以感恩為話題作文

時(shí)間：2022-04-02 18:38:29 話題作文我要投稿

以感恩為話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以感恩為話題作文，歡迎大家分享。

以感恩為話題作文

以感恩為話題作文1

　　縱古觀今，自盤古開天地，至21新世紀(jì)，滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩報(bào)德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報(bào)知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩，賣身葬父，董永傳佳話;為謝救濟(jì)之恩，一飯千金，韓信留美名。

　　含辛茹苦，無私奉獻(xiàn)，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實(shí)行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，古時(shí)候，人們對報(bào)答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報(bào)恩在人們心中有多么重要。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母對我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽，給我們溫暖，熱情卻不求回報(bào)，駐足回首，你會發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠的鼓勵(lì)，支持，在你失敗的時(shí)候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅(jiān)恝，如此之大恩，豈有不報(bào)之理。

　　“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松�，老師是我們的再生父母，他對我們的諄諄教�?dǎo)，如春雨灌溉花草般無私�！白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的`傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙䦟渔z甲，樸實(shí)而堅(jiān)恝。

　　身處險(xiǎn)境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅(jiān)恝。

　　世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對待父母，健康快樂成長�！袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻(xiàn)，只希望……”父母對我們的最大愿望是希望我們健康成長，�；丶铱纯�;以感恩之心對待老師，努力學(xué)習(xí)，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識與道理傳給下一代，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學(xué)生能好好做人，超越自己。

　　常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會笑;常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會笑;常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……

以感恩為話題作文2

　　父母為我們這些年的付出，是一景最動人的秋色;父母對我們的無底限的寵愛，是一首最美麗的情詩;父母為我們毫無怨言的陪伴，是一段最長情的告白。

　　為人之本，是心存感恩。學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，更是我們一生的信仰。父母，所給予我們的愛，不與世界的浮華，不染任何的纖塵，好像一抹最純凈的夕陽，溫暖、質(zhì)樸。

　　那時(shí)候，你一無所有的來到這個(gè)世界上，你對周圍的一切感到惶恐不安，是他們，默默地守在你身邊，帶著一種平息的力量，給你依賴。

　　漸漸地你長大了成了那個(gè)活潑好動，到處闖禍的小搗蛋，是他們，默默地守候在你身邊，聽著你童言無忌的說著夢想。

　　直到現(xiàn)在，你已亭亭玉立，帶著青春的懵懂無知，探索者成長的道路，是他們，默默地守在你身邊，陪著你一起跨越漫漫長路。

　　然后歲月流經(jīng)，當(dāng)有一天，你終于長大了，看著他們兩鬢斑白，歲月在他們臉上留下了一道道痕跡，你是否會感到滄桑，是否覺得快要窒息。

　　人生苦短，而正處于青春期的我們卻渾然不覺，我們漠視著生命，用叛逆、傲然、放肆的態(tài)度叫囂著，把心中所有的'不滿都會發(fā)泄在他們身上，可他們呢，那群最愛你的人，卻未曾遠(yuǎn)離你半步，他們苦口婆心的勸說，被你當(dāng)做耳邊風(fēng)，一掃就過，他們用自生的經(jīng)驗(yàn)，血的教訓(xùn)來開導(dǎo)你，卻被你視為笑料拋之腦后，可他們呢?他們未曾向你抱怨過半句，也許他們的不甘心，可終究在你的背后，選擇退讓，他們選擇用最寬容的態(tài)度包容一切，卻被你一而再，再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時(shí)候，他們卻仍未后悔過。所以，想想吧!看看過去的自己，想想未來的他們!

　　謝謝您，感恩之情一言難盡，卻常駐心中。

以感恩為話題作文3

　　花兒綻放出笑臉，感恩自然的哺育;小草破殼而出，感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點(diǎn)小事，來感恩她對我的照顧。

　　陽臺上，清晨第一縷陽光照射進(jìn)來，在地上印出了光斑，奶奶坐在搖椅上，享受著陽光的溫暖，紅彤彤的蘋果像一盞紅燈籠，散發(fā)著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個(gè)蘋果，用刀切成兩半，小心翼翼地捧到奶奶面前，眼睛笑彎彎的，甜甜地說：“奶奶吃個(gè)蘋果吧!”奶奶接過蘋果，慈愛地摸了摸我的腦袋，感嘆道：“囡囡長大了哦，懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上，回憶起以前奶奶照顧自己的情景，心里軟軟的，也暖暖的。

　　當(dāng)時(shí)，我爸爸給我報(bào)了游泳課，因?yàn)榻叹毺珒戳�，所以我不想去�？焐险n了，我磨磨蹭蹭的，在客廳里走過來又踱過去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過來，看我這副樣子，臉上露出了然的神情，笑著問：“還要不要去上課呀?”我扭過頭，眉頭一皺，叉著腰，賭氣說：“不想去了。”奶奶卻沒有指責(zé)我，而是放下東西，寬容地摸摸我的頭，說：“時(shí)間還早，奶奶給你煎塊你最愛吃的牛排。吃完了，囡囡就乖乖去游泳，好不好?”我眼睛一亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　奶奶轉(zhuǎn)過身走進(jìn)廚房，她從冰箱里取出一塊牛排，轉(zhuǎn)動按鈕，鍋下面出現(xiàn)了藍(lán)色的火焰，熱氣冒出來，奶奶倒上油，把牛排放上去，頓時(shí)發(fā)出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽，用鍋鏟翻炒著，蓋上鍋蓋，等了一會兒，牛排熟了，奶奶把它裝在盤子里，倒上黑胡椒醬，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一塊一塊地剪了，她把牛排端到我面前，香氣撲鼻而來�？赡棠痰�.頭上卻冒出了細(xì)密的汗珠，井井有條的頭發(fā)也有點(diǎn)亂了。我心里有些不是滋味兒，奶奶卻毫不在意，只是愛憐地望著我，：“快吃吧!”奶奶總是這樣，理解我的小脾氣。她一直用愛包容著我，撫平我的嬌縱，陪伴我成長。

　　小烏鴉為了感謝老烏鴉，在烏鴉年邁時(shí)出去捉蟲，反哺給老烏鴉吃：小羔羊?yàn)榱烁兄x母親的付出，喝奶都要跪著喝;而作為我們，更應(yīng)該感謝所有為我們付出過的人。

以感恩為話題作文4

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云在對哺育它的.藍(lán)天的感恩……

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；魚兒感恩河流，因?yàn)楹恿髯屗杂涉覒�；雄鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它展翅飛翔；我感恩……

　　感恩父母

　　從嬰兒“哇哇”落地到撫育我們長大成人，父母花了多少心血在我們的身上，為我們編織了多少個(gè)美好的日日夜夜……

　　那天我突然生病了，爸爸媽媽知道后連忙把我背上，送往醫(yī)院。可天氣就像娃娃的臉說變就變，半路竟突然下起雨來。爸爸連忙把外套脫下來給我，媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫(yī)院后，爸爸媽媽又要去排隊(duì)，掛號……忙得不可開交。當(dāng)醫(yī)生診斷完，確定并無大礙后，你們心里懸掛著的石頭才落了下來。你們長呼了一口氣后又急忙跑過來噓寒問暖。當(dāng)我望著你們被淋成“落湯雞”的樣子，淚水奪眶而出……

　　父母為我們付出了許多，而我們又是否在父母生日時(shí)，遞上一張賀卡，向父母說聲“生日快樂”；又是否在他們累了的時(shí)候?yàn)樗麄兿聪履_、捶下背；又是否為他們說聲“我愛你”……讓我們從現(xiàn)在開始，感恩父母……

　　感恩老師

　　老師如蠟燭，照亮了每一個(gè)學(xué)生，卻燃燒了自己；老師如辛勤的園�。徊赣俗鎳幕ǘ�，卻青絲變白發(fā)；老師如春雨，滋潤了每一個(gè)孩童的心靈。

　　鳥兒離不開廣闊的藍(lán)天，魚兒離不開清澈的河水，我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。老師讓我們懂得了許許多多的道理，老師給予了我們愛和關(guān)懷，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

　　感恩老師不需要做太多什么，只需要我們努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師！

　　感恩朋友

　　朋友是肩膀，在你遇到困難時(shí)，可以給你個(gè)依靠�！叭松靡恢鹤阋印�，朋友之間的噓寒問暖，朋友之間的互相幫助……我們也要感恩朋友。

　　因?yàn)楦卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的社會；因?yàn)楦卸�，才會有真摯的友情；因�(yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦！

　　感恩父母！感恩老師！感恩朋友！

以感恩為話題作文5

　　感恩是感謝。感謝父母，你們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，你們教給我知識，引領(lǐng)我走上成才之路；感謝朋友，你們讓我感受到世界的溫暖；所以，感恩是懂得感謝。

　　從只會在襁褓中大聲啼哭，到咿呀咿呀地喊出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……

　　也許自己都沒有在意到在這無數(shù)的第一次中，在這漫長的成長道路上，我的父母花了多少的心血

　　和多少的愛。我的每一次開懷大笑，每一次的成功，都是父母在身邊默默地支持我，鼓勵(lì)我，我才能取得這樣的成功�。�

　　小的時(shí)候，我不了解，總是把這種無私的愛當(dāng)成一種理所當(dāng)然的責(zé)任，我根本就不知道父母工作上的辛苦和精神上的壓力所為何物。我只能說，那時(shí)的我還太小，什么都不懂，真是太不成熟了。

　　隨著歲月的流逝，我長大了，我知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧父母，不能再任性地為父母增加煩惱，這樣才是感恩。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋啊……

　　感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的。父母的愛是涓涓細(xì)流，滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母。母親給予我生命，是我的生命之源，她用母愛的臂膀擁著我，護(hù)著我，讓我感受到了這世界上最偉大的`母愛。當(dāng)我生病的時(shí)候，母親焦慮地守候在一旁；當(dāng)我失落的時(shí)候，母親耐心地輕聲安撫我那一顆蕩到低谷的心；當(dāng)我取得勝利的時(shí)候，母親也會與我一起分享快樂。

　　我曾經(jīng)還在思考一個(gè)問題：我該如何感恩？該去守護(hù)誰？孰不知最需要守護(hù)的人就在身邊，那就是自己的父母。與其盲目地尋找，還不如用心去體會，只要用心去守護(hù)、去照顧，這也算是一種感恩吧……

以感恩為話題作文6

　　在我的記憶中，有這樣一位女老師，她是那么的慈祥，那么的的和藹，她就是我記憶最深刻的一位女老師—“高老師”。

　　高老師中等個(gè)，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛好似會說話，小小的鼻梁，穿著一身淺褐色的衣服，有點(diǎn)讓人琢磨不透。

　　老師不僅教我學(xué)會了怎樣來預(yù)習(xí)課文，還送給我們一個(gè)個(gè)溫暖的故事。預(yù)習(xí)課文要做到幾點(diǎn)：1、先把課文讀一遍;2、把好詞好句和多音字劃出來并寫清多音字有幾個(gè)音和詞;3、把課文主要內(nèi)容寫出還有讀后感你想到了什么?4、把生字在課文中用不同符號劃出來并組上詞;5把生字和課后第三題寫上一兩遍。

　　最令我記憶深刻的一個(gè)故事大體是這樣的：一個(gè)將要出生的嬰兒問上帝：“上帝，我就要離開您去另一個(gè)世界了，我聽說那個(gè)世界上有許多壞人，他們要是欺負(fù)我，誰來保護(hù)我呢?“放心，我已經(jīng)在那個(gè)世界找到了一位天使，她會保護(hù)你的!”“要是我想念您呢?”“那個(gè)天使會教你祈禱，如何跟我說話�！薄拔乙丘I了怎么辦?”“那個(gè)天使會給你做可口的食物。”嬰兒點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那我怎么稱呼這位天使呢?”“嗯……那你就叫***媽吧!”

　　是啊!媽媽會保護(hù)我們，會教我們做人的道理，輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí)，為我們做可口的食物。每個(gè)人的媽媽就是一位天使，一位慈祥、可親可敬可愛的天使。

　　記得，講完這個(gè)故事后，全班同學(xué)都留下了感動的眼淚(包括老師)。一直以來，我認(rèn)為父母給我們的關(guān)愛都是必須的。從那一刻起，我便知道我錯(cuò)了，錯(cuò)了。我們來到人間，父母就多承擔(dān)了一份責(zé)任，多一份勞累。而我們卻不知感恩，認(rèn)為這是應(yīng)該的。從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)父母，回報(bào)社會，因?yàn)楦改妇褪翘煜伦畲緲愕娜�，他們對孩子從不奢求什么…�?/p>

　　我喜歡你，高老師，愛你的無私，愛您的故事!是您讓我在人生的道路上快快樂樂、開開心心的前進(jìn)，沒有一點(diǎn)困難、傷心!

以感恩為話題作文7

　　四年級的暑假，因?yàn)閶寢屢奶幊霾�，爸爸暑假不放假，我輾了幾個(gè)親戚家寄宿，幾乎沒有幾天是在家待的。剛放假的時(shí)候我在爺爺家住了一兩個(gè)星期，時(shí)間雖不長，但我懂得的一個(gè)道理也許能使我受益終身。

　　爺爺年紀(jì)大了，但依然關(guān)心國家大事，說起政治來頭頭是道，有板有眼，儼然一個(gè)坐在演播室大論政壇的學(xué)者。另外，爺爺在養(yǎng)花方面也頗有建樹，早上起來第一件事便是走到陽臺關(guān)心他那些寶貝花草，直到棵棵都照料完畢，才心滿意足的走回客廳打開電視收看中央臺的早點(diǎn)新聞。

　　爺爺?shù)拿總€(gè)早晨都是這樣度過，周而復(fù)始，我甚至一度相信爺爺?shù)耐砟晟疃紝⒈火B(yǎng)花和新聞這兩項(xiàng)所占據(jù)。

　　這天早上我起的很早，走到陽臺發(fā)現(xiàn)爺爺又在準(zhǔn)時(shí)不誤的照顧他那些寶貝兒們。澆完了一棵，發(fā)現(xiàn)長出了一片枯葉子，便拿剪刀小心翼翼的'剪掉，生怕剪壞了花莖。然后又慢慢挪到另一棵前，重復(fù)著同樣的工作，卻絲毫沒有厭煩的跡象，仿佛那是一件全世界最有樂趣的活動。一棵莖長彎了，爺爺拿竹簽插在土里用繩子把莖綁在竹簽上；小石榴樹要開花了，爺爺在土里灑了新買的花肥；仙人掌受潮了，連忙端到陽光充裕的地方去；蘭花葉上起了一層薄灰，爺爺拿來濕毛巾挨片擦干凈……爺爺對這些無聲的花草的關(guān)愛。似乎那便是他的孩子，需要他悉心的照料。

　　我問爺爺為什么對花草如此愛護(hù)有加，爺爺說：“你對它們好，它們會以美麗的花朵與茂盛的枝葉給予你回報(bào)。植物并非無情無義，它們也懷著無限感恩的心，只要有足夠的關(guān)愛，便有涌泉般的回報(bào)”。

　　我突然明白了爺爺這么做的理由。也許有時(shí)候植物比人更善解人意，更懂得知恩圖報(bào)。

　　我也發(fā)現(xiàn)，我受到了多少來自外界的關(guān)愛，我身邊原來有這么多值得感恩的人與事，而我卻從來沒有像那些植物一樣給予報(bào)答。

以感恩為話題作文8

　　小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；魚兒感恩溪流，因?yàn)橄髯屗鼤秤�；我要感恩老師，因�(yàn)槔蠋熍惆槲页砷L！因?yàn)槲沂莻€(gè)留守兒童（我九個(gè)月時(shí)，媽媽就把我交給了奶奶，在家里沒人陪我玩），所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園，是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長的四年幼兒生活。我六歲半進(jìn)入小學(xué)，在小學(xué)里語文老師教會我識字、閱讀和寫作；數(shù)學(xué)老師教會我算數(shù)、算題和算理；英語老師教會我單詞、句子和詞匯；音樂老師教會我唱歌、識譜和樂理；美術(shù)老師教會我寫生、繪畫和設(shè)計(jì)；體育老師教我打球、跑步和健身；科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理；品德老師教會了我誠信、寬容和感恩。在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中，先后有幾十位老師陪伴我成長。提筆感師恩，難表我的心。老師謝謝你！這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話。

　　老師！感謝你們五年以來在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我前進(jìn)的'路；如粉筆般消磨自己，告訴我知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題，正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識的殿堂。在我的心里，我一直這樣認(rèn)為，因?yàn)橛辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷�；因�(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立；因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。是您，老師——您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠(yuǎn)記得您！涓涓學(xué)子心，深感老師恩！請?zhí)斓厝f物為我作證明！我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師！我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師！

以感恩為話題作文9

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)

　　感恩是樂觀。感恩困難，感恩挫折，是樂觀。感恩對手，感恩敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感恩它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感恩他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是感恩。感恩父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感恩老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感恩朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力;感恩太陽，它讓你獲得溫暖;感恩江河，它讓你擁有清水;感恩大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感恩。

　　感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。

　　父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時(shí)時(shí)刻刻感恩我的父母我總想為我的'父母做些什么表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

　　公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好！

　　�。「卸�，是你讓我學(xué)會了如何去愛，是你無時(shí)無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

以感恩為話題作文10

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會情不自禁地想起我的老師們。

　　感謝您，老師！是您讓我們從無知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護(hù)下健康成長；如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；如果我們是一碧千里的'晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。

　　感謝您，鄒老師！在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時(shí)，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫好字；也是您，在我對寫好字失去信心時(shí)，讓我對自己充滿信心；更是您，鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽(yù)，來回報(bào)您對我的嚴(yán)格要求和精心栽培。

　　感謝您，李老師！在校運(yùn)會上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)；又是您，在我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵(lì)我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥；是您，在運(yùn)動員暈倒時(shí)，如母親般無微不至地照顧他們；還是您，用自己的實(shí)際行動把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時(shí)間來感謝您嗎？

　　感謝您，李老師！您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，但您擔(dān)心落下我們的課程，沒請假一節(jié)課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認(rèn)真，不敢惹您生氣；有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去；有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是默默無聞為學(xué)生奉獻(xiàn)的老師們的真實(shí)寫照，這更是我們對老師的感恩之心的真情流露！

【以感恩為話題作文】相關(guān)文章：