關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
人總會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使人明炎涼世態(tài)，成長(zhǎng)使人拼搏向上。
——題記
暑假的到來(lái)讓人感到開(kāi)心，我也不例外，因?yàn)榘职謰寢屪屛业浇K去玩，第一次坐上長(zhǎng)途汽車內(nèi)心充滿了歡樂(lè)，原以為這次旅行很開(kāi)心，到卻不是這樣大半天過(guò)去了窗外只有一些枯老的樺樹，特別是到達(dá)秦嶺時(shí)那路繞的我神魂顛倒，天公不做美下起了暴風(fēng)雨，我在風(fēng)雨中來(lái)到了休息站。
人們也在風(fēng)雨中顯的那么無(wú)情，這時(shí)一位年邁的老奶奶吃力的行走，可她卻一不小心滑倒了，她在地上呻吟著，可路上的行人都沒(méi)有反映，他們只顧在一旁看著或者各忙各的，好像聰未看到這一幕，我鉆入人群聽(tīng)到一些人說(shuō)：“這種事千萬(wàn)別管，這一看就是碰瓷的，誰(shuí)去拉她誰(shuí)就會(huì)走不了”。就這樣老奶奶一直等到車站管理人員開(kāi)才被扶起來(lái)。
令外又發(fā)生了另一件事，只見(jiàn)一個(gè)老人帶著幾個(gè)小孩，孩子們手里拿著一桶方便面，此時(shí)老太太正與賣開(kāi)水的女人爭(zhēng)吵著，只見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“這成什么話，你到農(nóng)村去哪兒逗都要得到開(kāi)水你這里還要收錢”。那女人卻理直氣壯的說(shuō)：“你不泡就又，我不差你這個(gè)人”。那老人帶著孩子憤怒的走了，那女人得意的笑著。
路上雨越來(lái)越大我體會(huì)了這事態(tài)炎涼，社會(huì)的.無(wú)情。我改變了孩子的心態(tài)，我知道了生活的不易，我堅(jiān)信我歸茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
我今年已滿12歲了，馬上就要上初中了，小孩子們都說(shuō)他們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可我，說(shuō)實(shí)話，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了有許多煩惱。
如果我不長(zhǎng)大，就會(huì)一直被爸爸媽媽疼愛(ài)，不用成天干這干那。
如果我不長(zhǎng)大，就可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，不用每天操心這操心那。
如果我不長(zhǎng)大，就不用辛苦的學(xué)習(xí)，辛苦的工作，也不用擔(dān)心未來(lái)的生活……
我說(shuō)到這里肯定會(huì)有人說(shuō)我懶惰，說(shuō)我自私自利，可你們?cè)敢飧蔁o(wú)聊的家務(wù)，那么辛苦的學(xué)習(xí)嗎?
這里有一個(gè)我自己真實(shí)的故事，也可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：一次暑假的時(shí)候，媽媽和我還有她的同事一起報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)，去河南洛陽(yáng)旅游，在出發(fā)的.那天，我剛上大巴車，我就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游小姐說(shuō)：“哎，小伙子，來(lái)坐這里�！蔽耶�(dāng)時(shí)就很不情愿別人這樣稱呼我。從那以后，我才慢慢的意識(shí)到，我不再是從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了?
我不想長(zhǎng)大!
你想，如果我不長(zhǎng)大，個(gè)子也不會(huì)變高，公交車票就不會(huì)買全票。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，不長(zhǎng)大有不長(zhǎng)大的好處，長(zhǎng)大自然也有長(zhǎng)大的好處，我們不能永遠(yuǎn)只往壞處想，不往好處想，不能永遠(yuǎn)追求完美。
每個(gè)人都是必須長(zhǎng)大的，都必須辛苦學(xué)習(xí)、辛苦工作，每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長(zhǎng)中的煩惱，一切“煩惱”都會(huì)煙消云散。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧，只有這樣，才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
小時(shí)候的我特別貪吃，聽(tīng)爸爸讀到“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話時(shí)，就怔住了：營(yíng)養(yǎng)品都很好吃的，那書會(huì)不會(huì)也很好吃？于是，我問(wèn)爸爸：“書好吃嗎？”爸爸告訴我：“書非常好吃，不過(guò)吃書之前要先學(xué)會(huì)認(rèn)字。”
為了吃書，我辛辛苦苦學(xué)了一年的字。一天，爸爸買了本漫畫書遞給我：“兒子，在吃書之前還有一步先翻一翻�！蔽覍⑿艑⒁傻卮蜷_(kāi)書，哇！書里面全都是可愛(ài)的卡通人物，旁邊還有好多我學(xué)過(guò)的字。我津津有味地翻讀起來(lái)。這時(shí)爸爸卻說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以吃書了！”我急忙護(hù)住書說(shuō)：“不行，不行！這么好看的書怎么能吃呢？還是等我把它看完再吃吧�！甭�(tīng)了我的`話，爸爸笑著走開(kāi)了。
后來(lái)，等我把書柜里的書都讀完了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)把書都看完了，可以開(kāi)煮了！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻兒子，你這些年來(lái)一直都在吃書啊！”我納悶了，拉著爸爸來(lái)到書柜前指著書說(shuō)：“都在這兒，一本也不少！”爸爸笑著說(shuō)：“兒子，這些書是你的精神食糧啊，你難道不覺(jué)得你學(xué)到了很多知識(shí)嗎？”我仔細(xì)一想，對(duì)啊，每讀一本書我就學(xué)到了一些知識(shí)，我終于明白爸爸讓我“吃書”的良苦用心了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀的書越來(lái)越多了，知識(shí)也增長(zhǎng)了不少，這全得益于爸爸那句“書非常好吃”的“謊言”呀！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng)的道路上發(fā)生了各種各樣的事情：有悲傷、有喜悅、有恐懼……對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有這一件事情一直深深地印在我的腦海里。
記得在一個(gè)漆黑的夜晚，電閃雷鳴，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆。我在家里做作業(yè)，外公外婆去小超市了。突然一道閃電在外面“咔”地打了一下，整棟樓的燈光在那一瞬間熄滅了，我被突襲而來(lái)的場(chǎng)景嚇得呆若木雞，不知所措。過(guò)了一陣子，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，大叫外公外婆，也沒(méi)有回音。我獨(dú)自站在黑暗中，心里忐忑不安，于是硬著頭皮向黑乎乎的門口走去，靜靜地坐在那里等外公外婆，帶著不安望著四周的陰森和恐怖。窗外的`枝條被刮得沙沙作響，樹枝被吹得搖來(lái)晃去，像一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪揮舞著手臂。
我嚇得緊緊閉上眼，不住地叨念：“求求你們，快點(diǎn)回來(lái)，我受不了了！我要瘋了！”就在此時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“哐”的一聲，簡(jiǎn)直是雪上加霜，令我魂飛魄散。我一邊發(fā)抖一邊把身子挪到墻角縮緊，心里不住地安慰自己：“媽媽說(shuō)世界沒(méi)有鬼，都是自己嚇唬自己。外婆馬上就回來(lái)了，不用擔(dān)心。”過(guò)去的不知道幾分鐘，對(duì)我而言簡(jiǎn)直比3天還要長(zhǎng)！好不容易熬到他們回來(lái)了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
恐怖的事情是這樣，當(dāng)我們親身體驗(yàn)后，就不會(huì)再害怕了。成長(zhǎng)的道路是這樣：有歡樂(lè)，也有傷痛……老師點(diǎn)評(píng)：成長(zhǎng)的過(guò)程中這件事使你記憶猶新，因?yàn)槟阍?jīng)的害怕、曾經(jīng)克服它的勇氣。文章中你對(duì)心情的刻畫很細(xì)致，很有層次，讓人感覺(jué)很真實(shí)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
我的成長(zhǎng)故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，甜使我感受到了成功的喜悅，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同尋常的教育。
酸
有一次單元考試過(guò)后，我拿著98分的卷子回家給媽媽看，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么這么粗心！這2分不該丟呀，你看人家***考得多好��！下次給我拿個(gè)100分回來(lái)！”我心里酸酸的，因?yàn)槲液貌蝗菀卓剂?8分，卻得到了這樣的結(jié)果，我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)上了鋼琴，一開(kāi)始，我覺(jué)得很有趣，于是練得非常的認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)多久，我就體會(huì)到了練琴的辛苦，每天至少要練二至三小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了，我覺(jué)得很累，可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來(lái)逼我練琴，我都快煩死了，可是我是沒(méi)有白費(fèi)努力，終于，在一次比賽中，我拿了獎(jiǎng)，那滋味，太棒了！
辣
有一次，我背英語(yǔ)單詞，結(jié)果媽媽抽背的`時(shí)候，我背錯(cuò)了好幾個(gè)，媽媽說(shuō)：“背成這樣還讓我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，結(jié)果第二次抽背的時(shí)候，我又錯(cuò)了好幾個(gè)，媽媽是個(gè)急性子，她非常憤怒的說(shuō)：“你是不是成心想讓我生氣？”我說(shuō)：“不是”，媽媽說(shuō)：“好小子，還敢跟我犟嘴？”說(shuō)完，她就把我K了一頓，我明白了，以后背英語(yǔ)單詞的時(shí)候不能粗心，要把心靜下來(lái)。
酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長(zhǎng)，使我的童年意義非凡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
“感恩”是什么？在詞典中對(duì)它有這樣的解釋：對(duì)別人所給的幫助表示感激�？伤暮x只有這些嗎？不，理解父母、關(guān)心他人，這不都是一種感恩嗎？
在我的印象中，有一個(gè)因淘氣而一年級(jí)就被退學(xué)的小姑娘，她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會(huì)使你時(shí)而歡笑捧腹，時(shí)而委屈落淚。
小豆豆在“巴學(xué)園（她的新學(xué)校）”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室，和一位穿著隨意、熱愛(ài)孩子的校長(zhǎng)。令她驚訝的是，這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人！小豆豆在這所學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著�？珊镁安婚L(zhǎng)，一次突如其來(lái)的災(zāi)難打破了他們的寧?kù)o。從一架罪惡的飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的'火焰撕扯著。校長(zhǎng)無(wú)比熱愛(ài)著的一切都消失了，痛徹心扉，整個(gè)學(xué)校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但我卻被這本書所感染。因?yàn)槲以谶@本書中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)槎酶卸�，汶川玉樹地震降臨時(shí)，我們伸出了援手。因?yàn)槎酶卸鳎馐転?zāi)難的人們才不會(huì)害怕，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，祖國(guó)不會(huì)遺忘他們，人民不會(huì)忘記他們！讓我們?cè)谧约盒撵`的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關(guān)愛(ài)這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
在我成長(zhǎng)的道路上，每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè)，可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期，老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來(lái)，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè)，沒(méi)交的要重罰！”老師似乎在和我作對(duì)，我的速度本來(lái)就好慢，再被老師這么一嚇，我的'天呀！我何時(shí)才能抄完題目，更不用說(shuō)做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會(huì)兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩！但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開(kāi)始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
朋友，是藏在校園里的一處寶藏。在校園里的時(shí)候，朋友能陪你學(xué)習(xí)，陪你玩耍，陪你一起踏入知識(shí)的殿堂。
我跟我的好朋友黃桃是班里的漂書臺(tái)管理員。平時(shí)整理書時(shí)都是兩個(gè)人一起做，她忙著把被人亂扔的書放進(jìn)去，我則忙著把放錯(cuò)地方的書拿出來(lái)。有的`給黃桃放在小書那邊，有的被我放在大書這邊。不一會(huì)兒，我們便把書整理完了。
我和黃桃都是班里不折不扣的“書蟲”，經(jīng)常是兩個(gè)人一起去漂書臺(tái)找書看。由于漂書臺(tái)沒(méi)有板凳，拿了書后，我們倆就在一起蹲著看書。有時(shí)沒(méi)來(lái)得及提前回教室，聽(tīng)到鈴聲一響，立刻站起來(lái)把書放好，撒腿就往教室里跑。
有時(shí)候，家庭作業(yè)太多，她就把作業(yè)帶到我同桌的位置上，和我一起趕作業(yè)。有不會(huì)的題時(shí)，我和她就一起討論、翻書，當(dāng)其中一個(gè)找到答案并確定是否正確后，就會(huì)告訴對(duì)方。通過(guò)這樣的方式，兩個(gè)人都對(duì)問(wèn)題有深刻的印象，并且做好了作業(yè)。
朋友，是那個(gè)與你一起進(jìn)步，一起玩耍，一起大笑的人。在小學(xué)最后的這點(diǎn)兒時(shí)光里，請(qǐng)珍惜與你朋友之間的友誼，給自己的校園生活添上一筆艷麗的色彩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)�？墒牵S著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入，加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽(tīng)得一知半解，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。
我的考試成績(jī)很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時(shí)間，我都沒(méi)什么精神，情緒低落，上數(shù)學(xué)課也聽(tīng)不進(jìn)去，我甚至開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天，石老師找我談話，說(shuō)：“你是不是聽(tīng)不進(jìn)去數(shù)學(xué)課？”“是。”我沒(méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“羞月，你忘了嗎，我們正在開(kāi)展‘四我’活動(dòng)，你有沒(méi)有做到呢？不要放棄自己�！蔽蚁耄菏前�！我們正在開(kāi)展四我活動(dòng)，而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢！怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！我羞愧地低下了頭，同時(shí)我也知道自己該怎么做了�！袄蠋熛嘈拍隳苷{(diào)整好自己的'學(xué)習(xí)狀態(tài)的�！笔蠋煖睾偷卣f(shuō)。
我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上，我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù)，老師念到“李羞月，97.5分”時(shí)候，我開(kāi)心極了，老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后，每逢數(shù)學(xué)考試，我考不好都會(huì)給自己加油，從不氣餒，考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo)，在課上意識(shí)到自己有些不專心時(shí)，我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
十歲生日，一分一秒地詮釋了我成長(zhǎng)的腳步，那天，我懂得了什么叫“成長(zhǎng)”，領(lǐng)略了生日的真諦。
生日，代表了長(zhǎng)大一歲，但這次生日告訴我不同的心得。這一次，爸爸媽媽帶著我和我的好朋友到“美家樂(lè)”自己做蛋糕。
軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個(gè)個(gè)金燦燦的.蛋糕映入眼簾。在轉(zhuǎn)盤上旋轉(zhuǎn)，宛如在往周圍炫染金色。緊接著，涂奶油，一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上，宛如給金黃的毯子銹上了白色的天花。一高一低，這抹奶油可真是難啊!真是專業(yè)的技術(shù)活。我們沒(méi)有一個(gè)人抹得好，要么太多，要么太少，稍微好點(diǎn)的，也是抹得坑坑洼洼，真稱得上是“千瘡百孔”。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诼殬I(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下，終于度過(guò)了這一難關(guān)。
接下來(lái)，我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點(diǎn)點(diǎn)了。各種飾品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，讓人心花怒放，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，生怕被別人拿走。不一會(huì)兒，東西就被一席而空了。緊接著，大家便開(kāi)始裝飾了，那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周圍，各種水果，果漿如天撒鮮花，穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地座落在蛋糕上。中間再放上幾個(gè)小鴨狀的金黃巧克力，一副田園風(fēng)光便展現(xiàn)在我眼前。
經(jīng)過(guò)了一番“工作”，手已抽筋，蛋糕終于做好了。七個(gè)蛋糕疊在一起，讓人賞心悅目。
這次生日，我成長(zhǎng)了，我會(huì)自己做蛋糕了，我會(huì)為我生活落實(shí)了。這個(gè)流光溢彩的生日，讓我永生難忘。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
我從2歲開(kāi)始騎一輛帶兩個(gè)輔助輪的小自行車。我五歲的時(shí)候，奶奶給我買了一輛大一點(diǎn)的自行車，兩個(gè)輔助輪。
有一天爺爺拆了兩個(gè)后輪。我驚訝地問(wèn)爺爺：“爺爺為什么要拆小輪子？”爺爺說(shuō)：“除非你把自行車拆了，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)騎自行車�！眲偛鹜昃拖腭R上騎。但是，當(dāng)我真的想騎的時(shí)候，突然害怕了，真的很擔(dān)心自己會(huì)在半路摔倒。“如果有錯(cuò)，我能怎么辦！”心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“你試試騎馬！”我也像以前一樣坐在上面，用腳蹬，摔了一跤，爬上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力抱著背馱架，但這次沒(méi)有摔跤。我牢牢握住車把，用力推。奶奶放手了，我還不知道。突然，我撞到了一塊石頭，車和人都摔倒了。我的腿磕掉了一塊皮，還滲血。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽騎，把拆下來(lái)的輔助輪騎得像沒(méi)拆一樣�！甭�(tīng)了這些話，我鼓起很大的勇氣，鼓足勇氣上車。我雙手緊緊抱住司機(jī)，卻渾身發(fā)抖。眼睛盯著前方，腳使勁踢，自行車慢慢向前移動(dòng)。剛開(kāi)始我有時(shí)候會(huì)摔倒，有時(shí)候重心不穩(wěn)，像小鴨一樣搖搖晃晃。爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)我，我不斷練習(xí)，不斷練習(xí)……然后我學(xué)會(huì)了上下車，我成功了！
二年級(jí)的`時(shí)候，奶奶給我買了一輛淺綠色的20型女車。每天騎著心愛(ài)的自行車，跟在奶奶(我們學(xué)校的老師)后面像燕子一樣上學(xué)。我心里很高興。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
經(jīng)過(guò)了匆匆歲月，我們成長(zhǎng)了，也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)像和平的白鴿，飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美麗的夢(mèng)，牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的錦，鐫寫生命。只有經(jīng)歷了層層蛻變，才能綻放出美麗的花朵。
在繁花似錦的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡有苦，只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的辛酸，才能破繭而出。
辛酸，是一次次離別!小學(xué)六年的時(shí)光中，一次次的考試，一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次次的課外學(xué)習(xí)，都仿佛是昨天發(fā)生的事，在腦海里歷歷在目。忘不了!忘不了辛勤呵護(hù)我們的老師，因?yàn)橛心銈冃燎诘母冻�，才讓我們能在知識(shí)的海洋里暢游，讓我在書的世界里陶醉，讓我在學(xué)習(xí)的氛圍中更上一層樓。忘不了，忘不了一起度過(guò)六年光陰的伙伴，因?yàn)橛心銈�，才為這小學(xué)六年的時(shí)光中增添了一份絢麗色彩。
辛酸，是舍不得度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)光陰的校園和老師!秋的'收獲是因?yàn)榇旱母�，老師，你還記得嗎?一路上，我也曾經(jīng)歷過(guò)挫折和困難。是您，我最敬愛(ài)的老師，你給予了我鼓勵(lì)和勇氣，指點(diǎn)了我成功的方向。在您的諄諄教導(dǎo)下，我成長(zhǎng)了，也長(zhǎng)大了。課堂上，您用淵博的知識(shí)灌溉我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。做錯(cuò)事時(shí)，您像一位嚴(yán)厲的家長(zhǎng)。美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，校園門口那棵一年級(jí)看見(jiàn)的小芽已長(zhǎng)成蒼天大樹，校園里，我們?nèi)鱿職g樂(lè)，播種希望。
窗外的梔子花開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季到了。老師或許真的沒(méi)有說(shuō)謊，六年真的很快。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
三年前，一個(gè)還不太懂事的小女孩背著新書包第一次踏入小學(xué)學(xué)堂——文昌路小學(xué)。初次來(lái)到這陌生的環(huán)境，心里既高興激動(dòng)、又有期待遐想，也有點(diǎn)忐忑不安。心中想早點(diǎn)見(jiàn)到小伙伴和各科的老師，更盼望盡快熟悉將要生活六年的校園。
三年后的今天，小女孩即將成為四年級(jí)的學(xué)生，她已經(jīng)從那個(gè)似懂非懂，膽怯內(nèi)向的孩童漸漸成長(zhǎng)為自信、活潑、開(kāi)朗的21世紀(jì)少先隊(duì)員。在一千多個(gè)日子里，不僅學(xué)會(huì)了書本上的文化知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣與人相處，怎樣讓自己快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
以前，這位小女孩看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)，心里也癢癢地，盼望有一天能像哥哥姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊(duì)員。小女孩永遠(yuǎn)記得，20xx年10月13日，她終于戴上了自己夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下，她在心中默默地對(duì)自己說(shuō)：“從今天起，你就是一名光榮的少先隊(duì)員，你一定要嚴(yán)格要求自己，要讓自己的言行成為別人學(xué)習(xí)的榜樣�！本瓦@樣，通過(guò)不斷地努力，經(jīng)過(guò)了自己的辛勤付出，在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的一次班干部競(jìng)選中，小女孩競(jìng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員，并如愿以償，在大家的信任下，她成了老師的`好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，這位經(jīng)歷了許許多多改變的小女孩就是我。我已經(jīng)做了三年的少先隊(duì)員，也結(jié)識(shí)了很多新朋友，經(jīng)歷了許多事，自己也越來(lái)越優(yōu)秀。我相信，在今后的日子里，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
“旱鴨子”變身——我的成長(zhǎng)故事
我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“如果人不會(huì)游泳，就有很多缺陷�！笨晌揖褪恰昂跌喿印薄�
記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來(lái)。通過(guò)這件事，我暗下決心：我一定要再暑假里學(xué)會(huì)游泳，再也不做“旱鴨子”了!
暑假里，爸爸叫我去游泳，我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心里一陣恐懼。這時(shí)，一只手從水下伸了出來(lái)，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來(lái)是爸爸的手。真是的，老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了，害我虛驚一場(chǎng)!下了水，我游了一會(huì)兒，覺(jué)得自己不那么害怕了，便脫下救生圈，讓爸爸拿著救生圈，我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候，爸爸就會(huì)像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里，讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣，在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的`支持鼓勵(lì)下，我很快學(xué)會(huì)了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
時(shí)間從指間不經(jīng)意的流過(guò)往西的道路上留下了一串成長(zhǎng)的足跡，歲月流逝，那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的`記憶，有不小心摔倒的委屈，那條被泥土塵封的路上有的地方被灰塵遮蓋，模糊難辨，有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記。明朗清晰。這種感覺(jué)仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值，那就是我成長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候我很依賴我父母簡(jiǎn)直寸步不離父母一離開(kāi)我我就感覺(jué)我活不下去了，但我心知肚明，等我長(zhǎng)大了一定會(huì)離開(kāi)父母的，如果我不從小養(yǎng)成學(xué)會(huì)獨(dú)立的習(xí)慣，長(zhǎng)大就更離不開(kāi)父母了，所以我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
七歲那年，有一天我家就剩我一人，我心里非常害怕，但我一直告訴自己不要怕，所以今天我要一個(gè)人生活，我一早起來(lái)就下樓去溜達(dá)，很不幸的遇到了大黑狗，我剛想喊媽媽，卻發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)人出來(lái)的，我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，遇到狗千萬(wàn)不要?jiǎng)�。于是我站在了顏的移�?dòng)也不斷，大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了，那時(shí)真是驚心動(dòng)魄啊。
平時(shí)都是媽媽買菜，我并不會(huì)買何況我又沒(méi)錢，當(dāng)鄰居看到我后給我地兒了幾個(gè)西紅柿，他說(shuō)。小丫頭，這幾個(gè)熊市就送你了，你家平時(shí)也對(duì)，我家挺好的。我心想有幾個(gè)西紅柿也好，回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來(lái)了，給我?guī)Щ亓艘粡埿〈�，看�?lái)我要自己睡覺(jué)嘍，在成長(zhǎng)的道路上我不再無(wú)知幼稚了，而是一個(gè)充滿知識(shí)充滿智慧的小孩。
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