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以樂為話題的作文

時(shí)間:2022-06-25 23:37:25 話題作文 我要投稿

以樂為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的以樂為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以樂為話題的作文

以樂為話題的作文1

  我與書法已有一年之交了,雖不如羅洋那樣精通楷書;不如王羲之那樣精通行書;還不如毛主席那樣精通草書,但我寫的正楷寫的有模有樣!其中有許多的苦與樂。

  記得我11歲那年的一個(gè)晚上,太陽已經(jīng)落山,月亮高高的掛在天空中,一派繁華的景象。就在這喧鬧的知了聲中,我來到了萬盛對(duì)面的寫字樓里,映入眼簾的是各種字體不一的字畫。接著你看見了一位和藹可親的老師。我來到辦公桌上和老師談話,經(jīng)過談話我走到了教室里,左手拿起老師給我的本子,右手握好一直筆,寫了起來。剛開始我寫的字還挺好的(自我認(rèn)為)。但過了一會(huì)兒,我的本子就和我過不去了,一下子往西偏,一下子往東。我寫的字在同學(xué)們看來如戰(zhàn)敗的士兵,個(gè)個(gè)東倒西歪,無精打采。而那些姐姐的.寫的字,如在紙上飛翔的小精靈,秀麗端莊,那些大哥哥們寫的字如嚴(yán)肅的將軍一樣,剛勁端莊。我不想再寫下去了,可看著哥哥姐姐們寫的字這么好,我就十分羨慕。于是羨慕就成了我練字時(shí)沮喪的動(dòng)力。夏天我忍者臭蟲蚊子的叮咬繼續(xù)練字,冬天我忍者寒冬刺骨的風(fēng)兒繼續(xù)練字。不論春夏秋冬我懂堅(jiān)持練2小時(shí),“功夫不負(fù)有心人”,我的字終于快超過哥哥姐姐們了,我相信大增。我的字越來越好。

  最讓我記憶猶新的是我練字最后的成果從“歪頭歪腦”到“整整齊齊”,再?gòu)摹罢R齊”到“剛勁有力”接著從“剛勁有力”到“秀麗端莊”最后從“秀麗端莊”到“精靈飛舞”。老師也經(jīng)常夸我字寫的還不錯(cuò),就這樣我成功晉級(jí)為“毛筆先生”。我為自己的榮譽(yù)感到驕傲。

  字如其人,什么樣的人,造就什么樣的性格,我造就我輝煌——堅(jiān)持、耐力、毅力,這使我邁出了人生的第三條起跑線。

以樂為話題的作文2

  盼星星、等月亮,終于把兩年一度的美食節(jié)給盼來了!

  一放學(xué),我便迫不及待地拉著爸爸直奔美食節(jié)的主要街道——城濱路。

  先吃什么呢?羊肉串?糖葫蘆?魷魚?嘿,一時(shí)之間竟不知從何開吃了!嗯,經(jīng)過再三思考,我決定先從糖葫蘆下手!于是,我快步向前,沖到糖葫蘆的攤前,向爸爸要了五元錢,買了串糖葫蘆。嘿!這串好看又好聞的糖葫蘆可真有它自己的特點(diǎn)呀!瞧,薄薄的糖片兒,香香的'芝麻,真叫人“唾涎三尺”吶!“咔嚓——”我使勁一咬,那香甜的味道立刻溢滿了我的嘴,。∮窒阌执!

  可口的冰糖葫蘆剛下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了腳步,又向爸爸要了五塊,買了三串香氣撲鼻的羊肉串,“麻”,“辣”兩味讓羊肉串的佳味更上一層樓!“嗯,真香!”我吃得滿嘴滑油,一張口就會(huì)飄出陣陣麻辣之香!

  “鐵板魷魚,又鮮又美,便宜賣!五元三串,快來買喲!”一陣陣吆喝聲又將人們“卷”了過去,“來六串”,“來九串”,隨著灘主越來越響的叫賣聲,人群越來越沸騰。瞧,這老板竟然又“以舞招客”,邊烤邊跳起了新疆舞。嘿,這招真靈,強(qiáng)勁有力的音樂聲和滑稽的舞蹈,使大批的顧客都向這里的攤位發(fā)起了“進(jìn)攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鮮美的大魷魚。

  又住前走了幾步,便看見了更多的人間美味,有金燦燦的雞翅,有黃澄澄的鹿肉,有紅通通的大閘蟹,還有褐油油的叫化雞……咦?前面的人在議論什么呀,過去聽聽,湊湊熱鬧!“嗯,真香,對(duì)了,一定是北京烤鴨?”“不對(duì),應(yīng)該是燒雞?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,幾個(gè)“品食專家”在一旁專用鼻子的“聞”功,為美味佳肴開起了一場(chǎng)“辯論大賽”呢!

  “開昆蟲宴啦!”“彩色冰淇淋!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又上了,不說了,我得趕緊去搶些來了,晚了,就沒我份嘍,bye-bye!

以樂為話題的作文3

  陶陶然,樂在其中!

  ——題記

  風(fēng)掠過,秋日浸霜,層巒疊嶂間山飛霞流丹,用白霜與霜降調(diào)色,蠟染了歲月的臉龐。

  在歷史的長(zhǎng)河中,人如滄海一栗,渺小無比。林語堂先生說過,人生必有癡,而后有成。人如果能找到自己癡迷的東西,并一直追求下去,獲得的比淺嘗輒止的觀望多得多。楊炯也曾曰:陶陶然,樂在其中!

  蒲公英以大地廣袤為樂,于是收起行囊四處漂泊;飛蛾以光線溫暖為向往,于是奮身奔向那一簇火光;飛鳥以蔚藍(lán)天空為執(zhí)念,于是盤旋于上空不停歇。因愛好,它們收獲了自己的精彩,人生亦是如此,以興趣為信念,堅(jiān)持不懈,踏興趣之路,做樂知之人,投入才能有所收獲。

  古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)作用,能變無效為有效,變低效為高效。

  讀書是小時(shí)候的習(xí)慣,是現(xiàn)在的興趣所向,爺爺是教師,從小在爺爺讀書主義的熏陶下,我便讀了不少好書。

  俗話說的好:胸?zé)o城府人如玉,腹有詩(shī)書氣自華。與書相伴,你如蓮花般出淤泥而不染,濯清漣而不妖。書中有書的.味道,那是蒼淡的墨香,從注音版的童話書和彩繪版的小故事書到后來的中外名著以及文言文小說,這都是書香,書性,書之魅力。

  我喜歡讀書,也以讀書為樂,更以書香為伴。在成長(zhǎng)的路上,貪婪的享受著它所給予的生命情愫,感受它甜蜜的牽引,沉醉其中,不知?dú)w路。

  《哈利波特》作者JK。羅琳筆耕不輟,基于對(duì)寫作的向往與依賴;達(dá)芬奇畫蛋不厭其煩,源于對(duì)繪畫的熱烈興趣;王羲之沉溺練字不慎吃墨,來于對(duì)書法境界的不懈追求此間種種,皆為有興趣的人,因興趣而熱愛并進(jìn)步,步步成歡,終成不凡。

  興趣幫你叩開新世界的大門,引領(lǐng)你參觀每一處風(fēng)景,帶你歸來,身攜萬千寶藏,坦然自若。

  興趣是堅(jiān)持下去并走向成功的捷徑;

  有興趣就有動(dòng)力,就有拼搏的方向;

  天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷;

  陶陶然,樂在其中!踏興趣之路,做樂知之人。

以樂為話題的作文4

  讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進(jìn)先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗(yàn)鳥語,感受花香!

  不知道從什么時(shí)侯開始,書悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為了我生命中的一部分。正因?yàn)槲覑劭磿詪寢尳o我買了很多書,都放在我的兩個(gè)書柜里。瞧,有漫畫類,有文學(xué)類,也有百科類……要什么有什么,可謂是樣樣俱全。

  我喜歡看書,書成為了我的好朋友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情。記得有一次,因?yàn)槲也恍⌒陌阎兴幍狗,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒看完的《馬戲團(tuán)》,不到兩分鐘,我就被里面的`故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事拋諸腦后。

  書,真是我的好友!在書海中,我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難的丑小鴨;和頑皮淘氣的馬小跳交上了朋友。

  書,真是我良師益友,它既能教我知識(shí),教我寫作,還能告訴我做人的道理。在《蘇菲的故事》里,我明白了:自己是誰?為誰而活?該怎樣活;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾R26;柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過后是彩虹。

  有一次,我不小心把講臺(tái)桌弄亂了,但是我不敢告訴老師,因?yàn)槲遗吕蠋熈R我。那天中午,我看了《魯班的故事》,這個(gè)故事主要講了:魯班把櫻桃樹砍了,但是他向父親承認(rèn)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),于是我向老師說了,老師原諒了我。從中,我懂得了:人最寶貴的東西,就是誠(chéng)實(shí)。

  讀書使人視野開闊;讀書使人情趣高雅;讀書使人學(xué)會(huì)思考;讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧!書是美麗的大花園,那里有你所需要的一切。”是!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。

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