以美為話題的作文

時(shí)間：2024-03-20 16:43:54 話題作文我要投稿

【精】以美為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的以美為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】以美為話題的作文

以美為話題的作文1

　　美，到底是什么？美，到底在哪里？總是常說(shuō)著：“啊！這真美�！蹦敲赖亩x又是什么？我總是認(rèn)為，只要是我看的順眼的東西就是美，我無(wú)法知道到底什么是美，可是我卻知道美存在于每個(gè)角落。

　　有一句話是這么說(shuō)的：“美具有引人向善的作用和力量�！边@句話說(shuō)明了美是非常好的。有一次，我走在放學(xué)回家的路上，因?yàn)樵缟媳涣R過(guò)，考試又考的不太好，所以心情就像跌落到了谷底，非常不愉快。一路上，我總是心不在焉的，東看看西望望，有時(shí)還差一點(diǎn)撞到墻，然后又發(fā)生一件慘事，另我心情差到了極點(diǎn)。一會(huì)兒，老天爺不作美，天空開(kāi)始下起雨來(lái)。雖然帶著雨傘，但還是淋到了許多雨，鞋子也進(jìn)水，風(fēng)徐徐吹過(guò)來(lái)，寒冷的另我毛骨悚然，全身又有濕濕的感覺(jué)，很不舒服。

　　快到家時(shí)，突然雨奇跡似的停了！太陽(yáng)也漸漸展露出笑容，天空中出現(xiàn)一到彩虹，當(dāng)時(shí)心中的`不愉快一掃而空，只有一個(gè)想法就是“好美阿！”我就一直望著它，直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉(zhuǎn)身要走時(shí)，我看到了許多樹(shù)木、人們甚至是小動(dòng)物，那一刻，他們?cè)谖已壑惺嵌嗝吹拿篮冒ⅲ?/p>

　　因?yàn)檫@一次經(jīng)驗(yàn)，這一道彩虹，這一些感動(dòng)，我終于體會(huì)到美的魔力了，那種不可思議的魔力�？梢宰屛倚那樽兒茫哂幸讼蛏频哪Я�，我也終于知道美不是有形的，而且會(huì)永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心中。

以美為話題的作文2

　　“啊，愛(ài)在萬(wàn)州，美麗的地方，你四季鮮花綻放，三峽好風(fēng)光……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的城市——萬(wàn)州。

　　這周星期二，學(xué)校決定組織六年級(jí)去參加“徒步江南”的集體活動(dòng)。8點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，我們便走到了萬(wàn)安大橋的上面。忽然，一陣輕風(fēng)從我臉上拂過(guò)，感覺(jué)十分的愜意!我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，奔騰不息的長(zhǎng)江映了我的眼簾。江上駛過(guò)一艘艘輪船。

　　除了長(zhǎng)江以外，我們?nèi)f州還有一個(gè)引以為榮的地方——音樂(lè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。夜幕降臨，天空像被黑紗籠罩之時(shí)，音樂(lè)廣場(chǎng)才迎來(lái)了高潮。只聽(tīng)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌響起，噴泉在五彩繽紛燈光的照耀下，不約而同地一齊噴了出來(lái)。只見(jiàn)噴泉隨著歌聲噴出了一道道優(yōu)美的弧線，觀者嘆為觀止。時(shí)而一人獨(dú)秀，隨著音樂(lè)左右搖擺;時(shí)而二人配合，你退我進(jìn)，你進(jìn)我退，不停地纏繞在一起;時(shí)而三五呼應(yīng)，一個(gè)往那兒噴，一個(gè)往這兒噴，一個(gè)又向上噴，一個(gè)又向下噴，不停地?fù)u擺著，像一幅美麗的圖畫正歡迎人們的觀看……一首歌曲剛結(jié)束，緊接著又來(lái)一首，在舒緩時(shí)，柔情似水;在歡快時(shí)，熱情如火;在高潮時(shí)，它們又會(huì)組合在一起，向天空噴出高達(dá)十米的水柱，給夏天的人帶來(lái)清涼。

　　不知不覺(jué)中，我們又來(lái)到了一個(gè)宛如人間仙境的地方——南山公園。走進(jìn)公園，朝氣蓬勃的.大樹(shù)爺爺們正笑瞇瞇地向我們揮手示好。在這個(gè)百花齊放的春天，肯定是少不了花兒們的爭(zhēng)奇斗艷啦!你看，那潔白的玉蘭花正高舉著酒杯;那粉紅的桃花羞紅了臉;還有那金黃的油菜花是多么的耀眼奪目……

以美為話題的作文3

　　你溫柔的眼神、你和藹的語(yǔ)氣、你永遠(yuǎn)不變美麗的笑容、你永遠(yuǎn)不變的一種美麗是叫善美。

　　您是我永遠(yuǎn)的驕傲。您每次看見(jiàn)需要幫助的人，哪次沒(méi)有伸出援助之手，哪次不是微笑著鼓勵(lì)別人，哪次不是為了別人掏出您自己的腰包。您說(shuō)，咱么不富有，但是，他們需要幫助，我們應(yīng)該盡力幫助他們。因?yàn)槟纳泼�，我們總是可以得到比別人多的快樂(lè)。

　　最刻骨銘心那次。是那天您和我一起去逛街的事，本來(lái)說(shuō)是給我買衣服帶我出去玩兒呢！但在半路上，遇見(jiàn)了幾個(gè)身有殘疾的人在靠自己的表演掙錢。那天，您剛好沒(méi)有帶很多錢，可又怕我不開(kāi)心，我看見(jiàn)您眼神的暗淡，就是在一瞬間。

　　我很明白您只是善美的想幫助那些人們，我掛著甜美的笑容對(duì)您說(shuō)：“媽媽，別難受，衣服可以先不買的�！�

　　我能看出來(lái)，你的眼神忽的就喜悅了，可是就一下，又立馬失望地說(shuō)：“沒(méi)事，園園，媽媽帶你去買衣服�！�

　　“真的不用了，媽媽�！蔽艺f(shuō)著，順勢(shì)擠出一個(gè)好看的笑容。

　　媽媽想說(shuō)些什么，可是有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是也對(duì)我一笑，就是那種笑，讓我沉迷其中，美的'無(wú)法訴說(shuō)。

　　您說(shuō)，帶我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，衣服，改天一定買給我。

　　其實(shí)，我不難受，也沒(méi)想抱怨您。是發(fā)自內(nèi)心的真心話，您的善美，比我買不買衣服更重要，更珍貴。有您的善美就足夠了。

　　因?yàn)橛心@樣的媽媽，我很驕傲。在我小小的世界里，有這樣一個(gè)善美的、美好的媽媽就足夠了。媽媽，媽媽我說(shuō)我愛(ài)您，不只是因?yàn)槟俏业膵寢�，因�(yàn)槟幸环N美叫做善美。

以美為話題的作文4

　　法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵，一片景，一件事，一個(gè)人……說(shuō)著，我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了！

　　首先，我正走到了公園里，一個(gè)小孩不知怎么的，到處是傷。他走路歪歪斜斜，跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái)，把他扶起，疑是他朋友，還親切的問(wèn)他說(shuō)：“一搏，你還痛嗎？要不要先坐坐？”受傷的小孩用感激的目光望著他，便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧！是友誼的美！

　　在公共汽車上，車上擠滿了人。一個(gè)小女孩看到一個(gè)奶奶站在那里發(fā)抖，咳嗽。他毫不猶豫地站起來(lái)，微笑著對(duì)老婦人說(shuō)：“奶奶，你坐在這里�！蹦棠炭粗∨�，坐了下來(lái)，摸了摸她的頭說(shuō)：“這是個(gè)好孩子！”此時(shí)此刻，小女孩的胸前紅領(lǐng)巾飄飄欲仙！我想，美麗的'紅色！紅領(lǐng)巾文明之美！

　　更讓我感動(dòng)的是這一幕：我茫然地走在擁擠的街道上，尋找美，尋找美，記錄美，一個(gè)和我同齡的女孩停在我面前，她把我吵醒了！她微笑著對(duì)我說(shuō)：“喂，你迷路了嗎？”我從她純真的眼神中感受到她的善良，純潔，無(wú)私！她補(bǔ)充說(shuō)：“你想借用我的電話打電話嗎？”她問(wèn)，我微笑著回答：“不，但我想謝謝你，手機(jī)你讓我明白，世界上有這么美！”是的，這就是人間真情的美！

　　什么！我努力了一天后，美國(guó)發(fā)現(xiàn)了很多人！是啊，美女讓我們更加人性化的溫暖！讓我們更青睞！沒(méi)有它，人的生命是冷的，無(wú)味！所以，我們要善于尋找美，發(fā)現(xiàn)美，記錄美，更要把美國(guó)并轉(zhuǎn)移到下一代。

以美為話題的作文5

　　生活中到處都有美，不管是花園中，學(xué)校里，但是卻有些人認(rèn)為只有藝術(shù)是美的，其實(shí)也不盡然，因?yàn)樵谌粘Ｉ钪�，我們只要仔�?xì)的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)原來(lái) 我們生活周圍都是美的。在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，景色不同，美的地方也跟著不同，所以真正的”美”是要用心去體會(huì)，才有辦法感受到美的奧秘之處。

　　在喧鬧的操場(chǎng)上，仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多的美。在早自習(xí)時(shí)，每一位學(xué)生站在操場(chǎng)，用肉眼也許看不出來(lái)到底哪里美？但是只要用你的”心眼”來(lái)觀看，就會(huì)發(fā) 現(xiàn)原來(lái)整齊的隊(duì)伍和學(xué)生們搭配起來(lái)是十分賞心悅目。下課鐘一響起，操場(chǎng)的景色又變了樣，原本嚴(yán)肅的氣氛都飄散而去，轉(zhuǎn)變成小朋友玩樂(lè)的天地，時(shí)間一前進(jìn)，景色也會(huì)改變，這就是美的輪回轉(zhuǎn)變。

　　在寧?kù)o的公園里，可以發(fā)現(xiàn)有一只只顏色似彩虹的`蝴蝶在花草上自在的飛舞，蝴蝶彷佛變成了花草的裝飾品，將花草襯托得更引人注目。一棵棵聳然壁立的大樹(shù)，也許大樹(shù)的美感度比花草還要來(lái)得不明顯，但是只要仔細(xì)觀察，就看得出來(lái)原來(lái)萬(wàn)物都是美的，這就證實(shí)了羅丹說(shuō)的話”美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏觀察�！�

　　不管是在陸地、天空或是海洋，都會(huì)有動(dòng)物存活。每一種生物都有他的特點(diǎn)，例如：蟑螂，許多人都認(rèn)為蟑螂十分丑陋，其實(shí)動(dòng)物沒(méi)有美和丑的分別，每一個(gè)動(dòng)物都是美的。我認(rèn)為面貌不是最重要的，事實(shí)上最重要的在于心，面貌再怎么美麗也勝不過(guò)心腸好。

　　世界上的每一樣?xùn)|西都是美的，不管是校園、公園，還是生物都會(huì)有它美的特點(diǎn)，心胸寬闊的人，眼中的景色都是美的，但是對(duì)心胸狹小的人來(lái)說(shuō)，卻是完全不同。有許多人不了解什么是美，其實(shí)連我自己也不太明白，但我相信只要有心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美！

以美為話題的作文6

　　此時(shí)正值中午，那太陽(yáng)不知為啥生氣了，氣呼呼地散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光。蟬兒忍受不了這酷熱扯嗓子叫著“熱——熱”，周圍給人昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　這大熱天的，我還必須去補(bǔ)課，我低著頭，盡量不要讓我的眼睛刺眼，忽地傳來(lái)了“唦”“唦”的聲音，我瞇著眼，抬頭望去。

　　一位四十幾歲的阿姨正穿著橘黃色的外套，頭戴橘黃色的帽子，健康的黝黑色的臉上不時(shí)有汗珠滴下。馬路旁邊有一個(gè)垃圾箱，它的旁邊凈是垃圾，不知是哪個(gè)缺德的家伙把垃圾扔在這兒，大夏天陽(yáng)光一照，散發(fā)出難聞的氣味，招引來(lái)無(wú)數(shù)青蠅飛來(lái)飛去。

　　此時(shí)她正用掃把把垃圾掃進(jìn)掃帚里，再倒進(jìn)垃圾箱，然而她的眉頭似乎皺都沒(méi)皺，似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種味道，也似乎習(xí)慣了這種行為。

　　這時(shí)，從對(duì)面門市里走出來(lái)一個(gè)小女孩，約七八歲模樣，右手拿著垃圾袋，嘴里哼著兒歌，蹦蹦跳跳地走到垃圾箱旁，隨手一扔，就扔在地上。剛要走開(kāi)，忽然看見(jiàn)了她，不由得臉變得通紅，趕忙跑過(guò)去，撿起了垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾箱，對(duì)著環(huán)衛(wèi)工人不好意思地笑了笑，便又蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

　　這時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)工人直起了腰，用手把臉上的汗擦去了，一抹笑容浮現(xiàn)在她的臉上，露出了潔白的`牙齒。

　　我一愣，在別人眼中，環(huán)衛(wèi)工人都是社會(huì)底層的人，在我眼中他們變得高大起來(lái)。

　　如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生，哪里來(lái)的美麗健康的環(huán)境。此時(shí)的我覺(jué)得，她的微笑是最美的微笑，也是最美的瞬間。

以美為話題的作文7

　　過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美，可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀賞的，而內(nèi)心的沒(méi)才是有意義的，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。

　　美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的'掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。

　　美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……

　　其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。作文

以美為話題的作文8

　　如果你認(rèn)為美只存在于“美術(shù)館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說(shuō)法是不正確的�！懊馈钡教幎寄軌蚩吹玫剑踔潦请S手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種美；朗讀文章時(shí)，讀出的音調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，這也是一種美；而我最擅長(zhǎng)的書(shū)法，當(dāng)我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺(jué)這也是一種美。

　　生活中的美是無(wú)所不在的。教師常常告訴我們說(shuō)話不要大呼小叫，和別人意見(jiàn)不一樣時(shí)不要出現(xiàn)不文雅的話語(yǔ)，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的美讓人賞心悅目，讓人覺(jué)的高尚文雅。

　　什么是我認(rèn)為的不美呢？那就是吃飯時(shí)沒(méi)有把嘴巴合起來(lái)咀嚼食物，張開(kāi)著血盆大口吃東西，實(shí)在是不雅觀，也很沒(méi)有禮貌，這就是不美；喝湯時(shí)，一向發(fā)出怪怪的聲音，這就是不美；每一天起床都不整理頭發(fā)，看起來(lái)雜亂無(wú)章，這也是不美。

　　美育能夠薰陶我們的身心靈，讓生活更加趣味。我們要培養(yǎng)對(duì)美的認(rèn)知，生活中能夠?qū)W學(xué)書(shū)法和畫畫，不僅僅能夠增加我們的知識(shí)，更能夠培養(yǎng)優(yōu)雅的`氣質(zhì)。值得一提的是我在練習(xí)書(shū)法時(shí)，我們的書(shū)法教師，不僅僅教我們書(shū)法，還教我們做人做事的道理，這就是美的教育。

　　如果欠缺美的涵養(yǎng)，世界將會(huì)陷入黑暗，因?yàn)闆](méi)有了“美”，就失去了生活的樂(lè)趣，人也會(huì)開(kāi)心不起來(lái)，“美”真是重要呀！

以美為話題的作文9

　　夕陽(yáng)西下，在那最后一縷陽(yáng)光的指引下，我向著那迷人的小河走去。家鄉(xiāng)沒(méi)有海，也沒(méi)有沙灘，只有那蜿蜒的小河，靜靜的流淌。

　　是誰(shuí)說(shuō):夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。黃昏不比夕陽(yáng)更美麗，更深沉嗎?又是誰(shuí)認(rèn)為在大海邊，沙灘上感受黃昏最美;在小河邊草地上感受到的黃昏不也很美麗。很有詩(shī)情畫意，很令人陶醉嗎!

　　靜靜地坐在河邊的青草地上，吹著那涼爽的河風(fēng)，告別了天邊那最后一縷陽(yáng)光，開(kāi)始享受黃昏的美景，好好地休息，放松一下。此刻，還有什么比黃昏更美好，還有什么比享受黃昏更值得。

　　輕輕的躺在青草地上，看著那透澈的天，已被剛落下的'夕陽(yáng)染紅了一半，天邊飄出了幾道紅紅的晚霞，它們不動(dòng)聲色的變幻著，透過(guò)山頭那片樹(shù)林閃閃爍爍的映出來(lái)，別提多誘人，多瑰麗了;那遠(yuǎn)處歸巢的鳥(niǎo)兒，一只接著一只，從這一棵樹(shù)飛向那一棵樹(shù)，在天空劃過(guò)一道道弧線，雖然很繚亂，卻也很有韻味;那旁邊的葦叢里不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，不知是快樂(lè)還是悲傷，我在想:它們是不是迷路了?

　　忘了怎么回家;平靜的河面上不時(shí)蕩開(kāi)一圈圈水紋，小魚(yú)兒不不時(shí)的跳出水面，又落下去，那濺的開(kāi)水花聲音，一聲連著一聲，像華爾茲一樣和諧動(dòng)聽(tīng);河道上的白楊也不時(shí)的掉下一片小小的葉子，雖然，沒(méi)有楓葉般的火紅，卻也很有另一番味道。

　　我輕輕的把眼睛閉上，此刻，我真的不再幻想什么，奢求什么，不幻想騎著賽車飛馳，也不幻想站在星光耀眼的舞臺(tái)上，更不奢求美酒佳人在伴，只想要就這樣靜靜躺著。享受著，我多希望時(shí)光就停留這一刻。

以美為話題的作文10

　　如果你認(rèn)為美只存在于“美術(shù)館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說(shuō)法是不正確的�！懊馈钡教幎寄軌蚩吹玫�，甚至是隨手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種美；朗讀文章時(shí)，讀出的音調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，這也是一種美；而我最擅長(zhǎng)的書(shū)法，當(dāng)我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺(jué)這也是一種美。

　　生活中的美是無(wú)所不在的。老師常常告訴我們說(shuō)話不要大呼小叫，和別人意見(jiàn)不同時(shí)不要出現(xiàn)不文雅的話語(yǔ)，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的美讓人賞心悅目，讓人覺(jué)的高尚文雅。

　　什么是我認(rèn)為的不美呢？那就是吃飯時(shí)沒(méi)有把嘴巴合起來(lái)咀嚼食物，張開(kāi)著血盆大口吃東西，實(shí)在是不雅觀，也很沒(méi)有禮貌，這就是不美；喝湯時(shí)，一直發(fā)出怪怪的聲音，這就是不美；每天起床都不整理頭發(fā)，看起來(lái)雜亂無(wú)章，這也是不美。

　　美育可以薰陶我們的身心靈，讓生活更加有趣。我們要培養(yǎng)對(duì)美的認(rèn)知，生活中可以學(xué)學(xué)書(shū)法和畫畫，不僅可以增加我們的知識(shí)，更可以培養(yǎng)優(yōu)雅的'氣質(zhì)。值得一提的是我在練習(xí)書(shū)法時(shí)，我們的書(shū)法老師，不僅教我們書(shū)法，還教我們做人做事的道理，這就是美的教育。

以美為話題的作文11

　　美是冬日的陽(yáng)光，使困苦交加的人感到溫暖；美是沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；美是飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　——題記

　　在古代，一說(shuō)到“美”，許多人就會(huì)想到西施，王昭君、貂蟬與楊玉環(huán)，因?yàn)樗齻兊拇_有“閉月羞花之貌，沉魚(yú)落雁之容”，所以許多人把她們作為美的化身和代名詞。那么，在我們這個(gè)時(shí)代呢？我也一直在尋找這個(gè)答案，直到有一天，我才理解到“美”的真正詮釋。

　　記得在讀小學(xué)時(shí)候，我必須得騎自行車上學(xué)，有時(shí)侯總會(huì)遇到中學(xué)生。有一次在下坡的時(shí)候，自行車籃不幸與一個(gè)中學(xué)生的車籃發(fā)生親密接觸，人倒是沒(méi)事，但車籃里的水杯撞飛了，落在一條水溝不遠(yuǎn)的'地方，我還沒(méi)來(lái)的及下車，水杯已經(jīng)滾出好幾米了。水杯好像故意跟我作對(duì)似的，咕嚕咕嚕的滾啊滾，眼看就要掉進(jìn)那條臟兮兮的水溝里。這可是我心愛(ài)的水杯啊，掉到水溝里就沒(méi)水喝了！

　　這時(shí)對(duì)面迎來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老伯伯，他見(jiàn)此情形，快走向旁邊跨了一步，拿著拐杖擋在水杯前水杯才乖乖地停了下來(lái)。老伯伯就這樣一直一動(dòng)不動(dòng)地拿著拐杖站在那里，直到我跑過(guò)去。我拾起水杯連忙說(shuō)了聲謝謝。老伯伯笑了笑，拿著拐杖緩慢離去。

　　我回頭望了望，突然覺(jué)得老伯伯是那么美麗！他那那粗糙的手掌是那么穩(wěn)重，那根古老的拐杖顯得那么烏黑耀眼，緩慢移動(dòng)的身子在陽(yáng)光的折射下形成一道光彩……

　　從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)老伯伯。不知道他過(guò)得怎么樣，他是否記得當(dāng)年那輕輕一擋地在一個(gè)與他莫不相識(shí)的女孩心中播下了一棵美麗的種子，他那和藹的微笑使一個(gè)女孩從此做事不再莽撞……

　　這就是美，這就是現(xiàn)代中的美！

以美為話題的作文12

　　我以前總是想：死亡不可怕，生活在這個(gè)世界上才是可怕的，我已經(jīng)無(wú)欲無(wú)求了，我已經(jīng)無(wú)掛礙故了，我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么留戀了，所以我不懼怕死亡，死亡不可怕，我也早已沒(méi)有了懼怕死亡的心。

　　我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了！在這個(gè)世界上生活是美好的！生活中有豐富的寶藏等待我去開(kāi)采，生活中有神奇的事物等待我去享受。生活是美好的，而我居然為了一些瑣事，想去放棄，想去死亡！我真的是好愚昧！失敗了再來(lái)，失去了就努力再獲得！前途是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的！生活中是有挫折，有失敗，有痛苦，有淚水的，關(guān)鍵是看我自己怎樣去面對(duì)這些困難，不是以一種消極的態(tài)度去面對(duì)，不是自暴自棄，是要勇敢的去面對(duì)，不屈不撓！生活是美好的，生活中是沒(méi)有死亡沒(méi)有放棄的，我又有什么資格去死亡，去放棄呢？每當(dāng)我走出困難時(shí)，我絕對(duì)會(huì)感到生活的美好，生活的快樂(lè)，我絕對(duì)會(huì)感到挫折并不可怕！我要樂(lè)觀的看待生活，體驗(yàn)生活！我之前是有多么的傻，我居然覺(jué)得生活是一種負(fù)擔(dān)！我錯(cuò)了，是我在承受生活學(xué)習(xí)上的壓力時(shí)力不從心！我錯(cuò)了，我總是抱怨上天的不公，我總是厭惡生活，我總是悲觀的看待生活，我錯(cuò)了，我錯(cuò)的.是多么的傻，現(xiàn)在想想都覺(jué)得十分可笑！生活是美好的，嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥(niǎo)在綠萌叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在水中追逐漫游，這一切的一切都預(yù)示這生活的美好，美好的生活永遠(yuǎn)都伴隨著我！我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這美好的生活！

以美為話題的作文13

　　音樂(lè)是藝術(shù)的代名詞，它更是美的體現(xiàn)，是靈魂的寫照，是精神的激蕩，是心靈的升華。它賦予了世間萬(wàn)物生命與靈魂，讓它們?cè)诓恢挥X(jué)中散發(fā)魅力的光芒。

　　說(shuō)起音樂(lè)，很多人都會(huì)不約而同想起貝多芬，而他的《命運(yùn)交響曲》更是家喻戶曉。今天，就讓我們一起來(lái)進(jìn)入他的音樂(lè)，體味他吶喊祈求的音樂(lè)心靈吧！

　　在貝多芬的《田園交響曲》中，曲子一開(kāi)始就呈現(xiàn)出一片祥和熱鬧、生機(jī)盎然，樂(lè)器齊奏出活潑，仿佛讓人置身于一個(gè)一望無(wú)際的翠綠的大草原上，青山碧水，讓人心曠神怡。而這首曲子，尤其是第一樂(lè)章，透過(guò)長(zhǎng)笛與豎笛的合奏，更加制造出屬于大自然之聲的優(yōu)美。

　　而在《第七交響曲》中，音樂(lè)一開(kāi)始，就暗藏玄機(jī)，它的序樂(lè)一直隱伏著、按捺著，甚至有點(diǎn)緊張，仿佛在預(yù)示著某件事將發(fā)生，直到高潮，主角出現(xiàn)，仿佛是長(zhǎng)笛的飛舞，像個(gè)活潑的精靈一般跳出，這個(gè)精靈在眾樂(lè)器的伴隨下，舞姿優(yōu)美，動(dòng)感十足。而此后的一節(jié)就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨(dú)那般悲涼，制造出一種毅然決然的.感覺(jué)，那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。

　　貝多芬手下這種變幻多姿的音樂(lè)，大概只有他那種對(duì)命運(yùn)不甘、不屈服、內(nèi)心世界豐富的人才寫得出來(lái)吧。的確，欣賞他的音樂(lè)，就像在觸摸一件珍貴的藝術(shù)品，而這種藝術(shù)似乎被人灌輸了一種美，美得讓人沁透心脾，美得讓人無(wú)法呼吸！

以美為話題的作文14

　　在我們身邊，有許多美好的事物，美德就是其中之一。

　　美德有很多種，尊老愛(ài)幼是美德，謙遜識(shí)禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細(xì)心觀察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開(kāi)著電瓶車的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車開(kāi)得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過(guò)馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺摔倒在地，也不停下來(lái)說(shuō)句對(duì)不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液门赃呌袔讉€(gè)好心的叔叔把老爺爺扶了起來(lái)，還送進(jìn)了醫(yī)院，據(jù)說(shuō)傷的不輕呢。

　　還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無(wú)幾，因此，很少有人能坐下來(lái)。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個(gè)裝滿菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來(lái)看望自己成家的.孩子的。旁邊一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說(shuō)：“老奶奶，你坐。”“謝謝啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子。”頓時(shí)，車廂里洋溢起一股暖流。

　　美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。

　　讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著這個(gè)世界。

以美為話題的作文15

　　曇花盛開(kāi)的一瞬間，月光如水，她就像精靈脫俗般美麗，不含一絲一毫的雜霧；像層層輕紗飄拂，令人陶醉；像一縷輕絲般令人窒息。

　　但是，卻如此短暫。曇花一現(xiàn)，只有香如故。落葉凋零，花瓣殘敗，沒(méi)有怨言，沒(méi)有抱怨。她悄悄的來(lái)了，步伐如此輕盈，玉步輕挪，留下了驚世駭俗的芳香；她靜靜地走了，正如來(lái)的那樣優(yōu)雅，留下難忘的一幕。

　　生命，理應(yīng)如此；美麗，理應(yīng)如此。她不許玷污她的清白。生命雖然短暫，驚人的瞬間是永不淡忘的。大千世界中，真正能讓人心動(dòng)的美麗，莫過(guò)與曇花一現(xiàn)的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶；面對(duì)困難的一次無(wú)畏；憂傷時(shí)的一句安慰；坎坷中的攙扶；逆境中的一絲鼓勵(lì)。它們雖然短暫，卻占據(jù)了內(nèi)心深處，永不淡忘。

　　不要說(shuō)它們短暫，不要說(shuō)它們不能長(zhǎng)久，它們只是順從了自己，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，脫穎而出，展現(xiàn)一抹清高、一絲孤傲、一縷寂寞。一個(gè)瞬間，可以讓它們因此延長(zhǎng)幾千年——世上最好的保留之地便是人們的記憶，活在人們記憶中的美，何嘗不是難忘的呢？

　　曇花一現(xiàn)，付出了生命的代價(jià)，留下了驚人的.芳香與感嘆。再嬌艷的花，也會(huì)一天天枯萎，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華于人世，不曾讓任何殘枝敗葉玷污了自己的清白。

　　肉體逝去，精神永存。不要駐足于花園，因?yàn)闆](méi)有不敗的花；不要沉浸于享受，因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富；不要妄想長(zhǎng)生不老，因?yàn)闆](méi)有精神的支撐。與其如此，倒不如做一朵曇花，在最美的時(shí)候，淡然而去，只留萬(wàn)縷無(wú)限的感嘆！

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