關(guān)于成長的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長的作文1
那天放學(xué)了,我興沖沖地跑出門外,突然撞到了一位六年級(jí)的大哥哥。他摸著被我撞到的地方說:小孩,你跑那么快干什么!想撞死人啊!我連忙跟他說對(duì)不起?墒撬麉s找來了好幾個(gè)大哥哥把我罵了好長時(shí)間。膽小的我被嚇壞了,只好哭著回家了。
回家后,我把所有情形告訴媽媽,她沉默了一會(huì)兒,關(guān)上房間的門,悄悄地跟我說了一些話。最后臨走時(shí)她說:記住,他們要是再為難你,你就要表達(dá)出自己的勇敢,讓他們不敢再難為你。
第二天。釘鈴鈴放學(xué)的鈴聲響了,我慢慢地走向大門,結(jié)果又看見了那個(gè)男孩,他還帶著以前說我的那個(gè)個(gè)兒比他高大的大哥哥。好像他遇到了什么不開心的事,兩只手搭在朋友身上?迒手,還喃喃自語。突然,他看見我,好像就看見了出氣筒,看見了救星一樣,馬上飛跑過來。我意識(shí)到不對(duì),但是如果跑的話又跑不過他。突然,我想到了媽媽昨天給我講的悄悄話。于是站在那,原地不動(dòng)。
那個(gè)大哥哥見我不動(dòng),跑得更快了!在他跑過來的.一瞬間,我一臉嚴(yán)肅地站在那里。他們見我一點(diǎn)不慌張一點(diǎn)不怕他的樣子反而更生氣了,就對(duì)著我嘰里呱啦地胡亂說了一堆話。我一句也沒聽,只是穩(wěn)穩(wěn)地站著,他看我這個(gè)樣子,一點(diǎn)辦法沒有,氣急敗壞地走了,就像《三只小豬》里大灰狼跑掉了一樣。就在那一刻,我發(fā)現(xiàn),原來,我也可以這么勇敢,這么堅(jiān)強(qiáng)。
就在我變得堅(jiān)強(qiáng)的那一刻,我長大了。
關(guān)于成長的作文2
我是一只小鳥,被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由,但我再也不會(huì)去掙扎,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。
許許多多的同學(xué),把自己比喻成小鳥,前提是關(guān)在籠子里。顯然,這反映了當(dāng)代學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不滿。
假如我們是小鳥,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)擄去我們的自由,使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過:弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊;懵懂的我們?cè)诜艞墝W(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會(huì)黑洞里的是是非非。我們應(yīng)該明白,獲得生命的`機(jī)會(huì)是珍貴的,那我們又何必抱怨,何必惆悵,何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是!可能我們也需要一些娛樂的時(shí)間,但我們應(yīng)該理解,鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累;我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識(shí)的儲(chǔ)備。
把生活想得美好一點(diǎn),我們應(yīng)該去感激我們的父母對(duì)我們的培養(yǎng)與呵護(hù);鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對(duì)它的用心。請(qǐng)記住,成長是快樂的!我們應(yīng)該去感恩,當(dāng)我們成熟以后,兒時(shí)所謂的自由我們就會(huì)擁有,擁有飛的機(jī)會(huì)與權(quán)力,擁有一切一切兒時(shí)渴望長大擁有的?涩F(xiàn)在,時(shí)機(jī)未到,我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩,是必要的。感恩是一種滿足,但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗(yàn)。
而當(dāng)我們成熟了,才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。
關(guān)于成長的作文3
我的童年就像是那沙灘上,五顏六色的貝殼又像一首安靜的歌謠,有趣而又不失幾分孩子氣。又好似是我桌上那顆玻璃球,晶瑩透亮,里面很清楚的能看見溫馨而又夢(mèng)幻的世界。
隨著時(shí)光的推移,回過頭想想我以離開小學(xué)有兩年了!雖然說這時(shí)間不長也不短,但這足矣讓我懂得了什么才是真正的鉆心的不舍與懷念!寫著寫著我想起了她,我小學(xué)時(shí)候的朋友。我記得那時(shí)候我常常叫她小李子,然而我倆也不是永遠(yuǎn)都開心,也有鬧矛盾的時(shí)候。記得是上課時(shí),我兩因?yàn)榈乇P而爭吵。但是到了下課我們兩竟然同時(shí)異口同聲的說了對(duì)不起,我兩的矛盾不僅化解了,友誼也更深一步。
其實(shí)我們是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候才做真正的朋友。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)代的我不愛說話,所以朋友很少。后來我轉(zhuǎn)學(xué)回來,做到小李子前邊,然而我還是不愛說話。
但是后來有些溝通后覺的她是一個(gè)很善良,很善解人意,性子也很好,輕易不發(fā)脾氣的.女孩子。她長的很漂亮,大大的眼睛,而且長的也很文靜,櫻桃小嘴,還有那尖而又不圓的臉型。總是梳著馬尾更能顯示出她那淑女一樣的氣質(zhì)。
想到那時(shí)的時(shí)光,我就忍不住流連忘返,想到和她在一起的時(shí)光現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味,別有一番味道,想想那時(shí)的謊言,那時(shí)的天真,那時(shí)候的一言一行我都感覺何時(shí)享受,也很是諷刺。
我想對(duì)現(xiàn)在說,我們不時(shí)的到湖邊走一走,輕輕的撫摸大自然給你的,溫暖懷抱。如果你甘愿自己在家像是行尸走肉般的活著到發(fā)臭那我想你最有價(jià)值的東西和最基礎(chǔ)的東西都早已不復(fù)存在,那你還在茍且偷生嗎?
我的童年,雖然不是很豐富,但是對(duì)于我來說她是我童年里,最溫暖的人。
關(guān)于成長的作文4
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。
擁有審美觀
世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的.聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。
成長中,不免有失落的時(shí)候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長,我體會(huì)到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長的快樂無處不在。
關(guān)于成長的作文5
晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。我看到了自己的小時(shí)候。
小時(shí)候,為朋友的離別任性的跑去校門買東西,被教訓(xùn);小時(shí)候很認(rèn)真地告訴老師:請(qǐng)糾正我們的錯(cuò);小時(shí)候,因?yàn)榇┎簧掀烈路涡缘牟蝗ド蠈W(xué);小時(shí)候,因?yàn)橐淮嗡幢P活動(dòng)而失眠即使腿受傷也堅(jiān)持跑過去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時(shí)候,那么可愛天真地小時(shí)候。
可使鏡頭一轉(zhuǎn),我漸漸的長大了。面對(duì)朋友的別離只是簡單的說再見;長大了,面對(duì)老師,或許只是惟命是從;長大了,開始追求“非主流;長大了,教師節(jié)只是一次賀卡,一次回家作業(yè),一次賀卡比賽;長大了,比賽,只是證明自己實(shí)力的方式。長大了,那么多聲“再見”,那么多過去。
我顫著手想去觸摸,一切又忽然灰飛煙滅,哭著,笑著,與我告別。我遇見了一位老人。他跟我說,他的叫做時(shí)間老人。我思索著。突然我想起了什么,猛地跪下,像抓住了什么似的哀求他,讓我回去,讓我回去!他卻淡淡地笑著,退開一步,俯下身問我:“那你回去干什么呢”我頓時(shí)啞口無言。他繼續(xù)緩緩地說:“美好的.東西,擁有一次就足夠了,不是嗎?不美好的呢,都已經(jīng)過去了,你的人生不正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊贸鋵?shí),完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子,你必須明白,這是什么。”這是什么?我剛想問,可是一抬頭,時(shí)光老人卻不在了。只留我跌坐在原地,苦苦的思索。
睡夢(mèng)中的我哭了,淚珠順著我的臉龐滑落,揮著手和我說再見,隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著,跳進(jìn)了成長的大門。
關(guān)于成長的作文6
赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識(shí)都重要!睆倪@句話中,我們不難知道文明美德的重要性。
在當(dāng)今社會(huì)擁有美德的人不少,有抗洪救災(zāi)奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護(hù)病人的醫(yī)生、護(hù)士;有在危險(xiǎn)時(shí)把孩子護(hù)在身下的老師;有為了他人而捐血的`普通民眾;有在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動(dòng),他們身上的美德值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在社會(huì)中也有損人利己的行為,比如說:患病的老人苦苦哀求,卻無人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來賺錢,卻使病患病上加;太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達(dá)兩萬頭;有些屠夫?yàn)榱说玫津咂,不惜殺死這些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個(gè)星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話,倒不如說這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動(dòng)物,使它們迅速消失,這樣的行為對(duì)動(dòng)物是不公平的,它們也是地球上的一員,我們應(yīng)該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來不及了。
現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國珍稀文物,已達(dá)到致富的目的,都說文物和漢字是中華民族文明的標(biāo)志,那就說明文物對(duì)我們漢人的重要性,雖說時(shí)代在不斷前進(jìn),我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂而不為呢?
如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動(dòng)物和平共處,保護(hù)我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時(shí),世界將會(huì)更美好。
關(guān)于成長的作文7
小的時(shí)候,有過這樣一個(gè)心愿,一間不大但屬于自己房間,厚厚的地毯上,一溫暖的橘黃色的小燈,高高的書架占滿了房間的四面墻。這個(gè)書的天地里,我是這兒的國王。躲進(jìn)去,管他春夏與秋冬。雖然之個(gè)愿望還有沒實(shí)現(xiàn),但我可以進(jìn)入它的世界,沉浸在它的思想感情中,這是我的幸運(yùn),也是我的驕傲。
記得很小很小的時(shí)候,我總是喜歡纏著媽媽,讓她給我講故事。什么哪吒鬧海,什么孫悟空三打白骨精,什么阿里巴巴與四十大盜,都讓我如醉如癡。可是漸漸地,我不滿足于媽媽給我講的故事了,我學(xué)會(huì)了拼音,開始自己讀一些簡單的連環(huán)畫了。什么白雪公主與七個(gè)小矮人啦,什么灰姑娘啦,他們曲折的命運(yùn)和故事常常使我牽腸掛肚,有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。
進(jìn)入小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我的閱讀量越來越大,閱讀面也越來越廣了。這時(shí),我并不甘心只讀連環(huán)畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識(shí)越來越多了,我收獲的果實(shí)也越來越豐富。
漸漸長大了,那厚厚的一本《十萬個(gè)為什么》成了我的好朋友。書中的.知識(shí),仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著,卻總覺得還不夠似的。
只有書,才能讓我們達(dá)到忘我的境界,只有書,我們的知識(shí)才會(huì)更加豐富;只有書,才會(huì)讓我們對(duì)世界有著無窮無盡的想像。
別忘了,書是我們最好的朋友,書中的知識(shí)無限,而知識(shí)就是力量,就是讓我們成長的動(dòng)力。
關(guān)于成長的作文8
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的`力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長過程都不同,沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
關(guān)于成長的作文9
在成長中,人人都會(huì)有煩惱,隨著年齡的變大,煩惱就會(huì)逐漸的增多。煩惱就像濃郁的苦咖啡,在那苦澀的味道里,也許你會(huì)感到一絲絲的香甜。今天就請(qǐng)大家嘗嘗我的克咖啡吧!
我的煩惱可能大家都有,就像一種疾病一樣在空氣中飄動(dòng),患者輕則耳痛,重則頭暈眼花,眼花繚亂。大家會(huì)問:“這是什么?這么厲害?”當(dāng)然厲害,這就是我一聽見就害怕的詞——嘮叨。我要問你:“你們家誰最嘮叨?”你一定會(huì)說:“當(dāng)然是老媽呀,男人從來都不會(huì)嘮叨的。”為什么男人總是說女人沒完沒了,就是因?yàn)樘_嗦了。我的老媽嘮叨的功夫可不一般,就連齊天大圣——孫悟空估計(jì)也擋不住老媽的“超音波”。世界上可能再也沒有她的“對(duì)手”了吧!你想知道老媽的厲害嗎?聽我慢慢講解。
絕招一:“連綿不絕”
今天,我正在寫作文,正寫到“高潮”,聽到了那連綿不絕的嘮叨聲又來了!肮季S,英語作業(yè)寫完了嗎?”我的頭又暈起來了,急忙裝作肚子疼得樣子向衛(wèi)生間跑去。
絕招二:“石破天驚”
記得去年,姥爺發(fā)壓歲錢時(shí),我的心里美滋滋的,一個(gè)聲音讓我目瞪口呆,媽媽“和藹”的'說:“郭思維,把錢拿過來,媽媽幫你留著,用的時(shí)候我再給你!卑Γ抑荒軣o奈的交給媽媽。
雖然媽媽在學(xué)習(xí)上很嘮叨,但是我知道媽媽也是為了我好,為了我的將來,為了我的前程。有時(shí),我也不太聽話,媽媽教育我的方法也許很“粗暴”,但是我知道媽媽也很辛苦,為了我操盡了心。
媽媽您辛苦了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
關(guān)于成長的作文10
雨停了。身旁的瀑布整夜喧囂。我抖擻了一下身子,舒展著懶散了一夜的肢體。啊,早晨的空氣真清新,露水很大,霧也很大。
我和我的同伴們屹立在霧里,每一片葉子上都艱難地挑著幾顆小水珠。寒冷的春風(fēng)從面前掠過,不禁使我瑟瑟發(fā)抖。抬頭仰望,看著那些出類拔萃的前輩,昂首挺胸,不屑于眼前的寒風(fēng),盡情地舒展著自己強(qiáng)壯的身體的樣子,真是由衷地感到羨慕。但是,面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,我不得不蜷縮著自己瘦弱的身軀,將夢(mèng)暫且擱在一邊,任由大自然摧殘。
我等了很久,很久。終于,希望的曙光照亮了我的小天地,春天的使者訪問了這片肥沃的土地。于是鉚足了勁,不顧一切地向上鉆,因?yàn)閴?mèng)想正在等著我的光臨!
然而,年少無知的我,根本不只路途的險(xiǎn)惡。昔日同穿一條褲的伙伴,如今卻成為我的敵對(duì)。我實(shí)在不忍心與他們兵刃相見。難道競爭中真的要放棄友誼嗎?
混亂的.思緒在腦海中飛舞著,這使我整天無精打采,唉,真有抽刀斷水,水更流;舉杯消愁,愁更愁之情!誰都想沖上云霄,誰都想舉世聞名。數(shù)日之后,殘酷的拉距戰(zhàn)打響了。我們個(gè)個(gè)都使出九牛之力,你拉我扯,拳打腳踢,不知折騰了多少歲月,越過了多少春秋。我們笑過,為成就而歡?軀干上的瘡疤,是奮斗的見證。每一道如塹壕般的疤,都積累著豐富的生活經(jīng)驗(yàn);我們哭過,為失敗而泣?剛探頭出來的嫩枝,都被“鐵血無情”的寒風(fēng)擄去;不知多少摯友,因抵擋不住,而一命嗚呼。
但這就是成長啊,酸甜苦辣毫無章法地?cái)嚢柙谝黄,只有?xì)細(xì)品嘗其中潛在的深邃,才能體會(huì)到人生的真諦。
關(guān)于成長的作文11
有人說,書是階梯;有人說,書是良藥;有人說,書是源泉;有人說,書是奇跡……但是我一直認(rèn)為,書是快樂,它伴我一起成長。
幼兒園,我第一次接觸書籍,就像被一雙無形的大手揪住一樣,越看越喜歡,不斷吮吸知識(shí)的甘露,腦袋里的問號(hào)也逐漸地多了起來,整天纏著媽媽不放,爸爸媽媽就給買了許多書,《天線寶寶》、《西游記》等等一些圖畫書,讓我整天研讀。
大了一點(diǎn),我開始看一些文字多的書,發(fā)現(xiàn)文字書比圖畫書更好看,就是有許多的字不認(rèn)識(shí)。但是,我沒有去問爸爸媽媽,而是自己半懂不懂地念,也鬧出不少笑話。比如說把“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”念成“涼風(fēng)刁刁”,把“馬甸”念成“馬句”,逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
四年級(jí),我又瘋狂地癡迷起動(dòng)物小說。在動(dòng)物小說中,我學(xué)到了動(dòng)物的堅(jiān)韌不屈,還懂得了動(dòng)物的知識(shí)。我最喜歡的一本書是《草原狼王》,它講述了一個(gè)狼中的成吉思汗的故事,作者細(xì)膩的手筆娓娓敘述一只狼當(dāng)上草原狼王的.種種艱辛。同樣《狼王夢(mèng)》也讓我著迷,這個(gè)故事那么悲慘,那么心酸,讓人不禁落淚!独峭鯄(mèng)》、《草原狼王》講的都是讓人厭惡的狼,但通過看了這兩本書后,我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。
五年級(jí),我喜歡的書又變了,變成了文學(xué)名著!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋自捔凝S》成了我的最愛,黑柳、蒲松齡、曹雪芹等寫的故事又扣住了我的心。
隨著我的成長,我的知識(shí)也愈加豐富,對(duì)書籍的要求也變得苛刻,一些“檢驗(yàn)合格”的書被我翻地稀爛,也百看不厭。
關(guān)于成長的作文12
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的`懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童比較正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
關(guān)于成長的作文13
古人說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽矣X得人的成長就是在不斷地改正錯(cuò)誤。
我記得有一次,大約在我4歲的時(shí)候,我在電視上看見有好多人在溜冰,可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅(jiān)決不同意,我一直央求媽媽。第二天,媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋,我開心極了,媽媽說:“買了但是要學(xué)會(huì),每天有空時(shí)都要練”。我有自信的說“當(dāng)然,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的”。可一轉(zhuǎn)身,我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀,他們都很羨慕我有這么漂亮的溜冰鞋,我心里美滋滋地。
到了周末,媽媽問我:“你這幾天在練著溜冰嗎?”我吞吞吐吐的說:“我這…這幾天,一直都在練!”媽媽不相信我的話:“不可能,你回去滑一下給我看?”我說:“媽媽這樣不太好吧?我還沒練熟呢?”媽媽說:“不管了,練到什么程度,就向那樣滑!眿寢尵徒形掖┥狭锉,滑給她看,我滑的.時(shí)候跌跌撞撞,根本不會(huì)滑,媽媽瞬間就變成了一張嚴(yán)肅臉,可恐怖了,她質(zhì)問我:“你為什么要這樣做?”我只好害怕地說了實(shí)話:“因?yàn)槲蚁M玫剿麄兊牧w慕,所以才……”媽媽說:“哦,原來是這樣,但是你不能用這些東西去炫耀呀!有真本事,那才重要!”我慚愧地說:“好的,媽媽我以后再也不會(huì)像這樣了!焙髞恚医(jīng)過媽媽的指導(dǎo),終于學(xué)會(huì)了溜冰,。
正如小樹要得筆直,就要修剪枝干那樣,我們?cè)诔砷L中總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,有了大人的指導(dǎo),我們才不會(huì)誤入歧途。
關(guān)于成長的作文14
成長過程中,會(huì)遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。
小的時(shí)候,我雖然認(rèn)學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。
媽媽這次有些嚴(yán)肅:“諾諾,我問問,你是真的不愛做作業(yè)嗎?”
聽到這個(gè)問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動(dòng)筆。想到這,我就回答:“我不愛動(dòng)筆!
媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對(duì)面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦铩!?/p>
看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。
媽媽拿過幾個(gè)磚頭搭起來。不一會(huì),一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會(huì)倒嗎?”
“明白就好。”媽媽望了我一眼:“你看著磚頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會(huì)有所成就!
聽了媽媽的'話,我的迷茫才得以點(diǎn)解。原來如此的簡單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證:以后會(huì)好好做作業(yè)!
關(guān)于成長的作文15
在成長的過程中,正處于青春年少的我們,內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法,這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾,就像我一樣,堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場。
在別人眼中,我向來是開朗的,是堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí),有時(shí),我也想痛哭一場。
記得上次考試,我的成績不佳,我當(dāng)時(shí)真恨自己,真想大哭一場,就在這時(shí),我的后桌大哭了起來,原來她的成績也退步了。看此情景,我連忙勸說,自己的淚水也自然而然的收了回去,我一邊勸說她,一邊鼓勵(lì)她,忽然覺得自己要比她好得多,可再看看那些笑容滿面的.同學(xué),我又傷心起來,又想痛哭?晌铱蘖撕笏痪透鼈牧藛?哎,有時(shí),我也想痛哭一場!
我就是這樣,向來都是為別人著想的,但有時(shí)我卻很無奈。
從小我都是喜歡小動(dòng)物的,要說最喜歡的,就是我家的兩只小狗。每次,爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們,當(dāng)我們走了一段距離后,就放開鏈子,讓它們自己跑回來,在我們的訓(xùn)練下,小狗逐漸變得機(jī)敏起來。
一次,我們?nèi)易谝黄鸪燥,爸爸因(yàn)楦吲d喝多了點(diǎn)酒,吃完飯后,我們照常去訓(xùn)練它們,可小狗卻再也沒有回來,我和爸爸找了它們好久,但都以失敗而告終。
回家后,我十分傷心,真想痛哭一場,但看到爸爸十分自責(zé),我的眼淚自然而然的收了回去,連忙勸說爸爸:“沒事啊,爸爸,小狗會(huì)回來的,我不怪您…..”我勸了爸爸好久,他才睡了下來,我跑回自己房間,真想痛哭一場,可又害怕吵醒爸爸,讓他更加自責(zé),哎!有時(shí),我也想痛哭一場!
在自己與他人之間,我會(huì)選擇后者,正因?yàn)檫@樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng),但這一切都是真情流露!
【成長的作文】相關(guān)文章:
成長的作文01-14
成長作文01-14
成長的作文(經(jīng)典)08-15
【經(jīng)典】成長的作文08-14
成長的作文[精選]08-14
成長的作文【經(jīng)典】08-14
成長的作文(經(jīng)典)08-12
成長的作文[經(jīng)典]08-12
成長的作文08-23
成長的作文08-23