庭的溫暖，下課玩耍時(shí)的快樂以及困難時(shí)的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我沒考好。為此，我下課時(shí)總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂，連忙安慰我說：“張雨涵，你這次考試只是失手而已，并不代表你的真實(shí)水平就是這樣，如果你下次再細(xì)心一點(diǎn)，仍然可再奪王位，以后的機(jī)會(huì)還多著哪!”聽了陳語的這番話，我信心倍增，不再那么難過了，一心想著怎樣才能提高成績(jī)。還有一次，我生病了，很嚴(yán)重，課也拉下不少。我想：去上課吧，可生病了，也堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，在家養(yǎng)身體吧，又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當(dāng)我萬分焦急的時(shí)候，陳語背著書包，拎著水果來了，我憂為喜，把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說：“這事包在我身上了，來，我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后，我天天來。”真的，當(dāng)時(shí)的`我高興極了。從此，陳語天天來給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了，身體養(yǎng)好了，功課也沒拉下。病好了之后，我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。

　　感恩母校，讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有知識(shí)淵博的老師，擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。

有關(guān)感恩的話題作文3

　　世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。

　　我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的'黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí)，語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭(zhēng)氣�！�

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

有關(guān)感恩的話題作文4

　　在我的記憶中，有這樣一位女老師，她是那么的慈祥，那么的的和藹，她就是我記憶最深刻的一位女老師—“高老師”。

　　高老師中等個(gè)，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛好似會(huì)說話，小小的鼻梁，穿著一身淺褐色的衣服，有點(diǎn)讓人琢磨不透。

　　老師不僅教我學(xué)會(huì)了怎樣來預(yù)習(xí)課文，還送給我們一個(gè)個(gè)溫暖的故事。預(yù)習(xí)課文要做到幾點(diǎn)：1、先把課文讀一遍;2、把好詞好句和多音字劃出來并寫清多音字有幾個(gè)音和詞;3、把課文主要內(nèi)容寫出還有讀后感你想到了什么?4、把生字在課文中用不同符號(hào)劃出來并組上詞;5把生字和課后第三題寫上一兩遍。

　　最令我記憶深刻的一個(gè)故事大體是這樣的：一個(gè)將要出生的嬰兒?jiǎn)柹系郏骸吧系郏揖鸵x開您去另一個(gè)世界了，我聽說那個(gè)世界上有許多壞人，他們要是欺負(fù)我，誰來保護(hù)我呢?“放心，我已經(jīng)在那個(gè)世界找到了一位天使，她會(huì)保護(hù)你的!”“要是我想念您呢?”“那個(gè)天使會(huì)教你祈禱，如何跟我說話�！薄拔乙丘I了怎么辦?”“那個(gè)天使會(huì)給你做可口的食物�！眿雰狐c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那我怎么稱呼這位天使呢?”“嗯……那你就叫***媽吧!”

　　是啊!媽媽會(huì)保護(hù)我們，會(huì)教我們做人的道理，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，為我們做可口的食物。每個(gè)人的媽媽就是一位天使，一位慈祥、可親可敬可愛的天使。

　　記得，講完這個(gè)故事后，全班同學(xué)都留下了感動(dòng)的眼淚(包括老師)。一直以來，我認(rèn)為父母給我們的'關(guān)愛都是必須的。從那一刻起，我便知道我錯(cuò)了，錯(cuò)了。我們來到人間，父母就多承擔(dān)了一份責(zé)任，多一份勞累。而我們卻不知感恩，認(rèn)為這是應(yīng)該的。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，因?yàn)楦改妇褪翘煜伦畲緲愕娜�，他們�?duì)孩子從不奢求什么……

　　我喜歡你，高老師，愛你的無私，愛您的故事!是您讓我在人生的道路上快快樂樂、開開心心的前進(jìn)，沒有一點(diǎn)困難、傷心!

有關(guān)感恩的話題作文5

　　感恩母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感恩母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感恩母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

　　我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!

有關(guān)感恩的話題作文6

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)

　　感恩是樂觀。感恩困難，感恩挫折，是樂觀。感恩對(duì)手，感恩敵人，是樂觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感恩它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感恩他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是感恩。感恩父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感恩老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感恩朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力;感恩太陽，它讓你獲得溫暖;感恩江河，它讓你擁有清水;感恩大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感恩。

　　感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛，那是無私的;朋友之間的`愛，那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠(chéng)的……所以，感恩是是愛。

　　父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感恩我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

　　公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會(huì)扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好！

　　�。「卸�，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛，是你無時(shí)無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

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