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我的青春作文

時(shí)間:2024-01-15 11:16:48 話題作文 我要投稿

我的青春作文【匯編15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春作文【匯編15篇】

我的青春作文1

  每一個(gè)人的青春都有自己的定義,我的青春當(dāng)然如此。

  ——題記

  感謝我的青春時(shí)光,遇見(jiàn)了你們 。

  感覺(jué)自己是幸福的:幸運(yùn)的遇見(jiàn)了這么可愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),可愛(ài)的一草一木。

  親愛(ài)的老師,還記得那個(gè)努力學(xué)習(xí)的小孩嗎?那是因?yàn)樗男睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想:她想讓你們高興,高興的看她完成自己的理想。因?yàn)樗嘈胚@樣,你們才能夠真正的為之自豪,這才是你們真正的快樂(lè)!

  親愛(ài)的同學(xué),還記得在教室里奮筆疾書(shū)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)?那是因(yàn)樗凶约旱挠?jì)劃,她有自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。千萬(wàn)不要抱怨沒(méi)有和你們瘋玩,其實(shí)友情并不在于玩的時(shí)間多少,而在于一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起找到自己的理想方向的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。因?yàn)槿绻皇且黄鹜妫荒軌蝮w現(xiàn)患難見(jiàn)真情的友情,那并不是真正的友誼。馬上要進(jìn)入初三生活啦,心情略微有些激動(dòng)也還暗含著傷感,很快我們又要說(shuō)再見(jiàn)了,還是有許多的不舍,不舍得可愛(ài)的你們。但是,我知道:再見(jiàn),就是在未來(lái)的某一時(shí)刻,我們?cè)傧嘁?jiàn)的意思。

  親愛(ài)的世界,還記得那個(gè)因花兒盛開(kāi)而狂喜的小孩嗎?還記得那個(gè)因成績(jī)不好而大哭的小孩嗎?現(xiàn)在她懂得了人生的真諦:人生不在于輸贏,而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。是你們讓她懂得了:不僅僅是為失敗而沮喪,不僅僅是因?yàn)閯倮吲d。發(fā)現(xiàn)生活中的每一物每一細(xì)節(jié),都是幸福的真諦。

  親愛(ài)的書(shū)店老板,還記得那個(gè)經(jīng)常來(lái)看書(shū)的小孩兒?jiǎn)幔?那時(shí)候你說(shuō):“這小孩長(zhǎng)大了,一定會(huì)有出息的!蹦阒绬?那時(shí)候我的心好像跳了一下。也許因?yàn)槟愕倪@一句話,我也認(rèn)可了自己看書(shū)的習(xí)慣!我相信看書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,能夠助我攀上高峰。但最重要的`在于,我喜歡看書(shū)。我相信:能夠找到自己的初心,就能夠找到另一個(gè)世界!

  親愛(ài)的一切一切,也許你們?cè)缫寻盐彝洠墒俏視?huì)永遠(yuǎn)記得你們,便已足夠。

  我想大聲告訴你們:“因?yàn)橛辛四銈,我的青春就不再迷茫!”找到自己的航向,便勇敢的去追逐風(fēng)浪;找到自己的夢(mèng)想,便去努力讓它實(shí)現(xiàn);找到自己真正的青春,那就甩走迷茫,勇敢的去追逐夢(mèng)想!

  我的青春不迷茫,所以我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍惜青春,珍惜這青春時(shí)光,為青春畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  我要大聲的告訴全世界:“我的青春不一樣,我的青春不迷茫!”

我的青春作文2

  剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。

  我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂,高中三年,聽(tīng)他們說(shuō),是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開(kāi)始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無(wú)窮無(wú)盡的卷子,無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí);蛟S,理應(yīng)是苦的吧。

  我中考并沒(méi)有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見(jiàn)識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛(ài)上它。

  我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái),我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記,也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油,但我清楚的'知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。

  我們的老師很?chē)?yán)厲,本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說(shuō)什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說(shuō),我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很?chē)?yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛(ài)上了她。

  高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。

我的青春作文3

  “唰唰唰”教室里傳出的這聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備主持比賽的演講稿,我自然也不甘示弱,埋著頭奮筆疾書(shū)。

  她從一年級(jí)開(kāi)始和我就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不論是語(yǔ)文數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)體育,我們倆的成績(jī)都不相上下,不是我領(lǐng)先一點(diǎn),就是她高我一分。每次當(dāng)我想要松懈時(shí),只要看到她還在“埋頭苦干”,我就會(huì)又開(kāi)始努力。

  這次,班上舉行了一次演講比賽,我心想:這是個(gè)好機(jī)會(huì),一定要與她一決高下。前兩場(chǎng)比賽都是我領(lǐng)先她,但我不敢有一絲松懈,害怕最后一場(chǎng)比賽敗給她。這幾天看她愁眉苦臉的,我心想:她是在想辦法超過(guò)我吧。為此,我每天又多擠出半小時(shí)來(lái)修改稿子,半小時(shí)練習(xí)演講。每天,我到教室都可以看見(jiàn)她的黑眼圈又濃了一圈,可想而知她每天都熬夜練習(xí)到很晚。盡管如此,我們還是一如既往的競(jìng)爭(zhēng),雙方都不甘示弱。

  就快到最后一場(chǎng)比賽了,可偏偏這時(shí),媽媽要帶我去參加舞蹈大賽,要過(guò)兩天才能回來(lái)。我一下子急了,心想:這可是關(guān)鍵時(shí)刻呀,不能掉鏈子,回來(lái)說(shuō)不定她就會(huì)超過(guò)我呢。我向媽媽說(shuō)明原因,可無(wú)論我怎么解釋,媽媽都執(zhí)意要帶我去,說(shuō)這是個(gè)好機(jī)會(huì)。但這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,回來(lái)肯定連比賽要求和重點(diǎn)筆記都不知道,更別說(shuō)與她比賽了。但我拗不過(guò)媽媽,只能乖乖的去參加舞蹈比賽。

  熬過(guò)了這兩天,我終于回到了學(xué)校。這天天氣陰沉沉的.,天上的烏云似乎都為我感到可惜。我坐在位子上,不知道該做些什么,突然,一個(gè)厚厚的紅色筆記本被一只白皙的手用力地拍到了我的課桌上:“喏,拿去,這是最后一場(chǎng)比賽的重點(diǎn)筆記!彼穆曇艉苄。覅s聽(tīng)得清清楚楚,是她,一定是她,這一瞬間,我的內(nèi)心仿佛激起了千層浪花,頓時(shí)一股暖流流遍全身。我低著頭,對(duì)她說(shuō)了一句謝謝,她便走開(kāi)了。

  最后一場(chǎng)比賽,因?yàn)橛兴膸椭,我獲得了第一名。本以為她會(huì)故意對(duì)我冷嘲熱諷,但她卻十分友好地對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀,繼續(xù)努力!边@讓我十分意想不到,沒(méi)想到她竟然會(huì)真誠(chéng)的祝賀我,也因?yàn)檫@件事,我們成了最要好的朋友。

  雨停了,我和她手牽著手走在萬(wàn)里無(wú)云的操場(chǎng)上,想說(shuō)的話都埋在心底,此時(shí)的世界仿佛只有我們倆。

  那天我在青春歲月里,與友情相約,希望友誼長(zhǎng)存。

我的青春作文4

  這無(wú)言的感情如燈,照亮人心,可照徹人的靈魂;它是花,芬芳心靈,使生命有色彩。久嗅花香,它無(wú)聲中影響著我們,改變著我們,是青春最美的景色。

  花開(kāi)花蜜甜心頭。

  我們是如此親密無(wú)間,像熱戀期的情人。上學(xué)時(shí)自是形影不離,放學(xué)后也照樣能賴就賴在一起。路口那棵大楊樹(shù)不自覺(jué)就成了我們的秘所,那是我們分別的地方,談夢(mèng)的地方。

  不在樹(shù)下的時(shí)候,我們會(huì)不惜重金煲電話粥,一人十分鐘,接來(lái)打去,不亦樂(lè)乎。我們?cè)陔娫捴姓務(wù)撛趺磳?xiě)幾十頁(yè)紙的告狀信,怎么寫(xiě)一套自己的小說(shuō)《同學(xué)錄》。每天早上,你的電話便會(huì)準(zhǔn)時(shí)打來(lái),而我默契關(guān)掉——那是你在叫我上學(xué)去呢!

  小學(xué)畢業(yè)要重新分班,我豪邁而不在乎地說(shuō):“咱反正在一個(gè)年級(jí),不在一個(gè)班照樣‘雙棲雙宿’!蹦阋矆(jiān)定表示“可以調(diào)到一個(gè)班”?晌覜](méi)想到,你悄悄把自己調(diào)到的,卻是學(xué)霸聚集的`,沒(méi)有我的“錢(qián)進(jìn)班”。

  花謝花飛情作塵。

  年級(jí)排榜是初中的重頭戲。在這個(gè)小小的年級(jí)組,很多人視我為勁敵,而你也不例外。

  你把頭揚(yáng)得高高的,攬著一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),在年級(jí)樓道里像斗雞一樣,昂頭挺胸循環(huán)往返。你有時(shí)干脆斜倚著墻壁指著粘貼的集體照,臉沖向樓道,居高臨下看著從樓下來(lái)的同學(xué)們。如果這時(shí)我正巧經(jīng)過(guò),你會(huì)優(yōu)雅地瞪大眼睛一眨,以示招呼,嘴里繼續(xù)嬌媚說(shuō)著別的什么。

  但如果是在考試前遇見(jiàn),你這負(fù)心妻必定揚(yáng)起下巴,裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),投入地向前疾走,而我也默契的不打招呼,淡淡一笑。

  我想,美好回憶必定只記在我腦海,這家伙一定和我再無(wú)共同語(yǔ)言。我在心里和你畫(huà)出界限,從此分道揚(yáng)鑣,只當(dāng)對(duì)手。

  花結(jié)花果濃青春。

  尷尬地走了一路,我們?cè)俅蝸?lái)到分別的樹(shù)下。我暗想以后再無(wú)太多樹(shù)下創(chuàng)造記憶的機(jī)會(huì),便一起回憶當(dāng)時(shí)的瘋狂小事。我們聊到作業(yè)本上因?yàn)楫厴I(yè),老師沒(méi)看的幾十頁(yè)心血結(jié)晶,聊到并未完成的《同學(xué)錄》。你哈哈大笑,述著我早已模糊的人物化名。我這才突然驚悟,那段屬于我們的記憶,你都沒(méi)忘掉。那在一起的時(shí)光,我不知對(duì)你意味著什么,但它一定和我心中差不多分量。

  我突然想到,由于“錢(qián)進(jìn)班”的知識(shí)資源封鎖嚴(yán)密,在借不到歷史卷子時(shí),你是唯一愿意給我救急的人。我終于相信了,我們的友誼一直都在,絕不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)消磨根本的價(jià)值。

  青春如風(fēng),擁拂友誼之花,它即使凋零也是為結(jié)出最美的果實(shí);即使會(huì)遭遇風(fēng)寒小雨,花香也會(huì)融入記憶;ㄏ銦o(wú)言,芬芳心靈。

我的青春作文5

  誰(shuí)的青春不迷茫?在躁動(dòng)的青春期中,人們經(jīng)常會(huì)感到坐立不安、不知所措。而就在這時(shí)人們就會(huì)需要一個(gè)屬于自己的擺渡人來(lái)帶領(lǐng)你茁壯成長(zhǎng),去領(lǐng)略詩(shī)和遠(yuǎn)方。而我的擺渡人便是她——我的媽媽。

  小時(shí)候,我是一個(gè)身體不太好的孩子,有哮喘,并且還比較嚴(yán)重。對(duì)這事,我倒不以為然,但這可急壞了媽媽,她怕小時(shí)候不治好會(huì)影響我一生。于是,一有空她便帶我去各大醫(yī)院檢查治療,但幾乎每個(gè)醫(yī)生都說(shuō):“這病好治,要想痊愈卻很難。”可她偏不信,固執(zhí)地想要治好我,到處打聽(tīng)治哮喘的醫(yī)院和醫(yī)生,功夫不負(fù)有心人,在一次偶然中她得知了一位專治哮喘的中醫(yī),她興奮極了,十萬(wàn)火急地帶我去了那里。果然,那老中醫(yī)在看了看我的病情后說(shuō)一定能治好我,我們的心中都充滿了希望。猶記得她那時(shí)開(kāi)心得像一個(gè)孩子。在媽媽的細(xì)心照料下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,我的病真的慢慢好了。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的.孩子,主要是貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始我便感覺(jué)自己出現(xiàn)了“青春期”的一些“癥狀”,比如煩躁,上課不專心,聽(tīng)不進(jìn)別人意見(jiàn)等,還常跟媽媽頂嘴,好幾次把媽媽氣得掉眼淚,可媽媽卻從沒(méi)打罵過(guò)我,總是耐心的跟我談心,還經(jīng)常講一些她們青春期時(shí)的心理及發(fā)生的一些“丑事”,以取得我的“認(rèn)同感”,在媽媽的細(xì)心開(kāi)解下,我也樂(lè)于將自己的一些心事向媽媽傾訴,也表達(dá)了我對(duì)前途的擔(dān)憂和迷茫。媽媽知道了我的心事后,就經(jīng)常找些有關(guān)青春的書(shū)籍給我看,又陪我散心,我們甚至還召開(kāi)了“家庭會(huì)議”,經(jīng)過(guò)談心,爸爸媽媽針對(duì)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),決定讓我初中進(jìn)足球隊(duì),一來(lái)鍛煉身體和意志,二來(lái)培養(yǎng)一個(gè)終身的健康的愛(ài)好,三來(lái)讓青春期的躁動(dòng)有個(gè)宣泄的出口。

  經(jīng)過(guò)一年多的足球訓(xùn)練,我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,雖然很忙碌,但也很充實(shí),只是苦了我的媽媽,為了我能學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,經(jīng)常把我接回家,補(bǔ)做一些因訓(xùn)練拉下的功課,讓她在繁忙的工作之余還要花大量的精力來(lái)照顧我。

  現(xiàn)在的我已真正進(jìn)入了“青春期”,雖然還是會(huì)有煩躁和不知所措的時(shí)候,學(xué)習(xí)上也還是進(jìn)步不大,可是我的心里卻不再害怕和擔(dān)心,因?yàn),在我的青春里,有媽媽這個(gè)擺渡人,我相信,我的青春一定會(huì)燦爛如陽(yáng)。

我的青春作文6

  皎月當(dāng)空,海中泛舟,是你成為了我在青春之洋中的擺渡人。

  ——題記

  光陰的列車(chē)駛過(guò),時(shí)光飛轉(zhuǎn),剎那間停留在那年夏天。

  炎日當(dāng)空,天晴無(wú)云。烈日毫無(wú)保留地把自己的熱量灑到大地上。我搖搖晃晃地騎上自行車(chē),你在我身邊面無(wú)表情地注視著我。注視著我摔倒,爬起;爬起,摔倒。在無(wú)數(shù)次失敗后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē),作為代價(jià)的是膝蓋和胳膊上一處處的傷口。你面無(wú)表情的臉上綻放出一絲笑容,笑容之間夾雜著心疼。是你讓我摔倒后一遍又一遍的爬起,是你教我做事不能半途而廢!白约哼x擇的路,再困難,再荒謬也要走完!”這是你教給我的,第一句自己說(shuō)的“名言”。

  你是我青春的擺渡人,把我的青春劃向了堅(jiān)忍不拔。

  時(shí)光飛轉(zhuǎn),剎那間停留在那年秋天。

  當(dāng)我為同學(xué)嘲笑而苦惱時(shí),坐在椅子上悶悶不樂(lè)。這時(shí)你走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“獅子不會(huì)和兔子計(jì)較!钡诙,我又遇到了那個(gè)嘲笑我的同學(xué)時(shí),沒(méi)有生氣,而是像平常那樣一起和他學(xué)習(xí),游戲。最后當(dāng)他向我道歉時(shí),我早已經(jīng)不再反感他了。

  你是我青春的擺渡人,把我的青春劃向了隱忍與寬容。

  時(shí)光飛轉(zhuǎn),剎那間停留在那天晚上。

  與你鬧矛盾后,我憤怒的摔門(mén)離家而去,來(lái)到了家旁的一個(gè)公園。深夜的公園空無(wú)一人,往日的熱鬧蕩然無(wú)存,顯得格外寂靜。寂靜中幾聲若有若無(wú)的蟬鳴更是襯托出公園的一絲幽靜。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不知為何夏夜的.公園如此寒冷。我找到了一張長(zhǎng)椅,慢慢地躺了下來(lái),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,你的呼喊聲打破了月夜的寂靜。我順著聲音跑了過(guò)去,無(wú)意間看到了你的臉:烏黑锃亮的頭發(fā)已變得灰白,一道道溝壑般的皺紋不知何時(shí)悄悄爬上了你的臉龐,眼角的皺紋如刀割般深。我無(wú)法再抑制自己,沖上去緊緊抱住了你,淚水決堤般涌了出來(lái)。我哭了,真真正正地哭了。——那天,是父親節(jié)。

  你是我青春的擺渡人,磨平了我叛逆的棱角。

  一縷陽(yáng)光斜射入窗欞,暖洋洋地溫暖了我的心房。你是我青春的擺渡人,把我的青春劃向了一片光明的未來(lái)。

我的青春作文7

  友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。

  友誼是一個(gè)很神奇的東西,有了它,成長(zhǎng)道路偏不再孤單,有了它,成長(zhǎng)道路上便不再迷茫;有了它,成長(zhǎng)道路上便歡樂(lè)多多。

  對(duì)于友誼,我有較深的理解和體會(huì)。

  她沒(méi)有動(dòng)人的外貌,沒(méi)有艷麗的身材,也沒(méi)有不可一世的公主病。她有的是單純,是善良,也是溫暖。我喜歡她大大的眼睛,胖乎乎的“大餅”臉,還有甜甜的微笑。

  每次我考試成績(jī)不理想,心情低落的時(shí)候,她都會(huì)拿著她的試卷,一臉神奇的說(shuō):“哪天你考我這么好的時(shí)候再悶悶不樂(lè)吧。”看著他試卷上密密麻麻的紅色大叉叉,我忍不住笑了。其實(shí)我知道,看到自己的成績(jī),她心里也不好過(guò),但她更在意的是我,所以我也不能讓她老是為我擔(dān)心。

  我們一起快樂(lè)地走過(guò)了初中三年,這三年我們的友情愈來(lái)愈濃,甚至已經(jīng)到了一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)到彼此的心意,可是因?yàn)槌煽?jī)差異,我們踏入了不同的.高中環(huán)境。我很擔(dān)心她的不適應(yīng)。

  因?yàn)槟承┮蛩,我們一個(gè)周才能見(jiàn)一次,有時(shí)甚至是一個(gè)月。歲月就像一把無(wú)情的刀,他削弱了我們濃濃的友誼,曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的我們,漸漸變得無(wú)話可說(shuō)。但我知道自己在她心中的分量。

  到了陌生的環(huán)境,難免有些焦慮,沒(méi)有了彼此的關(guān)懷,沒(méi)了彼此的陪伴,性情不再開(kāi)朗,遇到事情只有自己扛。那天,我們一起出去吃飯,分享了自己在學(xué)校的經(jīng)歷,我把我藏在心里許久的委屈和不愉快通通告訴了她。她靜靜地聆聽(tīng),也說(shuō)了許多安慰我的話,我心情頓時(shí)好了許多。我笑著問(wèn)她:“你呢?你在學(xué)校過(guò)得好嗎?”她沉默了一會(huì)兒,微笑著摸摸我的頭說(shuō):“放心吧,我過(guò)得很好,你要好好照顧自己!薄班,你也是!蔽覀兊膶(duì)話就這樣結(jié)束了,送她到車(chē)站?粗宪(chē),揮手告別,臉上始終掛著甜甜的微笑。

  她走了,看著車(chē)子漸漸遠(yuǎn)去,眼眶不禁濕潤(rùn)了。我知道她在那邊其實(shí)很孤獨(dú),很無(wú)助,但她選擇硬撐,因?yàn)樗幌胛覟樗龘?dān)心。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,因?yàn)橛辛怂呐惆。我變得更加勇敢,因(yàn)橛辛怂墓膭?lì),我變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛怂呐惆,我變得更加勇敢,因(yàn)橛辛怂牟浑x不棄,我變得更加迎難而上。

  友誼是一種神秘而又莊重的東西,它不是輕易便能得到,也不是難以得到。有了它,我的生活變得更加絢麗多彩。

  感謝友誼盛裝蒞臨我的青春,我們的青春永不散場(chǎng)。

我的青春作文8

  感恩之心是每個(gè)人都必須要有的,可感恩的對(duì)象不是必須是你的家人,老師,還可以是你身邊最平常,最渺小的人。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)還并沒(méi)有下雪,只是狂風(fēng)呼嘯,特別冷。而我正穿著棉衣在馬路對(duì)面等爸爸下班回家。這時(shí),一股濃煙向我撲面而來(lái),我急忙捂住鼻子,向旁邊的一家商店門(mén)口跑去,灰塵迷得我睜不開(kāi)眼睛,還直打噴嚏。過(guò)了一會(huì)兒,灰塵消散了,我慢慢睜開(kāi)眼睛,我看到一個(gè)清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生,周?chē)鷿M是灰塵,我當(dāng)時(shí)非常生氣,便大聲說(shuō):“沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎,風(fēng)這么大,這灰塵滿天飛的,還讓人怎么走!”只見(jiàn)那個(gè)阿姨個(gè)子不高,頭戴著一個(gè)草帽,身子穿了兩件單衣和一條破破爛爛迷得褲子,還是一雙不知道破了幾個(gè)洞的鞋,她聽(tīng)到我的話后,沒(méi)有說(shuō)我,只是用那雙布滿血絲的雙眼看了我一下,并嘆了口氣,低頭繼續(xù)做自己的工作。我突然意識(shí)到我的話好像說(shuō)重了,可是活都已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了!我正想道歉,可那位阿姨卻早已消失在人!

  從前,每當(dāng)早上去上學(xué)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在街道上,她拿著一把破舊的掃把清理地面上的垃圾。每當(dāng)晚上放學(xué)回來(lái)時(shí)地面是干凈的'而這,都是因?yàn)樗拿β。她一個(gè)平凡的人,每天,從早到晚,春夏秋冬,都只拿著一把不知道已經(jīng)用了多少年的破掃把在街道上掃來(lái)掃去,從街道的那一頭到這一頭。而她辛辛苦苦所做的這一切,都只是為了讓我們,讓大家,能享受到一個(gè)沒(méi)有污染的世界,呼吸到新鮮的空氣,可我們大家不但一點(diǎn)都不理解他,而且還對(duì)她滿是怨言,可她呢,她很無(wú)辜,但是她什么也說(shuō),而是把怨氣都埋在了自己心里。想到這里,我不禁流下自責(zé)的淚水。阿姨,對(duì)不起!

  或許故事中的阿姨并不是世界上最偉大的人,但她在我心里,是最偉大的!她用著一已之力,來(lái)改善大家的生活環(huán)境,難道,你就不應(yīng)該感謝人家所做的一切嗎?也許有人會(huì)說(shuō)不出口,可是,要知道,你所享受的生活是人家的工作成果,你好意思享受,怎么不好意思說(shuō)出口呢?所以,我在此也呼吁大家:“向幫助過(guò)你的人說(shuō)聲謝謝,感恩,從你我做起!”

我的青春作文9

  風(fēng)口浪尖上,我獨(dú)守時(shí)代的朝浪,繁花似錦里,我為時(shí)間暗自神傷。追尋夢(mèng)的方向,看兒時(shí)的紙船,揚(yáng)帆起航。 ——題記

  青春讓我如此美麗,微熹晨光里,透出奮斗的背影。

  有人嘲弄,疊起的習(xí)題能堆砌成功的高閣?有人勸阻,堆起的作業(yè)能鋪好左右逢源的仕途?都不能,但我們只想做好我們的事,盡我們應(yīng)盡的力,當(dāng)歲月吹起回望的號(hào)角時(shí),我們不必尷尬,因?yàn)槟墙䴘癯删偷暮顾缫驯还怅幙躺弦蝗θΦ哪贻啞?/p>

  撐一支長(zhǎng)篙,獨(dú)自在青春里回蕩,曾經(jīng)的凌云志氣,或許僅存夢(mèng)里的山河,過(guò)往的同窗情誼,或許只留下發(fā)黃的贈(zèng)言。未來(lái)的.路,很遠(yuǎn),很長(zhǎng),但那跨越時(shí)空的情懷,不會(huì)迷失執(zhí)著的方向,在義無(wú)反顧的路上,有我倔強(qiáng)的脊梁。

  青春讓我如此美麗,夜色清風(fēng)里,刻下成長(zhǎng)的足跡。

  我們是如此稚嫩,不明事理,那社會(huì)的規(guī)則一次次使我們受挫,那無(wú)形的規(guī)矩束縛手腳。但堅(jiān)毅的臉龐永遠(yuǎn)見(jiàn)不到淚花,只會(huì)泛起拼搏的熱汗,不會(huì)退縮,只會(huì)進(jìn)取。

  成長(zhǎng),一個(gè)令人敬畏的字眼,不僅是身體的成長(zhǎng),更是心靈的成熟,成功不是傲慢的序曲,失敗也不是氣餒的的前奏,在風(fēng)雨飄搖,大起大落中,我寵辱不驚。

  一次次困難的洗禮,一次次失望的沖刷,但這反而使我的心更加堅(jiān)強(qiáng),在高歌猛進(jìn)后,我便悄然游離于喧囂之外,一塊布滿棱角的奇石,終于開(kāi)始形成圓潤(rùn)的璞玉。

  人人都嘆息天真的逝去,可我認(rèn)為:天真無(wú)邪是兒童的名片,走向成熟才是青春的起點(diǎn)。在這春意盎然的青春年代,我們都開(kāi)始孕育青澀的果實(shí),靜待時(shí)間的催化。

  青春使我如此美麗,孤舟煙雨下,灑滿堅(jiān)定的波光。

  斷鴻聲里,立盡斜陽(yáng),少年志在遠(yuǎn)方,懷揣理想,展翅高翔。

  不戀繁華,只向遠(yuǎn)方。在風(fēng)暴里,獨(dú)自徜徉,他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗!我巍然不動(dòng),何人又能摧毀我的堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我致敬青春后,回首往事時(shí),總有些年少趣事,任我笑談回味,而不是像面朝黃土背朝天的先輩們,能夸耀的只有自己年輕時(shí)的力氣和飯量。

  青春讓我們?nèi)绱嗣利,怎能不讓我們心中歡喜?

我的青春作文10

  在每個(gè)人的青春河流中,都應(yīng)該有這樣一個(gè)人,她愿意在你遭遇急流時(shí)引導(dǎo)你,在你觸到暗礁時(shí)提醒你,在你感受到前途迷茫時(shí)指引你,直到你安然地度過(guò)青春的河流。那個(gè)人,大概就是我們的青春擺渡人吧。

  曾幾何時(shí),我是一個(gè)害羞、靦腆又膽怯的男孩子,不善與人交際,不敢嘗試新事物,不敢挑戰(zhàn)自己,直到有一次,我參加了一個(gè)拓展活動(dòng)。

  那天,艷陽(yáng)高照,不斷有微風(fēng)掠過(guò),拓展活動(dòng)的場(chǎng)地上,教練正在給我們講解“飛躍斷崖”項(xiàng)目:“你們的任務(wù)是爬上那十幾米高的架臺(tái),”他指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)鐵架子說(shuō),“并且從一塊跳到另一塊跳板上去。”聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我望著那仿佛搖搖欲墜危樓般的架臺(tái)和不;蝿(dòng)的跳板,我害怕得不行了,仿佛看到了自己跌到了萬(wàn)丈深淵。我能行嗎?正在我遲疑之際,不經(jīng)意間我看到父親用期待的眼神,仿佛在說(shuō):“別怕,孩子,有我呢!”那眼神里透露著驅(qū)散黑暗與恐懼的光芒,瞬間就給了我勇氣和力量,讓我打消了“放棄”這個(gè)愚蠢的念頭,站到了隊(duì)伍里。

  隊(duì)員們零零散散地開(kāi)始登架臺(tái)。看來(lái)也并不是所有人都是想象中得勇敢。有的隊(duì)員爬到一半時(shí)因害怕而退縮了,有的隊(duì)員一開(kāi)始就乞求教練不爬的?粗麄兊臉幼,我心里犯起了嘀咕:我會(huì)不會(huì)像他們一樣臨陣脫逃呢?我究竟能做到多少呢?

  終于輪到我了。在登上梯子時(shí),我的腿抖得厲害,心跳也不斷加速。攀爬的過(guò)程中,我不敢往下看,生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使這樣,我還是抑制不住心中的.恐懼。就在這時(shí),我聽(tīng)到一句熟悉而又溫暖的聲音:“加油,你能行的!加油!”是父親,是父親在給我加油!我心中除了有對(duì)剛才想退縮的想法的愧疚外,更充滿了一股自信,陽(yáng)光的力量。這份力量支持著我克服了膽小的恐懼,成功地完成了任務(wù)。

  下到地面后,父親走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,露出了一個(gè)在他臉上并不常見(jiàn)的微笑:“干得不錯(cuò),小伙子,愿你在以后也能這樣的自信和勇敢。”父親的笑容里,充滿著一種驕傲,那驕傲的笑容,讓我第一次感覺(jué)到,我是應(yīng)該要讓父親感到驕傲的。

  也許每個(gè)人的青春中都會(huì)有那么一個(gè)人吧,他會(huì)幫助你,引導(dǎo)你,激勵(lì)你渡過(guò)青春這條暗流涌動(dòng)的大河,直至成功的彼岸,而我父親,則是我的青春擺渡人。

我的青春作文11

  擺渡人,顧名思義,即搖船過(guò)河的人,通俗的說(shuō),就是船夫;仡櫲松壽E,我的背后總會(huì)站著一位擺渡人。人生長(zhǎng)河,一比一長(zhǎng)。河雖寬,但有擺渡人相伴,寂寞卻綿長(zhǎng)。

  記得以前看過(guò)一本克萊兒·麥克福爾的書(shū),也叫擺渡人,那位擺渡人負(fù)責(zé)將離世的亡魂引向陰間,但他并不存在現(xiàn)實(shí)之中--他也身為以為亡魂,而我的那位擺渡人,似乎與他有著幾分相似。

  有這樣一幅畫(huà)面,長(zhǎng)存于腦海之中——黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……迎著初晨的曙光,昨夜的一切成了過(guò)去。一個(gè)背影倔強(qiáng)的人,站在陽(yáng)臺(tái)上,面朝遠(yuǎn)方,心似大海,時(shí)而波瀾起伏,但更多的還是毫無(wú)漣漪。周?chē)统恋臍夥张c朝氣的蓬勃有點(diǎn)格格不入。他,緬懷著昨夜。他,就是我。

  一兩個(gè)小時(shí)前,一句囑咐,一聲叮嚀,一次安撫,此后,便成了我永恒的動(dòng)力。畫(huà)面像是被放在顯微鏡下,看透了人生,看向了過(guò)去。

  很小的時(shí)候,看著那些國(guó)畫(huà)大師潑墨作畫(huà),便毅然決然的在學(xué)校興趣課報(bào)名表上國(guó)畫(huà)班一欄寫(xiě)下了筆畫(huà)童稚的名字,想著自己有一天會(huì)成為那樣風(fēng)光的人心中就笑魘如花。大概過(guò)了幾周,老師才開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鳟?huà),一節(jié)課上下來(lái),內(nèi)心洋溢著的激動(dòng)之情似乎要噴涌而出,老師那勁道卻不失美感的潑墨梅,操作簡(jiǎn)單等特點(diǎn)當(dāng)即吸引了我,于是便立下了雄心壯志。當(dāng)晚一回到家,便問(wèn)爺爺家里有沒(méi)有研好的墨和一張宣紙,爺爺回答說(shuō)沒(méi)有,但我爺爺是個(gè)脫線的爺爺,聽(tīng)說(shuō)了自己孫子有如此的美好未來(lái)藍(lán)圖,于是決定助我一臂之力,他提來(lái)了兩桶油漆,對(duì)我說(shuō):“走,爺爺帶你去干大事!彪m然當(dāng)時(shí)天色已晚,但抵擋不住一個(gè)爺爺和孩子的熱情。歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的艱苦創(chuàng)作,我們成功將一面白的不能再白的墻給抹成了彩墻,上面寄托著年幼的我放飛的.夢(mèng)。

  時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間帶走了曾經(jīng)的爺爺,也帶走了那時(shí)我僅有的愛(ài)好,但他卻給我留下了一份愛(ài)的禮物,我想我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚他伸向我的那雙瘦弱骨材的手,那將會(huì)是我永恒的動(dòng)力源泉。

  清涼的風(fēng)迎著初升的黎明撲面而來(lái),瞭望著遠(yuǎn)方,一束靈魂就此飄散與天地之間,但,他會(huì)擺渡著我一生。

我的青春作文12

  每個(gè)人都有不一樣的青春,如同在駛著小舟,有時(shí)順風(fēng)順?biāo),有時(shí)難免磕磕碰碰,盡管如此,背后仍有那么一些人在為你矯正航線。盼你早日抵達(dá)成功的彼岸。

  前幾日偶然在柜中翻出塵封已久的滑板,猛然回想起以前學(xué)滑板時(shí)的那段難忘的經(jīng)歷!還記得當(dāng)時(shí)總能在大街上看到一些滑板少年,瀟灑帥氣的身影,引得我也不禁想試試。在我的苦苦哀求下,母親最終給我買(mǎi)了一款滑板,藍(lán)色的白板底,流線型的身材,令我愛(ài)不釋手。著急忙慌的我拿著滑板拉著父親來(lái)到門(mén)外,不在乎當(dāng)時(shí)已是傍晚十分;璋档臒艄庀拢煜さ慕值郎贤盹L(fēng)掃過(guò)脆弱掙扎在枝頭的洋槐樹(shù)葉,颯颯作響,我急不可待的踏上滑板,右腳有力而均勻的踩著水泥地。成功起步,心里那個(gè)樂(lè)開(kāi)了花,心想原來(lái)滑滑板也不難嗎。就在洋洋得意之時(shí),突然一個(gè)踉蹌身體在空中劃出一道美麗的弧線,我被重重地摔在堅(jiān)實(shí)的水泥地上,屁股摔成了八瓣摔得我是頭暈?zāi)垦,眼冒金星,眼淚如離線的珠子滾滾而出。我一邊揉著疼痛無(wú)比的屁股一邊抬頭無(wú)助的望著父親,好希望父親能像以前一樣幫我、安慰我,我偷窺著父親,心里暗想要來(lái)了、要來(lái)了?蓵r(shí)間一分一秒的.流逝,仍不見(jiàn)父親的行動(dòng)。我懷疑的抬起頭只見(jiàn)父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在遠(yuǎn)處望著我,如冰冷的雕像,似乎漠不關(guān)心,佇立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

  我不敢相信的望著他,眼前這個(gè)人是以前視我如珍寶的父親嗎?難道父親不愛(ài)我了,我摔得這么重他也不來(lái)問(wèn)問(wèn),心里滿是委屈。時(shí)間在這一刻留滯。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),疼痛也逐漸麻木了,耳邊飄來(lái)一句輕飄飄的話“自己起來(lái)”,我仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)冰窟,怎么掙扎,都無(wú)濟(jì)于事,秋風(fēng)瑟瑟,吹得眼中浸出了淚,吹的心涼了半截,等到我充滿怨恨的抬起頭來(lái),憤怒的瞪著他時(shí),只留下一席決絕的背影。

  滑板,在遠(yuǎn)處無(wú)辜的躺著,無(wú)聲無(wú)息,我一曲一拐挪到旁邊的椅子邊上靠著。抬頭望著朦朧的月光,顯得格外凄清,眼中的淚再一次滑了下來(lái)。無(wú)助的拖著滑板回到家,看到坐在沙發(fā)上看電視的父親,并質(zhì)問(wèn)父親為何不扶我起來(lái),他也只是簡(jiǎn)單的回答道“為你好!

  當(dāng)時(shí)的我無(wú)法明白父親的行為,現(xiàn)在想來(lái),他又何嘗不是希望我能早日獨(dú)立戰(zhàn)勝困難的?粗矍暗幕澹ㄈド厦娴幕覊m。今天,我無(wú)論遇到什么樣的困難,我都會(huì)獨(dú)立完成,想來(lái)這都來(lái)源于我的青春擺渡人——父親。

我的青春作文13

  青春的天空或許時(shí)有陰霾,但有一個(gè)人,為我們的天空增色添彩;青春的河流或許時(shí)有暗礁,但有一個(gè)人,為我們的安全保駕護(hù)航;青春的心靈或許時(shí)有迷茫,但有一個(gè)人,為我們指明前方。而在我青春中的這個(gè)人,便是我的母親,一個(gè)平凡而又偉大的女人。

  大雨傾盆,凜冽的風(fēng)呼嘯著,似乎在嘲笑著我沒(méi)有帶傘的事實(shí)。本還想指望媽媽送傘來(lái),可今天早上她去富陽(yáng)考試,要到明天才能回來(lái)。誒,真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起,宣告著我將進(jìn)行一場(chǎng)“雨中狂奔”?粗菢峭獗涞挠赆,兩腿不住地發(fā)麻。但該來(lái)的總是要來(lái)的,等到雨勢(shì)稍微小了一點(diǎn),我蓄足了力箭步飛出,冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的`砸下來(lái),衣服即刻濕了一大半。忽然聽(tīng)到保安喊我的名字,匆忙跑回去,原來(lái)是媽媽讓保安給我的傘。原來(lái),母親早已料到我會(huì)粗心的忘記帶傘,提早做好了準(zhǔn)備,心里不禁暖暖的。

  即使不在身邊,依然關(guān)懷備至,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘,感謝您,我親愛(ài)的母親!

  分?jǐn)?shù)出來(lái)了,試卷上鮮血橫流,不知道一向嚴(yán)厲的媽媽會(huì)對(duì)我有怎么樣的批評(píng);氐郊抑,早已知道分?jǐn)?shù)的母親并沒(méi)有提起試卷,而是問(wèn)我:“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎?”我搖搖頭。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“從一個(gè)檐頭開(kāi)始,一絲不茍地拉線,不讓一點(diǎn)灰粘到絲上,如果沾上了灰塵,便要重新再來(lái)。學(xué)習(xí)也是一樣,每一個(gè)基礎(chǔ)都要學(xué)扎實(shí),每一道題目都要認(rèn)真對(duì)待,才能學(xué)得好,考得好!蔽倚呃⒌牡拖骂^,母親沒(méi)有再說(shuō)些什么,只是等我作業(yè)寫(xiě)好后,陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑,平時(shí)一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開(kāi)了?母親似乎看出了我的疑惑:“為了你,不懂也得懂!”我心頭一顫,發(fā)誓絕不辜負(fù)母親的期望。

  即使做的不好,也不嚴(yán)苛打擊,為我講述道理解答疑惑,感謝您,我親愛(ài)的母親!

  升入初中后,功課變得繁重起來(lái)。作業(yè)多時(shí),埋頭苦干到七八點(diǎn)還不完事。這時(shí),我的母親也會(huì)陪我到很晚。等我做好了,給我端上一碗米粥或一盤(pán)蘋(píng)果,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心,讓我放松心情。她自己卻熬出了越來(lái)越重的黑眼圈。

  即使三更燈火,也常默默陪伴,對(duì)我體貼入微關(guān)懷備至,感謝您,我親愛(ài)的母親!

  青春的路上風(fēng)雨不少,您奉獻(xiàn)自己,給我遮風(fēng)擋雨;青春的路上,冷眼不少,您奉獻(xiàn)自己,給我加油鼓勁;青春的路上激流不少,您奉獻(xiàn)自己,把我渡到對(duì)岸。敬愛(ài)的母親啊,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

我的青春作文14

  靜觀世界,我的青春旋律

  在這個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代,人們匆匆忙忙的趕著路,一味向前,低著頭,做著他們自己的事情,卻忽略了他們走過(guò)路上最美麗的風(fēng)景。我的青春旋律,就是追逐那令人心曠神怡的寧?kù)o。放慢腳步,慢慢欣賞周?chē)娘L(fēng)景。

  每天工作時(shí)間最長(zhǎng)的是學(xué)生書(shū)桌前的臺(tái)燈,它要照亮一張張?jiān)嚲,一道道考題,和同學(xué)們愁苦的臉,直到凌晨。學(xué)生便只能在書(shū)桌前麻木的刷著題,無(wú)聲地嘆著氣。久而久之他們的眼里便只充滿了試卷,心里只裝著“學(xué)習(xí)”。

  每天放學(xué)回家的路上,路旁唯有燈光陪伴,顯得有些孤寂凄涼。路上看見(jiàn)學(xué)生們?nèi)缤R粯哟螋[,推推搡搡,擠著搶著在飯店門(mén)口排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。一切都如往日,似乎是設(shè)定好了的`程序,每天如此重復(fù)。

  而青春不應(yīng)這樣麻木的走過(guò),我要努力將我的青春渲染出不一樣的色彩。我要放慢腳步,去欣賞寧?kù)o下的世界。

  一個(gè)秋天的午后,偶然又走上了那條熟悉的路。微風(fēng)習(xí)習(xí),使人精神煥發(fā),感覺(jué)到的卻是清新涼爽,而不是寒冷寂寞。路兩旁的小店,稀疏的坐著人,人們悠閑地泡著茶,聊著,笑著。一切都慢了下來(lái),一切都那么使人自在。我發(fā)現(xiàn)了不同,也慢慢的走著,不同往日的倉(cāng)促。仿佛遠(yuǎn)離城市喧囂,走在幽靜的古道,此般浪漫。

  放松心情看待的事物,有不一樣的風(fēng)景。日復(fù)一日重演的景物,又有了生機(jī)。在匆忙的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)放慢腳步去觀賞世界,將會(huì)被微小的事物感動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,像魚(yú)兒渴望水面上的風(fēng)景,讓你努力往上騰越,感受不同的意境,同時(shí)也跳上了新高度。

  晚飯后,無(wú)意間看向窗外,發(fā)現(xiàn)外面世界竟如此絢爛多彩。橋上五彩的燈,星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾了天空。遠(yuǎn)山分明的輪廓勾勒了黑夜單調(diào)的畫(huà)卷。暖黃路燈映照下的小巷,行人慢慢地逛著,勾起無(wú)限回憶,令人向往。往日匆匆略過(guò)的風(fēng)景,如今細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)其中真諦。燈火裝飾了單調(diào)的黑夜,同時(shí)喚醒了麻木的我,照亮了我的生活。

  靜下心,慢慢觀賞這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多藏在你身邊的溫馨和美好。那溫馨和美好便是奏響我青春的悠揚(yáng)旋律。那平緩柔和的旋律,引領(lǐng)我走向了那片自己渴望的新天地。

我的青春作文15

  青春就像一條河,它淌過(guò)了我們的青蔥歲月,滿載著我們的歡欣與痛苦,匆匆流去......

  ——題記

  柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,耳邊傳來(lái)熟悉的曲調(diào)。閉目靜聽(tīng),是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著音符的節(jié)拍,在我指尖跳動(dòng),我不禁跟著哼唱起來(lái):“花兒流著淚,會(huì)枯萎,雖然美,時(shí)光飛逝,悄然抹去了香味......”

  花開(kāi)花落,云卷云舒,這意境美到令人窒息。風(fēng),靜靜的吹來(lái)。我在思考:青春,是怎樣的顏色呢?

  我想,青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候,我換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)候的我,有著一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài),把瞬息萬(wàn)變的興趣當(dāng)成了夢(mèng)想。所以,每當(dāng)那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來(lái)時(shí),都會(huì)得到大人們齊聲一笑:“這樣的話,我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩!”如今,到了高中階段,我的夢(mèng)想有了確切的方向,逐漸定型。它是我為之奮斗的目標(biāo),是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩,宛如夢(mèng)幻般的美好。

  我想,青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起,彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶,是沒(méi)有底色的鏡頭!笔前,從那以后,我的生活就像注入了滿滿的陽(yáng)光,溫暖處處洋溢。在白天,我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊許多以前從未留意的細(xì)節(jié)美,享受著大自然給予的快樂(lè);在夜晚,我?guī)隙鷻C(jī),靜靜的,獨(dú)自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲,心里的'喜悅無(wú)以言表。

  我想,青春也會(huì)有影子一樣的暗淡。成長(zhǎng),伴著我一路走來(lái),漸漸的,昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵。那段成長(zhǎng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說(shuō):“我們真希望你快快長(zhǎng)大,又不舍得你長(zhǎng)大。”

  青春,或許沒(méi)有童年的純凈,沒(méi)有老年的沉穩(wěn),但確是我們一生中最美好的時(shí)光。

  青春就像一條河,匆匆流去。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí),卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......

  珍惜吧,趁青春還在時(shí),讓青春的色彩越來(lái)越燦爛,讓青春的色彩把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩,讓青春的色彩永駐我心!

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