話題優(yōu)秀作文(匯編3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
一個溫暖人心的微笑猶如雪中送炭,讓人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。這樣子的微笑一定很好看吧。不是嗎?
微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時候,你看到一個陌生人微笑著向你走來,他還主動地幫你拿起一部分的行李,那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個想法就是——這個人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水,手忙腳亂地收拾殘局時,別人給你送上一個微笑,說:“不要緊。沒關(guān)系,我來收拾好了!蹦惚凰恼徑獯騽恿耍⑶疑罡欣⒕蔚卣f一聲對不起,但你也知道他并沒有責(zé)怪你。因?yàn)樗α恕?/p>
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上,你捧著高山似的一疊作業(yè)本,它幾乎擋住了你的視線,而你還真的不小心撞到墻上,作業(yè)本都在一瞬間落在地上。你覺得很狼狽。終于,有人伸出援手,他幫你撿起作業(yè)本,而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一個感激的微笑,他會感受到你的感激的。
看吧,如此簡單的一個微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的.觸動會讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜。這樣子的無聲勝有聲真的很了不起。試一試吧。看到認(rèn)識的人微笑著打聲招呼,他會感覺到你的友善,笑著給父母獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,他們可以感受到你的愛意。所以,請不要吝嗇于你的微笑,因?yàn)樗梢詭Ыo別人快樂,同時自己也很快樂。記住哦,每天笑一笑,人生更美妙!
話題優(yōu)秀作文 篇2
“唰—”聚光燈打亮整個舞臺,淡藍(lán)色的追光打在一位女孩的身上,淡藍(lán)色的輕煙縈繞著她,高潔而優(yōu)雅,修長的雙腿伸展、跳躍,靈動的玉臂揮舞、起伏,在舞臺的中央,她似一只白天鵝,那么動人,那么優(yōu)雅,她腳下那雙舞鞋似乎有了生命,有了活力。鎂光燈下,一只伸展靈動的白天鵝那么美,那么美,美得令人陶醉。我深深地被她的舞姿所打動,所感染,所沉醉。樂止,舞廳,燈滅,女孩已裊裊謝幕,如雷的掌聲卻經(jīng)久不停。啊,真美!
她就是鄰居家的嫣姐姐。她從小就練芭蕾,一直堅持到現(xiàn)在。
記得從前,我常與她一起玩耍,一起打鬧,看她練舞。我特別羨慕她能像一只高貴的天鵝一般起舞,羨慕她的氣質(zhì),羨慕她舞蹈得來的無數(shù)獎項。便也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)芭蕾的沖動。媽媽讓我同她一起學(xué)習(xí)。穿上芭蕾舞服,本以為我很快就能像嫣姐姐一樣了,就像一只高貴的天鵝,但我錯了。
剛?cè)腴T,就得從基本功練起。壓腿、劈叉樣樣挑戰(zhàn)人體極限,就練了一個星期,我便堅持不下去了。更別說跳了,就連芭蕾最基本的立足尖我就根本做不到。我放棄了。我不解的問嫣姐姐,“為什么你可以那么美,像一只優(yōu)雅的白天鵝,而我卻始終是一只灰溜溜的丑小鴨呢?”嫣姐姐沒有馬上回答,而是脫下了舞鞋,褪下了襪子給我看了她的腳。我永遠(yuǎn)也無法忘記當(dāng)時的震驚。
優(yōu)雅的舞鞋背后,是這樣一雙腳。大拇指與食指布滿了傷痕,大拇指的`指甲已經(jīng)由于立足尖而壓得幾乎變了形狀,食指指甲幾乎翻起,淤青、紅腫布滿腳尖。再看看另一只穿著舞鞋的腳,優(yōu)雅、玲瓏,是那么的美。
我的腦子里浮現(xiàn)出嫣姐姐在舞臺上的樣子,若不是親眼所見,我絕不會相信。因?yàn)槟且浑p腳和“美”幾乎沒有一絲關(guān)系。
嫣姐姐說:“看到了嗎?這就是美和優(yōu)雅背后的東西。它雖丑陋,但是她卻是美的見證。一只丑小鴨,不是很容易就能夠變成白天鵝的,它必須先承受很多的痛苦,付出比別人多一倍,甚至多十倍的努力,它才會蛻變成高貴的天鵝!蔽蚁脒@大概就是原因吧。
那雙腳雖然不堪,但我覺得它是美麗的。美麗的背后,有汗水、淚水。成功的花兒之所以美麗,是因?yàn)橛泻顾蜏I水的澆灌,那雙腳是美麗最好的見證。只有經(jīng)歷痛苦的過程,才能換來“啊,真美!”的贊譽(yù)。
話題優(yōu)秀作文 篇3
鐘表——秒針、分針、時針的組合體,它們的有機(jī)組合告訴我們歲月的流轉(zhuǎn)、世事的滄桑。許久以前它們?nèi)齻之間還有一段有趣的故事呢!說給你聽聽吧!
有一天,秒針背之手大搖大擺地走出來,驕傲地說:“咱們家我走的路程最多,生活節(jié)奏最快,我理應(yīng)是老大!”分針聽了撇撇嘴,不服氣地說:“我一面看著你,一面看著時針,沒有了我你又有什么用呢!沒有了我時針知道怎么走嗎?我才是老大。”……時針不緊不慢的踱了出來,不屑地說:“你們吵什么呀!作用的大小不是看誰整體瞎忙活,也不是看誰拉這拽那,關(guān)鍵是主人第一眼看誰,誰的實(shí)用價值高,怎么樣,我才是真正的老大吧!”
秒針和分針異口同聲的說:”就你——大懶王,有氣無力的,半天不挪動一下,你也配?。時針接著的說:“如果沒有我,人們無法知道準(zhǔn)確的時間呀!”秒針也爭辯道:“如果沒有我,你分針能走嗎?你時針也走不動啊。所以我是老大!不信是吧?那咱們來比試比試!”秒針自命不凡的接著說:”規(guī)則是你——時針今天休息一天,它——分針明天休息一天,我嘛,就后天休息一天!薄靶!”時針和分針異口同聲的說。
今天分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,可是因?yàn)闀r針調(diào)休,它怎么也到不了主人設(shè)置的時間,害得主人睡到10點(diǎn)鐘,上學(xué)都遲到了兩個多小時,老師訓(xùn)斥道:“下次不準(zhǔn)再遲到了,這次先原諒你!
第二天分針休息了,秒針拼命轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時針慢吞吞的只管自己,鬧鐘就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,害得主人上課又遲到了,老師生氣的批評道:“你為什么天天遲到?明天再遲到,我可就不客氣了!”
第三天該秒針休息了,秒針舒舒服服的躺著不動,只管睡覺。秒針不走,分針和時針都走不了,他們真像熱鍋上的螞蟻——干著急,害得主人第三次遲到了。老師不僅嚴(yán)肅批評了主人,還讓主人寫檢討。主人氣呼呼的回到家,“砰”的`一下把鬧鐘摔了。
夜深了,墻角想起了悄悄的說話聲。只聽分針后悔地說:“我不應(yīng)該驕傲,對不起”“我也不應(yīng)該……”秒針懊悔地說!昂美,其實(shí)我也有錯,無所謂誰是老大了啦,看來我三個都很重要,是一個有機(jī)組合,離了誰也不行!”時針語重心長的說。
主人找來維修師傅把鬧鐘修好了。秒鐘有節(jié)奏地挑起了華爾茲,分針踩著慢拍前進(jìn),時針在舒緩的旋律中一點(diǎn)一點(diǎn)移動?此麄兊奈杼枚鄥f(xié)調(diào)啊!
鐘表可以帶給我們準(zhǔn)確時間,如果沒有鐘表,我們的生活就沒有秩序;如果沒有鐘表,我們就不知道原來每個人都是這樣重要。在生活中,讓我們像鐘表那樣,分工協(xié)作、努力工作為創(chuàng)造一個美好的未來跳起“華爾茲”吧。
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