[必備]以誠(chéng)信為話(huà)題的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的以誠(chéng)信為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[必備]以誠(chéng)信為話(huà)題的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/b3cfd0c53_2.jpg)
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文1
在體育課上，老師讓我們跑400米。我害怕跑400米，尤其是在第二圈。每次我喘氣，我一跑完就躺在草地上。但是柯濤總是鼓勵(lì)我在第一組和我一起跑完全程，不在第二組的時(shí)候在跑道上大喊“加油，你——好吧”�？谔�(hào)，將伴我奔跑。在這個(gè)班里，我很不幸。我在關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳，像個(gè)瘸子一樣到處走。這次他毫不猶豫地加入了我。我在前一圈還好，還沒(méi)跑完。但在第二圈，高濤拉著我的手完成了第二圈。雖然我大汗淋漓，上氣不接下氣，但心里卻很溫暖。謝謝你，Ketao。如果沒(méi)有你的幫助，我真的無(wú)法想象我能跑完全程。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們會(huì)互相幫助。有一次，柯濤來(lái)我家一起做作業(yè)。當(dāng)他遇到他們兩人都不知道的問(wèn)題時(shí)，他就一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到我不知道的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)全心全意地教我。當(dāng)他遇到他不會(huì)遇到的.問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)非常耐心地教他。此時(shí)，兩個(gè)人的心都明白了，相視而笑，心里有一種模糊的暖意。
那天，我發(fā)高燒，在家無(wú)所事事。非常痛苦。我想：我真的希望一些同學(xué)能來(lái)看我！正在這時(shí)，門(mén)鈴響了。原來(lái)是柯濤！他提著一籃水果，臉上洋溢著春風(fēng)。
“看看你有多無(wú)聊。讓我和你聊一會(huì)兒。”他微笑著坐在我床邊的凳子上。
“好！”我答應(yīng)了，他就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。
說(shuō)到養(yǎng)育孩子，我父母就是其中之一。說(shuō)到兄弟情誼，一定是克陶。他給我的生活帶來(lái)了溫暖。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，你應(yīng)該起床，穿衣和洗澡，早餐仍然是熱粥。今天，我沒(méi)有吃牛肉片和吐司。最讓我驚訝的是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
說(shuō)到這，我和爸爸的關(guān)系可以用一個(gè)孩子的話(huà)來(lái)解釋?zhuān)耗阌挚蘖耍尷匣⒃侔涯惚饋?lái)！
很自然，我不能解釋你所理解的。他是一只老虎。我是容易做的事情。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀(guān)念的深層內(nèi)涵，是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會(huì)，富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)，是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件，誠(chéng)實(shí)不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)講信用，因?yàn)橹挥羞@樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好，國(guó)家才能更富強(qiáng)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，他讓我知道了什么才叫“誠(chéng)信”。/20xx年11月28日，美國(guó)芝加哥市一位名叫塞尼的中年男人向法院遞交了一去埃及旅行怎么還要打官司套權(quán)利呢？起因是40年前，當(dāng)時(shí)塞尼才6歲，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，老師讓學(xué)生說(shuō)出自己的一個(gè)夢(mèng)想，塞尼當(dāng)時(shí)說(shuō)出了兩個(gè)夢(mèng)想，而一位叫杰米的男孩卻一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有，老師建議他向塞尼購(gòu)買(mǎi)一個(gè)，于是在老師的見(jiàn)證下，塞尼以3美分的價(jià)格把“去埃及旅行一次”的夢(mèng)想轉(zhuǎn)讓給了杰米。40年過(guò)去了，作為一名成功的商人，塞尼去過(guò)很多地方，然而他從來(lái)沒(méi)有涉足過(guò)埃及，不是他不想去，是因?yàn)樗鳛橐幻\(chéng)信的商人，他不能去埃及，他把這一行為連同那個(gè)夢(mèng)想在40年前一起賣(mài)掉了。但去埃及旅行的夢(mèng)卻還在他心頭縈繞，尤其是他的妻子提出要去埃及金字塔觀(guān)光后，他終于決定贖回那個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗X(jué)得只有這樣，他才能坦然地踏上那片土地，那個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)已價(jià)值3000萬(wàn)美元了。
還有在20xx年1月23日，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》節(jié)目報(bào)道了這樣一件事：內(nèi)蒙古赤峰市區(qū)有一個(gè)叫頭牌村的地方，由于播種的玉米種子是假的，所以1660畝良田無(wú)一幸免的.顆粒無(wú)收。而就在這個(gè)地方，連續(xù)兩年的干旱，已經(jīng)使那里的農(nóng)民處于嗷嗷待哺的窘迫境地。然而誰(shuí)會(huì)想到，參與這場(chǎng)騙局的，有當(dāng)?shù)氐闹T多領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一片土地，他們的神情充滿(mǎn)著一種欲哭無(wú)淚的慘然的絕望……
人與人之間、人與社會(huì)之間和諧相處，其實(shí)人類(lèi)自古以來(lái)的追求。獨(dú)生子女時(shí)代城市化生活是人際關(guān)系日益“原子化”、陌生人化。這些結(jié)果之間明顯的存在著許多嚴(yán)重的反差、不協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)甚至是危機(jī)，因此人們都迫切要求人際和諧與社會(huì)和諧。
我們要做到“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改�！蔽蚁胫灰巳硕甲龅竭@些，我們的社會(huì)就會(huì)和諧起來(lái)。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文3
世上有一種東西，想要背判了它很容易，但如果背叛了它還想再次得到它的信任，可就難了。這種東西就是――誠(chéng)信。
聽(tīng)到這個(gè)開(kāi)頭，有人肯定會(huì)說(shuō)：誠(chéng)信？不就是犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)再承認(rèn)嘛。再次得到它的信任有什么難的呢？別急，聽(tīng)我慢慢講。
記得這是二年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，這次可不一樣，語(yǔ)文老師臉陰沉沉的.，似乎有什么事讓他很生氣。語(yǔ)文老師在那站了很長(zhǎng)時(shí)間，一直默默不語(yǔ)。這反而讓同學(xué)們更加緊張了�，F(xiàn)在，整個(gè)教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。終于，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：“這次的考試成績(jī)……很不理想！”同學(xué)們被這句話(huà)給僵住了。老師接著說(shuō)：“這次考試的成績(jī)我不準(zhǔn)備發(fā)校訊通�！崩蠋熣f(shuō)到這兒，我的心里松了一口氣，幸好不發(fā)校訊通，否則，我死定了。
“好了，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：……錢(qián)顧鵬，89.5分……”老師說(shuō)到這兒，我的心就像被閃電劈成了無(wú)數(shù)塊碎片，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是心碎了。
回到家，我想：“怎么跟老媽交代呢？說(shuō)謊嘛，怕被老媽拆穿，不說(shuō)謊嘛，怕老媽罵……”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“看你好像有什么心事啊�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！眿寢屨f(shuō)：“哦，沒(méi)什么就去吃飯吧。”說(shuō)完，就走開(kāi)了。我倒吸了一口涼氣，想：呼――總算混過(guò)去了。“雖然想這么想的，可我這是心緒不寧。
晚飯后，我實(shí)在忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次考試只得了89.5分，請(qǐng)你簽個(gè)字吧！“
我把事實(shí)說(shuō)了出來(lái)，以為狂風(fēng)暴雨就要降臨在我頭上了�？晌业亩洳](méi)有那么痛，只見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，考不好是難免的事，來(lái)，我們分析一下錯(cuò)在哪里？”我本以為我的耳朵會(huì)被拉得很痛，沒(méi)想到媽媽竟然那么親切。這場(chǎng)成績(jī)風(fēng)波被我的誠(chéng)信給化解了。
雖然我這前背叛了誠(chéng)信，但我最后說(shuō)出了真相，得到了媽媽原諒。我相信，誠(chéng)信的人一定是最棒的！
老師點(diǎn)評(píng)：你很注意對(duì)自己的心理的敘述，以自我心理貫穿全文，使文章讀來(lái)真實(shí)可感。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文4
一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是非常重要的。
那什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)既誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言，信以誠(chéng)為基礎(chǔ)。有誠(chéng)才有信，離開(kāi)了誠(chéng)，就無(wú)所謂信�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》其中的第6條內(nèi)容——誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊。而我們中學(xué)生從小學(xué)生升到中學(xué)，這方面是不會(huì)改變的。
誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì)，作為新時(shí)期的少年，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里一，言行一致，說(shuō)話(huà)辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)，做個(gè)誠(chéng)是守信的人。我認(rèn)為做一個(gè)誠(chéng)信的人，要從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，做到以下幾點(diǎn)方面；
1、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊話(huà)，誠(chéng)實(shí)求學(xué)，不弄虛作假，做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改
2、做個(gè)守新用的人，要對(duì)自己講的話(huà)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，答應(yīng)人家的事一定要辦到。
3、不要對(duì)不該答應(yīng)，不該對(duì)辦或辦不到的事輕易許諾，一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
誠(chéng)信不管在誰(shuí)的生活都存在。例如某中學(xué)生的媽媽說(shuō)只要他的`兒子期末考班級(jí)前三名，就帶兒子去旅游。當(dāng)兒子真的考了第二名，媽媽卻說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間。再例如：小明的爸爸說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)就讓他出去玩，他寫(xiě)完作業(yè)，媽媽又讓他再做兩道奧林匹克競(jìng)賽題。這些“說(shuō)話(huà)不算數(shù)”，也失去了自己在孩子心中的威信和尊重，當(dāng)然，我們對(duì)爸爸媽媽也應(yīng)該有誠(chéng)信，不應(yīng)該欺瞞為我們辛勤操勞的父母。
故事《雪尺友至》寫(xiě)了這樣一件事：唐代，有一個(gè)人叫蕭至忠，他和朋友約好了見(jiàn)面，誰(shuí)知天上下起了鵝毛大雪，有人勸他不要走赴約會(huì)了，他說(shuō)：哪有與人約好了見(jiàn)面，卻因害怕下大雪而不去的道理？蕭至忠在雪地里苦等，直到大雪下到一尺多深，那位朋友才到。誠(chéng)信守約會(huì)使友誼更加牢固，而違約失信則會(huì)失去真正的朋友。
誠(chéng)信是多么的重要，沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法獲得人生許多重要的東西，讓我們做到“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信，人人贊誠(chéng)信，人人必誠(chéng)信�！�
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文5
古語(yǔ)云：“索物暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)”�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信于人是一筆無(wú)形的財(cái)富。立木取信讓一諾千金萬(wàn)古流傳，那么，堅(jiān)守誠(chéng)信踐行誠(chéng)信的人，也必然是一個(gè)大寫(xiě)的人！
進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜，處事不誠(chéng)則事敗，誠(chéng)信之人總是言必行，行必果，他們都把誠(chéng)信當(dāng)作最高信仰。列寧就是一個(gè)這樣的人，他承諾逢年過(guò)節(jié)都要和孩子一起過(guò)，他說(shuō)到做到。有一次，新年快到了，但列寧生病了，躺在床上起不來(lái)，家里人都讓他停止一次，但他不同意，說(shuō)可以在家里舉行。于是，他讓家人在家里布置了一個(gè)新年晚會(huì)，孩子們都高高興興的來(lái)到列寧家里，度過(guò)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的新年晚會(huì)。真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人，這也就是列寧成為世界偉人的原因。
誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。同時(shí)，誠(chéng)實(shí)的人也必須對(duì)自己守信。
自謀不誠(chéng)則欺心而棄己，與人不誠(chéng)則喪德而增怨，如果一個(gè)人對(duì)別人不誠(chéng)信，那么他也就失去了道德。油條哥劉洪安在當(dāng)?shù)乇P(pán)下了一家店做油條，但在一檔節(jié)目中，他了解食用油經(jīng)過(guò)反復(fù)加工容易致癌。于是他寧可自己賠錢(qián)用一級(jí)大豆色拉油，而且每天都用新油給市民做放心油條，這也讓他上了央視的《開(kāi)門(mén)大吉》，油條哥的誠(chéng)信香遍中國(guó)。正如白巖松所說(shuō)，他的富有不體現(xiàn)在人民幣上，而是體現(xiàn)在人民上。
誠(chéng)，不欺心；誠(chéng)，不欺人。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人海納百川。
漫漫人生路，你需要一生堅(jiān)守的就是“誠(chéng)信”，否則你將失去做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)�！罢\(chéng)信老爹”吳乃宜步履蹣跚，卻堅(jiān)持翻山越嶺替兒子還80萬(wàn)元的巨債；海爾集團(tuán)老總張瑞敏用誠(chéng)信的巨斧砸毀了不合格的冰箱，贏(yíng)得了海爾進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的'巨大效益；尼克?胡可誠(chéng)信對(duì)待自己的人生，創(chuàng)造了一切皆有可能的傳奇……每一個(gè)時(shí)代都會(huì)閃現(xiàn)不同的誠(chéng)信身影，每一個(gè)時(shí)代也都會(huì)刻下相同的誠(chéng)信烙印，我們深信，作為新時(shí)代的青年，我們就是嶄新的誠(chéng)信！
擁有誠(chéng)信，你可以點(diǎn)燃一片心空；擁有誠(chéng)信，你可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，你可以飛濺整片海洋！誠(chéng)信，為人之本。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文6
一提起誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞，那次經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前了。
那是我七歲的一天下午。我獨(dú)自一人在家里看電視，因?yàn)槟菚r(shí)媽媽爸爸一直在上班，所以我不愛(ài)出去玩，喜歡在家看電視，這種生活我也已經(jīng)非常習(xí)慣了。那天，我心情特不好，便用電視來(lái)消除煩惱，家里也就只有一只小貓，然后，我便倒了一杯礦泉水，我把礦泉水放在了桌子上。一不小心，我把媽媽的潤(rùn)膚化妝品給弄碎了。一看，那可是媽媽最貴的一個(gè)潤(rùn)膚化妝品了。我非常害怕，心里在想，怎么辦，這回一頓批評(píng)是逃不掉了。再一想：不說(shuō)出來(lái)，不就行了嗎？就說(shuō)我不知道。想完，我又安心看起了電視。
到了晚上，媽媽和爸爸就下班回來(lái)了。媽媽一看，她的潤(rùn)膚化妝品沒(méi)了，便臉色鐵青，怒目而視地對(duì)著我說(shuō)：“陳夢(mèng)寒，我的潤(rùn)膚化妝品呢？”我裝著一副毫不知道的樣子說(shuō)：“我不知道呀！”突然媽媽發(fā)現(xiàn)了潤(rùn)膚化妝品的碎片，臉紅得好像憋過(guò)了頭，一副怒氣無(wú)法克制的樣子，嘴里還說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)，這到底是怎么回事，我怎么看到了碎片？”看著媽媽這樣，我的心里慌亂而又有些害怕了，但還是不肯承認(rèn)。瞬間，只見(jiàn)媽媽兩眼鼓起來(lái)，瞪得像銅鈴，牙齒在嘴唇上咬出一排血印，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“這就是你教的女兒，她現(xiàn)在會(huì)說(shuō)謊了，你說(shuō)怎么辦？”爸爸聽(tīng)了以后，便點(diǎn)燃了一支煙，一邊咬牙切齒地吸，一邊指著我怒氣沖沖地說(shuō)道：“陳夢(mèng)寒呀陳夢(mèng)寒，你怎么學(xué)會(huì)說(shuō)謊了，我教你說(shuō)謊了嗎？你跟誰(shuí)學(xué)的呀？”說(shuō)完，“啪”的一聲，留下了五個(gè)手指印。就連小貓也朝著我 “喵——喵——�！币馑际钦f(shuō)，你為什么不誠(chéng)實(shí)？挨了媽媽的罵，還要挨爸爸的打。我哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)謊，這潤(rùn)膚化妝品是我不小心打碎的，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”這時(shí)小貓又朝著我， “妙——妙——地叫著�！眿寢屄�(tīng)了以后，笑瞇瞇地拍著我的`肩說(shuō)：“好樣的，知錯(cuò)就改，就是好孩子！”我望著媽媽?zhuān)械剿男θ莅N(yùn)著豐富的內(nèi)涵，是贊許，是原諒，也是喜悅。我抱著媽媽?zhuān)瑴I水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，從眼角撲籟籟地流了下來(lái)。
從這件事，我知道了誠(chéng)實(shí)是少先隊(duì)員知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)時(shí)眼中閃動(dòng)的淚花，是小朋友得到父母原諒后臉上露出的笑容，更是我們的做人之本。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文7
人而無(wú)信，不知其可也�！}記
從古至今，文人墨客大談詩(shī)詞歌賦，政治思想家談?wù)摻逃收�，看似毫不沾邊，可他們的言行永遠(yuǎn)都離不開(kāi)“誠(chéng)信”二字
墨子曾經(jīng)告訴我們，言不信者，行不果。意在不講誠(chéng)信之人必將受到惡果，就如之前傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的某奶粉事件�；蛟S他們可以老老實(shí)實(shí)地銷(xiāo)售著奶粉，掙著良心錢(qián)�？墒抢嫜�，他們做了別人不敢做的事情，往奶粉里加入三聚氰胺等有害人體的化學(xué)物質(zhì)。他們欺騙了消費(fèi)者的感情。
中國(guó)人“結(jié)實(shí)”了，老板們的`錢(qián)包鼓了，可是法律來(lái)了。當(dāng)手銬拷在他們手中時(shí)，或許他們才知道后悔。可是這世上本就沒(méi)有后悔藥。終身監(jiān)禁？死刑？一切不過(guò)是他們咎由自取。
子路也曾說(shuō)過(guò)，言必信，行必果。就如去年那對(duì)感動(dòng)中國(guó)人物的兄弟倆——孫東林孫水林。哥哥為在年前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中，不幸在坐車(chē)途中遇難。弟弟為了完成哥哥的遺愿，忍著悲痛把工資發(fā)到了農(nóng)民工手中。弟弟的雙手在顫抖，農(nóng)民工們都摸著良心拿錢(qián)。
在“感動(dòng)中國(guó)人物”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，弟弟抽泣地說(shuō)著哥哥生前的遺愿，多少人淚如雨下。看似平凡卻又偉大的兄弟倆為我們樹(shù)起了“誠(chéng)實(shí)”的榜樣。
可是在這個(gè)社會(huì)上，卻又太多的“高學(xué)歷”“高官”的人稱(chēng)自己“高素質(zhì)”，但他們又是否能做到誠(chéng)信？
年輕漂亮的郭美美高調(diào)在微博里炫富，可是認(rèn)證名卻是紅十字會(huì)某區(qū)域經(jīng)理。這樣一來(lái)豈不是讓人懷疑紅十字會(huì)的真實(shí)性？愛(ài)心捐錢(qián)卻被別人拿來(lái)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)買(mǎi)LV，那還有人敢獻(xiàn)愛(ài)心嗎？
方舟子打假韓寒，懷疑其文章是有人代筆。結(jié)果多方證據(jù)未明，方舟子賠償一百多萬(wàn)的的精神損失費(fèi)。盡管如此，方舟子依然懷疑韓寒。在這場(chǎng)微博打假中，炒作也好，確有其事也好。只是長(zhǎng)久下去豈不會(huì)讓觀(guān)眾審美疲勞？
人無(wú)信不立。只是希望我們能守候自己的誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)做人。
給別人多一些信賴(lài)，那我們收獲的豈不是更多？
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文8
有人認(rèn)為友情最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，而我卻認(rèn)為：誠(chéng)信最珍貴！
去年夏天，我和媽媽在新房子里進(jìn)行大掃除，為搬家做好準(zhǔn)備。天氣炎熱，我們都累得氣喘吁吁，忙了半天，整理出一大堆紙箱和舊報(bào)紙來(lái)。我和媽媽望著這“豐碩的成果”不由得犯了愁：怎么處理呢？就在這時(shí)，一個(gè)收廢品的很合適宜的在樓下吆喝開(kāi)了“收?qǐng)?bào)紙，酒瓶子嘍……”媽媽急忙將他喊了上來(lái)。
在他稱(chēng)廢品的時(shí)候，我仔細(xì)打量著他：這是一個(gè)中年叔叔，瘦小的身軀，穿著有些臟的褐色上衣，灰色褲子，在我看來(lái)，一對(duì)賊眉鼠眼，怎么看怎么不像好人。我一邊冷冷地打量他，一邊說(shuō)：“給我們稱(chēng)準(zhǔn)了啊，不能騙人！”他憨厚地笑了笑，“你放心好了。”稱(chēng)好了重量，將錢(qián)數(shù)了數(shù)遞給了媽媽?zhuān)土嗥鹇榇吡恕?/p>
我們兩個(gè)又收拾了一會(huì)兒，終于全部搞定，此時(shí)此刻，我們真是“揮汗如雨”呀！不過(guò)看著整潔明亮的房間，想象著馬上就可以搬入新家，“累”這個(gè)字也都跑到九霄云外去了……
忙活了一天，我和媽媽終于有時(shí)間舒舒服服地躺在沙發(fā)上邊看電視邊吃著冰激凌，卻聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲把我從精彩的電視節(jié)目中拉了回來(lái)。
“誰(shuí)呀？”我邊不滿(mǎn)地說(shuō)著，邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著一個(gè)陌生人，我在腦子里飛快地過(guò)著電影，咦，這不是上午來(lái)收廢品的'叔叔嗎？
“你有什么事？”我警惕地后退了一步。
“哦，剛才我整理報(bào)紙時(shí)在一本舊雜志里發(fā)現(xiàn)了50元錢(qián)，就給你們送了過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)著就把50元錢(qián)遞給了我，并關(guān)照我一定要交給家里的大人。說(shuō)完就走了。
我拿著錢(qián)，呆了一會(huì)兒，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我竟來(lái)不及對(duì)他說(shuō)一句感謝的話(huà)！
望著他遠(yuǎn)去的背影，我感到很慚愧。
他以實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我：誠(chéng)信最珍貴！也讓我明白了一個(gè)道理：任何時(shí)候都不能以貌取人，雖然他長(zhǎng)得不美，甚至還有些丑，但是他的心靈卻是閃光的，心靈美才是真的美，不是嗎？
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文9
我看到了一則發(fā)人深省的漫畫(huà)。上面是說(shuō)一個(gè)名叫小明的男孩因?yàn)榭荚嚦u，而被老師發(fā)現(xiàn)。老師問(wèn)小明：“說(shuō)，考試為什么抄襲？”小明卻不以為然的說(shuō)：“我答應(yīng)老爸考90分的，總不能不講信用吧�！�
看了這則漫畫(huà)，我陷入了沉思。至始至終我一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是誠(chéng)信？何為誠(chéng)信？何謂誠(chéng)信？
首先我用了拆字法。誠(chéng)信，拆開(kāi)來(lái)就是誠(chéng)和信，“誠(chéng)”在這里的意思是誠(chéng)實(shí)，而“信”在這里的意思是守信，合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信。大家注意到?jīng)]有，如果在誠(chéng)實(shí)守信中加上一個(gè)“的”字，就是誠(chéng)實(shí)的守信，意思就是只有先誠(chéng)實(shí)了，才能做到守信，才真正做到了誠(chéng)信。再回到漫畫(huà)中，就算小明抄襲是真的為了守信，但這還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的誠(chéng)信啊，因?yàn)樾∶鞑⒉徽\(chéng)實(shí)。
由此我想到了四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)的一篇課文《中彩那天》，這篇課文講的是“我”的父親用一張別人的彩票中了一輛奔馳車(chē)，在父親面臨這一道德誠(chéng)信難題的時(shí)候，他選擇了把車(chē)還給真正的主人，他也做過(guò)掙扎，但最終他還是做出了正確的選擇。
可當(dāng)這類(lèi)事情發(fā)生在我們身邊時(shí)，很多人卻做出了截然不同的選擇。從報(bào)紙上、從電視中我知道了許多為了牟取金錢(qián)、名利、地位等一切誘人的事物而不惜違背自己的誠(chéng)信。比如說(shuō)有的人為了多賺錢(qián)，在豆芽中添加有毒物質(zhì)，讓豆芽長(zhǎng)得更快更多，可人吃了卻得了病;還有的人為了讓奶茶更好喝更好賣(mài)，在明知的`情況下在奶茶中添加致癌物質(zhì);更有一群好逸惡勞的人把拐騙來(lái)的小孩眼睛或者四肢弄成殘廢，讓孩子到街上乞討為他們賺錢(qián)。一幕幕令人深思：難道這些人不知道他們這么做是錯(cuò)的嗎？他們當(dāng)然知道，但當(dāng)他們面臨誠(chéng)信和利益的天秤時(shí)，違背了做人的道德和良心，傾向了利益那一端。
在此，我呼吁大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信——?jiǎng)?chuàng)造出美好的信賴(lài);信賴(lài)，讓我們這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)！
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文10
世界上這一半人的快樂(lè)，另一半人不懂。
有人以善良贏(yíng)得了民心，像花朵般的味道，在空氣中飄逸著香氣，受人喜愛(ài)。但是取悅于眾的，往往是一種媚俗。向往做一個(gè)善良的人，我曾向往。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這樣是一種罪過(guò)，我明明不是那樣的人，裝模做樣地忍氣吞聲使我難受極了，這是我的心病，和林黛玉的心病有相仿之處——沒(méi)氣找氣受。故我決定索性暴露我的本性于人前，善良實(shí)在痛苦。那些原本善良的人也許實(shí)在快樂(lè)的。
現(xiàn)在，說(shuō)我自己的本性像怎樣的。我大概覺(jué)得，我才不管別人怎么樣，只要自己想要的一定要得到。假若有健康、金錢(qián)、美貌、才學(xué)、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏擺在我面前，我每一樣都愛(ài)，實(shí)有拋棄點(diǎn)什么，相信我選擇“誠(chéng)信”。許多人把這看為一種自私，在我選擇誠(chéng)信時(shí)，投來(lái)憎惡的目光，認(rèn)為我和寓言故事中的那個(gè)年輕人一樣丑陋，追求名利、享受，卻不去做一個(gè)有誠(chéng)信的人。他們無(wú)法理解這脫群的人，急呼道：“在學(xué)會(huì)本領(lǐng)之前，先學(xué)會(huì)做人。”我知道他們是不解的。沒(méi)錯(cuò)，從道義上講，誠(chéng)信是做一個(gè)人基本的道德與修養(yǎng)。但是又何苦著急，每一個(gè)人都會(huì)有他該走的路。這樣的`人有他這樣的好處，那樣的人有他那樣的自在，你不能說(shuō)他高尚與低下，也不可說(shuō)他的思想是卑微或貧窮。我找不出一種合適的詞來(lái)表明這一種思想，被認(rèn)為是違背社會(huì)主流、道德的思想。似乎有一類(lèi)禪學(xué)的精神在里面：莫住空忍，莫逐有緣。一種情懷，泯然自盡。
竟許這時(shí)還是不會(huì)明白，在追求名利、享樂(lè)，只圖個(gè)人幸福的人究竟有什么快樂(lè)可言？只因?yàn)檎\(chéng)信是對(duì)待別人的就可以任意踐踏？是的，只要不傷害自己，就可以這樣出賣(mài)別人，我追求這樣的快樂(lè)。因我清楚如果我放開(kāi)自己原來(lái)的實(shí)力，我將一無(wú)所有，如果失去誠(chéng)信，痛苦也就減輕。我得保重自己，失去民心，也不過(guò)自己清高罷了。竟許是我不向媚俗低頭罷？社會(huì)輿論不過(guò)是流言蜚語(yǔ)，在唾罵與卑鄙聲中，我覺(jué)得坦然：我不懂善良人的快樂(lè)，而善良人也不懂我的快樂(lè)。我不覺(jué)得這有什么難以啟恥的。我寧可丟掉誠(chéng)信，不需要誰(shuí)來(lái)懂我，能相信的就只有自己而已！
我和他一樣，丟誠(chéng)信。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文11
在通常情況下，我們都把“誠(chéng)信”作為一個(gè)正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人誠(chéng)實(shí)守信，喜歡老老實(shí)實(shí)做事的人；可是在特殊情況下，不誠(chéng)不信也不為過(guò)。
《孫子兵法》中寫(xiě)道：“兵者，詭道也”，“兵不厭詐”，“能而示之不能，用而示之不用”等。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，要想打敗對(duì)手，就得拋開(kāi)“誠(chéng)信”，巧妙運(yùn)用計(jì)謀，以詐取勝。我國(guó)古代有這樣一個(gè)典型的戰(zhàn)例。春秋時(shí)，燕國(guó)派大將樂(lè)毅攻打齊國(guó)，占領(lǐng)了七十多座城，只有即墨還未攻下，田單是即墨的將軍，他決心誓死保衛(wèi)城池，而攻城的樂(lè)毅是他最大的威脅。于是他利用樂(lè)毅與燕王之間的矛盾，巧用反間計(jì)，散布樂(lè)毅要造反的謠言，使昏庸的燕王撤掉了樂(lè)毅。而后，田單又假意降燕，卻暗地準(zhǔn)備，乘夜大擺“火牛陣”，使圍城燕軍猝不及防，大敗而逃。正是田單在國(guó)家危難之際，使詐謀迷惑了敵人，才打敗侵略者，保全了國(guó)家，假如他在這種生死關(guān)頭仍抱著“試信”美德的背囊不扔，和敵人硬碰硬，恐怕齊國(guó)的歷史之舟就要在此傾覆了。
這樣的例子屢見(jiàn)不鮮，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的縱橫家蘇秦張儀，名垂史冊(cè)的唐宗宋祖，哪一個(gè)不是使詐的專(zhuān)家？而對(duì)他們所創(chuàng)下的`偉業(yè)來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)不誠(chéng)不信的手段又算得了什么？這點(diǎn)不誠(chéng)不信的手段甚至正是成功的關(guān)鍵，也是令我們后人手捧青史，唏噓贊嘆的所在。時(shí)至當(dāng)代，古人使詐的方法依然大行其道，當(dāng)然我這里說(shuō)的仍是在一些特殊場(chǎng)合。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，真是一點(diǎn)也不假。在行情瞬息萬(wàn)變的商場(chǎng)上，詐而不欺之道也是可取的。當(dāng)然，我所說(shuō)的“詐而不欺”是在不違法、不違紀(jì)的情況下運(yùn)用計(jì)謀，贏(yíng)得先機(jī)，使企業(yè)之舟在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商海上乘風(fēng)破浪。英特爾公司的前總裁葛洛夫曾說(shuō)：“在我的哲學(xué)詞典里，手段和目的是可以互換的詞匯�！比绻谏虉�(chǎng)上恰當(dāng)運(yùn)用諸如“避實(shí)就虛”、“暗渡陳倉(cāng)”、“扮豬吃虎”等計(jì)策，那么你的對(duì)手就摸不清你的虛實(shí)強(qiáng)弱，從而達(dá)到“治人而不治于人”的效果，使你的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
“詐而不欺”固然好，但我們只有在特定的場(chǎng)合才可運(yùn)用。在一般的社會(huì)交往、待人接物時(shí)仍要本著“誠(chéng)信”的原則。
總之，我們歡迎誠(chéng)實(shí)守信的人，但社會(huì)是復(fù)雜的，在特殊情況下“不誠(chéng)不信”也不為過(guò)！
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文12
蟲(chóng)兒作繭自縛，但破繭而出時(shí)將化為蝶�！}記
“天有不測(cè)風(fēng)云”，上學(xué)期期末考那天我生病了，高燒中稀里糊涂地考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，好在英語(yǔ)提前幾天考的。成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，唯有英語(yǔ)是滿(mǎn)分，讓我稍稍得到一點(diǎn)安慰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，英語(yǔ)試卷發(fā)了回來(lái)，我望著那大大的100分，不免有些得意。這時(shí)，眼尖的同桌林青含正睇著我的試卷。忽然，她一指我的`卷子，大聲地說(shuō)：
“繆言，你這道題做錯(cuò)了！”
我心中一緊，連忙仔細(xì)檢查，我把一道單詞發(fā)音題做錯(cuò)了，要扣去一分，我的心頓時(shí)涼了半截。
青含迫不及待把一只手舉得老高，像直立起來(lái)的旗桿，另一只手緊緊地按住我的手，怕我改動(dòng)答案。大聲舉報(bào)：
“老師，繆言這題改錯(cuò)了，扣分！”
我心一橫，扣就扣了吧，這分不要了，做一個(gè)誠(chéng)信的人！
不料老師聽(tīng)后并沒(méi)有扣分，而是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：
“平均分已算出來(lái)了，一分兩分的就不要管它了。”
“�。俊鼻嗪l(fā)出失望的叫聲。我懷著不知是高興還是失望的情緒坐在那兒。整節(jié)課，青含一直用鄙視的目光看著我，我想要辯解，可不管怎么說(shuō)，她只回答一句：“反正你賴(lài)皮！”
我回家后郁悶地左思右想：老師改錯(cuò)了題，按理應(yīng)把錯(cuò)題改正，扣掉分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在分?jǐn)?shù)沒(méi)扣，青含舉報(bào)沒(méi)錯(cuò)，我愿意被扣分也沒(méi)錯(cuò)，老師因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)已登記好無(wú)法糾正，也沒(méi)有什么錯(cuò)。好像大家都沒(méi)錯(cuò)，但同學(xué)還是鄙視我，說(shuō)我賴(lài)皮，究竟錯(cuò)在哪兒呢？
我跟爸爸說(shuō)了這件事，于是我們開(kāi)始關(guān)于誠(chéng)信的討論。爸爸給我念了一段文字：
“真誠(chéng)者的靈魂往往分裂成一個(gè)法官和一個(gè)罪犯。當(dāng)法官和罪犯達(dá)成和解時(shí)，真誠(chéng)者的靈魂便就得救了。做作者的靈魂往往分裂成一個(gè)戲子和一個(gè)觀(guān)眾。當(dāng)戲子和觀(guān)眾彼此厭倦時(shí)，做作者的靈魂便得救了�！�
爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真誠(chéng)的人往往有負(fù)罪感，‘知錯(cuò)能改，善莫大焉’。你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正了，就問(wèn)心無(wú)愧，不必糾結(jié)于表面現(xiàn)象，否則就做作了。”
我聽(tīng)完后，釋然了。忠于自己的內(nèi)心就是誠(chéng)，言行一致就是信，我將守住這份誠(chéng)信，在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟生活的智慧，問(wèn)心無(wú)愧，磊落而行！
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文13
不知從什么時(shí)候起，我們都變了，變得不那么真實(shí)了。而謊言，儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木，還是沒(méi)有勇氣？
謊言，似乎成了一種保護(hù)的工具。而更多的人選擇了保護(hù)自己。
或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。
他們不愿把自己的真心敞露，因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，否則，又會(huì)揭開(kāi)以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù)，他們終于明白，心一定要用面具保護(hù)——————哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群，但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。
他們開(kāi)始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí)，因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想，不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開(kāi)始遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。
或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。
有的'人明白，真話(huà)往往并不好聽(tīng)。他們更加明白，什么時(shí)候的真話(huà)或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò)，他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才"，因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當(dāng)然，那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀(guān)"。他們對(duì)于真話(huà)和謊言運(yùn)用得恰到好處，這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢？?jī)H憑一番謊話(huà)編織的童話(huà)，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話(huà)就可以毀滅。
當(dāng)然，或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢？
他給自己帶上這面具，是為了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內(nèi)的心，他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心，他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開(kāi)來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具�？删退闶敲婢哂衷鯓幽兀克麄兪冀K會(huì)信。
其實(shí)，我們本沒(méi)必要這樣。
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文14
與誠(chéng)信相對(duì)的是謊言﹑欺騙。可有的時(shí)候，謊言與欺騙的前面有被冠上了“善意”二字。不可否認(rèn)，善意的謊言有時(shí)正體現(xiàn)了人心的善良與高尚的品格。那么，當(dāng)今世上，還有多少誠(chéng)信與善意的謊言值得我們感動(dòng)呢？或者，親愛(ài)的朋友，如何讓我相信你？
誠(chéng)，也就是誠(chéng)實(shí)。撿個(gè)最簡(jiǎn)單的反面教材：明明沒(méi)做作業(yè)，硬是裝出一副無(wú)辜﹑無(wú)奈的表情說(shuō)自己沒(méi)帶，我相信全班包括老師沒(méi)多少人會(huì)相信。當(dāng)然，前提是我們?cè)缫杨I(lǐng)教過(guò)他的“缺作業(yè)才能”。在多少日子前，許多眼里不清楚的同學(xué)一再地相信，因?yàn)樗硌莸锰昧�，現(xiàn)在想想，不去演奧楚蔑洛夫?qū)嵲谔上Я恕?/p>
這個(gè)反面教材直接反映他以及和他一樣的同學(xué)缺少誠(chéng)信的美德。
不過(guò)我認(rèn)為，他不誠(chéng)是因?yàn)樗�，怕老師�?zé)罵。他怕是因?yàn)樗�，沒(méi)做作業(yè)，他惰，恰恰說(shuō)明了他不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。作為一名學(xué)生，不愿學(xué)，厭學(xué)，怎能奢望他擁有誠(chéng)實(shí)？在社會(huì)上也是如此。
所以，我想擁有誠(chéng)實(shí)這一品德的人，他一定不是弱者，因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)謊的`理由。他是強(qiáng)者，或即將成為強(qiáng)者。
信，也就是守信，直白的講，你說(shuō)出的話(huà)要與你的行動(dòng)會(huì)未來(lái)的行動(dòng)相符。
守信要比誠(chéng)實(shí)復(fù)雜得多。因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)料一些其他因素的突然出現(xiàn)。這才有了“牽絆”一類(lèi)的詞不是嗎？
所以，如果拋開(kāi)所有客觀(guān)因素，那個(gè)人卻失信于你的話(huà)，只有一個(gè)原因，那人和你約定時(shí)就是在撒謊。這是又牽扯到誠(chéng)實(shí)，也是這就是“誠(chéng)信”著詞的來(lái)由，誠(chéng)實(shí)和守信密不可分，它們互相連接。
對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我寧愿傻瓜死似的去相信別人，也不想疑神疑鬼地猜忌。相信別人是美好，我很享受這份美好，至于相信別人的結(jié)果，大可不必在意，最后選“憤怒”或者“原諒”的選擇權(quán)在于我們自己。
誠(chéng)信，乃大智慧。想讓它變簡(jiǎn)單，那就做到問(wèn)心無(wú)愧吧！
以誠(chéng)信為話(huà)題的作文15
從小，父母告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人。那么，誠(chéng)信到底是什么呢？
從字面上來(lái)看，誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，信實(shí)信任。說(shuō)起倒是輕松�。∪鐣�(huì)都在說(shuō)：我們要真誠(chéng)待人，要信任別人�？蔀槭裁醋銎饋�(lái)如此不易呢？
走在街上，如果你看見(jiàn)一個(gè)老人跌倒，你會(huì)是什么反應(yīng)？是毫不猶豫將老人扶起，還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，悄悄離開(kāi)？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不敢回答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樯鐣?huì)上發(fā)生過(guò)不止一次的這樣的問(wèn)題。有好心路人將跌倒老人扶起，老人不但不感激，還要反咬一口。昧著良心將一切過(guò)失推給幫助了自己的人，甚至鬧上法院。善良又無(wú)辜的人啊，沒(méi)有證據(jù)，更沒(méi)有目擊者為自己證明清白。只能獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，盡管他毫無(wú)過(guò)錯(cuò)。
這是個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。善良的舉動(dòng)遭到了迫害！因?yàn)槔先说牟徽\(chéng)信，就需要讓善良的人承擔(dān)子虛烏有的罪過(guò)嗎？更有甚者還會(huì)來(lái)一句：“不是你撞的.我，你會(huì)扶我？”這多讓人寒心��！因?yàn)槔先说牟徽\(chéng)信，讓做好事的人怕了，他說(shuō)以后再也不會(huì)扶起跌倒老人了；因?yàn)槔先说牟徽\(chéng)信，讓我們大家處在一個(gè)糾結(jié)的矛盾里。不幫吧！我們良心不安！中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德去哪兒了？文明古國(guó)一代一代的道德修養(yǎng)去哪兒了？幫吧！為了做這一件好事要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也太大了！因?yàn)槟悴恢滥銓⒁獛椭膶?duì)象他誠(chéng)信與否。
和諧的社會(huì)需要誠(chéng)信！安定的生活需要誠(chéng)信！生活處處需要誠(chéng)信！
你在街邊有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)乞討的人。也許他們是真的遇到困難，走投無(wú)路�？墒牵械娜藚s是在欺騙我們。他們假裝殘疾，博取人們的同情心來(lái)騙錢(qián)。他們衣衫襤褸，待到華燈初上。他們便換上了新潮的衣服，與普通人沒(méi)什么兩樣。幫助他們的人要是知道了該有多么憤懣。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要做到誠(chéng)信不易，但也不能因?yàn)椴灰拙鸵稽c(diǎn)兒也不向好的方面努力��！
只有我們大家，全體社會(huì)成員都行動(dòng)起來(lái)，一起努力，遵守道德規(guī)范。法律的約束必定有限，最重要的還是要恪守我們的道德底線(xiàn)。誠(chéng)信靠自覺(jué)。
【以誠(chéng)信為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
以誠(chéng)信為話(huà)題作文05-03
誠(chéng)信為話(huà)題作文02-11
誠(chéng)信為話(huà)題的作文03-06
誠(chéng)信為話(huà)題的作文11-17
以誠(chéng)信為話(huà)題作文11-25
以誠(chéng)信為話(huà)題作文01-09
誠(chéng)信為話(huà)題作文11-06