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讀書伴我快樂成長作文

時間:2024-03-05 17:25:32 話題作文 我要投稿

【合集】讀書伴我快樂成長作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我快樂成長作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】讀書伴我快樂成長作文

讀書伴我快樂成長作文1

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”;杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”;高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的`》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗書籍好似一座航標,它能引導(dǎo)我們尋找求知的方向。

  書籍如一滴滴海水,將我們引入知識的海洋;書籍如一把把蔬菜,給我們補上知識的營養(yǎng);書籍如一盞盞路明燈,讓我們攀登科學(xué)高峰……

  讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書伴我快樂成長作文2

  從小就喜歡讀書,好書陪伴我成長到現(xiàn)在。從寫作中,我學(xué)到了很多做人的道理。我也積累了好詞好句,一個個刻在腦子里,寫作文的時候一個個放出來。這本書的教學(xué)使我成為一名好學(xué)生。

  我三歲的時候,看到一些哥哥姐姐拿著厚厚的書在欣賞。我想:這東西這么好看嗎?晚上,我吵著要媽媽給我講故事。那時候我已經(jīng)知道《三只蝴蝶》《顧東的故事》《三只小豬等等。而且我看了很多遍,聽了很多遍也不厭其煩,但還是覺得很好聽慢慢的,我好像體會到了讀書的樂趣。

  上幼兒園的時候,老師教我們一些簡單的漢字。那時候我是那么渴望自己看那些反派故事書!我媽媽給我買了一套帶插圖的故事書。很多單詞我都認不出來,媽媽就耐心的教我認。話多了,我媽就不用每天花時間陪我看書了。這對我是一個很大的鼓勵。

  最后上了小學(xué)。我打開語文課本,粗略看了一下,咽了口唾沫,覺得很有意思;氐郊,我坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,蹺著二郎腿,邊看邊想。我一拿到書,就忘了做什么。

  現(xiàn)在,我嘗了很多書。我一拿到書就忘了自己。有時候我會皺眉,會氣書中的人做一些沒有良心的`事情。有時候,我臉上掛著燦爛的笑容,為書中遇到好事的人高興;有時候,眼淚又來了,我為書中遭遇不幸的人感到難過。我完全被這本書陶醉了,整天想著劇情。

  看了這么多書,我的作文有了很大的提高,閱讀拓展了我的想象力。每次看完一本書,我都會繼續(xù)編譯,這樣我繼續(xù)寫下去的能力會大大提高。從很多作文書里,我體會到兩個原因:寫作,寫真情實感。

  同學(xué)們,讓我們行動起來!多讀書,看好書,相信書會給你帶來無窮的樂趣。

讀書伴我快樂成長作文3

  我非常喜歡一句話:“多讀書,讀好書!边@句話說的太好了!我覺得在我讀很多好書的過程中享受到了很大的的樂趣,要是說感受,那可真是三把鑰匙掛胸口——開心開心真開心。

  打開一本心愛的書我就入了迷,常常把自己也放在故事里?础度龂萘x》的時候,我把自己當(dāng)成最喜歡的英雄趙子龍,濃眉大眼,威風(fēng)凜凜,所到之處,威不可當(dāng)。被人問起姓名就大喝一聲“我乃常山趙子龍!”多酷!我喜歡的英雄豪杰可都是文武雙全足智多謀的,我也想成為有勇有謀的人?础独先伺c!返臅r候我讓自己也和老人一起去海上捕魚,看到那個老人快要捕到那條大馬林魚的時候我忍不住大叫:“加油!加油!堅持呀!快勝利啦!”把媽媽嚇了一大跳。那個叫圣地亞哥的老人是我心目中的男子漢,還有那句話也被我牢牢的記住了:人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅但不能被打敗。我要學(xué)會做一個有信心有勇氣的人什么時候都不能輕言放棄。還記得《金銀島》里面的主人公小吉姆嗎?還有神秘的海盜藏寶圖?有一段時間我想尋寶探險快想瘋了。我太羨慕小吉姆了!他那么聰明勇敢在危險中總能逃脫,我想這個男孩的智商肯定很高!我畫了很多張尋寶地圖想象自己也能找到巨額財寶,當(dāng)然,這是不可能的'!我知道這本書是告訴我們正義一定會戰(zhàn)勝邪惡,可是這本書讓我過足了探險的癮。還有很多有趣的事,比如我就害怕一說謊是不是真的像匹諾曹一樣鼻子會長長,那可就太可怕了!隨著年齡的增長我讀的書越來越多從中得到的快樂也越來越多,讀書使我掌握知識,使我明白許多道理,我覺得我最大的收獲是寫作文的時候不像以前那樣抓耳撓腮也寫不出幾個字了,這是我最高興的事。

  你看,這就是書的力量,這就是書帶給我們的快樂!一本好書就是一位智者,和智者交流你就會幸福愉快。你就會覺得在成長的過程中讀書是一件必不可少的事情。最后我想說的是讓經(jīng)典好書伴著我們健康快樂的成長!

讀書伴我快樂成長作文4

  我小的時候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個緣故吧,在以后的日子里,書一直陪伴著我了。

  我喜歡書,所以一有時間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時,忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看著我……類似這樣的舉動還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。

  記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng),過了一會兒,我從房間出來,手里捧著書,津津有味地“品嘗”著,下樓梯時不小心蹬錯了腳,結(jié)果來了個“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣說:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應(yīng)邊開始拿筷子吃飯,但我仍舍不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里,我便“啊”的.一聲,吐了出來,仔細一看,原來我吃的媽媽用來調(diào)菜的辣子油。我不禁啞然失笑。

  雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那么喜歡書呢?

  在書的王國里,我就是一只小小鳥,在知識的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋里盡情暢游……

  書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷和痛苦時,書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇于開拓,便會走向成功。

  暢游在書的王國里,天更藍,水更綠!

讀書伴我快樂成長作文5

  “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識的大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識的海洋中遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。

  不知從何時起,我和書就結(jié)下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級的時候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺的時候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經(jīng)常拿出來看看,感覺回味無窮。在學(xué)校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個月工夫,學(xué)校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進了我的.腦子里。

  我曾跟著唐僧和他的三個徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個故事,為他們的真情而感動;也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……

  讀書使我快樂,讀書讓我進步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅擴展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表揚。因為有了書的陪伴,我將快樂地成長。

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