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成長的故事作文

時間:2024-03-14 10:17:12 話題作文 我要投稿

成長的故事作文優(yōu)秀8篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的故事作文優(yōu)秀8篇

成長的故事作文1

  我們在一天天長大,有快樂也有煩惱,學習上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢的孩子,在成長的路上,想要克服各種困難,要從點點滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。

  因為我很喜歡玩水,放暑假的時候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動時,我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對我說:“孩子,只要你認真地學,也可以游得很好的!

  在爸爸的鼓勵和幫助下,我也信心十足地學起了游泳。學了一會兒,我有點想要放棄了。因為游泳不僅需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時,我突然想起了老師說過,做任何事都要堅持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的.技巧,繼續(xù)練習著。盡管這時我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅持!堅持!再堅持!不久后,當我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠,爸爸已經(jīng)被我甩在了后面!疤昧耍√昧!我終于學會游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時,努力后地收獲要比付出時得到地更多。堅持不懈,讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。

成長的故事作文2

  世界萬物皆是學問!綠豆芽也不例外,別看它小小顆粒,可它的成長過程挺有意思,今天我把自己的觀察到的記錄下來供大家分享。

  一天,老師在線上給我們布置了一項特殊的作業(yè)寫觀察日記,此時,我看到桌子上放著豆芽菜,突然腦子一閃,嗯,觀察綠豆芽的生長。于是我就興奮找來一個塑料杯,接著放了幾顆綠豆到杯子里,然后把它們放在一個陰暗的地方,好了,一切準備工作都做完了。我耐心地等待著,真盼望著綠豆快點發(fā)芽!

  第二天中午,我迫不及待沖到放綠豆的地方,看看這些心愛的小豆豆們。我小心翼翼地把塑料杯拿起來看,有了驚奇的`發(fā)現(xiàn):綠豆已經(jīng)“喝足”了水,一個個變成了“綠小胖子”,外皮也長出了皺紋,像老奶奶的皮膚一樣。

  第三天上午,又有了新發(fā)現(xiàn):有的綠豆外殼裂開了,中間露出一點小芽,白白的,有的綠豆外殼只裂開了一條縫,露出一點白色的小芽,看著這些豆子,就想起了標點符號中的一個符號,那就是“逗號”,看著這些變化,我心里樂開了花。原來觀察生活中的植物是這么的有趣!

  第四天,我再次揭開紗布,不由的大吃一驚,綠豆芽已經(jīng)長出大約兩厘米長了,綠豆外殼裂的更大了,它們猶如雨后春筍,齊刷刷地往上冒。

  接下來的幾天,給小豆芽們洗澡,換水,觀察“尾巴”生長,成了我的頭等大事。有的小“尾巴”已經(jīng)長到5、6厘米長了,豆芽也長粗了,那粗壯的豆芽白白凈凈、水靈靈的,似乎輕輕一碰就會流出水來。我拿起一根豆芽,把它豎起來看,好像一個阿拉伯數(shù)字“9”,又好像一個快樂的音符。

  通過幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長,這就是綠豆芽的成長過程。

成長的故事作文3

  很貪玩的我,因為一本書,讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》,書中的小主人公匹諾曹,他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕,但仙女媽媽原諒了他,頓時,我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候,她都會原諒我。

  其實我的貪玩心比較大,每當在屋里寫作業(yè)時,外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點出來玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋里就會出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫面,分了神,數(shù)學題做錯了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后,都耐心,細心地給我講解題意。問我是不是在學校沒聽懂老師講課,我嘴上說是,心里自己清楚,是著急出去玩,才馬馬虎虎。之后幾天的作業(yè)質(zhì)量寫的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,和我進行了一次小談話,我和媽媽說,知道錯了,會改正?晌也]有按照答應(yīng)媽媽的那樣做。有了第二次犯錯,這次媽媽真的生氣,傷心了,說你出去玩吧,作業(yè)不用寫了,不想認真去做的事,還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應(yīng)該這樣做,讓媽媽傷心。

  經(jīng)常犯錯的我,被媽媽耐心的教導(dǎo)感動了。我很快知道了媽媽說的.很對,我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認真的做好每一件事情。

  突然的一天媽媽夸贊我做的很棒,我心里很疑惑,問媽媽怎么了,媽媽說觀察了我?guī)滋鞂懽鳂I(yè)的情況,沒有因為貪玩而把作業(yè)寫的亂七八糟,作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。

  我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學習,認真做好每一件事。

  媽媽說:等我長大以后,回憶這段成長經(jīng)歷,會覺得很美好,我哭過,笑過,媽媽也為了我哭過,笑過。我認為,這就是成長吧!謝謝在我成長的過程有,有我的仙女媽媽的陪伴。

成長的故事作文4

  在不斷的成長中,我開始變成成熟了開始對周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長中的變化吧!但是,對于成長,不僅是身高·年齡的增長,還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗。

  至于我,對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

  那是一個暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風吹來,讓人發(fā)顫。這時,一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正關(guān)心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的'人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

  走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。

  回到家中,我望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧,我學會了安慰自己,這會使我長得更快,更好。

成長的故事作文5

  每個人的成長故事中都充滿了喜怒哀樂,每個人的成長故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長中的故事,既開心,又難過。我的這九年的成長生活是幸福美滿的,不過也有令我難忘的事兒。

  去年我生日的時候,爸爸媽媽送給了我一輛自行車,當我看到自行車的時候高興地跳了起來,因為我早就想要一輛自行車了。我覺得我騎上自行車就像一只愉快的小鳥一樣自由自在的在馬路上飛馳。

  每天我寫完作業(yè),媽媽都會帶我下來學騎自行車,我們先來到空曠的.地方學騎。媽媽先給我做示范,我迫不及待地要先上去騎,可是,剛上去就摔了下來,媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來,告訴我怎么騎。首先要把車把扶穩(wěn),不要扭來扭去,眼睛看著前面,媽媽說:“你放心騎吧!媽媽會在后面慢慢地扶著車。”

  這次我對自己很有信心,也不用擔心會摔下來,我聽了媽媽的話大膽地向前方騎了,媽媽悄悄地把手松開了。我就一下子摔了下來,我就像一個泄了氣的氣球一樣,怎么也提不起精神來,媽媽教導(dǎo)我說:“每個人在學車時都會受到挫折,你要勇于挑戰(zhàn),不能遇到一點挫折就退縮!

  聽了媽媽的話,我就重新扶起自行車接著練習。這次,經(jīng)過我不懈的努力,我終于學會了騎自行車,我和媽媽笑的合不攏嘴,經(jīng)過這件事我終于知道做什么事都要堅持、努力,不放棄。

  我們在一天一天地長大,生活中也有開心、高興的事兒,也有煩惱、憂愁的事情。在學習中有進步,也有退步。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的小學生了,我在學校也交到了許多的好朋友。在成長的路上,我學會了騎自行車,學會了做任何事都要勇敢面對。讓我們早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的路上留下最美的故事!

成長的故事作文6

  我有一個幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。

  聽媽媽說我剛會走那會兒,可是個“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。

  記得那時上幼兒園的我,可是班里的“才女”,認識幾百個漢字,會背三十幾首唐詩,那都是我外公的.功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我,飲食。運動。游戲。開發(fā)智力。學習知識……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的我,越發(fā)的自私傲慢。

  可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動不動的樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來。“外公,外公,你快起來,陪寶寶玩!比胰四潜从^,混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉刷牙,媽媽要我做什么就做什么,不再調(diào)皮搗蛋了。因為我知道媽媽的心碎了,我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會痛的。

  “外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠都在我心里!”

成長的故事作文7

  在我們的成長中,我們會經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣,他們在那里閃著自己獨特的光芒。

  我的成長中,有件事我永遠也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。

  規(guī)則是這樣的:四個人以上可以開始游戲,老鼠有一個“鼠洞”,貓進不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因為他們會餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進鼠洞,還會在五秒之后變成貓。

  游戲開始了!“我來當貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個人就當老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實在忍不住了,就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來,立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋還說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個金點子:我立刻叫王昊洋過來,還說不抓他,他半信半疑地過來了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們在說話,就到我們這邊來了,時機已成熟,說是遲那時快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來,我們正在“鼠洞”里高興地擊掌呢。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進了鼠洞,然后守在了門口。正當我們心急如焚時,忽然發(fā)現(xiàn)了那有個缺口,就一起從缺口爬了出來!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。

  我的.成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠不會忘記的。

成長的故事作文8

  我叫杭王怡,現(xiàn)在是無錫市峰影小學的五(4)班的學生,我的成長中有失敗有坎坷有成功,下面我就來講講我的故事吧!

  我有許多愛好:寫字、圍棋、滑板、溜冰、自行車、讀書……,我今天就來講講其中的圍棋、滑板和自行車吧!

  我的圍棋級數(shù)今年是1段,我通過了定級、定段、升段才到了這個1段,定級7盤要贏4盤,定段7盤要贏5盤,升段也是。每一次的比賽都是那么的競爭激烈。馬上我又要去升2段了,祝我好運,我相信我行。

  再來講講我的滑板吧!滑板是我二年級時媽媽給我買的,我現(xiàn)在會爬坡、下坡、蹲著滑等好多的動作。不過因為學業(yè)我已經(jīng)很久沒滑了,不過我的技術(shù)可沒有退步哦,每到我有空余的時間我就會滑一滑,練練我的技術(shù)喲!

  自行車是我的最愛,因為我從4歲開始就會騎了,跟我上一年級還不會騎自行車的妹妹相比,她便遜色多了。我到現(xiàn)在也不知道我是怎么會的,我只記得那時候的自行車有四個輪子兩大兩小,爸爸告訴我說:“眼看前方,手要握好車把,腳不要忘了踩踏板,”我按照爸爸教我的方法,過了一會我開始騎著玩了,漸漸地我膽子大了,上了車我用力地踩踏板,手把握車把很穩(wěn),自行車飛快平穩(wěn)的行駛著。當時我真是很高興。小時候一直騎著車玩,后來換了一輛大點的',左右兩邊也都有小輪子,后來左邊小輪子折掉就靠右一點,右邊小輪子折掉就靠左邊一點,再后來又換了輛更大一點的自行車,小輪子都沒有了,就兩個大輪子,有了小自行車的借鑒,學習大自行車也不是太難了,只要把重心放在中間,其它都一樣,只要保持平穩(wěn)就可以了。

  這就是我的成長故事,時間像一條小河里的水緩緩流過,這么快我就到五年級了,想起我的美好童年,我十分難忘。

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