青春的模樣優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-25 14:07:08 話題作文我要投稿

相關(guān)推薦

青春的模樣優(yōu)秀作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的模樣優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

青春的模樣優(yōu)秀作文

青春的模樣優(yōu)秀作文1

　　熾陽(yáng)又一次冉冉升起，照在紫色的墻壁上，泛出熠熠的光澤。那張屬于自己的青春臉龐，在光暈中逐漸浮現(xiàn)出來(lái)。

　　當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光透過(guò)窗簾輕輕悄悄地探進(jìn)宿舍，溫柔地裹在我身上時(shí)，我便從幽幽睡夢(mèng)中了然醒了。拿起臥在床頭的泛黃的《詩(shī)經(jīng)》，走下樓道，邁向食堂。操場(chǎng)上總能看見(jiàn)我一手捧著《詩(shī)經(jīng)》，一手捏著包子的有趣模樣�！疤糍膺_(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮”，我品著這其中的相思與嗔怨；“求之不得，寤寐思服；悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，我思索著歷朝歷代君子士大夫們心目中的的“窈窕淑女”究竟為何模樣。漫步在蔭上跑道，細(xì)碎的暖陽(yáng)透過(guò)交錯(cuò)的樹影打在我的肩上，繪出斑駁的圖畫，溢出了青春的活力。

　　那是我晨日讀書的青春的模樣。

　　酷熱的暑氣猶如蒸爐般將跑道烤得炙熱，無(wú)形中的流火肆意燒灼著上體育課的學(xué)生們。伴隨著體育老師嘹亮而緊促的哨聲，我們一組組地從彎道起跑。八百米的征途，短暫卻又漫長(zhǎng)。第一圈，我尚能堅(jiān)持在隊(duì)伍中，卻也有些力不從心了。漸漸地，雙腿猶如灌了鉛般愈發(fā)沉重，針刺般的酸疼從腳底蔓延開來(lái)，令我愈發(fā)吃力。汗水細(xì)細(xì)密密地爬上額際，又以迅猛的勢(shì)頭滑遍整個(gè)臉頰。但是，場(chǎng)下的加油聲和老師的催促聲混在一起，似乎匯聚成一種奇異的力量，讓我不愿停歇，不斷向前。邁過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我驚訝、感嘆于自己的那番勇敢與拼搏，也感謝自己每次的不遺余力。

　　那揮灑過(guò)我汗水的跑道上，承載著我青春的模樣。

　　臨近中考，壓力繁重，學(xué)習(xí)任務(wù)也愈發(fā)繁多。我們有金榜題名的凌云壯志，自也不愿虛度分秒的時(shí)光。六點(diǎn)后的`教室，依舊是燈火通明，人頭攢動(dòng)。三三兩兩之間的小聲交談，成群結(jié)隊(duì)地埋頭刷題，都是抵達(dá)成功彼岸前的靚麗風(fēng)景。我總埋首在成摞作業(yè)本中，轉(zhuǎn)著手中鉛筆，思索眼前題目，偶爾也在腦海里描繪一下讓自己心動(dòng)的未來(lái)。暗沉下來(lái)的天色和熾白的燈光，為我們的努力平添一份溫暖。

　　那是為夢(mèng)想不斷拼搏的我的青春！

　　漫漫人生路，青春的模樣，是路旁最綺麗的風(fēng)景！

青春的模樣優(yōu)秀作文2

　　兒時(shí)，我不懂青春對(duì)它不以為然；現(xiàn)在我深知青春的奧秘，它卻悄然地從我的指尖溜走。

　　在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的道路上，青春或許是激昂的，有趣的。或許是悲傷的，無(wú)聊的。又或許是默默無(wú)聞的，但它始終是一段美好的回憶。青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，人生最寶貴之時(shí)期也。

　　青春，是少年之間的嬉笑打鬧。清晨，涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰，卷著花香的微風(fēng)激動(dòng)地與我撲了個(gè)滿懷。我邁著輕松的步伐向班級(jí)走去，干凈整潔的校園，不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲，我弓著背和后排同學(xué)打了個(gè)配合偷偷跑進(jìn)去，然后若無(wú)其事地拿出書朗讀，裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的.踱步至同學(xué)們之間，聽(tīng)同學(xué)們的朗讀聲，課代表站在講臺(tái)上認(rèn)真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認(rèn)真的朗讀著，而有的同學(xué)則拿著紙團(tuán)扔向附近的同學(xué)，當(dāng)被砸到的同學(xué)不滿的回過(guò)頭看著他時(shí)，又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會(huì)，才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著，過(guò)了一會(huì)側(cè)著頭看老師走了沒(méi)，然后又無(wú)聊的玩起桌子上的橡皮。

　　或許，這就是青春的模樣。

　　青春里的一個(gè)筆記，即便沒(méi)有意義，也長(zhǎng)久地，永恒地存在著。在夏日炎炎的中午，大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量，朋友走過(guò)來(lái)敲我的桌子，好笑的問(wèn)我：你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習(xí)了？我默默地白了她一眼，將椅子挪開了一點(diǎn)問(wèn)道：會(huì)嗎？我想了好久。他順勢(shì)坐下，和我一起看那道大題，過(guò)了一會(huì)我怕偏著頭看向她說(shuō)道：怎么樣，這boss不簡(jiǎn)單吧。朋友笑了笑，在我的作業(yè)本上寫下一個(gè)公式說(shuō)道：往這個(gè)公式套。我立馬埋頭苦干，不出幾分鐘就解出來(lái)了。我松了一口氣，慵懶的靠在椅子上，朋友說(shuō)道：幫你解了道大題，感恩就不用了給我些零食就行。說(shuō)著期待的看著我。

　　或許，這就是青春的模樣。

　　青春，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，不管是好是壞，它都是一段不可多得的回憶。

【青春的模樣優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：