中學(xué)生話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生話題作文，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生話題作文1
爸爸，你對我太嚴(yán)厲了!
剛升入初中時，我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上，老師對我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來后，看到這個情形大發(fā)雷霆，說我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時間玩電腦，帶著酒氣把我批評了一頓。此時我就想，哼，還說我呢，你自己不也適喝得醉醺醺的才回來，難道這不是錯么。再說，我在按時完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂一下，有什么不好!真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了。“從今天起，我就得給你規(guī)定一個制度，每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個周末計劃，每個星期天都得按這個計劃給我做!”面對您的.咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎!
我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒瘋，看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。
爸爸，您難道沒有覺得您對我太嚴(yán)厲了么，您不知道，讓一個人去做他不愿做的事，只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣，這樣一來，我便對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，沒有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實，正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣一來孩子將會更加努力的去學(xué)習(xí)。
爸爸，您不該這樣啊!您對我真的是很嚴(yán)厲，希望您早日認(rèn)識到這個錯誤。
中學(xué)生話題作文2
童年，或許美麗，或許憂傷，或許孤獨。
但，每個人的童年里，總有一縷縷快樂，一絲絲歡心。
記得那年，我剛剛5歲，是眾人皆知的小調(diào)皮，腦子里總裝些奇怪的點子，所以呢，總是會惹出不少麻煩來。那一天，在家無聊，準(zhǔn)備出去玩會，但我哪能那么容易就出去啊，怎么著也得帶點“工具”出去啊。于是，跑到房間里，東翻翻西找找，不一會就把房間能的亂糟糟的。突然間，看到一個東西---一瓶過期的奶茶！哈哈，天助我也。連忙把瓶子在進我的衣服里面，肚子立即就感到?jīng)鰶龅�，不過還是強忍住和媽媽說了句：出去玩了。
出門后，找到了我最好的朋友---小麗，問她，出來玩嗎，她不假思索的說：“當(dāng)然�！庇谑�，我們一起在大街上走著，偶然間，我看到了一個盛葡萄酒的瓶子，于是和小麗說：“你等我一會啊�！本统莻�瓶子跑了過去。
“嘿嘿，別怪我哦�！奔樾χ�，把瓶子打開，將過期的奶茶倒在了別人辛辛苦苦做好的葡萄酒里面，又奸笑著離開。跑到小麗旁邊，她充滿好奇的問我：“你剛才干什么去了？”“嘿嘿，保密哦�！�
晚上，我急切的等著。終于等來了那盼望已久的`驚喜聲：“啊，這是哪個小孩干的�。】蓱z我辛辛苦苦做的葡萄酒�。鑶琛惫�，惡作劇成功！太棒了。媽媽見我高興成那樣，就懷疑我：“是不是你給人家弄的？”“哈哈，除了我這個惡作劇高手，還能有誰！”我一臉驕傲的和媽媽說。媽媽看著我那張單純的笑臉，也沒罵我。嘆了口氣出去了。
接著，媽媽讓我穿好衣服下去和人家道歉。到了后，那個人問我為什么要到過期的奶茶，我就說：“唉，每次都喝一個味的葡萄酒你們不煩嗎，我都替你們煩了。所以我就想幫你們換換口味�。 薄鞍�？”在場的大人們聽到這樣的回答，一個個都要暈倒了�；丶业穆飞�，媽媽又和我叨叨：“你別再給我惹事了，行不行啊。”
童年，讓人難忘。童年，哭聲伴隨著快樂成長！
中學(xué)生話題作文3
在我們的一生中，有許多大小的事，都在牽動著我們的心弦。我們并非鐵石心腸，點滴的小事，讓我感動，一杯奶茶，對于她來說，也許微不足道，可對于我來說，猶如雪中送炭。
天空飄下了鵝毛般的雪花，這是今年的第一場雪，不一會兒，大地白茫茫的一片，美極了，我想去堆雪人，可是沒有人愿意陪我去玩，她們都說很冷，即使是我最好的朋友也不愿去玩，還勸我不要去，說是會凍壞手的'，我很生氣，就賭氣跑下樓去了，到了下面我才發(fā)現(xiàn)，竟忘了帶手套，都怪她了，可是礙于面子，我也沒有上去拿，要不肯定她們都會笑我的，一開始，我玩得很開心，于是不久，發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)僵硬了，握拳頭都握不緊，手凍得像包子一樣，此時的我，蹲在雪地風(fēng)景點，不停的發(fā)抖。關(guān)于感動的初中作文
手冷到不知往哪放，可我不想那么早就上去，更不想讓她們看見我狼狽的樣子，隨著時間的推移，我愈來愈冷，愈抖愈冷，就當(dāng)我想起身時，才發(fā)現(xiàn)自己的腿早已發(fā)麻了，就當(dāng)我快要摔倒了，我原以來我會和雪地一來個激烈的碰撞，一只手拉住了我，我正準(zhǔn)備感謝她時，才發(fā)現(xiàn)竟然是她，她不是說冷不想來的嗎?怎么又來了，我的謝字還沒說出口，就硬生生地給吞回去了，立即擺出一副不理睬她的樣子。其實，在她剛出現(xiàn)的時候，我就已經(jīng)不怪她了，可是，好強的我就是不肯低頭，不一會她就走了，我非常氣憤。
許久之后，她又來了，手里還拿了什么東西，走進才發(fā)現(xiàn)，是杯奶茶，不冒著氣，她把奶茶遞給我，說：“剛看見你的手凍得像包子，我就去買了杯奶茶，是熱的，你暖暖手吧。”我心里很慚愧，居然，還生她的氣，相比之下，我是多么日后肚雞腸，“對不起”從我口中說出，而她卻說：“沒事，我很了解你的，當(dāng)我出現(xiàn)的時候，你就已經(jīng)原諒了我，對吧�！蔽尹c了點頭，她是多么的了解我啊，喝完奶茶，她就與我一起在玩雪了。
一杯奶茶，溫暖了我的手，也溫暖了我的心，增進了我們的友誼，令我知道什么叫感動。
中學(xué)生話題作文4
花滿月，夜闌珊，誰屈指聽得西風(fēng)幾時來，繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，將每縷星光亮成燈火，每絲空氣凝成和風(fēng)，誰就聽懂了大自然奇異的耳語，成了夜色中那朵盛放的野百合。
有時我在夢里撐一支竹篙，順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去，聽漁歌互答，游魚唱月，尋著張岱的詩詞在十里荷香間酣睡，愿芙蕖香氣襲人，睡來只道清夢甚愜;亦或是化為十二月的飛雪，在西湖上下一白的天地間起舞，聽湖心亭上金陵人煮雪對飲，聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國的惆悵，滿懷未變的忠心與抱負。
有時我只是朝陽梧桐，靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下，看那少年奮筆疾書，用黑色的水筆將空白著的期望與夢想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時蒼勁的筆法，聆聽到青春的意氣風(fēng)發(fā)，那么絢爛地一路向上飛揚，在天際開出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。
我聽見粉筆在黑板上劃過，如流星劃過夜空，那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀，那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽見災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號角，如大鴻過處，留下一曲感染的歌：那是團結(jié)互助的民族魂啊……
聆聽，聽見古人對風(fēng)流人物的贊美，聽見青春前進著的`腳步，聽見愛我的人們的關(guān)懷與祝福;聽見感動，聽見期望，聽見灼灼其華的民族之魂，如日中天，燃燒著，溫暖著民族中華大地。聆聽是一支虔誠的圣歌，是一枝常青的藤蘿，讓我們學(xué)會聆聽，在聆聽中找到期望，找到感動，找到生活中那微小卻不曾消逝過的，人與人之間的溫暖，以及那閃耀著的，人性的光輝。
中學(xué)生話題作文5
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)是七年級的學(xué)生了，回過頭來想我小時候的事，有些已經(jīng)忘記了，唯獨那個人和那件事，在我記憶的深處還總是那么清晰，使得我難以忘懷。
那是在學(xué)前班的時候，我的腿被自行車給碾傷了，爸爸、媽媽都要上班，我只好早早的呆在學(xué)前班。
那時候，幼小的我多么無助，腿不好，不能走動。
下課后，看著別的小朋友在操場上高興的玩著，我的內(nèi)心是多么焦急呀！我只得在教室里默默嘆氣。此時此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任劉老師像救星一般出現(xiàn)在我的面前，她走到我的面前，關(guān)切地問我：“怎么樣？腿還痛不痛？”我含著淚點點頭。
老師又說：“瞧，他們都在操場上玩呢，我背你去吧！”于是，她就彎下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操場上的`同學(xué)都在玩，我是多么羨慕他們呀。于是老師把大家召集在一起。說：“朱碧菲同學(xué)不能和大家一塊玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家異口同聲地說。于是大家就唱起了《青青河邊草》這首歌。
我很高興——那時我還不知道什么是激動，是感激。我只是明白，劉老師對我好，知道我怎么想的�；蛟S在劉老師的眼里這只是一件普通的小事，而在我的心目中，這是對我極大的幫助。雖然我那時只是一個小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白誰對我好，誰對我最關(guān)心。就這件事，使我明白在別人困難的時候去幫助別人，去對每個人好。
時光過得很快，幾年過去了，我只想在這里，輕輕地對那位曾經(jīng)在我困難時幫助過我的老師說一句：“劉老師，謝謝你！我會永遠記住你！”
中學(xué)生話題作文6
天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風(fēng)的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。
多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風(fēng)了�？扇藗儏s又不喜歡這風(fēng)，因為這時一陣陰涼的風(fēng)，是來通風(fēng)報信的——暴風(fēng)雨要來臨了。
猛烈的暴風(fēng)雨來的沒有預(yù)兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
與此同時，風(fēng)在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風(fēng)雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風(fēng)一刮過，雨伴隨著風(fēng)飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方彌漫。
雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。
這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風(fēng)影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的.一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。
猛烈的暴風(fēng)雨是一個匆匆的行者，一個過客。當(dāng)最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。
灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風(fēng)雨。
中學(xué)生話題作文7
雖然我是一個女生但我總覺得媽媽把我當(dāng)男孩子養(yǎng)。最直接的表現(xiàn)是每個月媽媽都會帶著我去剪頭發(fā)。其實我的頭發(fā)已經(jīng)很短了，但媽媽還是會每個月都讓我把頭發(fā)剪的比我們班的某些男生都短。那個時候并不能理解真正意義上的美丑。只是媽媽說剪了好看所以只要媽媽讓我剪我便會剪掉。
但是去了新的學(xué)校我就開始的改變了，變得討厭剪頭發(fā)，因為我發(fā)現(xiàn)我長頭發(fā)比短頭發(fā)好看很多，而且長頭發(fā)更像一個女孩子。
記得有一次我剪完頭發(fā)以后回學(xué)校，一進去教室，個個人都用異樣的目光看著我，頓時感到毛骨悚然。那些人都走在了一起竊竊私語，我非常不安，唯有一個人乖乖的坐在座位上等待老師的到來。過了一會兒老師也來湊熱鬧，讓我萬萬沒有想到的是跟我很要好的`同學(xué)也是一個樣�？吹轿业牡谝谎劬蛯ξ艺f：“娜娜你干嗎又改發(fā)型啊，難看死了�！甭犕赀@句話，我非常難過�；氐郊业奈�，立刻跑進房間里，躲在角落里哭泣著埋怨著：“上帝佛祖為什么沒有完成我的心愿呢，我真的受夠了啦，每次都是這樣子，老媽你們怎么能這樣呢�！�
到了吃飯的時候，老媽來找我出去吃飯，我沒有理她，一直在向她抗議，最后老媽只好投降說：“大不了以后頭發(fā)的事你自己做主好了�！鄙瞪档奈衣犃诉@句話之后就出去吃飯了。沒想到2個月之后，老媽又把我扯去剪頭發(fā)，這次剪得比上次還要短，還要難看。那時一直都在反抗著，但還是沒用，還是剪了。去到學(xué)校還是那樣。我受夠了，不想再被笑了。從那開始我就對天發(fā)誓：“以后誓死也不讓老媽管我的頭發(fā)了。”
就這樣到現(xiàn)在，頭發(fā)終于長了，老媽又想用老招把我扯去，但沒用了。我還曾對老媽說了一句：“我已經(jīng)大了，頭發(fā)的事你就不用再管了，我自己有分寸的�！�
那一句話說出來后，老媽就真的不再管我頭發(fā)的事了，對我現(xiàn)在來說那是一種解放，期待已久的解放，因為我不用再為那笑聲而哭泣了!我終于有了留長發(fā)的自由了。
中學(xué)生話題作文8
“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
——汪國真
一只鳥兒掙脫媽媽的懷抱用羽翼還不豐滿的翅膀漸漸飛遠，天空是屬于它的遠方；剛出生沒多久的小企鵝勇敢地跳進水中時，海洋是它的遠方；一棵小樹不畏風(fēng)雨茁壯成長，森林是它的遠方。我坐在窗前眺望著遠方的群山，清晨的霧氣使它變得朦朧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索，哪里才是我的遠方？
還沒等我考慮清楚這個問題，我就已經(jīng)踏上了旅程。
當(dāng)我還是一個孩童，與同伴一起嬉笑玩鬧，在媽媽的呼喚聲里戀戀不舍地回家，每天討論著新買的玩具，每天為了很小的事情快樂，仿佛沒有一絲煩惱。那時我還不太明白，什么是遠方？
當(dāng)我已經(jīng)走進校園，下課與同學(xué)在操場瘋跑，放學(xué)后抱怨著作業(yè)的繁重，回家卻全都忘干凈無憂無慮玩耍的.時候，我或許只是在想：遠方，可能是需要坐很久的車才能到達的地方吧。
當(dāng)我步入中學(xué)，忍受著老師的批評，為卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁，戴上笨重的眼鏡，和喧鬧的操場揮手告別，每天與安靜的教室為伴。像一個在茫茫的沙漠中迷失了方向的旅行者，坐在高高的沙堆上滿面愁容地想：遠方是不是即使用盡力氣，終其一生也無法到達呢？
可現(xiàn)在，我迎著燦爛的朝陽走進校園，為寫字時發(fā)出的沙沙聲而感到愉悅，不再為分?jǐn)?shù)而感到氣餒或自傲。雖然現(xiàn)在的我還沒能找到屬于我的遠方是什么樣子，但我依舊會頂著風(fēng)雨邁著和平常一樣堅定的步伐走向那里。
哪怕最后真的沒能到達，也心甘情愿，不會到老了還在兀自嘆息：如果曾經(jīng)能為了那所謂的遠方，哪怕稍微努力一下，和現(xiàn)在會有什么不一樣呢？所以這段追逐遠方的經(jīng)歷，會成為我人生中最值得炫耀的記憶。
更何況我堅信，我能夠站在屬于我的遠方，面帶微笑地回頭看著我來時的路。
中學(xué)生話題作文9
每一個人都有自己的成長故事，我也不例外。
小的時候在我的家鄉(xiāng)，那有許多游玩的地方，有人民公園、北山公園、南湖公園……還有許多名盛古跡。
記憶中最清晰的是一次爬山，那一天，我、小姨、媽媽和爸爸一起去北山公園爬山。
那種山不是峻險陡峭的，而是一個芳草鮮美的“走臺階”山。
到了公園，矗立眼前的是一個高大而雄偉的大山，誰看了都會驚奇一翻。再抬頭望去，啊，我差點嚇暈過去，“我不想爬了，咱們回去吧，我累了！”“堅持就是勝利”媽媽說到�！翱�，可是太嚇人了，那么高什么時候能爬上去呀！”“為什么沒有信心呢？爬到山頂才能看到美麗的景色呀！”媽媽反駁了，我只好跟在后面走，呀，山上的景色真美呀！一片片綠綠的樹林，好像一排排威嚴(yán)的壯士，一朵朵鮮艷的小花和一棵棵嫩綠的小草，好像是那威武壯士的衣服，在山上，我好像感覺自己在夢里一樣！
爬呀爬，到了山中間，從山腳到山中間，我想大概走了半個小時吧，再往下看看，不用說有多深了！再往上看看，不用說有多高了，簡直通天上，“媽媽，咱們順著爬到山頂就能到天宮的玉皇大帝那吧？”我喜笑顏開地說，“可是我還是很累，算了，咱們還是不去吧，下山不累�！笨蓩寢寘s說：“成功的'彼岸不遠了，到了山頂，所有美麗的景色就會浮現(xiàn)在你的眼前，記住，只有付出努力，才會有豐厚的收獲！”“坐下歇一會兒吧，我們來照張像”小姨說。我急忙跑到樹下，撫摸著小花，擁抱著形態(tài)各異的大樹，抬起頭，對鏡頭微微一笑，咔嚓，就在這一刻，它給我的童年的成長留下了一個最美好的記憶！
終于，到了山頂，美麗的風(fēng)光與景色讓我癡迷住了。“喂！”小姨叫了我一聲，我才醒悟過來，原來，這次爬山讓我知道了一個深刻的道理：人生就像爬山路程一樣，只要你堅持，盡力去做，沒有什么難得倒你的。
中學(xué)生話題作文10
媽媽的愛有時嚴(yán)厲，有時慈愛，那就用“怪味豆”形容她的愛吧！在一個陽光明媚的早上，我被媽媽叫起床。因為今天要參加一場“滿月寶寶”的宴會。我慢吞吞地起床刷牙、洗臉……我還在洗臉時，媽媽就不耐煩地說：“快點��！都八點半了，我看啊你比蝸牛都慢！”我喃喃自語，“有誰擺酒席那么早的嘛！真是討厭！”唉！媽媽的愛是嘮叨的.聲音！晚上，我和媽媽出門逛街。我們走了走，看了看，哇，這里有一件“史努比”狗狗的T恤！看，史努比踩著滑雪板，擺出一個勝利的姿勢，真是太酷了！我立馬對媽媽說：“母親大人，我看中了一件衣裳，你看能不能賞我一件啊……”我話沒說完，媽媽就爽快地說：“好，拿給我看看！”我馬上拿那件衣服給媽媽看，媽媽說：“好，你去試試吧！”我穿上身看了看，不錯哦！媽媽就去付錢。
“什么，竟然要100元？！”平時不舍得花錢的媽媽叫了起來。媽媽在和老板娘討價還價，她覺得太貴了，便走過來撫摸著我的頭說：“孩子，這衣服太貴了，我們再看看別的吧！”我望著那件喜歡的衣服戀戀不舍地走了，邊走嘴里還嘀咕著：“這什么媽媽啊，連買件衣服都舍不得，真小氣！”可是，沒想到第二天媽媽就一個人去幫我買了那件衣服，要知道媽媽平時連買一件20元的衣服都要討價還價，平時是不舍得花錢的。啊，媽媽的愛是一件舒適的衣服。
媽媽對我的學(xué)習(xí)可是特別嚴(yán)厲。有一天，不知怎么了，我的作業(yè)寫得一塌糊涂。把“持”寫成了“特”，練習(xí)冊里有一道題只寫了一半。媽媽檢查后立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，“你怎么做作業(yè)的，我辛辛苦苦供你讀書的結(jié)果就是這樣��！”媽媽的愛就是嚴(yán)厲的責(zé)備。
媽媽的愛對我十分重要，這讓我想起了一首閻
維文老師的那首歌———《母親》：“啊，這個人就是媽！
這個人給了我生命，給我一個家；啊，不管你走多遠，不論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽……”
中學(xué)生話題作文11
面對她的教導(dǎo)與嘮叨，我的確會有些反感，但不會與她這間產(chǎn)生距離感。但，究竟是什么，讓我們之間的距離越來越遠了呢？
是因為我從很小的時候就離開了她的照顧嗎？其實不是，我們真正產(chǎn)生距離感的開始，是從我那一次為她倒水的時候。
我很清晰地記得，媽媽那天很疲勞，她很晚才忙完工作回到家。她一回來就坐在沙發(fā)上，閉目養(yǎng)神。而今天，老師在班會課上很認(rèn)真地告訴了我們，孝敬父母要從最簡單的事做起，比如倒水。于是，回到家后，一直等著媽媽的我迫不及待地去廚房倒了杯水，準(zhǔn)備端去給媽媽。雖說這一些動作看起來很著急，也顯得很勇敢，但在要邁出廚房的'那一刻，我還是頓了頓。
過了一會兒，我才下定決心地向沙發(fā)走去。“媽媽，那個，你喝點，喝點水吧。”我的話結(jié)結(jié)巴巴，原以為自己鼓足了勇氣不會害怕，便卻依然有些緊張。
媽媽沒有反應(yīng)，連眼都沒睜，這讓我的信心失去了一大半，但我還是又說了一遍：“媽，你喝點水吧�！彼琅f沒有反應(yīng)。
“媽”“知道了，放桌子上！”我的話還沒說完，就被媽媽粗暴地打斷，我實在是被嚇了一跳，雙手顫抖著把杯子放在茶桌上，然后跑進了自己的房間，把門鎖上，不讓任何人進來。
這一扇門，從此將兩上世界隔開。
這件事情發(fā)生后，我們之間的矛盾越來越多，我討厭她對我的不理解，更討厭她把不滿的情緒發(fā)泄在我的身上，雖然我也有去試著靠近她，關(guān)心她，但她卻都是用冷漠和不耐煩來回應(yīng)我，推開我。
已忘了是哪一個日子，我不再和她一起睡，已忘了是哪一個日子，我不想依賴她了，已忘了哪一個日子，我把所有的不愉快埋藏在心底，不再與她分享。
如今，我們之間的距離已經(jīng)越來越遠，那一道道坎，始終是我不愿面對的。那此，實在是太多，太折磨了，不是我不能跨過去，而是，我不想再跨過去。
所以，就這樣吧
中學(xué)生話題作文12
如果一個人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著又有什么意思呢？其實現(xiàn)在社會中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無目的的生活著又有什么意思呢？
我曾經(jīng)看過這樣的一個電視劇，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的是我沒有機會把它看完，但我看過的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個故事，一個香港的女孩因為生活無目標(biāo)，吸**，被叛履行社會服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習(xí)做時裝，讓他教育她。她可能是受他的影響吧，她一個人單獨設(shè)計的第一件衣服被一個發(fā)肥的模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎，還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么的幸運。我想看過這個電視劇的人也許會想，如果上天對我這么好就行了，可是又有許多人會這樣想，她能夠成功是因為她有天分。沒錯，天分對一個人來說是很重要，但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素，如果說她成功是因為天分，那好為什么以前沒有成功呢？我認(rèn)為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來確定了自己的目標(biāo)，她知道她自己想做什么，應(yīng)該什么。朋友們，難道你們還不能夠從中體會到有價值的東西嗎？看電視，是許多人的愛好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人的道理呢？
我寫這篇文章的'主要目的，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請弄清自己的目標(biāo)，因為只有這樣，你才有可能完成你自己想做的事。
讓夢想永伴我們成長的每一天吧！生活永遠是屬于我們自己的。
中學(xué)生話題作文13
幸福是什么?幸福是朋友之間友好的問慰，幸福是幫助一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長的一聲聲關(guān)心的問候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡單!伸出自己的雙手幫助他人，在感動他人的同時，也感受到人世間的真情，幸福自己。
幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社會中伸出雙手幫助那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話說得好，幫助他人也是在幫助自己。當(dāng)看到過馬路的盲人時，伸出自己的雙手扶他們過去，當(dāng)看到因為貧困交不起醫(yī)藥費而嚎啕大哭的人時，伸出自己的雙手，捐獻自己的愛心。
溫暖他人，充實自己。當(dāng)看到因地震失去家園的孩子們時，伸出自己的雙手，大家一起眾志成城，捐獻衣物，幫助他人，也是在幫助自己。在這茫茫人海的社會中，只需要伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，不僅奉獻他人，溫暖他人，而且還充實自己，使自己有所提高，升華。幸福是什么?幸福就是伸出雙手幫助他人，溫暖他人，幸福自己。
幸福是什么?幸福是父母之間親切關(guān)心的話語，是他們伸出勤勞的雙手來創(chuàng)造這一個幸福美好的家。當(dāng)看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛和那深深地親情交織在這毛衣之中時，我感到了寧靜之中的幸福。
當(dāng)看到爸爸伸出那雙老而厚實的手，穿梭在麥子之間的時候，當(dāng)臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自己做的種種事情，那份早已老去的'雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會中，幫助，奉獻他人，這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動，一言一行，這就是幸福。
幸福是什么?幸福就是伸出自己的雙手溫暖、服務(wù)社會，幸福就是伸出自己的雙手，關(guān)愛家人，幸福就是這么簡單，這就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，幫助他人的快樂之感。
中學(xué)生話題作文14
寬容是一鴻清泉，在饑渴難耐時的驚喜；寬容是一縷清風(fēng)，吹散籠罩在心頭的陰霾，寬容是一滴晨露，再點綴他人的同時，也讓自己快樂；寬容是東方魚肚白擊碎黑暗的第一縷陽光；寬容是滋潤心田的淙淙細流。
在人生的漫漫的長路上，有成功的點綴，有挫折的教訓(xùn)，有旅途的艱辛，也有意志的頑強，但最不可缺少的是心靈屬于寬容的一片土地。在這片不大卻溫暖的土地上，飄落著一粒粒失落的種子，這片土地給予他們溫暖，給予他們陽光，他們的開放絢麗的花朵，有的已長成參天大樹，有的雖是小草，但也因為自己的平凡而快樂。
正是因為有這樣一片土地，無數(shù)受傷的心、失落的心有了棲息之處；正是因為有這樣的一片土地，讓他人幸福同時也讓自己變得快樂。大地寬容了幼苗，因而它破土而出；天空寬容了飛鳥，因而它展翅飛翔。寬容是一種給予，給予人們改正的機會，撫慰一顆顆心靈，讓人們在絕境時，豁然開朗，因此多了一份感動。
在給予他人同時，也給予自己一份友誼、一份快樂，它的價值不可言喻，寬容是一種回報，回報他人的的寬容，讓人們也體會到回報的.快樂，因此多了一份幸福，多了一份成熟。寬容，在撫慰他人的同時理解他人，在理解他人同時使自己成熟，穩(wěn)重。
如果我們失去了寬容，變得自私，狹隘，那么些原本屬于我們的將會失去，失去的他人的寬容，也失去了他人的寬容，也失去了我們自己的理解。這又是多么的蒼白。
寬容，要用我們的心靈去詮釋；寬容，也讓心靈走進心靈走進心靈寬容就近在咫尺，寬容就是退一步海闊天空。寬容是用美妙的音符譜寫和諧的樂曲，我們要讓寬容走進寬容。
中學(xué)生話題作文15
舉國同悲，萬民一哭。連日來，汶川大地震的慘狀讓心腸再硬的人也禁不住潸然淚下，不論是現(xiàn)場的救援人員，還是遠隔千里的我們，都在承受著這種撕心裂肺的痛楚。這是一個民族所經(jīng)受的巨大災(zāi)難，一樣的痛苦，一樣的感受，你們的痛苦就是我的痛苦，地震中失去親人的災(zāi)民哭了，受不了傷痛的孩子哭了，年過花甲的溫哭了，電視直播的主持人哭了，電視機前的你我哭了
是的，我們流淚了，整個民族都在流淚。我們流淚，因為我們這個民族在經(jīng)受重創(chuàng)和磨難；我們流淚，因為我們有好多血肉同胞被瞬間奪去了生命；我們流淚，因為還有很多同胞被埋在廢墟之內(nèi)而存亡未卜；我們流淚，因為災(zāi)情還在延續(xù)；我們流淚，還因為在災(zāi)難面前，我們這個民族所迸發(fā)出來的可貴精神血濃于水的親情，眾志成城的`抗災(zāi)，永不言棄的救助！
是的，我們流淚了。我們流淚，這是因為，總有一種感動讓我們淚流滿面。我們感動于共和國的不避危險親臨救災(zāi)一線，我們感動于這位花甲老人手臂中流淌的鮮血，我們感動于千千萬萬解放軍戰(zhàn)士的大無畏壯舉，我們感動于排在獻血車前面的長長隊伍，我們感動于那匯集了一顆顆愛心的筆筆捐款。
災(zāi)難，激發(fā)出了人性中最為美麗的一面，也激發(fā)出了我們這個民族最為偉大的潛質(zhì)。正因如此，我們盡管淚流滿面，我們盡管悲傷痛苦，但我們卻不會頹廢絕望，更重要的是，在流淚過后，我們會重新?lián)焓捌饖^勇前行的信心和決心，我們這個民族會因災(zāi)難變得更加堅強。
總有一種深愛和真情讓我們告別可怕的夢魘，也總有一種深愛和真情讓我們重新確立生活的標(biāo)桿。當(dāng)流淚過后，溫暖的陽光重新照耀這天府之國的時候，我們一定會以更加堅強不屈的姿態(tài)挺立在這一方熱土之上。
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