以年為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以年為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以年為話題的作文1
著名的漫畫家華君武曾畫過一幅具有諷刺性的漫畫——《假文盲》，這幅漫畫形象地揭露了社會(huì)上那些沒有公共道德，那些看似文盲的人的丑惡嘴臉。
刺骨的寒風(fēng)中夾雜著雪花，一對母子站立在風(fēng)雪之中，她們焦急地向四周望去，忽然，她看見了帶有“母子上車處”標(biāo)志的候車位，可當(dāng)母子倆人到達(dá)那里時(shí)，只見候車位早已是人滿為患，而真正等候在那里的母子卻寥寥無己，其他全是一些壯漢們。母子倆人站在旁邊，用無助的眼神看向他們，而那些人卻都熟視無睹，其中一個(gè)人心虛了，把眼看向天空，可這并不能遮掩他們的冷漠和丑惡�？吹搅诉@一切，母親只好絕望地站在旁邊，緊緊地抱著孩子。
難道這些人都是“文盲”嗎?不，不是這樣的，他們都是“假文盲”，他們都是肚子里有墨水的人，他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便才裝成文盲。生活中，這樣的.現(xiàn)象不勝枚舉：公交車上，一些年輕人占著黃色座位，對身邊的老人熟視無睹;在公共場合，一些人不顧身邊的警示標(biāo)語，吞云吐霧，有人勸阻卻屢次無效，仍然肆意妄為;在公園，一些小朋友破壞花草樹木，不顧身邊“請勿踐踏草坪”的提示;在書店，看完的書到處亂放，不分類等等。這種人都是“假文盲”，因?yàn)樗麄內(nèi)狈驳赖潞屯樾摹?/p>
這是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們大多都是自私自利，沉迷于金錢的世界無法自拔，就因?yàn)檫@些人都為了圖便利，導(dǎo)致不需要享受便利的人走上了便利通道，而真正需要幫助的人卻被拒之門外。
知識(shí)上的文盲雖然可怕，可精神上的文盲更令人心酸!中國乃文明古國，可隨著科技的發(fā)展和人與人之間逐漸變得冷漠，讓那些本應(yīng)該扎根在人們心底的誠信、關(guān)愛、助人為樂等傳統(tǒng)美德已嚴(yán)重缺失，文明離我們漸行漸遠(yuǎn)。讓我們一起用正能量把愛和文明的種子永遠(yuǎn)扎根在人們的心間!
以年為話題的作文2
燕子飛走了，有再飛來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候�？捎H愛的奶奶，您走了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢?
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節(jié)連天都灰蒙蒙的，走在去奶奶墳地的.路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的奶奶您怎么就再也不回來了呢?
透過蒙蒙的細(xì)雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風(fēng)一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風(fēng)中搖擺著苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著您做的燕子風(fēng)箏的線軸，歡快地在田間跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑，一邊不停地喊著：“慢點(diǎn)，別摔倒了�！笨赡缫牙鄣媚樕n白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊!
畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出奶奶時(shí)常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時(shí)眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而奶奶您卻用最后的力量延長著你的快樂，直到無奈的離開人世。
奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。此時(shí)的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村�！�
以年為話題的作文3
高駐的舞臺(tái)，七彩的燈光，閃耀著每個(gè)觀眾的眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光就像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的精靈，帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會(huì)，我們每一個(gè)人懷揣著那興奮又激動(dòng)的心情，等待著美好的夜色下，重現(xiàn)夢幻之旅的驚喜。
“開始了，開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對我說，回過頭去，看著她滿目的期待，我不禁的握緊雙手，心中小鹿在胸膛里躍動(dòng)著，“今天晚會(huì)全有有什么節(jié)目呢？會(huì)有哪些人登上這個(gè)舞臺(tái)？……”伴著我的思想亂想，燈光終于的聚在了這個(gè)數(shù)千雙眼緊盯的.舞臺(tái)，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，迎來我們的主持人——晚會(huì)在主持人專業(yè)的引說詞間，緩緩展開，像一幅畫面，像一條錦絹，像一涓泉流，漸漸的，拉開了表演得序幕！
開始了，就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣，我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋，余音繞梁，我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項(xiàng)才藝，更看到的是每個(gè)人的努力。在這里，我們就是主角，盡情的展現(xiàn)著自己，我們?yōu)榱俗约憾冻鲋�，我們站在這耀眼的舞臺(tái)上為的不是榮譽(yù)，而是用自己的青春點(diǎn)燃這個(gè)夜晚，我看到的是臺(tái)上的精彩，也為臺(tái)上所有帶給臺(tái)下的努力與汗水，我看到了，我笑了，為自己而笑，也為臺(tái)下觀眾美的欣賞的所有人而笑，加油！加油！
不知不覺間，時(shí)光就從你的指尖流逝，就這樣，到了晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦，喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞，我睜開了本有幾分疲憊的眼皮，聽著臺(tái)上四個(gè)領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚(yáng)帆起航！”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長的回憶。
鳳凰山下，有我美麗的校園，在這里，我度過了我最難忘的初一生活，在這里一年半的時(shí)間里，我成長了，我奮斗了，我努力了，也快樂了，不再管舊水曾在我傷心時(shí)流過臉頰，心里的歡喜與快樂，伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶，我似乎看到了前方的路還很長，“還會(huì)經(jīng)歷什么呢？”我想，就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過，我也會(huì)笑著走過，笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚(yáng)帆起航！
以年為話題的作文4
往常一提到煙花這個(gè)詞，我們幾乎同樣聯(lián)想到專屬我們中國的年�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蹦晔墙Y(jié)束，亦是開始。它把過去一年的失敗和負(fù)面情緒帶走，帶來新的生活和希望。而我每年都有一個(gè)習(xí)慣：大年三十那天早起開始為這一年的最后一天忙碌。
在睡夢中的我猛然被手機(jī)巨大的鈴聲吵醒，迷迷糊糊地坐起身子，揉開眼睛瞄了下窗外。世界仿佛還陷入沉睡之中，窗外的黑暗帶著看不清的深藍(lán)籠罩在天空上方，充斥著整個(gè)院子。聽到了來自穿破大門的嘈雜聲，我心中一驚：完了，起晚了！我連忙收拾自己的床和衣服，簡單地扎了個(gè)辮子就拿起兩個(gè)鐵盆子和飯桶下樓。樓道里有好多與我同樣急匆匆的人在下樓。他們或許與我是一樣的目的吧。事不遲疑，我一鼓作氣地沖出單元門，在黑暗中奔跑。
其實(shí)今天是我們院食堂最熱鬧的日子，是食堂的美食節(jié)，每家老少都會(huì)爭先恐后地進(jìn)來買美食。這就是我為什么一大早起來還要急急忙忙的原因了。
在黑暗中，我陸續(xù)超過幾個(gè)人影，飛似的跑到食堂門口。食堂內(nèi)燈火通明，我毫不猶豫推門進(jìn)去。一關(guān)門，熱氣就撲面而來，看來美食才剛出爐�；祀s的香氣傳來，細(xì)細(xì)辨別還可以猜出是哪種美食的味道混合而來的.。還沒到第二道門，就發(fā)現(xiàn)門被一排人堵住了。我向前瞄了一眼，原來是甜點(diǎn)區(qū)啊。繞過他們，沒走出多遠(yuǎn)我又被攔住了，這次是免費(fèi)領(lǐng)烤鴨的長隊(duì)，隊(duì)已經(jīng)拐了一個(gè)九十度的彎，擠進(jìn)了用餐區(qū)。排隊(duì)的人臉上都掛滿興奮，激動(dòng)地抱著自己的飯盒向別處張望。仔細(xì)看竟然看到有些家屬把孩子放在這里排隊(duì)的。我趕緊排到這隊(duì)后面，緊攥著自己的免費(fèi)烤鴨劵，同樣興奮。
兩分鐘，五分鐘，十分鐘……三十分鐘，終于輪到我了！當(dāng)我正打算去領(lǐng)燒魚時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大廳里已經(jīng)人滿為患了！我也難以辨認(rèn)哪些是隊(duì)，哪群是人，只好緊緊地抱住自己的烤鴨，跟隨眾人毫無頭緒的流動(dòng)……
等到買齊所有美食，就出門準(zhǔn)備回家。這時(shí)天已經(jīng)亮了，天空如同被洗刷過一般太陽點(diǎn)綴其中，像一枚干凈透亮的碧藍(lán)色寶石在閃耀，賞心悅目。抱著沉甸甸的各種美食，欣賞著美麗的天空，我心滿意足，在路上策劃這一天的工作。
以年為話題的作文5
在我眼里微笑就是一股力量，老師常常說自信必不可少，可是你又知道么？曾經(jīng)有些人忽視的微笑便是自信的來源之一。
當(dāng)你望著別人對你的微笑時(shí)，你是否會(huì)開心呢，大多數(shù)人都會(huì)開心，可是當(dāng)一個(gè)人對你愁眉苦臉時(shí)，你是否會(huì)生氣呢，大多是人都是如此。微笑也許隨處可見，在你一個(gè)不經(jīng)意的`微笑間也會(huì)感染身邊的人，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但是你認(rèn)真的去觀察其實(shí)就是如此。
也許你覺得微笑很累，每天笑著笑著就累了，甚至有些煩了。但是我想告訴你的是，你也許會(huì)煩，但是看看你身邊的人，他們也都在笑著。我曾經(jīng)很討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)題很煩人，聽數(shù)學(xué)老師講課都要睡著了，可是你知道么，我就在微笑中慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)，從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)沒有一個(gè)數(shù)學(xué)老師是讓我喜歡的，但是就是王老師改變了我。我從一年級(jí)上課就愛講話，小動(dòng)作很多，老師們也很苦惱，其他老師要么就大發(fā)雷霆，把我罵一頓，要么就讓我罰站喊家長。而王老師也不例外，剛開學(xué)那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炝P站，想知道我為什么喜歡上數(shù)學(xué)了么？王老師上課每次都會(huì)微笑，雖然有時(shí)候發(fā)發(fā)脾氣，但是對我們都很好，有時(shí)候雖然有些羅嗦，但是會(huì)認(rèn)真教好我們每一題。笑容在不經(jīng)意間感染他人，我便是在王老師無數(shù)個(gè)微笑中愛上了數(shù)學(xué)。
也許長大了，我們并不能銘記所有的人，起碼我會(huì)記住那些微笑的人，微笑的時(shí)候，人是最美的，我想所有人都聽說過，美麗不在于外表而在于內(nèi)心。雖然我寫了這篇文章，但是我不知道有多少人會(huì)去微笑，也許寥寥無幾。我想每個(gè)人都曾感受過微笑的力量，也許你曾對過一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的微笑微笑，許多年過去了，你也許早就忘了，而你曾對他微笑過的那個(gè)人，便會(huì)銘記那片微笑，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是多么珍貴！
微笑其實(shí)很簡單，動(dòng)一動(dòng)嘴角，讓別人也舒心一點(diǎn)，所以我們一起微笑吧。
以年為話題的作文6
我的記憶長河，就像就是一個(gè)百音盒，里面有無數(shù)首歌曲，無數(shù)種曲調(diào)：有悠揚(yáng)的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的。但只要聽到那一首，就會(huì)讓我停下來反反復(fù)復(fù)的回味——那就是一件令我感動(dòng)的瞬間，也就是一個(gè)令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，能夠聽到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，能夠感覺到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來。這時(shí)，我本就應(yīng)不會(huì)注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃此刻我眼前。那就是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡相仿的女士。他們穿著厚厚的大衣，脖子上圍著圍巾，還帶著一個(gè)口罩。我端詳著他們，總覺得有哪里不太對勁，我找啊找，最后發(fā)現(xiàn)了問題，他們的手上竟沒有帶棉手套!看得出來，他們正在天橋旁刮著什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還就是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來呢?于就是我走上前去問那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來處理小廣告呢?”奶奶說：“因?yàn)檫@天就是星期三呀!”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么個(gè)性的嗎?奶奶好像明白了我的心思，望望那位爺爺，繼續(xù)說道：“星期三就是我們約定出來清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管就是夏天還就是冬天從不間斷�！蔽矣謫枺骸澳悄鷤兦謇硇V告為什么不戴上棉手套呢?”奶奶笑著說：“因?yàn)閹奘痔子袝r(shí)會(huì)弄不干凈呀!”說完就之后處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，就是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)完美、嶄新的一天!但他們卻不求任何回報(bào)，默默無聞的做著這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報(bào)的為他人著想，祖國的明天必須會(huì)更好!就在這時(shí)，我看見爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原先他們收工了。就是呀，一個(gè)以城市的'整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自我開心、自豪的呢?
這就就是百音盒里最好聽的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽到這首歌，我的心都會(huì)暖暖的!
以年為話題的作文7
怎樣深刻的道理讓哲學(xué)家留在最后壓軸?怎樣精辟的至理須待一年的躬身而行?茁壯的莊稼默然無語，搖搖煥發(fā)著生機(jī)……
欲無雜草，必須種上莊稼。當(dāng)?shù)茏拥溺P、燒甚至連根拔起都宣告失敗之后，滿地的莊稼令他們心中豁然開朗，而從此間體味出的真諦必會(huì)使他們刻骨銘心，這就是哲學(xué)家的目的吧?
由此我想雜草者，乃無用，乃邪念，乃心靈之丑陋：當(dāng)空曠的心靈遇到誘惑，不設(shè)防的心便會(huì)長出惡之花，妄圖抑制只會(huì)是猴子撈月的另一版本，我們能做的且最為有效的便是讓心靈的美麗永駐其間。用美麗來抵御丑陋，去除心靈的雜草。
孟夫子也如是認(rèn)為。“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”，揭示的不正是這個(gè)道理嗎?腹有詩書氣自華，愚昧野蠻在此怎可有棲身之所?盈盈的書香輕而易舉地就驅(qū)散了蒙昧的陰霾。
心中進(jìn)駐書香，便把無知的丑陋從身上革除，成就雄辯如排山倒海的孟軻。
只想出去游玩怎么辦?歌德把衣柜的鑰匙扔進(jìn)了湖里。閑適的誘惑使他無法專心于寫作，于是歌德用堅(jiān)決和毅力幫自己征服。湖邊的舉手投擲之間，歌德的心中滿是堅(jiān)決和高歌猛進(jìn)，而那猥瑣的誘惑之念則無影無蹤了，三個(gè)月后大作出世。
可見讓心迎接堅(jiān)毅。便把看似甜蜜的.誘惑之見從心中清除。成就名耀文史的歌德。
有時(shí)我們會(huì)被心中的或貪或躁或安逸之念所擺布，苦于其中的我們是否也找到了良藥呢?居里夫人的微笑告訴了我們一切。
我們都知居里夫人跨越百年的美麗，但小時(shí)候她的心胸也不甚寬廣，也會(huì)跟同學(xué)有磕碰。她甚至?xí)䴙橥橐粋�(gè)無意的眼神而心傷。于是她不斷地閱讀寬容的書籍，以至于當(dāng)她欲動(dòng)怒時(shí)，浮上心頭的便是寬容二字，從此怒氣煙消云散。
居里夫人把寬容介紹給自己，以達(dá)到治愈小腸雞肚的效果。我們呢?
把大度永駐心間，小量當(dāng)然無處容身;把感恩永駐心間，抱怨自然煙消云散;把美好永駐心間。丑陋?jiǎng)t消逝無聲。美好的進(jìn)駐是生命的歡歌，也是丑惡的葬禮，一個(gè)民族一個(gè)國家不也是如此嗎?
以美御丑，可以無敵無傷矣!
以年為話題的作文8
隨著信息科技的發(fā)展，平板電腦也走進(jìn)了千家萬戶。平板電腦是玩具，還是工具?其實(shí)，當(dāng)你被平板奴役時(shí)，它是你的玩具;當(dāng)平板被你利用時(shí)，它是你的工具。
當(dāng)手機(jī)功能日益膨脹和環(huán)保意識(shí)發(fā)生碰撞后，越來越多的紙本作業(yè)被手機(jī)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)代替，比如：一起做作業(yè)、易加互動(dòng)、安全教育平臺(tái)等。這不僅環(huán)保而且很方便，也是形勢發(fā)展所趨。
前些日子我頻繁地使用手機(jī)，父母對我的眼睛很焦慮，所以買了個(gè)平板，雖也是電子產(chǎn)品，但不致于盯著狹小的屏幕刺激眼睛。
最近，爸爸在平板上下了幾個(gè)游戲，我看著“眼饞”，心想：不公平，我也要有自己的游戲。接著幾天我擺萌，賣乖，軟磨硬泡，并用三寸不爛之舌說服了爸爸。剛開使時(shí)我能按照“伊氏家庭之約”來掌控使用平板的時(shí)間�？珊髞砦铱偸钦液芏嘟杩冢也煌臅r(shí)機(jī)擁有平板。它已悄然地在掌控著我，用游戲作為堅(jiān)固的鎖將我穩(wěn)穩(wěn)地困在牢里，它已變成將我拉進(jìn)游戲地獄的小惡魔，成為了我消遣的玩具。
俗話說得好：種瓜得瓜 ，種豆得豆。我種下貪玩，得到各科的良好。試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉印在我的腦海里揮之不去。而這一切，不怪平板的出現(xiàn)，只怪我那服從平板的心。媽媽說得好：它是玩具還是工具?在于你的'一念之間。
不過媽媽并沒有將平板沒收，而是鼓勵(lì)我說：相信你能處理好你和它的關(guān)系，也相信你不再會(huì)成為平板的奴隸，站起來吧!我的小主人。
接著一個(gè)月每當(dāng)我要使用平板做作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)默默地坐在不遠(yuǎn)的地方陪著我，還時(shí)不時(shí)地在平板上找一些感人的新聞、有趣的圖片、英文版的名人名言……這不，這次CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽我充分地利用平板的強(qiáng)大力量來查找英文資料、訓(xùn)練聽力、人機(jī)對話……在復(fù)賽場上我應(yīng)付自如。所以現(xiàn)在的平板可是我的良師益友呢!
當(dāng)你被平板奴役時(shí)，它是你的玩具;當(dāng)平板被你利用時(shí)，它是你的工具。我相信不久的將來所有的“奴隸”將都會(huì)翻身做主人的。
以年為話題的作文9
你們知道我們的幸福是是從哪里來的嗎？我想我們每一個(gè)人，每一位同學(xué)都知道我們的幸福是從哪里來的吧！
我們的幸福是從父母那里來的，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，他們讓我們一家團(tuán)聚，他們讓我們做人要做一位對世上有用的人，他們教我們吃飯，教我們穿衣，做事……他們也給了我們愛，給了我們幸福。
老師也給了我們不少的幸福，她們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬厮耍绾螌Υ�，她們把她們所學(xué)會(huì)的知識(shí)傳授給我們，也教了我們做人的道理，在課堂上講一些笑話，一些故事，這也是老師給我們的幸福，就連老師對我們微微地笑一個(gè)這也是老師給我們的幸福，老師所給我們的幸福還不只這些，還有很多呢，我想你們也能感受到老師所給我們的幸福吧！
我們的同學(xué)朋友給過我們的幸福，從同學(xué)那得到的.幸福是在班里的那時(shí)抓刻，在班里一到下課時(shí)間，就會(huì)有同學(xué)來找你玩，有說有笑，有的在打鬧……這也是同學(xué)所給我們的快樂，也是幸福。
但朋友所給的快樂是從好友這間的快樂來的。
有一天，我和我的那些同學(xué)在一起玩，突然她們說著說著說出了自己的心里話，有的說這個(gè)星期去讀書很高興；有的說很難過；有的說很高興，因?yàn)檫@一個(gè)星期一次都沒有被老師罵過，也沒有難過的事；而難過的同學(xué)呢，一個(gè)星期被老師罵了三四次，這樣，我們朋友之間在一起玩，有快樂的事，有難過的事，說出來跟大家一起分享，讓大家來一起了解這樣的朋友與朋友之間不就只有快樂幸福了嗎。
不只是別人給予我們幸福，我們也要給予他人幸福。
給予父母的幸福：好好做人，長大后成為世界上有用的人。
給予老師的幸福：好好讀書，上課專心，不講笑話，不跟老頂嘴……
給予同學(xué)的幸福：同學(xué)之間交流，說說笑話，玩一些我們想要玩的……
給予朋友的幸福：有什么事跟朋友一起分享，有什么話跟大家說，在朋友遇到困難的時(shí)候幫助她們……
這也是我們可以給予她們的，我們還可以給予很多的人……
這是老師、父母、同學(xué)、朋友所給過我們的幸福，你也跟我一樣感受到了嗎？
以年為話題的作文10
春風(fēng)佛地，五一小長假伴隨著柔和的陽光向我們走來，這一天，我們將要去看馬，不是普通的馬，而是馬中的至尊——汗血寶馬，他們來自土庫曼斯坦，史記記載，在西漢時(shí)代，中國有名的外交家張騫曾經(jīng)說過：“西域多善馬，馬汗血�！彼院寡獙汃R在中國已經(jīng)有了兩千多年的歷史。
濟(jì)南大明湖就有兩匹汗血寶馬，一個(gè)叫“追風(fēng)”，一個(gè)叫“花豹”，“追風(fēng)”和“花豹”的總價(jià)格是1500萬，“追風(fēng)”的價(jià)格是1200萬，“花豹”的價(jià)格是300萬，它們在大明湖的北極廟里展出，有兩個(gè)馴馬師騎著它們表演。它們身上的皮毛，黑得發(fā)亮，花的出彩，脖子后面的.馬鬃白的耀眼，皮毛十分油亮光滑，就好像布一樣，他們長得很高，胸脯挺的很直，從眼睛里能看到它們的心靈是純潔的，但也有一絲高傲的氣勢，它們有自己的專車，有自己的精飼料，也有自己的營養(yǎng)液，是一種非常高貴的馬。
可惜我沒有看到他們出汗，但是收獲卻是非常多，收獲是什么呢?
馬的主人說：“追風(fēng)今年五歲，是去年9月從土庫曼斯坦引進(jìn)的�！薄白凤L(fēng)”是價(jià)格最高的一匹，它可以連續(xù)奔跑1小時(shí)，時(shí)速高達(dá)55公里，我們前面說，“追風(fēng)”1200萬元，“花豹”則是300萬元，同樣是汗血寶馬，為什么價(jià)格這樣懸殊?因?yàn)樽凤L(fēng)的血更純，他的爸爸和爺爺都很高貴，在國際賽場拿過獎(jiǎng)，自然價(jià)格就貴了起來，好馬講究出身名們、血統(tǒng)純正，他的父親被迪拜石油大亨以1000多萬美元的價(jià)格買走，1000多萬美元折合人民幣7000多萬人民幣呢，他老爸可比他高貴多了。
今年的“五一”見識(shí)可大了，竟然看到了一匹1200萬的馬，明天我們就要軍訓(xùn)了。一個(gè)人才180元，而一匹汗血寶馬一天就要花費(fèi)300元，我們?nèi)祟惻c汗血寶馬相比，相差太大了!但我們是汗血寶馬的征服者!
以年為話題的作文11
這個(gè)學(xué)期，我又新認(rèn)識(shí)了一個(gè)最好的朋友——小明。它有一雙眉目清秀的大眼睛，兩個(gè)眉毛高高的，鼻子又高又大;他口齒伶俐、能說會(huì)道，兩個(gè)眼珠子，常常的往上看。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我洗好臉、刷好牙后，媽媽就叫我去柳岸村辦事�？墒墙裉祜L(fēng)太大，我只好戴上帽子，急急匆匆地趕路了。
不一會(huì)兒，我就到了柳岸村姑媽家了，姑媽知道我要去，給我準(zhǔn)備了豐富多彩的午餐，于是我就吃起了美味的大餐。餐后，我又興高采烈的去玩了。走出門不遠(yuǎn)，就看見了遠(yuǎn)處山上的好風(fēng)景。還看見了遠(yuǎn)方的美景，這時(shí)我的心情非常的舒暢，非常的愉快。我迫不及待地跑到另一處風(fēng)景地，突然，看到前面有一個(gè)黑影跑過來，剎那間把我撞倒在地。此時(shí)，我迅速的爬了起來，突然又把那個(gè)小朋友撞在了地上，小朋友號(hào)啕大哭起來。我急忙跑過去將他扶起來，他卻罵我笨蛋。這時(shí)，她的.父母還說是我把他撞倒的，我急忙解釋說：“是他撞了我，我想扶他起來，您就來了�！苯又麐寢寣ξ艺f：“：你就讓讓他把�！贝藭r(shí)，小朋友卻說：“媽媽，不是他把我弄去的，是我自己撞倒在地，我不小心還把他撞倒在地呢，所以自己就哭了。”聽到他這樣說，我忐忑不安的心才得以平靜，不然，我就跳進(jìn)黃河也洗不清了，我急忙感謝他，他卻說：“要感謝的是你，要不是你幫我扶起，我的衣服就臟了”。此時(shí)，我心里暗暗地想，如果不是他，我就跳進(jìn)黃河也洗不清了。后來，我發(fā)現(xiàn)他就住在方山，然后，我們就成了最好的好朋友。
我還有一個(gè)好朋友——小剛。
我們是在方圓橋認(rèn)識(shí)的：方圓橋是房山新建的一座橋。20xx年1月12日我在方圓橋上玩耍，當(dāng)時(shí)一激動(dòng)，把一個(gè)小弟弟打哭了，這時(shí)我才意識(shí)到自己錯(cuò)了，忙對小弟弟說：“小弟弟，你沒事吧?剛才真的對不起你了，我當(dāng)時(shí)是一時(shí)沖動(dòng)�！蹦切〉艿軈s笑著對我說：“沒關(guān)系，大哥哥我不怪你，是我自己先說你的，以后你要對我好一點(diǎn)。”我爽快地答應(yīng)了，于是，我們又成了最的好朋友。
我是一個(gè)畢業(yè)生了，要做一個(gè)有道德的人，要多關(guān)心人，幫助人，熱愛人。讓我們的社會(huì)更和諧、更美滿。
以年為話題的作文12
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖，好好珍惜這顆糖的美好味道吧。
——題記
在青春的日子里，我們都在成長，品嘗著青春獨(dú)特的味道：酸的像蘋果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而澀的則是香橙糖的味道。
蘋果酸酸
難過的時(shí)候，吃上一顆蘋果味的棒棒糖，酸酸的，像極了自己此刻的心情。趴在窗臺(tái)上，望著天空，想起了許許多多：遠(yuǎn)方的家人，朋友，曾經(jīng)的伙伴，同學(xué)……想著想著，心里就酸酸的，有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠，又給我一種希望和前進(jìn)的動(dòng)力，猶如新的環(huán)境那樣的引人向往！蘋果糖的味道雖然酸點(diǎn)，可也有特別的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。
香橙澀澀
受委屈的時(shí)候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，澀澀的，像極了我此時(shí)的心情。站在樹下，仰望著深遠(yuǎn)無邊的蒼穹，張開雙臂，感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂，讓風(fēng)吹走我的壞心情；淋淋細(xì)雨，讓雨水凈化一切的不愉快，這時(shí)便想起以前受委屈時(shí)朋友們安慰的情景，心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖獨(dú)特的味道種漸漸消散，那種橙黃帶給我一絲的暖意，讓我的心情好轉(zhuǎn)了些，呵呵……生活有時(shí)也如同這略帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。
草莓甜甜
高興的時(shí)候，吃上一顆草莓味的棒棒糖，甜膩膩，像極了我此時(shí)此刻的心情。坐在草坪上，帶著快樂的心意，抬頭望天，一切都那么美好。星星沖我眨眨眼，微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的'日子，想起遠(yuǎn)方的家人和昔日朋友的歡聲笑語，以及新環(huán)境里意想不到的欣喜，心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好，催我奮進(jìn)。草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。
青春就是這樣的味道，苦苦澀澀，酸酸甜甜。這也是成長的味道。
以年為話題的作文13
每年農(nóng)歷的正月初一，是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的來臨，意味著溫暖的春天即將到來;意味著里歷史將翻開嶄新的篇章;意味著我們也將長大一歲。
在中國過春節(jié)，大家都會(huì)提前準(zhǔn)備年貨，我的家鄉(xiāng)也不例外。差不多在冬月的初旬，家家戶戶都開始備年貨了。大家會(huì)買許多肉，有些灌成香腸，有些則把肉腌制后掛在陽臺(tái)，經(jīng)過長時(shí)間的晾曬而制成臘肉，留到過年吃。
過了臘月二十三的小年，家里就開始忙了。必須進(jìn)行一次大掃除，把家里打掃得干干凈凈、一塵不染。還要準(zhǔn)備一些糖和水果之類的年貨，用于過年時(shí)招待客人。
小年一過，除夕很快就到了。除夕在農(nóng)歷十二月三十，是一年之末。在這一天，大家都要穿新衣，家家戶戶都要貼春聯(lián)、貼窗花和“福”字。“�！弊诌�要倒著貼，意味著“福到了”!這些都寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝福。
除夕夜吃團(tuán)圓飯是必不可少的。桌上擺滿了豐盛可口的飯菜，一家人圍坐在一起，一邊看著春晚，一邊舉杯歡慶、互送祝福。當(dāng)然，還有我們小孩最喜歡的'——發(fā)壓歲錢。長輩們把壓歲錢封在紅包里送給晚輩，祝福我們在新的一年里健康成長。
除夕一過，便是春節(jié)。大街小巷滿是火紅的炮紙，像是鋪上了紅地毯，在迎接春節(jié)的到來。而這一天，人們通常會(huì)待在家里休息。
接下來的幾天，大家會(huì)走親訪友去拜年，也會(huì)在家中接待客人。親朋好友們互送祝福，歡樂與幸福洋溢在我們的周圍。
正月十五的元宵節(jié)——春節(jié)的又一個(gè)高潮。這一天，人們吃元宵、賞花燈�；舾魇礁鳂印⑹置利�，有的做成魚，寓意“年年有余”;有的做成蓮花，寓意“出淤泥而不染”;有的做成中國古代神話傳說里威武的龍，寓意“龍騰虎躍”……在里面點(diǎn)上燈，瞬間變得五彩繽紛，美麗極了。
元宵節(jié)一過，熱鬧的春節(jié)也將進(jìn)入尾聲。大人們又開始忙碌地工作了，孩子們也要重新背上書包去上學(xué)了。
這便是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個(gè)溫馨和睦的節(jié)日，一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日，整個(gè)大地都彌漫著幸福與歡樂。
以年為話題的作文14
“不是當(dāng)事人，你永遠(yuǎn)不會(huì)懂！”當(dāng)時(shí)，你這么告訴我。
我們?nèi)齻�(gè)，是同學(xué)，也是朋友，情同手足。上學(xué)、放學(xué)，形影不離，上課、下課，如膠似漆。因?yàn)榭傆辛硗鈨蓚�(gè)人做后盾，因?yàn)樵诳傆袃晒闪α孔隹可�，我們�(nèi)齻�(gè)人，在面對困難，都有無比的勇氣來面對。只是，太美好的天空，終究是出現(xiàn)了裂痕，兩朵烏云壞了亮麗無瑕的云彩，也釀成了可怕的沖突……一發(fā)，而不可收拾。
她和我說，你多自私，多不可理喻，以前會(huì)處處體諒別人的你，在一夕間成了不明事理的幼稚鬼。你和我說，她多無知，多莽撞沖動(dòng)，以前會(huì)靜心聽他人勸告的她，在轉(zhuǎn)瞬間變成難以親近的孤僻鬼。在我面前，你們撕破臉，怒氣如同火山爆發(fā)般，宣洩出來，難聽的話，不經(jīng)大腦脫口而出，你們口不擇言，互不相讓，而我夾在中間。
該幫誰說話？你是我朋友，一直一直都是；她是我朋友，從來沒有變過。現(xiàn)在你們各說各話，現(xiàn)在你們互指對方的錯(cuò)誤，我該相信誰？又該怎么做？多希望我是甜美的果醬，能將你們兩塊土司，緊密的黏合成一份可口的三明治。只是，我始終做不成彩虹，所以烏云趕不走，所以陽光不露臉，所以看不見從前的萬里晴空。下不完的暴雨，停不了的狂風(fēng)，解決不了的劇烈沖突……
各退一步，方能海闊天空，但你們卻只計(jì)較著對方的.那第一步，不肯后退，不肯道歉，不肯低頭。多希望你們道歉合好，多盼望一切能在重頭，但不是當(dāng)事人，我改變不了你們。最后畢業(yè)，最后各奔東西，那緣分，那怨分，也都隨著漸行漸遠(yuǎn)的步伐，越走越遠(yuǎn)，沖突，本該隨著時(shí)間淡去，然，因?yàn)闈夂竦膶擂螝夥眨覀內(nèi)巳耘f回不到從前，流下的淚，留下的悔，也只剩那破爛不堪的兩個(gè)字──“可惜”。在好多年后，每當(dāng)想起那時(shí)，還是只有那憋在心中而說不出的話。
“其實(shí)夾在中間，比你們更難受�！碑�(dāng)時(shí)，我是這么想的。
以年為話題的作文15
關(guān)愛就像避風(fēng)的港灣,可以撫慰我幼小的心靈，關(guān)愛就像陽光般的燦爛，在風(fēng)雨中給我送來春天般溫暖。記得那是一個(gè)雨天，雨瓢潑似地下，風(fēng)呼呼的刮，就在這個(gè)凄冷雨天里，我沒有感到一絲寒意，我卻體會(huì)到濃濃的師愛，這種關(guān)愛讓我永生難忘。
那天放學(xué)時(shí)，"咵嚓——"一聲響雷，雨就瓢潑似的地下了起來，教室里同學(xué)們焦急的等待家長來接。不一會(huì)兒，"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學(xué)們陸續(xù)都被家長接走了，教室里人剩只剩下我一個(gè)人沒人接，雖然家離這并不遠(yuǎn)，但雨下得太大了。
我焦急萬分的翹首盼著爸爸來接我。這時(shí)我身后傳來尹老師和藹的聲音"怎么了，萬啟龍，沒人接 嗎?" "是的。"我傷心地說。"那我陪你在這等。""可是您......""沒關(guān)系。"我的話還沒說完就被尹老師打斷了。于是我和尹老師 一起在這等，教室里的時(shí)鐘"滴答，滴答"的敲了六下，雨沒停，反而下得更大了，像瀑布從天上瀉下來。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我，不容置疑地說："這件雨衣你拿去，穿上回家。"" 可是您怎么辦呢?""沒關(guān)系，你不必?fù)?dān)心我。"尹老師說著把雨衣放在我的手里，一股暖流涌上心頭，我真想哭，但我壓制住了，尹老師說："萬啟龍，你走吧。 ""哦，可是您怎么回去?雨下得那么大，沒有雨衣會(huì)被淋濕的呀!"我躊躇地不肯挪動(dòng)腳步。尹老師只是笑了笑一言不發(fā)，便騎上他的車走了。望著老師的.背影消失在這瓢潑大 雨中了，我的視線變得朦朧了，我拿著這雨衣感到老師對同學(xué)們的關(guān)愛，我再也壓制不住情感了，淚水奪眶而出， 一股溫流涌上我的心頭。
雨，還在瓢潑似地下著，在這個(gè)凄冷的雨天里，我卻感覺不到一點(diǎn)寒冷了，我心里只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠(yuǎn)的印在我的心上，讓關(guān)愛我永生不能忘記。
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