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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
濃青的小草是大地送給人類的禮物；晨曦的露珠是天空送給小草的禮物；媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物……禮物非常的多。 在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物，你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？小時(shí)候爸爸送的一輛玩具車，是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念，上小學(xué)時(shí)媽媽送的.一本書是我對(duì)童年時(shí)永恒的記憶……懷念著父愛，記憶中的母愛。
禮物不僅僅只有它們，更多的是他們——或許當(dāng)我開始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——“站起來(lái)”。慈愛的爸爸將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀�，我懵懂的眨著眼睛，一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴(yán)重的，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。
或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——“堅(jiān)持”。我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦大雨的我不想在大雨下行走十幾分鐘，于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。而鄰居的小孩，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅(jiān)持。我記得，白楊樹一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹，讓我懂得了做人需要正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完，數(shù)也數(shù)不清。有朋友送給我的禮物，我會(huì)珍惜，有爸爸媽媽送我的禮物，我會(huì)收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。因?yàn)樗鼈儭Y物，給了我不少的記憶與成功。
禮物的作文 篇2
成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是說(shuō)短也不短，一路上，我們收獲了許多禮物，這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。
成長(zhǎng)路上，我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光，照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹，為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶，味道香甜，驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享，在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r給我暗示，在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水，撫平我的'傷痛。有時(shí)我會(huì)想：我何德何能，讓朋友伴我左右?也許，這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。
成長(zhǎng)路上，我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想：上天待我不薄，給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我，做班長(zhǎng)的三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事，但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé)，雖然我做的并不好，但重要的是我盡力了，我對(duì)的起自己的良心，我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理，并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我，提高自我的方法。
成長(zhǎng)路上，我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多，它告訴我攀登才能游覽高山勝景，奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書，我可以寫下快樂(lè)，也可以寫下孤獨(dú)，但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng)，假如不去把握，就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝，無(wú)情地飄走。感謝青春，告訴了我那么多，使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。
成長(zhǎng)路上，我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春，它們是那么美好，它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴，我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡，昂首走往人生的大舞臺(tái)。
禮物的作文 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天里，我收到了一份禮物，這份禮物很特別，你覺(jué)對(duì)想不到——礦泉水。
就是在今年的暑假，爸爸媽媽帶著我外出去旅游，一到旅游景點(diǎn)我就玩開了，越來(lái)越不聽爸爸媽媽對(duì)我的叫喚，一個(gè)勁的往人群里面鉆，起初我還能聽到爸爸媽媽對(duì)我的叫喚，可越到后面，人太多了，聲音也越來(lái)越雜，等到我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)完全沒(méi)有了爸爸媽媽的身影。
這一下，我慌了，周圍全部都是陌生的人，我四處張望著想找到那兩個(gè)熟悉的身影，可是根本找不到。
我慌亂的在人群中穿梭，夏日里灼人的'太陽(yáng)照在我的身上，第一次讓我感覺(jué)是這么的炎熱。漸漸地周圍的游人都去躲陰了，可是我不敢停下自己的步伐，我伸著腦袋依舊在四處尋找�？墒菦](méi)有，始終都沒(méi)有爸爸媽媽的身影，而且周圍的景象也是完全陌生的。
太陽(yáng)的光輝越來(lái)越大，我臉上，身上留下的汗?jié)n也越來(lái)越多，漸漸地嘴唇干裂了，我用舌頭舔了舔嘴唇，看著路邊的小商店，我忍不住的走了過(guò)去，我就站在那，眼巴巴的看著那一瓶礦泉水。
“要喝水嗎?”老板不知道什么時(shí)候走到了我的身邊，他是一個(gè)高高瘦瘦的叔叔，聽到他說(shuō)的話后，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又小聲道：“但我身上沒(méi)帶錢�！笔迨逋蝗痪托α耍又鴮⒛瞧康V泉水從柜臺(tái)上取了下來(lái)，遞到我的眼前，“叔叔請(qǐng)你喝�！睅追瑨暝�，我搖了搖頭，“媽媽說(shuō)，要等價(jià)交換，我不能免費(fèi)拿別人的東西。”
“你媽媽呢?”叔叔朝著我身后望了望，我低頭沒(méi)有說(shuō)話，“你跟媽媽走丟了?”我嘟嘟嘴，哇的一下就哭出來(lái)了。
我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著，叔叔一邊安慰我，一邊問(wèn)我記不記得媽媽的電話，這個(gè)我記得。后來(lái)我跟媽媽說(shuō)上了話，叔叔又對(duì)媽媽說(shuō)了現(xiàn)在的地址，掛斷了電話后，叔叔又將礦泉水遞到了我的眼前。
“這個(gè)算叔叔送你的好不好?”“是禮物嗎?媽媽說(shuō)是禮物才能收下�！笔迨迓牭轿疫@樣說(shuō)后，笑道：“是禮物，叔叔送給你的禮物�！蹦┝�，叔叔又添了一句話，“看你渴成什么樣了。”
我收下了這份禮物，直到今日那個(gè)礦泉水瓶我都留著，這是一件特別的禮物，讓我感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛。
禮物的作文 篇4
前幾天，我參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，媽媽送給我一個(gè)陶瓷做的小鳥，它小巧玲瓏，招人喜愛。如果在小鳥的肚子里裝滿水，再用力一吹小鳥的嘴，這只陶瓷小鳥會(huì)發(fā)出像鳥兒一樣鳴叫的聲音，聲音悅耳動(dòng)聽，我非常喜歡它，經(jīng)常拿出來(lái)吹了玩。玩著媽媽送給我的小瓷鳥，我心里想：等到秋游的時(shí)候，我一定給爸爸媽媽每人挑一件小禮物帶回來(lái)。
外出秋游的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，星期三，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)的全體師生去中央電視臺(tái)南海影視城去秋游，我和老師、同學(xué)們一起高高興興地去玩。那天我們玩了好多地方。游了一段時(shí)間，老師看大家都走熱了，就找了一個(gè)有座位的地方讓同學(xué)們坐下來(lái)休息，還說(shuō)可以在附近小攤上隨便看看。聽老師這么說(shuō)，我高興地跳了起來(lái)：我可以給爸媽挑禮物了。
小攤上有好多好玩的東西，有寶劍、大刀、小扇子、項(xiàng)鏈······我想天氣這么熱，爸爸也一定很熱，就給他選了一把印著小花的檀香扇，扇子不大，但很好用，扇起來(lái)還有一股淡淡的檀香，爸爸肯定會(huì)喜歡。就這樣，我背著第一件禮物繼續(xù)游玩，可我心里也沒(méi)忘給媽媽買禮物。
秋游快結(jié)束時(shí)，在大門口附近的小賣部里，我給媽媽買了一支彩色蠟燭。這支蠟燭裝在一個(gè)圓圓的小玻璃瓶里，透過(guò)玻璃，能看見紅色蠟燭里有兩顆小果，一個(gè)是紅果，一個(gè)是綠果，非常鮮艷，把它放在手里挺好玩。聽售貨員說(shuō)，這種蠟燭點(diǎn)燃了會(huì)有香味。媽媽肯定會(huì)喜歡的`，于是我就把這個(gè)小禮物小心地放在背包里，靜靜地坐在椅子上，等著返回學(xué)校。
秋游結(jié)束了，老師帶我們坐上校車返校，回學(xué)校的路上，我不停的想：終于可以讓爸爸媽媽驚喜一次了，我有禮物送給爸爸媽媽了。
回到家，我早忘記了秋游的勞累，連忙從背包里拿出那兩件我選的小東西送給爸爸媽媽，爸爸媽媽看到我送的小禮物，都高興地說(shuō)：“我們的小婉長(zhǎng)大了，懂事了�！�
禮物的作文 篇5
最美的禮物是來(lái)自心靈深處無(wú)聲的祝福。
——題記
又是一個(gè)九月，我翻動(dòng)著日歷，把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆，老師，是您用智慧滋潤(rùn)了我的人生，用無(wú)私的愛為我的理想插上了翅膀，可您卻鬢染白霜，青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊，為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的心愿呢？
每年的教師節(jié)，我們的老師都一如既往來(lái)上班。伴著上課的鈴聲，他們開始了一天的授業(yè)解惑。他們本來(lái)可以休息，放松疲憊的身心，可以與家人歡聚，享受親情的快樂(lè)，但是，學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀！課堂上，我聽到了您的聲音有些沙啞，我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊，什么禮物才能表我對(duì)你的愛戴和敬意呢？
去年教師節(jié)的'前一天，班主任走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“明天是教師節(jié)，我來(lái)向大家要禮物了�！蓖瑢W(xué)們一聽很納悶：老師平時(shí)可是反對(duì)贈(zèng)送禮物的呀？大家你看看我，我看看你，滿臉的驚詫。面對(duì)一張張畫滿問(wèn)號(hào)的面孔，老師接著說(shuō)：“我要的禮物，相信大家通過(guò)努力都可以辦到。”老師停一停說(shuō)：“那就是對(duì)得起教師們的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽好教師節(jié)的每一節(jié)課，大家能不能做到？”“能！”我們沒(méi)加思索，異口同聲地回答。話音剛落，我眼睛濕潤(rùn)了，酸酸的，澀澀的。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了：老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物，他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊，什么禮物才能匹配您正直無(wú)私的胸懷呢？
又是一個(gè)教師節(jié)，我的老師和平常一樣：急匆匆穿行在車流中，奔波在上班路上；奔跑在隊(duì)伍旁，和我們一起上早操；站立在講臺(tái)上，繪聲繪色地講授新知識(shí)；執(zhí)勤在樓梯口，維持秩序……
兢兢業(yè)業(yè)的老師啊，我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您！愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂(lè)和欣慰，請(qǐng)您收下。
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