以真誠(chéng)為話題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的以真誠(chéng)為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以真誠(chéng)為話題的作文1
在這個(gè)充滿(mǎn)漫長(zhǎng)的人生路，許多人都顯露著猙獰虛偽的面孔，邪惡的風(fēng)氣在蔓延著。但我堅(jiān)信，只要播種真誠(chéng)，就能掀起真誠(chéng)的浪潮，讓那股浪潮滌蕩人的心靈污垢，迷茫前路的曙光總會(huì)涌現(xiàn)，映入我們的眼簾……
小學(xué)3年級(jí)時(shí)，我們班有個(gè)同學(xué)叫騰婷，她喜歡偷東西她總是冷眼看同學(xué)們，似乎萬(wàn)分厭世。曾聽(tīng)說(shuō)他過(guò)去是待人不真誠(chéng)，狡猾的，以往和他交往的同學(xué)都和他絕交。每天她都喜歡一個(gè)人坐在位子上，同學(xué)們都說(shuō)她等我們出去了就找機(jī)會(huì)偷東西�？晌疫�是不相信。我堅(jiān)信自己的真誠(chéng)定能消除心靈間的隔閡，和她成為好朋友。
于是，我不過(guò)幾天，我就充滿(mǎn)誠(chéng)意地，微笑地問(wèn)：”滕婷，你和我可以成為嗎？但是騰婷卻趴在自己的桌子上好像無(wú)所事事的樣子，把我當(dāng)做隱形人沒(méi)作出回答，就如一把鋒利的尖刀，插進(jìn)了我的心。旁邊的同學(xué)都輕蔑地勸解我：”你好傻和這種冷漠之人交往一點(diǎn)也不值得，縱然我對(duì)騰婷那句話好傷心，可同學(xué)們的勸解，都無(wú)法撲滅我真摯之心的.烈火。我堅(jiān)信，我真摯的烈火定會(huì)把一切的荊棘化為灰燼。
從那以后我總是堅(jiān)持的暗暗幫她，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了我在幫她，一聲不啃的跑走了。
今天是語(yǔ)文老師的課，老師今天的課堂作業(yè)是作文。題目是真誠(chéng)。大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把作文寫(xiě)完了。我寫(xiě)完看到滕婷的稿子。上面的字讓我更加對(duì)我要跟滕婷成為的決心。上面寫(xiě)著想要有一個(gè)知心朋友，真的是異想天開(kāi)嗎？也許是吧，可能是因?yàn)槲夷切┨撉榧倭x的“朋友”吧。直至今日，我也是孤立的，也許是一枝獨(dú)秀，但我實(shí)在是不希望事實(shí)如此，孤單的滋味必定不好受。過(guò)了好久，我覺(jué)的好像過(guò)了幾年經(jīng)過(guò)我的努力。我和滕婷成了好朋友這段友情我一定會(huì)好好珍惜。我想騰婷也一樣吧？
帶著你給的真誠(chéng)，我繼續(xù)前行，前行。我知道，除了索取，我更該給予。為你，我奉獻(xiàn)我的美好，我的一切可以讓你快樂(lè)和幸福的東西。
世界因?yàn)檎嬲\(chéng)而更加美好，我會(huì)在真誠(chéng)的路上不懈追求。我想，這條路上，不僅僅有我，還應(yīng)有你，不是嗎？
以真誠(chéng)為話題的作文2
也許每一個(gè)人都會(huì)有一些或大或小的虛榮心，對(duì)服飾、容貌……無(wú)論自己是否承認(rèn)。于是，每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美而滿(mǎn)心歡喜。
因此，我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都不應(yīng)該吝嗇自己由衷的贊美。也許你的一句由衷的贊美，會(huì)使一個(gè)自卑的'人添加幾分自信，幾分走出低谷的勇氣。
上初中時(shí)，我有一個(gè)好朋友。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她看起來(lái)很瘦小，膽子也小，也不愛(ài)說(shuō)話，即使說(shuō)話也是低眉順眼、細(xì)聲細(xì)氣的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在下等，集體活動(dòng)也不愛(ài)參加，同學(xué)們背后都叫她“丑小鴨”。提起她，每個(gè)同學(xué)都會(huì)露出一臉的不屑。
后來(lái)， 一個(gè)星期六的黃昏，我們偶然間相遇到一起。她穿著白色的連衣裙，手里正拿著一束金黃色的野花湊在鼻子下，靜靜地聞著。我突然覺(jué)得她像一個(gè)可愛(ài)的小天使，好美好美。
于是，夕陽(yáng)下，兩個(gè)女孩子真誠(chéng)地走到了一起。
“你真可愛(ài)，真的!”我走到她面前，輕輕地說(shuō)。
“我?你是說(shuō)我?可愛(ài)?”她抬起了頭，當(dāng)她確信我的真誠(chéng)時(shí)，又低下了頭，“我知道，我不美，我知道……”
“別忘了，人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，而不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，你真的很可愛(ài)�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)道。
“真的嗎?”她重新抬起了頭，柔柔地望著我�！澳愕难劬苊姥�!”這一下，我像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，“為什么平時(shí)，你不抬起頭來(lái)，讓大家都來(lái)欣賞欣賞你這一雙又黑又亮的大眼睛呢?”
她會(huì)心地笑了起來(lái)，一臉的陽(yáng)光，眸子里閃爍著燦爛的光芒……從那以后，我們成了好朋友。
從那以后，她好象變了一個(gè)人，自信又瀟灑地走過(guò)了一天又一天。
從那以后，我明白了一個(gè)道理“每一個(gè)人都不應(yīng)該吝嗇自己由衷的贊美，不要讓它總停留在你心中，要大膽地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給你欣賞的人聽(tīng)。也許，他聽(tīng)得的贊美多了，不會(huì)太在意;也許，你一句真誠(chéng)的贊美，會(huì)改變他(她)當(dāng)時(shí)的處境，甚至一生的道路。
以真誠(chéng)為話題的作文3
告別了快樂(lè)的假期生活，就意味著要開(kāi)始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個(gè)年輕漂亮的姐姐，留著烏黑順直的長(zhǎng)發(fā)，她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡，看起來(lái)就像一位知識(shí)淵博的.人�？墒牵@些都不足以讓我怎樣的注意，因?yàn)槲艺J(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。
第一節(jié)課，她慢慢地走到了講臺(tái)，她并沒(méi)有說(shuō)話，只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過(guò)了許久，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“一年前我像你們一樣，也是一個(gè)學(xué)生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進(jìn)退……”
從她的話中，我才知道她是剛出來(lái)教書(shū)的。在她的眼睛里，我能看到一個(gè)渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
記得每一天早上，我一進(jìn)教室就能看見(jiàn)她在講臺(tái)上備課和看書(shū)，可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù)，但是
，從她那雙真誠(chéng)的眼睛中，卻沒(méi)有看見(jiàn)一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來(lái)面對(duì)我們，但她回家后幾乎都會(huì)流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的環(huán)境是多么難過(guò)，可她卻沒(méi)有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……
當(dāng)別的同學(xué)說(shuō)到班主任的時(shí)候，我總會(huì)想起那雙真誠(chéng)得震撼人心的眼睛，它是美麗的！
老師那雙真誠(chéng)的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動(dòng)力和勇氣！
老師，謝謝您！希望您不會(huì)忘記有個(gè)沉重說(shuō)您的眼睛是美麗的。
老師，愿你永遠(yuǎn)美麗！
以真誠(chéng)為話題的作文4
“我有點(diǎn)事先走了�！薄班�，拜拜�！蔽液团笥训绖e后，一個(gè)人踏上了回家的路。沒(méi)有多想，沒(méi)有懷疑。
第二天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出了，又是新低。于是在一學(xué)段聽(tīng)老師話沒(méi)報(bào)課外班，成績(jī)持續(xù)下滑后，家長(zhǎng)又給我報(bào)了一個(gè)。
一周后，我照樣和朋友在校門(mén)口分手，她說(shuō)晚上有同學(xué)聚會(huì)，我還祝他玩兒的開(kāi)心呢。而且因?yàn)槟翘焱砩衔乙霞议L(zhǎng)報(bào)的班，沒(méi)說(shuō)幾句大家都匆匆的走了。他家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接的她，我自己走路。那是一輛很顯眼的紅色轎車(chē)。
一路上，我慢悠悠的走著，身邊的機(jī)動(dòng)車(chē)道也堵得水泄不通，可是總能看見(jiàn)那輛紅車(chē)，和我一個(gè)方向。
她們要去哪里聚會(huì)��？附近沒(méi)什么好玩的呀。大晚上的也不可能去游樂(lè)場(chǎng)玩。望著和我速度相同，方向相同的紅車(chē)，一道靈光突然閃過(guò)我的.腦海，照亮了些許地方，她不會(huì)是騙我的吧？我心里停不住猜測(cè)，覺(jué)想著各種可能。不對(duì)，她說(shuō)過(guò)她從來(lái)不上課外班的，也許她真的就是去同學(xué)聚會(huì)呢，我自以為找到了“真理”，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，加快了步伐--要遲到了。而身邊的車(chē)輛仍然緩慢的行著。
到了教室后，先是入門(mén)測(cè)十分鐘的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)。隨著手寫(xiě)，心思卻已飄走了，她好厲害啊，真的沒(méi)上課外班，還學(xué)習(xí)那么棒，課余生活又豐富多彩，今天還去party，太幸福了。真不知道她是怎么學(xué)的？不像我天天累死累活也只能這樣。一瞬間對(duì)她心里充滿(mǎn)了敬佩與信任，覺(jué)得她就是老師說(shuō)的“不上課外班“的典范。
十分鐘后收卷了，交卷時(shí)不經(jīng)意的往后一看，讓我看見(jiàn)了一個(gè)身影，馬尾辮，紫眼鏡，白色校服，有劉海，正在收拾文具。這女孩不就是她嗎？
以真誠(chéng)為話題的作文5
寒冷的冬天在這里徘徊，可我的心卻是暖暖的……
就在上個(gè)星期天的下午，我進(jìn)入小賣(mài)部買(mǎi)零食時(shí)，看見(jiàn)了我最喜歡吃的“七劍”，可它又被掛在了門(mén)的上方，我連忙叫老爺爺幫我拿，誰(shuí)知老爺爺一瘸一拐地走到了門(mén)前，用鉤子鉤了半天才鉤下來(lái)，我驚呆了老爺爺居然是個(gè)跛子。老爺爺拿給我，我打開(kāi)“七劍”就是一口，剛準(zhǔn)備掏兜付錢(qián)時(shí)，我驚呆了。居然沒(méi)帶一分錢(qián)。我窘急了，生怕他不準(zhǔn)我走，害怕他罵我；害怕別人責(zé)備我；害怕他給我媽媽說(shuō)。可正好我又是一個(gè)膽小如鼠的人。我想：反正早晚都會(huì)知道，還不如現(xiàn)在說(shuō)了算了。于是我尷尬地向跛子爺爺講明實(shí)情，說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道我沒(méi)帶錢(qián)，要不然……要不然我用我的玉佩來(lái)做抵押吧！”說(shuō)著我小心翼翼地把玉佩從脖子上取了下來(lái)。誰(shuí)知他只是微微一笑說(shuō)：“五角錢(qián)算不了什么，不給都可以�！�
我想：一個(gè)單身老人能勉強(qiáng)開(kāi)一間小賣(mài)部已經(jīng)夠辛苦的了，何況他又是一個(gè)跛子，怎么能不給呢？“
走出小賣(mài)部，我就回家聽(tīng)英語(yǔ)了。
第二天，放學(xué)后我?guī)е约簻?zhǔn)備的五元錢(qián)，來(lái)到了小賣(mài)部里。老爺爺看見(jiàn)了我，吃驚地問(wèn)：”你怎么來(lái)了？“我說(shuō)：”還錢(qián)唄！“他疑惑地問(wèn)：”不是不還了嗎？“”一定要還！“我鄭重地說(shuō)……在一陣推辭下老爺爺還是收下了。
借著他找錢(qián)的機(jī)會(huì)，我看了看這位已經(jīng)年過(guò)八旬的老爺爺。他瘦瘦的”骨架“，白花花的頭發(fā)，黑油油的蠶眉下，一雙”小貓眼“一般的眼睛，一眨也不眨地找著錢(qián)。
一會(huì)兒他把錢(qián)遞給了我，可我覺(jué)得那不是錢(qián)，而是信任！是真誠(chéng)！
可我又弄不明白到底是他信任我，還是我信任他？是我誠(chéng)實(shí)，還是他誠(chéng)實(shí)。
其實(shí)真誠(chéng)是相互的，當(dāng)你給予別人以誠(chéng)實(shí)和信任時(shí)，別人也會(huì)回報(bào)你的`真誠(chéng)和信任。盡管那個(gè)老爺爺與我素不相識(shí)，但他卻盡全力幫助我解圍，不想讓我難堪。
真誠(chéng)是一個(gè)人不可缺少的東西。我相信只要你真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方，別人也一定會(huì)真誠(chéng)的回報(bào)你。
以真誠(chéng)為話題的作文6
如果真誠(chéng)還在，我會(huì)用我那一顆沒(méi)有變質(zhì)的心靈去面對(duì)每一個(gè)人；如果真誠(chéng)還在，我希望脫下面具，活得瀟灑；如果真誠(chéng)還在，我希望你我之間沒(méi)有謊言。
在這個(gè)謊言肆虐的時(shí)代，誰(shuí)的心中還真正留下過(guò)真誠(chéng)？真誠(chéng)也許早已一溜煙兒的跑了，棄你而去，但，真正誰(shuí)棄誰(shuí)呢？作為一個(gè)12歲的小女孩，現(xiàn)在正是我瘋狂的時(shí)候，正是我張揚(yáng)的年代，是的。我確實(shí)是那種瘋瘋癲癲的小丫頭，我的確很張揚(yáng)，的確……但是，我的心中卻留下過(guò)傷，我還在偽裝，偽裝的惟妙惟肖，沒(méi)有誰(shuí)能看出破綻。
我變過(guò)，我從以前的不懂哭到后來(lái)哭的很多再到后來(lái)克制不哭。
我變過(guò)，我從以前的單純天真到現(xiàn)在的即使心里還留著一份天真卻還要用成熟的外表來(lái)偽裝。
我變過(guò)。我從以前的愛(ài)笑到現(xiàn)在的強(qiáng)顏歡笑。
……
我用我的真誠(chéng)對(duì)待你們每個(gè)人，真心告訴你我的秘密，而你卻編織一個(gè)謊言來(lái)騙我，來(lái)嘲笑我，打擊我；你說(shuō)什么我都信，可你偏偏沒(méi)次說(shuō)的都是謊話；你和我做朋友目的根本就是利用我，我的作用完了，你也就高興了，也就冷漠了……
我不是悲觀的女孩，我是那種活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀的女孩。
也許，我已經(jīng)邁入青春期，我已經(jīng)開(kāi)始了真正的人生。
也許，這就是我步入少年要承受的。
也許，這點(diǎn)苦不算什么，以后還會(huì)更苦。
也許……
其實(shí)我還是以前的我，傻傻笨笨的，不同的`是原來(lái)那顆紅撲撲的心變成了現(xiàn)在多了一道傷疤又有些黯淡；其實(shí)我還是原來(lái)的我，天真無(wú)邪，不同的是我不敢再相信你；其實(shí)我還是原來(lái)的我，即使遍體鱗傷也毫不退縮，不同的是原來(lái)只會(huì)用蠻力，現(xiàn)在會(huì)用智慧和行動(dòng)；……
如果真誠(chéng)還在，我想說(shuō)：我沒(méi)變。只是有點(diǎn)累。
我堅(jiān)信，真誠(chéng)還在，我堅(jiān)信，我的明天會(huì)更加燦爛！
以真誠(chéng)為話題的作文7
灰暗的天空下，是灰暗的世界，灰暗的人群，灰暗的心靈。戰(zhàn)火紛飛，硝煙不斷。我看不到晴空，找不到鮮活的生命。我感到壓抑，我昏昏沉沉，我要睡去，我要睡去……不知過(guò)了多久，一道亮光射入我的眼眸，我睜開(kāi)雙眼，看到了太陽(yáng)，看到太陽(yáng)下的勃勃生機(jī)，欣欣向榮：和平鴿自由飛翔著，人們互幫互助，友愛(ài)向上。我的心變得激動(dòng)，我的脈搏也興奮地跳動(dòng)著，一個(gè)聲音告訴我，奉獻(xiàn)真誠(chéng)吧，世界因真誠(chéng)變得美好！
我走上追求真誠(chéng)之路。
我不停地前行，前行，我發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)之路光輝四射，霍去病告訴我“匈奴未滅，何以家為”；岳飛露出他強(qiáng)健的后背，后背刺著“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥如是說(shuō)。這是真誠(chéng)，是對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心！我看到手拿弱柳告別的人群，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！卑�，臨別現(xiàn)真情，這是真誠(chéng)，是朋友真心的祝福！明月當(dāng)空，親兄弟遠(yuǎn)隔千里。我看見(jiàn)哥哥對(duì)月高唱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。哦，我知道，這是真誠(chéng)，是兄弟間濃濃的血情！
我的心更加激動(dòng)，我的脈搏跳躍得更快，啊，連我的血液也開(kāi)始沸騰了！我懂得了什么是真誠(chéng)，我要為真誠(chéng)奏起凱歌！
我仍不停地前進(jìn)，前進(jìn)，一個(gè)個(gè)的人與我相遇。大千世界，你我相識(shí)，這是緣份；你我一起工作、學(xué)習(xí)、生活，讓一切折射出美麗的彩虹，你我要趕忙相待，誠(chéng)心相待。我們更需要真誠(chéng)。
考試沒(méi)有考好，你送上一句安慰；比賽獲得勝利，我們共同慶祝；遇上困難，你為我耐心解決……你的真誠(chéng)，讓我感受著溫暖；你的真誠(chéng)，讓我努力進(jìn)取，更加完美；你的真誠(chéng)，是我最大的'安慰和滿(mǎn)足！
帶著你給的真誠(chéng)，我繼續(xù)前行，前行。我知道，除了索取，我更該給予。為你，我奉獻(xiàn)我的美好，我的所能，我的一切可以讓你快樂(lè)和幸福的東西。
世界因?yàn)檎嬲\(chéng)而更加美好，我會(huì)在真誠(chéng)的路上不懈追求。我想，這條路上，不僅僅有我，還應(yīng)有你，不是嗎？
以真誠(chéng)為話題的作文8
生活中，我們見(jiàn)過(guò)太多，像我們這種不諳世事新一代青少年中，生活中的真誠(chéng)是重要的，如果沒(méi)有了真誠(chéng)，我們將失去生活中一些美好的東西，比如天真與爛漫.真
誠(chéng)背后是欺詐與虛偽，它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流.而我們生活的周?chē)泊嬖谶@樣的不好的現(xiàn)象，致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’，難道讓孩子沾染上這樣
'素質(zhì)'的家長(zhǎng)不感到慚愧嗎？孩子應(yīng)是天真的，不應(yīng)是虛偽的！從古至今，能真誠(chéng)對(duì)待他人的'又有幾個(gè)呢？一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了虛偽，為了個(gè)人利益，不惜利用他人的真
誠(chéng)做一些有損自己顏面的事.而我們這些21世紀(jì)的青少年呢，一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺騙與虛偽.對(duì)朋友不真誠(chéng)，對(duì)他人不真誠(chéng)，那么最后也就會(huì)失去一些屬于自
己的東西.生活就像一張白紙，而真誠(chéng)就像一道美麗的彩虹，欺詐與虛偽就像一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn).如果你對(duì)別人真誠(chéng)，那么這道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn).相反，如果
你對(duì)別人不真誠(chéng)，充滿(mǎn)欺騙與虛偽，那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)，想抹也抹不去，永遠(yuǎn)的留了下來(lái).生活中需要真誠(chéng)，敞開(kāi)心扉，用真誠(chéng)的心，真誠(chéng)的話語(yǔ)，真誠(chéng)的
眼神走向別人，展現(xiàn)自己最精彩的一面.生活中，避免不了有一些坎坷，生活的道路上，我們要靠自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去.但我們也要將自己的真誠(chéng)
帶好不能丟失，因?yàn)檎嬲\(chéng)，是我們走向成功的墊腳石！真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)一聲你好，真誠(chéng)的去幫助別人，真誠(chéng)地對(duì)待朋友與他人.真誠(chéng)，我們理應(yīng)具備；真誠(chéng)，我們理
應(yīng)展現(xiàn)！同學(xué)們，生活中需要真誠(chéng)，而不是欺詐與虛偽！因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們才會(huì)獲得友誼與信賴(lài).所以，生活中，我們擁有了真誠(chéng)，明天的生活才會(huì)更加美好
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