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我的青春我做主作文【精選15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的青春我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春我做主作文1
面對(duì)青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進(jìn)中的歡樂(lè)和幸福,也可以講述成長(zhǎng)中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來(lái),也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢(mèng)想,也可能會(huì)有一些迷惘不安和叛逆。
青春,一生中最美好的的階段,里面儲(chǔ)存著許多美好的事情。青春期里沒(méi)有少兒的稚嫩,沒(méi)有成人的'壓力,隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無(wú)憂無(wú)慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢(mèng)想突破層層海浪,到達(dá)自己的夢(mèng)想之地;我們?cè)诤K墟覒蛴瓮,就像魚(yú)兒自由自在的在海里游擺著動(dòng)人的尾巴,往自己的目標(biāo)游去;我們?cè)谏碁┥媳寂,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的食物狂奔。我們沒(méi)有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢(mèng)想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng):在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時(shí)候老師沒(méi)有相信你;在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說(shuō)出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。
青春使人快樂(lè),使人叛逆!扒啻骸,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
我的青春我做主作文2
需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的.歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
我的青春我做主作文3
自從我記事起,就發(fā)現(xiàn)我總是被一種無(wú)形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo)被死死的關(guān)在籠子里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
時(shí)光永遠(yuǎn)流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了現(xiàn)在,雖然其中小鳥(niǎo)做過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽(tīng)從主人的擺布。
又是一個(gè)梅雨天的.下午,空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨點(diǎn)在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的夜晚。
我倚著窗欄出神的望著窗外的雨,這時(shí)媽媽把我叫走了。
“你說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有一個(gè)物理的預(yù)習(xí)班我?guī)湍銏?bào)哪個(gè)呢,如果時(shí)間不矛盾,我還打算一起報(bào)呢!眿寢屜裢R粯娱_(kāi)始絮叨起來(lái)。
“不,我不想讀,我有自己的計(jì)劃!蔽以噲D做無(wú)謂的掙扎。
“不行,你的計(jì)劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這只小鳥(niǎo)又一次的擋住了。飛翔的雙翼現(xiàn)在成了擺設(shè)。沒(méi)有絲毫的價(jià)值。但是,無(wú)論鐵籠有多么堅(jiān)固,它依然有一顆渴望飛翔的心。
雨依舊在下,天空依然那么昏暗。
我無(wú)奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進(jìn)展。所以我開(kāi)始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。
我嘗試努力克制自己,開(kāi)始過(guò)上真正有計(jì)劃的生活。這樣,日子又一天天過(guò)去了。
………………
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼又到了暑假。
我忽然發(fā)現(xiàn)世界仿佛變了似的,隨著我的改變而改變,F(xiàn)在的媽媽變了一個(gè)人,開(kāi)始不處處管著我了。小鳥(niǎo)在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。
看來(lái),我做主的青春應(yīng)該是有計(jì)劃的,有意義的。
梅雨天過(guò)去了,天邊出現(xiàn)了久違了的彩虹。
我的青春我做主作文4
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對(duì)青春,要自己做主。
我的青春我做主。面對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自己這么快就退場(chǎng),我的青春我要自己做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書(shū)聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流。我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒(méi)有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過(guò)去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的.汗水和淚水,我們哭過(guò)、笑過(guò),但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的。我們只有接受,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文5
青春就像一首歌,譜寫(xiě)著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點(diǎn)點(diǎn)閃亮,活潑而富有朝氣!}記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點(diǎn)一線的生活。
我的青春我做主,18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn),18歲正值青春的我,要為了我人生未來(lái)的目標(biāo)而去努力。就現(xiàn)在來(lái)講,我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我現(xiàn)在的學(xué)業(yè),為了自己的'理想大學(xué)而去努力。
老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著你,逼迫著你成長(zhǎng),逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自己的人生命運(yùn),就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒(méi)有老師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲也皇菫榱苏l(shuí)而去學(xué)習(xí)的,我為的是自己,為的是自己將來(lái)的人生,沒(méi)有遺憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會(huì)消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來(lái)回首青春的時(shí)候沒(méi)有遺憾呢?
我的青春由我做主,每一個(gè)人都像是一片獨(dú)立的楓葉,就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣,每一個(gè)人都是世界上這獨(dú)立的一個(gè)人,所以沒(méi)有人去幫助我們做決定,也沒(méi)有人去成就我們的未來(lái),我們所有的未來(lái)都在當(dāng)下,自己的努力,所以無(wú)論你是在干什么,請(qǐng)努力完成你的夢(mèng)想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的理想。
我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!
我的青春我做主作文6
青春,是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想;青春,是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。
青春的我們,應(yīng)有自己的夢(mèng)想。
我幻想著,在自己風(fēng)華正茂之時(shí),要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個(gè)深達(dá)100多米的洞,而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯,自上而下,去品味大自然的無(wú)限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來(lái)裝飾。我相信,我的夢(mèng)想在以后會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
青春的.我們,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時(shí)刻,我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵(lì)自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學(xué)習(xí);為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過(guò)了風(fēng)雨,就是彩虹。
青春的我們,應(yīng)多聽(tīng)一些健康的歌曲。
我們的青春時(shí)光,可能會(huì)有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步,這時(shí)的心情會(huì)變得雜亂無(wú)章,這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來(lái)放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會(huì)迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文7
青春,聽(tīng)起來(lái)那么隨意;
青春,聽(tīng)起來(lái)那么美好。
青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)。
“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對(duì)疲憊的她發(fā)火。
“好,那你走吧,有本事就別回來(lái)了!彼髦鴾I說(shuō)。
事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來(lái)最自由的兩個(gè)月。
兩個(gè)月來(lái),我們像吵架后冷戰(zhàn)的夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問(wèn)題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛(ài)一刀兩斷嗎?不,我內(nèi)心的回答是,不是。
正在度過(guò)青春時(shí)光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺(jué)。我并沒(méi)有因那件事向她道歉,更沒(méi)有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的.周到,她知道我內(nèi)心的想法。
現(xiàn)在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過(guò)青春。
自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說(shuō)笑;自由,也不是拿著父母的錢去揮霍。
青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!
我的青春我做主作文8
穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺(jué)得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細(xì)細(xì)搜索,才體會(huì)到那份孤獨(dú)的來(lái)源。
我困惑如今看似順利的人生,擔(dān)心能否承擔(dān)未來(lái)的艱難,畏懼于如今身心的無(wú)力感,孤獨(dú)感,視線漸漸模糊……
我看到了,當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽(yáng);當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號(hào)著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來(lái),仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過(guò)了,所以他們更深刻的體會(huì)到了生命,碰觸到了生命,在我看來(lái),那才是真實(shí)的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時(shí)刻的`希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過(guò)的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時(shí)刻恐懼著這一切都只是暴風(fēng)雨來(lái)之前的前奏,習(xí)慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來(lái)似乎有那么一點(diǎn)可笑。
現(xiàn)在似乎感受到了一點(diǎn)痛了,至少,我有一點(diǎn)看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過(guò)去,就算是如此復(fù)雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會(huì)讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐,就算受傷了,至少我感受了。
一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上,照入我的心靈,每個(gè)人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來(lái)的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):
我的青春我做主,我的人生我做主。
我的青春我做主作文9
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。
語(yǔ)文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語(yǔ)枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道,書(shū)包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙,抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò),從我們的手指間拂過(guò),不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的過(guò)程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的'方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹,不管生活多么快?lè),不管有沒(méi)有零花錢,這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚(yáng)!
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文10
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過(guò)去了一半,而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);叵肫疬@已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,我有太多的后悔。
在這期間我竟沒(méi)有一次令我滿意的成績(jī),每次考試過(guò)后,都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對(duì)我說(shuō):“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒(méi)有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對(duì)我的`期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會(huì)瞬間破碎,還愧對(duì)了爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來(lái),對(duì):沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在不就是吃點(diǎn)苦嗎?經(jīng)過(guò)自己的努力把渴望變成現(xiàn)實(shí);這就是甜!俺缘每嘀锌,方為人上人!睕](méi)有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和流汗才會(huì)成功。成績(jī)不是想想就能得到的,更不會(huì)坐享其成。古人說(shuō)過(guò):“一分耕耘,一份收獲。”沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲?
中招考試就要到來(lái)啦!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來(lái)啦!我也要更加努力,用昂揚(yáng)的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì)邁向成功的第一步,要對(duì)自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點(diǎn)。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無(wú)限精彩,讓父母的希望實(shí)現(xiàn)。讓自己不會(huì)后悔。
呵呵!努力、努力、再努力,沒(méi)什么,因?yàn)槲业那啻、我做主?/p>
我的青春我做主作文11
初二開(kāi)學(xué)了,入秋不久的天氣,已經(jīng)讓人可以感覺(jué)到很深的涼意了,同學(xué)們都聚在一起,說(shuō)說(shuō)這個(gè),講講那個(gè),就在大家正聊得正歡的時(shí)候,班主任進(jìn)來(lái)了,旁面還站著一位,從未謀面的少年。
少年瘦而高,身材筆挺。穿著淡藍(lán)色的休閑服,卡其色褲子,留著齊眉的細(xì)碎劉海,劉海被挑染成淡金色,銀質(zhì)的耳釘在被陽(yáng)光籠罩的發(fā)間中閃著銀色的耀眼光芒,一金一銀,兩種截然不同的顏色,讓這個(gè)男生更加讓人覺(jué)得他就像是女生們心中,一直心儀的白馬王子。微長(zhǎng)的睫毛,閃亮的眼睛,眉宇間流露著脆弱和剛毅的奇妙集合。
全班女生幾乎都要驚呆了,都癡癡地望著這個(gè)帥氣逼人的`少年。
只見(jiàn)他十分從容的從老師身邊走到講臺(tái)上,嘴角浮起淡淡的笑意:“大家好,我是從中學(xué)”過(guò)來(lái)的,名叫夏淇零,希望能和大家做朋友。”
與此同時(shí),夏淇零的妹妹——夏琪琪,在七(9)班,背著書(shū)包,略帶羞澀的站在班級(jí)的門口,少女,梳著高高的馬尾辮,額前留著斜劉海,頭上扎著一個(gè)粉色的布藝蝴蝶結(jié),嘴上涂著亮閃閃的水晶唇膏,蠢蠢欲動(dòng),眼睛大而有神,睫毛長(zhǎng)而卷曲,小小的鼻子,挺挺的,身上穿著一條淡粉色的,絲綢面料的連衣裙,裙邊上鑲嵌著一顆顆蝴蝶形狀的紫水晶,腳上穿著一雙雪白的靴子,上面用粉色的絲線繡著一只美妙絕倫的鳳凰,是那么俏皮和可愛(ài),班里的男生,無(wú)一不久久地望著她出神,她羞紅了臉,更加可愛(ài)動(dòng)人了,輕輕踏進(jìn)了教室……
我的青春我做主作文12
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗,以后將會(huì)成長(zhǎng)一棵又粗又高的大樹(shù),青春是多么快樂(lè)多么美好一件事啊!但是,你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候,就只會(huì)玩弄我手中的玩具車,當(dāng)我一只腳踏進(jìn)了青春的門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)青春是多么有趣多么快樂(lè)。這里面充滿著幻想,充滿著驚險(xiǎn),充滿著美好,還充滿著汗水和淚水。
青春是年輕人的天堂,但也是年輕人的地獄。我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬,那兒有山有水,還有鮮嫩的草,我們可以奔跑可以玩?梢詫W(xué)習(xí)。當(dāng)一匹無(wú)知的馬,盲目的在草地上奔跑時(shí),有一天它可能會(huì)跌入深淵,在那黑暗的.谷底哭泣、失望,最后孤獨(dú)的死去,這一切都是來(lái)自它本身的錯(cuò)誤,它盲目的奔跑只會(huì)讓跌倒一次又一次的重演,最后只會(huì)掉進(jìn)永不翻身的谷底。
我們把握好自己的青春,不可以盲目的生存,不然只會(huì)令你浪費(fèi)可貴的青春。沒(méi)有把握好自己的青春,你的人生就好像被定格的電影一樣,失敗和挫折會(huì)不斷的重復(fù),而你就像走進(jìn)了沼澤,越陷越深,無(wú)法自撥!我相信沒(méi)有一個(gè)人是愿意把青春浪費(fèi)在做壞事以及不正當(dāng)?shù)氖律。有時(shí)我們?nèi)绻チ朔较颍覀兙鸵托穆?tīng)取指路人指點(diǎn)。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我做主作文13
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對(duì)青春,要自己做主。
我的青春我做主。面對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自己這么快就退場(chǎng),我的青春我要自己做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書(shū)聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流,我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒(méi)有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過(guò)去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的.汗水和淚水,我們哭過(guò)、笑過(guò),但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的,我們只有接受,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文14
十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春,是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),她在追求著完美。
青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的'太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的太陽(yáng)都是新的。
或許,我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折,但是,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者,我要做強(qiáng)者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。
我的青春我做主作文15
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的.,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
"預(yù)備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學(xué),如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊(duì)后面。
剛開(kāi)始,我只是無(wú)法跑在隊(duì)伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開(kāi)始口干舌燥,呼吸也急促起來(lái),我總想用嘴來(lái)呼吸,但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會(huì)損壞肺部,導(dǎo)致呼吸急促,我堅(jiān)持用鼻子呼吸。
漸漸地,鼻子似乎也不爭(zhēng)氣起來(lái),我感到呼吸越來(lái)越困難,口中也是酸酸的,有點(diǎn)上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來(lái)。
同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。
“如今,你已經(jīng)長(zhǎng)大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風(fēng)光的時(shí)候,總要面對(duì)些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線,并獲得了第二名的理想成績(jī)。
青春之時(shí),理應(yīng)拼搏,在這人生的芳華時(shí)代,我更應(yīng)該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!
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