以善為話題的作文

以善為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以善為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以善為話題的作文1

　　我大踏步邁出那個(gè)區(qū)分正義與邪惡的大鐵門，整個(gè)世界似乎也確實(shí)開闊了許多。沐浴著溫暖的陽(yáng)光，心里有一種莫名的感激，感激整個(gè)世界，就像感激上帝賦予我生命一樣。

　　我想我應(yīng)該重新生活，因?yàn)槲夷遣惶�久卻很難熬的鐵窗生涯完美地畫上了句號(hào)。我還年輕，是年輕讓我迷失了方向，也是年輕讓我鼓起了重新生活的勇氣。

　　走在寬闊的大街上，我突然害怕起來(lái)，我的人生閱歷上留下這么一段罪惡的經(jīng)歷，誰(shuí)還肯和我坦然相處我誠(chéng)懇地播下一顆愛的種子，到了收獲的季節(jié)會(huì)不會(huì)開花結(jié)果？

　　我還是決心去找份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

　　按照?qǐng)?bào)紙上的地址，我走進(jìn)—家公司的經(jīng)理辦公室，經(jīng)理是一位稍矮卻很精干的小年人，他銳利的目光告我這是一個(gè)歷經(jīng)磨練的`創(chuàng)業(yè)者，在他的面前我窘迫得像一只受傷的小鳥，我結(jié)結(jié)巴巴地把我的情況完完全全地告訴了他，之后是一陣沉默，他無(wú)言地審視著我，我的心一陣抽搐，我知道我不會(huì)成功了，或許這樣的失敗會(huì)一直伴隨著我，可我還是想堅(jiān)持下去。我堅(jiān)定地站了起來(lái)，準(zhǔn)備向他告辭。

　　“感謝您的接待，謝謝�！蔽覍�(duì)他笑了笑，坦然中卻有苦澀，但絕沒有抱怨。我毅然走向門口。

　　“請(qǐng)等一下，有一份清潔工的工作，你愿意試試嗎”我回過頭，看到的是一個(gè)真誠(chéng)的笑臉。

　　感謝他給了我過正常人生活的機(jī)會(huì)，我想，只要我對(duì)別人好一些，整個(gè)世界都會(huì)接受我的。不管我以前曾經(jīng)做過什么。

　　我終于決定去買那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我想，我應(yīng)該從中得到啟發(fā)。很巧，接待我的竟是我小學(xué)時(shí)的同桌，被稱為“小頑童”的我不知多少次捉弄過她�！澳阋�遭報(bào)應(yīng)的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)理你!”她曾這樣說。

　　“工作還好吧”我主動(dòng)走上前去，帶著滿臉的歉意笑著說。她似乎吃了一驚，

　　但依然也笑了，“嗯，你也好吧!這本書很不錯(cuò)�！彼�說。然后她熱情地給我講起了這本書。

　　聽著她熱情的話語(yǔ)，看著她微笑的面龐。我如釋重負(fù)。

　　“給我一個(gè)理由，你為什么對(duì)我這么熱情，你忘了嗎，我以前而且，我曾犯過罪�！�

　　“很簡(jiǎn)單，你改過了，一個(gè)內(nèi)心邪惡的人是不會(huì)有善意的微笑的。”我走出小店，我看到太陽(yáng)正對(duì)著我笑。

以善為話題的作文2

　　老兵們的善舉打動(dòng)了小鎮(zhèn)上的人們，為自己的早餐店帶來(lái)客人：小鎮(zhèn)上人們的寬容與支持感動(dòng)了老兵，促使老兵們更加敬業(yè)，給小鎮(zhèn)人們提供了更加可口的早餐。善良其實(shí)是一個(gè)相互的過程，與人為善的同時(shí)我們也可為自己帶來(lái)善的種子，予人玫瑰，我們亦可收獲馥郁花香，這花香不僅來(lái)自一株玫瑰，更飄自因這一株玫瑰盛開的姹紫嫣紅。

　　凄冷的雨夜，小店的'老板收留了一位在櫥窗外瑟瑟發(fā)抖的老人，為她提供了溫暖安適的休憩之所。幾天后小店老板便收到一家房地產(chǎn)大亨的信邀請(qǐng)他去房地產(chǎn)公司擔(dān)任一個(gè)重要的職位，而這位大亨便是那位老人的兒子。有人艷羨于小店老板的運(yùn)氣，一次簡(jiǎn)單的幫助便讓他得到了如此豐厚的回報(bào)。然而在我看來(lái)，與其說小店老板的所得是因?yàn)樗�的好運(yùn)氣，不如說是因?yàn)樗�真誠(chéng)、不求回報(bào)的善行。他的善行不僅為受助的老人帶去了溫暖，更是將善的種子撒向更多人的心田，而他所得到的只不過是那馥郁芬芳中的細(xì)微一縷罷了。與人為善者，人恒愛之，正是因?yàn)樾〉昀习逶谒�人受難之時(shí)毫不猶豫的獻(xiàn)出了自己的玫瑰，才讓他得到了房地產(chǎn)大亨的青睞，收獲了滿懷花香。

　　“我并不偉大，但我賺錢比你容易些�！薄白蠲赖母纭瘪R志剛對(duì)一位盲人乘客如是說，拒絕了他的車費(fèi)�？伤�不曾想自己的這番言行亦感染了下一位乘客，這位乘客在下車時(shí)也如此對(duì)他說道“我不偉大，但我賺錢也比你容易，這錢你拿著，希望你能繼續(xù)幫助那些需要幫助的的人�！闭f完他便將自己和盲人乘客的車費(fèi)一并付給了馬志剛。馬志剛不經(jīng)意的善舉在那位乘客心中激起了善的漣漪，不僅傳播了善的種子，更讓自己得到了他人的尊重。他贈(zèng)出的玫瑰雖然并不耀眼，但它的幽然清香亦催開了繁花，讓自己被芬芳環(huán)繞。

　　我們的社會(huì)需要“出入相友，守望相助，疾病相扶持”。我們幫助他人不僅是因?yàn)槲覀兘o予了受助者溫暖與尊嚴(yán)，更是因?yàn)閻叟c善對(duì)我們每個(gè)人都不可或缺。沒有人是一個(gè)孤島，我們每個(gè)人都會(huì)有需要幫助之時(shí)。誠(chéng)然，我們予人玫瑰不是為了贊譽(yù)與回報(bào)，但與人為善一定程度上也是為我們自己的未來(lái)持守了安放空間。因而當(dāng)我們予人玫瑰之時(shí)，滿園繁花便已悄然開放，待我們迷茫困厄之時(shí)，低頭細(xì)嗅，花香自來(lái)。

　　所以豈不要吝嗇你手中的那朵孤芳，予人玫瑰，換來(lái)的可能是滿園春色：獻(xiàn)出幽香，收獲的可能是馥郁芬芳。

以善為話題的作文3

　　初三了，學(xué)習(xí)繁重。一天，我走在回家的路上，天黑得比以往快。小巷里黑漆漆的，這是我回家路上最害怕走的一段路。

　　溫度下降，一陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)。巷口還有一盞忽暗忽明的路燈，走進(jìn)去，便什么都看不到了。我小心翼翼地走著，隱約聽到了幾聲貓叫，突然靠墻的垃圾桶蓋子掉了下來(lái)，發(fā)出巨大的聲響，在這靜謐的夜里顯得格外突兀，我的心猛得一收，手里冒出了一顆顆米粒大小的汗珠。冷風(fēng)吹上來(lái)，我不由得抱緊自己。

　　對(duì)于眼前漆黑的一片和那突兀的聲響，我膽戰(zhàn)心驚，一條白色的物體從我視線里飛快地竄過。原來(lái)是一只白色的流浪貓，可把我嚇了一跳。

　　一輛摩托車從我身后疾馳而來(lái)。順著燈光，我三步并作一步跑了起來(lái)，很快，燈光消失了。我驟然停了下來(lái)，止步不前，就好像前面就是懸崖，一腳踩過去就會(huì)踏空，我蹲了下來(lái)，雙腿微微發(fā)抖。

　　一個(gè)白點(diǎn)晃悠悠地向我移來(lái)，沒戴眼鏡的我開始還以為自己出現(xiàn)了幻覺，我擦了擦眼，重新睜開眼睛，我低咒一聲，不是幻覺，不會(huì)是鬼火吧，我年紀(jì)輕輕的，怎么就偏偏遇上這種事了呢？腦海里不斷顯現(xiàn)出電視里的一些恐怖畫面，我越想越滲人。

　　“小姑娘，起來(lái)啦！”我感受到頭頂?shù)呐瘹饬�，一道溫暖而又陌生的聲音從我耳邊傳�?lái)，我抬起頭，是一位老奶奶提著照明燈，單薄的上衣外套了件棉外套，陷下去的眼窩讓我仿佛看到了滄桑的'黃河。我一臉懵，呼~不是什么奇靈怪事就好�！靶」媚铮�我送你回家吧！”“嗯！嗯！”興許是被嚇怕了，內(nèi)向的我也變得不矜持。

　　溫暖的燈光照亮了前進(jìn)的道路，也照亮了我的心田。通過一路上的談話我才知道：以前老奶奶的孫子在這上學(xué)時(shí)，晚上回家，怕孫子找不到回家的路，所以經(jīng)常提盞燈來(lái)接。久而久之，變成了習(xí)慣，天黑的時(shí)候總會(huì)出來(lái)走一走。不知不覺中，我已經(jīng)到了家門口，“老奶奶再見！”我望著奶奶離開的背影，就好像看見了一位天使。

　　雖然我不知道奶奶的名字，也不知道她住哪里，但她那份慈愛的善，卻如一泓永不枯竭的泉源，隨著時(shí)間的溪水緩緩流著，滋養(yǎng)了我的華年，我想，也一定會(huì)浸潤(rùn)我的未來(lái)，我的一生。

以善為話題的作文4

　　“不能用貪心來(lái)對(duì)待愛心，我們要多一些真誠(chéng)和友善”這句話是撿到尚先生手機(jī)的人在被記者采訪的時(shí)候說的，這個(gè)人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機(jī)，原本不想歸還的他從手機(jī)中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后，主動(dòng)將手機(jī)還給了失主。

　　由此可見撿到手機(jī)的這個(gè)人并非真正的貪心，在面對(duì)尚先生的愛心時(shí)，他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話：“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個(gè)信息，難道這部手機(jī)就歸你了嗎？你那時(shí)又會(huì)怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會(huì)有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著手機(jī)不歸還是一件非常錯(cuò)誤的事情，可是一點(diǎn)也不在乎，這就使得他們變得越來(lái)越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒有了愛心、真誠(chéng)和友善。

　　我認(rèn)為尚先生這個(gè)人是非常有愛心的，給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個(gè)中國(guó)人所具備的大愛，在撿到手機(jī)的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無(wú)償歸還給失主的時(shí)候，這種真誠(chéng)與愛就被傳遞開了。

　　在我們身邊，也有很多有愛心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長(zhǎng)時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì)要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠(chéng)對(duì)待別人、這種無(wú)私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在我小時(shí)候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了，需要時(shí)我會(huì)給媽媽講，偷是不光彩的'事情，而且亂花錢是一個(gè)壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。

　　記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買東西后回家，走到我們?cè)簴|大門時(shí)，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著快板，嘴里唱著，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢并不多，但卻是我第一次給錢幫助別人，這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺得熱熱的。

　　多一些真誠(chéng)和友善，通過還手機(jī)這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠(chéng)相對(duì)，用友善報(bào)答友善。

以善為話題的作文5

　　什么是慈善，什么是愛，這兩個(gè)問題永遠(yuǎn)不會(huì)有一個(gè)固定的答案，就像兒時(shí)的我，認(rèn)為著愛就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，所謂慈善就是不分人品的施舍，但當(dāng)我長(zhǎng)大才發(fā)覺一切都不是那么簡(jiǎn)單。

　　剛上了小學(xué)的我，對(duì)一切都抱有著美好的期望，但是緊張的學(xué)習(xí)生活給了我當(dāng)頭一棒，由于沒有任何基礎(chǔ)再加上本不熱愛學(xué)習(xí)使我的成績(jī)一落千丈，再加上性格內(nèi)向沒有人愿意和我玩，但是卻有一個(gè)女孩子帶著陽(yáng)光走進(jìn)了我的心扉。

　　夕陽(yáng)散在我和老師的身上，但老師的怒吼打破了傍晚的寧?kù)o，“你還說，這不是你偷的，你知道你在干什么嗎，小偷還是騙子!”我委屈的站在那里，內(nèi)向的性格使我選擇了沉默，但老師的諷刺，同學(xué)們的鄙夷終于使我開口辯解，但我還未說完就被老師打斷。老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，玩了起來(lái)，空寂的教室只剩下我一個(gè)人，聽著外面孩子們的歡聲笑語(yǔ)竟覺得刺耳，空寂的教室中傳來(lái)了女孩痛苦的泣涕聲。從那天起，我慢慢發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和我玩鬧的同學(xué)離開了，一個(gè)個(gè)都走了，在那時(shí)我害怕，我失望;害怕失去朋友，失望的接受這個(gè)事實(shí)。在一天，我和往常一樣，一個(gè)人躲在角落獨(dú)自舔著傷口，但是一個(gè)剛來(lái)的的同學(xué)拉起我的手，“你好，我叫彩婷，你可和我一起玩么。”我不敢相信的望向她，害怕這只是我的自作多情，她搖了搖愣著的我，和我玩了起來(lái)，那時(shí)我真的很幸福。

　　“你不要和她玩，她是一個(gè)小偷。”別的同學(xué)對(duì)彩婷說，“你和她玩的話，我就不和你玩了。”我聽著別的同學(xué)的言語(yǔ)，心中既不舍又無(wú)奈，我對(duì)她搖了搖頭，已經(jīng)打算接受這個(gè)事實(shí)�！安唬�我相信她，不會(huì)干這種事的，她是我的好朋友也是我這一輩子的好朋友，而且你們有聽過她的解釋嗎，你有給過她彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)么，你敢說你沒做過這種錯(cuò)事嗎�！辈舒脠�(jiān)決的`說，隨后她看向我，鼓勵(lì)我說出當(dāng)時(shí)的真相，我驚喜的抬起了頭，小聲的說：“那天換了座位，我不知道嵐蘭把書留在了那里，所以不小心把書帶回去了�！蓖瑢W(xué)們聽后都用歉意的目光看向我，嵐蘭更是不好意思的紅起了臉，拉著我的手向我道歉，那一刻我終于體會(huì)到了站在陽(yáng)光下的快樂。不久，彩婷向了其他的學(xué)校，那時(shí)的細(xì)節(jié)我已不愿再次回想起。

　　很多年后我都會(huì)想起她，只因她真正的教會(huì)了我慈善與愛，現(xiàn)在我才理解，慈善的并不只是像陳光際那樣金錢的施舍還有無(wú)價(jià)的人心和人性，她那時(shí)的理解和相信是她所救助我的無(wú)價(jià)之寶，而她所教述與我的愛情并不僅僅區(qū)限與天長(zhǎng)地久和那虛無(wú)飄渺的誓言，更存在于朋友之間的友情。

以善為話題的作文6

　　“勿以善小而為之，勿以惡小而不為。”媽媽從小就這樣教育我，“孩子，將來(lái)一定做個(gè)好人啊！”所以媽媽一直以來(lái)都是在做好事：撿起地上的垃圾，撿到錢還給失主，在公交車上讓座……我曾經(jīng)問過媽媽“您做這些小事有什么用？誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)？又有誰(shuí)會(huì)贊揚(yáng)您？”媽媽總是笑著對(duì)我說“滴水成河！”只留下一頭霧水的我在思索著……

　　記得上次在報(bào)紙上看到有個(gè)征稿的信息，閑來(lái)無(wú)事就寫了一篇傳到那個(gè)地址，令我意外的是那篇文章獲了獎(jiǎng)，還得了30元稿費(fèi)，這讓我興奮之后有了一個(gè)想法。前幾天在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)，那是一個(gè)十分偏僻的地方，很多學(xué)生因貧困而退學(xué)，他們都渴望學(xué)習(xí)，追求知識(shí)，期盼改變目前現(xiàn)狀，許多無(wú)奈輟學(xué)的孩子一有空就偷偷到教室外聽課，一張張小臉散發(fā)著對(duì)知識(shí)的渴求和跟年齡不符的堅(jiān)強(qiáng)。我還看到電視上演了六個(gè)成績(jī)優(yōu)異而因貧困輟學(xué)的孩子，像走失的小狗，幾乎用哀求的目光看著我們，用方言濃重的普通話說道：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，我們真的很想讀書，你們幫我們一下好嗎？我們長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答你們的.�！彼麄兊母改敢部蘖�，說自己沒用，連自家孩子都供不起，讓讓他們出生在這樣的家庭真是受苦了……

　　看著一雙雙柔弱卻又充滿堅(jiān)強(qiáng)與渴望的眼神，我不禁深深地感動(dòng)，緊接著一個(gè)主意跳出了我的腦�！�…，我把想法告訴了爸媽，他們也十分贊同，并資助了我一些錢，共三百元，我選擇了一個(gè)小女孩捐助。我把錢匯過去并寫了一封信，信的大致內(nèi)容是鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。意外的是，一個(gè)月以后，我竟收到她的一封來(lái)信，字寫得工工整整的，看到她那句“姐姐，謝謝，是你給了我希望，我定會(huì)用心學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)答社會(huì)，像你一樣幫助需要幫助的人……”我又一次被深深震撼，對(duì)他們而言，沒什么過多奢求，只要繼續(xù)上學(xué)即可，就這么簡(jiǎn)單……

　　是啊，在幫助別人的同時(shí)，自己也很快樂，何樂而不為呢？滴水成河，積石成山，不要只想著是為了出名而干好事，當(dāng)你善事做多了，必然會(huì)有意想不到的收獲。

　　善，是黑夜中的一盞燈，照亮人生的方向。

　　善，是沙漠中的一杯水，滋潤(rùn)我們的心田。

　　善，是冬日里一束陽(yáng)光，溫暖著人們的良知。

　　善，是一個(gè)一個(gè)的音符，譜寫出生命之歌。

　　讓我們牢記“勿以善小而為之，勿以惡小而不為。”，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明青少年！

以善為話題的作文7

　　什么是友善？曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

　　小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的`腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過。

　　有一次，我在推自行車時(shí)，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。

　　我摸著口袋里的錢，希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑�淡的一笑已深深印在了我的心中�?/p>

　　友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

　　朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

以善為話題的作文8

　　記得多少年前，語(yǔ)文老師給咱們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，至今歷歷在目。

　　美國(guó)有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，恰好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸好他技巧高明，飛機(jī)才奇觀般地著陸。胡佛即時(shí)檢討飛機(jī)用油，正如他所預(yù)感的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)頤養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家料想的那樣暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信念十足地說：“為了證實(shí)你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位隨隨便便的維修工也變得愛崗敬業(yè)，精打細(xì)算了。 這個(gè)故事令人激動(dòng)。固然維修工的錯(cuò)誤險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯(cuò)者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了重大錯(cuò)誤而苦楚不堪時(shí)，善解人意，自我抑制，出乎意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自負(fù)和自尊。這，就是友善的巨鼎力量。試想，假如胡佛惱怒叱責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地查究他的`義務(wù)，那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見，面對(duì)統(tǒng)一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)看待，就會(huì)有迥異的終局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了別人，也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)答，成果往往是有百害而無(wú)一利。

　　是否以友善的態(tài)度為人處世，豈但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德程度，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報(bào)道說：同樣一起交通事故，在加拿大，能夠不到2分鐘就順利解決，司機(jī)遇很快下車，視事變的實(shí)際情形，以一種友善的立場(chǎng)來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)?/p>

　　方認(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)真?zhèn)�。起因很簡(jiǎn)略，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不論自己是否有錯(cuò)，便揚(yáng)聲惡罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車相互責(zé)備。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面，剖析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人經(jīng)常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如斯一來(lái)，不消耗一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)诔霎a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的，也是可以遇上去的，??但公民素質(zhì)不必說與發(fā)達(dá)國(guó)度比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家比擬也是不容樂觀的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相處，恰是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)詳細(xì)方面。

以善為話題的作文9

　　什么是友善？曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在打算行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報(bào)警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已分開了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。

　　小女孩善待少年，是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識(shí)到，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的`香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

　　一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生！實(shí)在，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾逼真地感觸過。

　　有一次，我在推自行車時(shí)，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無(wú)措，只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢？我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。

　　我摸著口袋里的錢，盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒小心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽业菚r(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，匆匆走遠(yuǎn)了??從那當(dāng)前，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

　　友善是什么呢？我想說，友善是天空，容納天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照射、津潤(rùn)著美德的生成。

　　友人，請(qǐng)貢獻(xiàn)你的友善，那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。

以善為話題的作文10

　　繁星滿天，一閃一閃的，金光璀璨。她明亮的眸子，也是那般的清澈，笑容在臉上緩緩蕩漾開。

　　“嗵”，一顆小石子從天而降，不偏不倚，正好打在了我的膝蓋上。隨著幾陣“嘻嘻哈哈”的聲音，幾個(gè)小孩笑著跑遠(yuǎn)了。顯然，那塊石子是他們整人的道具。膝蓋傳來(lái)一陣又一陣的刺痛，疼得我齜牙咧嘴，癱坐在了草坪上。我一次又一次地向過路的行人投去期盼的目光，課每次都被匆匆的腳步打斷了。人們邁著沉重的腳步從遠(yuǎn)處匆匆走來(lái)，瞥見了我，立刻投來(lái)一束厭惡的目光，緊皺著眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行，臨走時(shí)還不忘吐一口黏糊糊的唾沫。這時(shí)，一個(gè)大姐姐瞧見了我，飛快地朝我奔來(lái)。我沒有再一次向她投去期待的目光。因?yàn)槲抑�道，這只會(huì)再讓你得到一個(gè)厭惡的眼神。忽然，一只溫暖的手拉起了我垂著的右手，一股暖流頓時(shí)涌遍全身。抬頭，便迎上一雙清澈透亮的眼睛，眼底流露出一絲擔(dān)心和愛憐�！安灰�哭了，我送你回家吧!”姐姐的聲音如銀鈴般清脆，也如溪水般清澈。“哭”!我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺流下了許多眼淚，臉上濕噠噠的。我羞愧得紅了臉，趕緊將目光錯(cuò)開，不好意思地四下張望著，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！跋麓慰梢獔�(jiān)強(qiáng)點(diǎn)哦，哭可不能解決問題呀!”我的眼前模糊了，銀鈴般的聲音驅(qū)散了我對(duì)這個(gè)灰色世界產(chǎn)生的懷疑。我多么希望友善的人能逐日增多，給這灰蒙蒙的世界添上一筆色彩啊!

　　我慢慢地挪動(dòng)著沉重的步子，嘴里不迭地喃喃著那個(gè)令人暖心的名稱：“姐姐，姐姐……”

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：友善能讓這灰色的世界多點(diǎn)色彩，優(yōu)爸相信，小作者定然對(duì)這個(gè)道理有著深刻的認(rèn)知，也非常感謝小作者給優(yōu)爸分享這樣充滿著美好的故事。小作者采用倒敘進(jìn)行寫作，先用小姐姐的倩影做一個(gè)定格，“明亮的眸子，笑容在臉上蕩漾開”，角色的設(shè)定很是明確貼切。通過事件的描述，特別是對(duì)比手法的使用，讓這個(gè)小姐姐的人物形象，豐富飽滿起來(lái)，其他大人見到“我”，“立刻投來(lái)一束厭惡的'目光，緊皺著眉頭隨即扭過頭去。有些人甚至索性繞道而行，臨走時(shí)還不忘吐一口黏糊糊的唾沫”，而小姐姐則是“飛快地朝我奔來(lái)……一只溫暖的手拉起了我垂著的右手……一雙清澈透亮的眼睛，眼底流露出一絲擔(dān)心和愛憐”，精細(xì)的刻畫加上鮮明的對(duì)比，使得形象更加深入人心，也讓這樣的暖流流入讀者的心中。

以善為話題的作文11

　　記得幾年前，語(yǔ)文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，至今記憶猶新。

　　美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的`機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

　　這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他�？梢�，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

　　能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來(lái)，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)谏�產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，但國(guó)民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國(guó)家比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂觀的�！蔽矣X得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。

以善為話題的作文12

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。身為小學(xué)生的我，深深感受到了這十二個(gè)詞的深刻含義，尤其是友善。

　　建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，是每個(gè)公民的責(zé)任，因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我最最重要的朋友也就是我可愛的同學(xué)們，我們平時(shí)打打鬧鬧，無(wú)所顧忌。然而就是在這個(gè)過程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但我堅(jiān)信，現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善，將來(lái)我們也會(huì)懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個(gè)要好的朋友，沒有去上課，當(dāng)時(shí)，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問一下他的情況，問后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的.好朋友，聽后都表示和我一樣關(guān)心他的病情，于是我們商量了一下，準(zhǔn)備一起帶上各自的家長(zhǎng)去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來(lái)。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學(xué)，還有家長(zhǎng)，帶著各自的禮物來(lái)到了我那個(gè)好朋友的病房。這時(shí)，他面色蒼白，無(wú)精打采的躺在病床上，看到我們頓時(shí)打起了精神，顯然對(duì)我們的到來(lái)倍感意外。于是，我們又開始像以前一樣有說有笑，我堅(jiān)信我們的笑聲能夠驅(qū)趕病魔，他說他很高興我們能去看他。就這樣，在說說笑笑中，一個(gè)中午很快就過去了，我們不得不暫時(shí)的離開他，走的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都鼓勵(lì)他，希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔，盡快的好起來(lái)，他也為我們突然的驚喜感動(dòng)得濕潤(rùn)了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿友愛的校園。回到學(xué)校后，好朋友們都很主動(dòng)地幫他輔導(dǎo)落下的功課，這時(shí)我感到了友善的魔力。

　　校園因?yàn)槌錆M友善，才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，才會(huì)充滿無(wú)盡的童趣。

　　作為一名小學(xué)生，我們還沒有能力為建設(shè)國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)，但我們可以通過努力學(xué)習(xí)，積累豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員，每個(gè)人都有責(zé)任將我們的社會(huì)建設(shè)得更加美好，我們希望通過日常小事使我們的社會(huì)更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求，我們每個(gè)人，都應(yīng)該積極要求自己，規(guī)范自己的日常行為，做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好公民。

以善為話題的作文13

　　在生活中，我們總會(huì)看到許多“善良”之舉。但是，你們有想過，在我們身邊真的存在那么多“好人”嗎?我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍，有很多“便宜”，讓我們?nèi)�撿�?/p>

　　就在上個(gè)月的一天，很多宣傳單張鋪天蓋地地襲擊我們，“義醫(yī)”兩字鮮明地標(biāo)在宣傳單張上面，很吸引人們的眼球，接著，是一段“優(yōu)美”的文字：為了廣大市民的健康，本藥店特請(qǐng)來(lái)某著名專家免費(fèi)為市民檢查，注意啦，是免費(fèi)的。只要拿著本宣傳單張，均有機(jī)會(huì)免費(fèi)體檢!……這些單張可招來(lái)了不少議論：“哎，你看，這么便宜的事，不去白不去啊!”“對(duì)啊，現(xiàn)在的人啊，可真有善心!”“那萬(wàn)一是坑人的怎么辦啊?”“就去看看啊，又不會(huì)少塊肉”……想去的不想去的，各有各的說法。我的好奇心在作怪，去不去呢?去吧，就看看你搞什么!于是，我決定抽空去搞個(gè)明白。

　　第二天，我瞞著媽媽，偷偷的跟著鄰居來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。即使現(xiàn)在離開始還有一段時(shí)間，但卻已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，里面有老人，有婦女，有小孩……我望“隊(duì)”興嘆，最后，我決定，不排隊(duì)了，站在一旁觀察。那專家給一個(gè)兒童檢查，有模有樣地給他把脈，又讓孩子張嘴，最后，對(duì)孩子的`媽媽說：“你的孩子營(yíng)養(yǎng)不足，需要補(bǔ)鈣�！比缓�，神奇的拿出一盒藥，說道：“我建議你買這種藥，許多人都反映說效果不錯(cuò)�！蹦菋D女半信半疑的接過藥看了半天，那專家見她不信，又補(bǔ)充道“相信我，沒錯(cuò)的，要騙你的話，你可以來(lái)找我”婦女有點(diǎn)相信了，便照著專家的引導(dǎo)去付錢。接著是一個(gè)老年人，專家拿出破舊的量血壓的儀器，一本正經(jīng)的給老人量，隨后，對(duì)老人說道：“老人家，您的血壓偏高了，，對(duì)您的身體不好，要現(xiàn)在不注意的話，以后會(huì)更加嚴(yán)重的。”然后他像變魔術(shù)般地拿出一瓶藥，“吶，這種藥很有效的，試一試吧!”

　　老人在專家的“誘導(dǎo)”下，又買了幾瓶。

　　人越來(lái)越多，在我的仔細(xì)觀察下，終于發(fā)現(xiàn)了破綻，那個(gè)“專家”逢是遇到兒童，就說是營(yíng)養(yǎng)不良，缺某種物質(zhì);而遇到老人，不是說血壓高，就是說血壓低;共同點(diǎn)就是：每次檢查完，總會(huì)向他們推薦某種藥品。

　　我無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身就走，一路走一路想：唉，現(xiàn)在的人啊……為了賺錢，什么也干得出來(lái)……

　　其實(shí)，在我們的身邊，這種偽裝的善良是十分普遍的，只是人們分不分辨得出來(lái)而已。那些無(wú)良的商家為了自己的利益，全然不顧別人的健康，而他們的另一面——貪婪，就把善良的本性給吞沒了……

以善為話題的作文14

　　樹木扶持藤蔓，雨露潤(rùn)澤萬(wàn)物，太陽(yáng)溫暖寰球，造就生機(jī)勃勃的世界;關(guān)懷溫暖人心，同情滋潤(rùn)心靈，慈善造福人類，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。

　　然而說起慈善這個(gè)詞，人們總是會(huì)和財(cái)物聯(lián)系起來(lái)，那么說，你捐的錢越多，你的慈善心就越大么?不然，我聽過這樣一個(gè)故事，說在一個(gè)慈善宴會(huì)上，一些富商大款在一起夸夸其談自己的慈善心，只有一位名不見經(jīng)傳的作家默默坐在一旁，獨(dú)自喝著紅酒。這時(shí)，一位滿腦肥腸的大款走到他面前，帶著一絲戲謔和鄙夷對(duì)作家說：“你捐了多少錢啊?”作家平靜地回答說：“十萬(wàn)�！贝罂罡�加自得，嘲弄地笑笑，說：“難道你不知道，我們?cè)谧�的每一位，都捐了一百萬(wàn)!”作家仍然是面不改色：“這十萬(wàn)元是我全部資產(chǎn)的一半，那么，您口中的一百萬(wàn)，是您資產(chǎn)的百分之幾呢?”

　　在這個(gè)故事中，我們就能看到，慈善不是炫耀的砝碼，而且慈善心的大小也不在于錢的多少。汶川地震中，我們也都獻(xiàn)出了自己的慈善之心，我的儲(chǔ)蓄也全部捐給了災(zāi)區(qū)，雖然錢不多，但我并不認(rèn)為我的慈善心就比那些捐出幾百上千萬(wàn)的明星富豪要小，相反，這一點(diǎn)資產(chǎn)是我的全部?jī)?chǔ)蓄，而那幾百上千萬(wàn)，不過是那些名人資產(chǎn)的九牛一毛。

　　慈善心并不止于個(gè)人，它是具有感染力的，是可以像火炬一樣傳遞下去的。偶然看到這樣一個(gè)故事，來(lái)印證慈善的傳遞就再好不過了。一個(gè)窮小子“辛苦遭逢起一經(jīng)”，考上了一所名牌大學(xué)，家里卻無(wú)力供他上大學(xué)，一位好心人知道了這個(gè)消息后，便本著慈善之心，資助這個(gè)年輕人念完了大學(xué)，年輕人事業(yè)有成，想要報(bào)答好心人商，卻無(wú)論如何也找不到他，于是，他便學(xué)著好心人，資助了千千萬(wàn)萬(wàn)因?yàn)樨毨Ф�上不起學(xué)的孩子。慈善的傳遞，由此可見一般。

　　慈善之心是一種人文情懷，并非只是富人、名人的專利，只要懷著一顆愛心，懷著一顆對(duì)生活感恩的'心，對(duì)人充滿關(guān)懷之情，每個(gè)人都可以成為慈善家。洪戰(zhàn)輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養(yǎng)撿來(lái)的“妹妹”，12年含辛茹苦，慈善之舉感動(dòng)中國(guó)。

　　參與慈善活動(dòng)是精神追求和道德完善的過程。國(guó)際知名電視制片人靳羽西把“擁有一顆愿意關(guān)懷別人的慈善之心并付諸實(shí)踐”當(dāng)作自己的人生信條。她說：“慈善的形式在我看來(lái)完全是多種多樣的�！�

　　讓我們懷著一顆慈善之心，面對(duì)生活，面對(duì)陽(yáng)光，將慈善傳遞下去。

以善為話題的作文15

　　左拉說過：“愛是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料�！笔堑�，有許多愛就在我們身邊，在我們身邊默默地發(fā)光、發(fā)亮，帶給人帶來(lái)光明和溫暖。

　　我的爺爺，一個(gè)善良的老頭，年過六旬，白發(fā)已不少，不知是不是這個(gè)原因，總是帶著帽子。有時(shí)像個(gè)小孩，有時(shí)卻讓人油然起敬

　　平時(shí)爺爺騎著自行車送我上學(xué)時(shí)，我總能在小區(qū)門口看見一個(gè)老爺爺，坐在一張像是撿來(lái)的破沙發(fā)上，在門口開了一個(gè)修自行車的鋪?zhàn)�，生意還算好，爺爺經(jīng)常到他那兒去修車，平時(shí)路過時(shí)也總會(huì)和他打招呼，而對(duì)方也必定會(huì)笑容滿面地回一句：“喲！出去啦！”

　　還記得爺爺和我說過，他的兒子和兒媳婦都是收垃圾的，有時(shí)也能看見夫妻倆在小區(qū)門口收硬紙板，放學(xué)時(shí)還會(huì)有一個(gè)剛上小學(xué)的女兒在這附近跑。他們是外地人，家境貌似不太好�？晌覅s時(shí)常敬佩他們，因?yàn)樗麄儾幌窕疖囌靖浇�的那些乞丐，或是賣藝的，或是抱著孩子乞求可憐的，而他們一家四口都是靠著自己勞動(dòng)來(lái)積攢起一元一分的。

　　在我二年級(jí)的`時(shí)候，我的書包臟了，拿去給媽媽洗一下，媽媽就說：“這都用了兩年了，要不去給你買個(gè)新的吧�！庇谑潜銉裳鄯胖�金光毫不猶豫地拉著媽媽出門了。平時(shí)去逛街，看見好看的衣服，只要是適合的，媽媽又會(huì)毫不猶豫的買。光是小學(xué)五年，我就買過四個(gè)書包，數(shù)不清的名牌衣物�，F(xiàn)在想起來(lái)，那么多的衣物現(xiàn)在全扔了，真是浪費(fèi)。

　　有一天，我突然就這個(gè)話題跟媽媽聊起來(lái)，媽媽卻告訴我一個(gè)驚人的消息：我小時(shí)候的衣服從來(lái)都沒有扔掉過，爺爺都拿著送給門口修自行車的老爺爺?shù)膶O女了。聽到這里，我頓時(shí)愣住了，原來(lái)那些被我“遺棄”的東西，現(xiàn)在都變成了小女孩的寶貝。

　　雖然這只是小事，可體現(xiàn)的卻是一位老人善良的心。小區(qū)門口老爺爺?shù)膶O女總是穿的臟兮兮的跑來(lái)跑去，到了夏天就光著膀子光著腿；到了冬天好像也一副穿不暖的模樣，于是爺爺經(jīng)常悄悄整理出我穿不得或是不喜歡了的衣服洗干凈后拿去送給他們，看著小女孩穿著合體的衣服在小區(qū)里蹦蹦跳跳，爺爺高興極了。

　　慈善的不是錢，而是心。那些衣服也許不是很貴重，但爺爺?shù)男囊鈶?yīng)是我們共同學(xué)習(xí)的。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我們需要愛，所有人都需要它，而慈善是人人可為，人人可做的。勿以善小而不為，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

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