禮物的作文

時間：2024-03-16 08:26:54 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　今天，我上作文課，要做一個父親節(jié)禮物，把它送給我親愛的爸爸，因為父親節(jié)要到了。

　　我的爸爸有很多優(yōu)點有：個子高、眼睛炯炯有神、還英俊瀟灑……不過他也有缺點，有兩個不好的地方：一個是愛喝酒，一個是胖。

　　我爸爸對我常常有兩種態(tài)度，我作業(yè)沒有寫完就去玩時，爸爸就會生氣，嚴(yán)肅極了。我跌倒受傷的時候，爸爸會用那雙溫柔的'手將我扶起來，給我力量。無論生氣還是溫柔，在我心里都是最好的爸爸。

　　我愛我的爸爸，因為他對我們做的事不僅僅是教育，還是愛。

禮物的作文篇2

　　在媽媽生日那天，我，爸爸，還有我的弟弟各位媽媽準(zhǔn)備了一份神秘大禮。不知媽媽會最喜歡誰的禮物?

　　開飯了!我們一家在桌子上吃著香噴噴的面條�！皨�，你知道我為你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?“媽媽微笑著說：“女兒給我的禮物肯定是最棒的禮物了!”旁邊的弟弟可急了：“媽，我也有禮物送給你，你都沒看怎么就知道我的禮物不如姐姐的禮物好呢?”媽媽趕緊揮揮手：“不是的，不是的，你們的禮物都是我最喜歡的禮物……”這時，“哎!好了好了，你們兩個小鬼頭就知道讓你們媽媽著急�！卑职诌呎f邊向我和弟弟擠眉，我和弟弟立馬會意，告訴媽媽我們只是和她開玩笑。

　　吃完飯后，我?guī)蛬寢屖帐安妥�、刷碗。�?dāng)我和媽媽收拾完后，弟弟笑嘻嘻的跑向媽媽：“媽看這是什么?這是我畫的全家福，好看嗎?”媽媽看看全家福，上面的人長的十分奇異：大腦袋小身子、大小眼長短腿離譜的要命、豬鼻子……媽媽笑得前俯后仰。看媽媽這么高興，我便把考了滿分的考卷拿了出來，媽媽看到后大口夸贊：“真不愧是我女兒，太棒了!真給你媽爭光!”聽到媽媽的夸獎，我高興的說：“這是送給我最最親愛的媽媽的生日禮物，怎么樣喜歡吧!”媽媽大聲說道：“嗯!”然后高興的笑起來。

　　在媽媽沾沾自喜的時候，爸爸從臥室走出來“親愛的，你知道我的禮物是什么嗎?”爸爸輕輕地抱住媽媽的頭，身體微微向前，在媽媽的額頭上深情的親吻了一下。我和弟弟在旁邊都哈哈大笑：“爸，你太肉麻了!”這時，媽媽微笑著說：“謝謝你親愛的，這是我今晚收到的最好的禮物了。”我和弟弟聽到這句話后便急了，都說自己的禮物是最好的。

　　媽媽看到我和弟弟的'焦急的樣子，便把我和弟弟摟在懷里，說：“你們每個人的禮物都是最好的，上天把你們賜給我就是給我的最好的禮物�！�

　　當(dāng)媽媽把我們摟在懷里，說出那句話時，我突然明白了一個道理——最好的禮物就在身邊，最好的禮物是來自于內(nèi)心的那份真誠地、無價地愛。

禮物的作文篇3

　　氣球的記憶，與你的五歲生關(guān)——氣球是我買給你的禮物。記得你說你好喜歡美麗的房子，房子里有各種漂亮的陳設(shè)，童話里的人物都在房里與你做伴。你還說你要把珍寶分享給童話世界外的人，你要把現(xiàn)實里的食物、衣服帶入童話……于是啊，我買來大包的氣球，用吹大的氣球為你裝點一個童話的小屋。你很開心，微笑的臉像極了甜熟的水蜜桃。我們吹了很多氣球，吹的口干舌燥。你穿著裙子，戴著紙做的皇冠，在充滿氣球的狹小房間里雙手合十，笑眼微闔，對著生日蛋糕許童話里的愿。燭光烘托你的夢境，我唱生日快樂歌，羨慕你的夢想成真。

　　關(guān)于小熊的記憶，與我九歲生日有關(guān)——小熊是你買給我的禮物。你記得，我喜歡紫色，喜歡微笑的玩偶，于是你買了個微笑的紫色小熊送給我。我接住禮物欣喜萬分。從此，小熊一直端坐在我的書桌上，紫色的夢幻氣息點綴我的房間。不管我如何生氣，小熊真的就只是笑�！耙Π�，你的夢在，無論如何無法消失”——這是你的喻意嗎？

　　關(guān)于一盒明信片的記憶，與我們的分別有關(guān)。明信片還是你給我的禮物。我十二歲，上初中，搬家便和你不是鄰居了。我思念你，思念我們走同一條路去上學(xué)，思念我們課間的游戲玩鬧，思念我們一起吃零食的時光……但你思念我更甚。聽你媽媽告訴我：你站在電梯前面，看見電梯屏幕上顯示了我家的樓層數(shù)，一如往常欣喜萬分。你一直巴望著能在電梯里碰見我，并跟我一路上學(xué)。

　　在新學(xué)校中，我一直沉浸在陌生的苦惱中。陌生的環(huán)境把我的膽小，把我的自卑照得不可逃遁。我聚不住心神，在一所陌生的.好學(xué)校里自卑得聚不住心神，見到老師就表情抽搐，晚上有時陷入夢魘，有時從作業(yè)堆夢里驚醒。

　　抱歉，親愛的朋友，那次周末與你相聚，你遞與我一盒明信片，看見你瓷娃娃一般可愛迷人，卻似乎一碰即碎的笑容，也沒好好地安慰你。你送我的每張明信片上都有盛放的花朵，花兒從來不會辜負(fù)自己的青春，每朵花兒都是自由而獨立的。誰說自然花木一定需要修剪，如果生來就丑陋，那它就不會被人們霸占在自己的陽臺，不會被人們寄予青春的希望，不會被嫉恨它的風(fēng)雨來摧殘……�；ǘ�，永遠向著陽光而生。親愛的朋友，你的這個禮物是想告訴我：我們就是那向著陽光而生的花木，擁有永不凋謝的青春的幻夢。我們是自知的花朵，是孤獨的花朵也是心有靈犀的花朵。

　　童話是給每個擁有善良的心，喜歡幻想的人的禮物。童真是給每個人的，生而有之的自知。青春，則是童真后的又一個美好禮物。美好年齡的我們，其實都在心甘情愿地追夢，都在心甘情愿地接受自身的不完美，都在數(shù)著我們的禮物……

　　朋友，感謝我們的友誼，感謝你的思念，感謝你的禮物，感謝你我一同成長。禮物之所以珍貴，那是因為它們攜帶著濃厚的感情。友誼是給予朋友最好的禮物。

禮物的作文篇4

　　這節(jié)課，老師說她從戈壁沙漠中給我們帶來了一份禮物。我們激動得一蹦三尺高：老師真好！從那么遙遠的地方給我們帶禮物，太棒了！那是一份怎樣的禮物呢？

　　老師見我們?nèi)绱伺d奮，并沒有直接告訴我們那是什么，而是說：“它非常乖巧，但有時也有些調(diào)皮�！贝蠹倚睦锪⒖堂俺隽艘贿B串的問號：“乖巧？調(diào)皮？什么東西？這么神奇。”有人猜是倉鼠，有人猜是小蛇，還有人才是變色龍……老師一一個勁兒搖頭，說讓我們聽一聽、看一看再猜。結(jié)果有人什么聲音也沒聽到；有人聽到它在跳；有人聽到它在爬。這讓我們更加好奇了：光是聲音就有三四種，如果是一個東西，那會是什么動物又跳又爬，還能待在一個地方不動……接著老師讓兩個同學(xué)通過盒上的小洞往里看，一個說看不見，另一個說沒什么，只是黑乎乎一片。沒有輪到聽和看的同學(xué)很是著急，認(rèn)為自己肯定能看得見，都想上去一看究竟。

　　終于，神秘的面紗揭開了——一面鏡子，那響聲是老師在盒底弄出來的。不，不是鏡子，是鏡中的.自己，乖巧又調(diào)皮，還外加一個人生道理：只有善于從生活中尋找鏡子，拿他人作為自己的鏡子，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，才能成為一個成功的人。這份禮物既特別又厚重，我會好好珍藏它。

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