禮物的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
唐代詩人孟郊曾經寫道“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。這首《游子吟》表達了真摯深厚的母愛和母親對自己孩子的牽掛。三月份就會迎來婦女節(jié),我一直在想送媽媽什么禮物呢?
恰好3月3日這一天,家門口有元宵猜燈謎活動,猜對可以換取小獎品,我靈機一動,找到爸爸和姥姥做后援團,通過猜燈謎換取獎品作為媽媽的禮物。經過緊張的幾輪猜猜猜,我終于換到了一個精致的小掛件和一套小孩子的認知拼圖。為了能給媽媽一個驚喜,我藏好禮物,并制定了冒險行動計劃。回想起來那晚的行動,我的心還都砰砰跳!
在3月7日晚上,通過門縫,我觀察到燈都熄滅了,仔細聽了聽,非常安靜了,我躡手躡腳的下了床走出自己的房間,小心翼翼將媽媽臥室的門推開一個小縫隙,確認她和弟弟都已經入睡后,我緊抱著裝有禮物的.信封,繃緊神經,憋了一口氣,將信封輕輕塞到媽媽枕邊,一直到我轉身走出媽媽臥室,才長舒一口氣,耳邊似乎還回響著砰砰砰的心跳聲!
第二天一早,媽媽叫醒了我,并親了我的臉頰,非常開心!看到媽媽的笑容,我心里的滋味就像蜜罐一樣甜。后來我還把猜燈謎的認知拼圖送給弟弟,媽媽說這算增值禮物,看到我和弟弟也特別開心后,媽媽又開始為我們忙碌了!
通過這次增值禮物行動,我想大聲對媽媽說:“您辛苦了,我非常愛您!
禮物的作文 篇2
今天是10月9日教師節(jié)。一個秋天的早晨,秋陽剛剛升起,她的光輝籠罩著大地。穿上美麗潔白的校服,被上沉甸甸褐色的書包,頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學校,小紅想今天是教師節(jié)送些什么給老師好呢?就在這時候,突然,一陣陣的花香撲鼻而來,小紅就想到了一個好主意,于是,小紅來到路邊把花摘了下來,有:藍的、黃的各色各樣什么顏色都有,真是應有盡有。
小紅就高高興興地上學了。小紅本來是想直接送給老師,但是又想給老師一個驚喜。小紅回到學校就躡手躡腳地來到老師的辦公室的窗前。輕輕地推開虛掩的窗,一縷明媚的陽光照在陳老師的辦公桌上。把鮮花插在老師的辦公室的筆筒里,這一朵朵野菊花仿佛是一張張可愛的孩子的`臉,想像著老師看到后驚喜和開心的情景,滿懷的高興禁不住流露在她的臉上,她燦爛地笑了。小紅看見辦公桌是擺著一個小日歷、一副老花鏡、一本語文書、一疊一尺高的作業(yè)本一瓶墨水、一個地球儀和一個插上了鮮花的筆筒。小紅聯(lián)想到了可能是老師為我們批改作業(yè)到深夜逗還沒睡其他的老師的房間都關上了燈,只有老師你的放間里發(fā)出微弱的燈光。小紅望著插好的野菊花,舒心地笑了,心想;呆會兒陳老師見了,一定會很高興的!陳老師,您為了我們,辛苦了。祝您教師節(jié)快樂!突然,她想陳老師可能快來了,就匆匆離開了辦公室。
果然不久,陳老師走進了辦公室,一進門,一股清香撲鼻而來,她定睛一看,原來,桌子上的筆筒里插著一束燦爛的野菊花,陽光下,好像一束燃燒的火焰。陳老師這才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花,路出了欣慰的笑容,笑得那么甜,那么幸福。
辦公桌上的日歷醒目地寫著:9月10日——中國教師節(jié)。哦,原來今天是教師的節(jié)日,這是一份特別的禮物!
禮物的作文 篇3
我收到過很多禮物,但有一樣禮物最特殊,對我來說也最珍貴。
小時候,我那時還不懂事,過生日時只會讓媽媽買這買那,不知道媽媽給我的最珍貴的禮物是什么。
但是,在去年的生日里,我知道了,原來,一直在我身邊圍繞的那些祝福的話語,就是媽媽送給我最好的禮物。
早晨媽媽起的很早便叫醒了我,我們一起坐在餐桌上把早點吃過。媽媽便要帶我去超市,我一聽,高興的直想跳。
去了超市以后,那些琳瑯滿目的貨物讓我看的眼花繚亂,我看中了一個小熊,心里想要不要讓媽媽買下來。記得平常,我讓媽媽買東西她便會批評我。
想了想,今天是我生日,還是讓媽媽買吧。我剛要開口,媽媽便問我是不是喜歡那個小熊,我說是,媽媽便問,看喜歡哪一個顏色。我以為是白日做夢,欣喜地選了一個粉色的`,媽媽過去收銀臺把錢付了,我那時心里特高興。
從超市出來,媽媽便要帶我去蛋糕店,我選中了我喜歡的水果,媽媽告訴了服務員說待會兒過來取。
過了一會兒,去了蛋糕店,蛋糕已經做好了,我們拿上蛋糕回到家中,媽媽就高興地送上祝福語。
媽媽說:“祝寶貝生日快樂,學習進步,”我聽了以后,心里非常高興。
心想,這是我收到的最好的禮物,也是珍貴的祝福語。
禮物的作文 篇4
每個人過生日時,都會收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的;有手工的、有購買的;有精致的、有撿漏的……下面,我講一講,我過生日的時候別人送我的禮物的特別之處吧!
首先,我說一下它的外形特點。他全身都是蘋果綠,它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個小洞,可以把鉛筆放進去。故事講到這兒,你們肯定會問:“有個洞?還可以把鉛筆放進去,那是不是筆筒?”是一個可以自動削筆的削筆刀,簡稱“自動削筆刀”。他的背后還有一排刺,那其實是“橡皮”。
接下來我說一說我和它的故事吧!有一次,我的寫作業(yè)的.時候,不小心寫錯字了,我到文具袋里拿橡皮時就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找,找來找去,找來找去,突然,一個綠油油的東西讓我看到希望。沒錯,那個東西就是我的“恐龍自動削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想:“如果它有生命的話,它肯定會說:‘小主人,別擦了!我好疼!停下,停下!’但是我也很無辜。
還有一次,我收到了一個消息,大意是這樣的:你的恐龍削筆刀已經在我手上,請你在……找我。(……是個小區(qū)。)我很疑惑,翻了一下桌兜,削筆刀果然不見了,沒辦法,我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機。上面寫著:對不起,我告訴你的地址是錯誤的。請你到xxx小區(qū)找我。我很生氣,快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里,發(fā)現(xiàn)一張卡片,上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息:愚人節(jié)快樂!我看了后便不怎么生氣了。
禮物的作文 篇5
過新年了!媽媽送給我一件新年禮物。你們猜它是什么?它是一只全身都是紅色的小兔子,它有一雙長長的耳朵,小小的鼻子,每時每刻都笑著,可愛極了。它的肚子上貼著吉祥兩個字,好像在祝福大家日日吉祥,月月吉祥,年年吉祥呢!我常常把它抱在懷里,和它說悄悄話,希望得了重病的姨夫早日康復,希望奶奶健康長壽,希望爸爸媽媽越來越年輕,希望弟弟快樂地成長,希望我的伙伴們快快樂樂,希望……
我把它掛在門上,每當走到它身旁時,都好像聽見它在唱:“小兔子乖乖,把門兒開開……”
媽媽送給我的小兔子太可愛了,我喜歡我的'小兔子,我也喜歡我的媽媽。
禮物的作文 篇6
7月7日,我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。
我們買好了票,上了地鐵。恰逢周末,地鐵上人山人海,我們一進去,座位就沒了,所以我們只好站著了。這時,一位好心的叔叔看見我們站著,就說:“你們坐吧,我快到站了!拔倚南耄骸蔽疫是不坐了,站著就當鍛煉身體了!斑@時戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我,很顯然她想讓我坐。我退了回來,推了推她,想讓她坐,可是她也不肯坐。正當我倆相互推讓的時候,戴沁蕓突然想起我們當中還有一位老人----臧嘉懿爺爺,于是我們就讓爺爺坐,爺爺含著微笑坐上了座位。這時,旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們,我們接過卡片一看,只見上面印有”讓座紀念“四個金色的大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了!
這件事告訴我要尊老愛幼,弘揚我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵我將文明進行到底。
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