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禮物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我的小熊是我九歲時(shí)的生日禮物,它是媽媽送給我的,我給它取名為歡歡。它伴隨我已經(jīng)有一年了,因?yàn)槭菋寢屗徒o我的生日禮物,所以我把它當(dāng)做我心中唯一的一個(gè)珍貴的禮物,我很喜歡它。它代表了媽媽對(duì)我的愛(ài),我一直把它當(dāng)做我最好的毛絨玩具。
媽媽送我的小熊歡歡是我最珍貴的禮物。小熊歡歡包含著我們的親情。媽媽和爸爸都是我的最親的人,可爸爸沒(méi)有送過(guò)我生日禮物,可媽媽不一樣,每次過(guò)生日媽媽都送我生日禮物。我很珍惜小熊歡歡這個(gè)珍貴的禮物。
我愛(ài)媽媽就像愛(ài)小熊一樣。我認(rèn)為小熊歡歡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常珍貴的禮物。歡歡能把我的煩惱全部消除,讓不開(kāi)心的我高興起來(lái),為學(xué)習(xí)打一場(chǎng)好仗。在我知道了考試成績(jī)不好時(shí),歡歡會(huì)讓我調(diào)整心態(tài)做好考后反思為我下次考試做好準(zhǔn)備。反正我認(rèn)為我的歡歡對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴,雖然他只是個(gè)毛絨玩具,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)知心的好朋友,為我分憂解難。
歡歡很珍貴很可愛(ài),每天我都要見(jiàn)到它一次,要不然我就會(huì)很難過(guò)很不高興。
最珍貴的禮物是歡歡、最喜歡的禮物是歡歡、最美的禮物是歡歡、最可愛(ài)的禮物是歡歡。我的小熊歡歡是最美麗是最可愛(ài)的毛絨玩具。我喜歡它的可愛(ài)、它的美麗,歡歡是我最珍貴的禮物。
我的`歡歡是我給它起的名字。因?yàn)槲蚁M@個(gè)毛絨歡歡每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。不會(huì)有任何煩惱,每一天要笑瞇瞇的,要感到愉快、要感到高興、千萬(wàn)不要感到難過(guò)?鞓(lè)度過(guò)每一天。
在快樂(lè)的生活里一分一秒的度過(guò),歡歡是我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
就在幾個(gè)月前,AlphaGo以僅僅一負(fù)的成績(jī)戰(zhàn)勝了頂尖的人類棋手們而引起熱議,在一眾感慨人工智能強(qiáng)大的評(píng)論中,一條“AlphaGo輸?shù)舻哪且痪秩绻皇且驗(yàn)槠逅嚥痪,而是故意輸(shù)舻,那將有多可怕?”使大家一陣后怕,這意味著人工智能會(huì)像人類一樣思考?會(huì)使《終結(jié)者》中人工智能統(tǒng)治人類的假想成真?
然而蘋果公司的總裁庫(kù)克的這番話或許更值得令人深思:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考……”
試想一下,在絕癥家人的病床前,看著與病魔頑強(qiáng)搏斗的至親,數(shù)據(jù)顯示他將不久于人世,負(fù)責(zé)解析數(shù)據(jù)的電腦給出的指示是可以再搶救,哪怕只有1%的希望,而家屬呢?權(quán)衡治療所需的昂貴費(fèi)用和成效,再斷定收效甚微且一定救治無(wú)效的情況下,在“放棄治療”的`單子上簽了字,何其可悲?至親為了多看你一眼,甚至想多陪你走一段,縱使幾乎無(wú)望,也努力找尋這一絲可能性。而你呢?確實(shí)希望渺茫,然而付出與得到的不成正比,讓你親手掐滅了這一絲絲的希望,何其可悲?
又比如,近來(lái)有不少舍己為人,跳河救人,自己卻再也沒(méi)能上岸的勇士。我不是要提倡這種行為,其本身也確實(shí)有不可取的地方,但換個(gè)角度想,一天,你在河邊散步,忽然一聲聲稚嫩的呼救,夾雜著莫大的絕望,傳入你的耳朵,那是一個(gè)不幸失足落水的孩子。你立馬拿出手機(jī)報(bào)了警,然后,在等待救援的過(guò)程中,孩子的呼救聲漸漸弱了下去,而周圍只有你一個(gè)人,你心中想:縱使會(huì)水,孩子生還的幾率幾乎小于10%。若我去救,其生還率或許達(dá)到50%甚至更高,但我因此而溺亡的幾率也高達(dá)80%……
計(jì)算機(jī)式的分析讓你漠然立于岸邊,甚至目睹他的下沉和掙扎的過(guò)程。后來(lái)孩子沒(méi)能活下來(lái),你心中想:警方若早5分鐘到達(dá)他的生還率會(huì)增加20%……自始至終,你是一個(gè)旁觀者,這個(gè)事件的發(fā)生也與你無(wú)關(guān)。
毫無(wú)疑問(wèn),你是對(duì)的,你很理智。
那為什么還有那么多明知如此還要去做的人呢?
因?yàn),人是有感情的,人,是有同情心的?/p>
他們不傻,他們也知道這會(huì)有莫大的危險(xiǎn),他們也會(huì)考慮到后果,可是他們還是這么做了,甚至有很多還是大學(xué)生。
在風(fēng)華正茂的年紀(jì)長(zhǎng)眠于水中,多么令人唏噓。他們把他們的未來(lái)交到落水者的手中,讓他有活下去的機(jī)會(huì)。就如前面的這個(gè)例子,他們看到如此情景,不忍,同情,掙扎,最后跳入河中,那一刻,感性蓋過(guò)了理性,那一刻,人性閃爍著耀眼的光輝。
我舉這個(gè)例子并不是貶低那些沒(méi)有下水救人的人,平心而論,我可能也做不到。他們是英雄,是偉人,是人性中至善一面的充分體現(xiàn),而若像計(jì)算機(jī)一樣,社會(huì)確實(shí)會(huì)“進(jìn)步”,做任何事都要先權(quán)衡利弊,非常有質(zhì)量?赏瑫r(shí)呢?人們不再需要情感,那是影響判斷的,多余的障礙。街頭的乞丐直到餓死也不會(huì)討到一分錢,流浪的貓狗永遠(yuǎn)感受不到家的溫暖,殘疾人會(huì)漸漸被社會(huì)淘汰……可怕,殘酷,這并不是我們要的,我們不是機(jī)器!
生而為人,人有七情六欲,方才為人,棄之,談何為人?
人工智能不足為懼,反而,我們本身的變化,才是值得深思和探討的!
禮物的作文 篇3
我的寫字臺(tái)上放著一個(gè)不倒翁,那是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。
不倒翁的樣子非?蓯(ài)。它是一只兔子,因?yàn)槲覍偻玫摹K拇蠖瞧ど洗┲患竺抟,前面衣襟上釘著三個(gè)粉紅色的扣子,它有一個(gè)特別吸引人的地方,那就是脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像個(gè)“少先隊(duì)員”,真漂亮!
記得那天早上,爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視,忽然聽(tīng)到門響的聲音,抬頭一看是爸爸。只見(jiàn)他氣喘吁吁地拿著一個(gè)禮品盒!鞍郑憬裉煸趺从袝r(shí)間回家呀?”我不解地問(wèn)!昂⒆樱阃,今天是你的'生日呀!爸爸太忙了,早上還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō),剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物,來(lái),快切蛋糕。”
我和爸爸吃完蛋糕后,爸爸就去上班了,我連忙拿起爸爸送給我的禮物,迫不及待地沖進(jìn)了我的房間,我打開(kāi)盒子,只見(jiàn)一層薄薄的白紙里面包裹著一個(gè)東西,我輕輕地揭開(kāi)它,啊?是個(gè)不倒翁。望著這個(gè)不倒翁,我不明白爸爸為什么要給我這個(gè)禮物。
沒(méi)想到第二天,我就明白了爸爸的用意。
第二天,爸爸休假,于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)想到,正在說(shuō)笑間,我沒(méi)有注意到路中間的一塊大石頭,“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去,腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,直到小腿的劇痛使我清醒過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸來(lái)到我的身旁說(shuō):“兒子,起來(lái),不要害怕,遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神。”啊!原來(lái)這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處,咬著牙站了起來(lái),扶起了自行車:“爸爸,走,咱們看爺爺去!”
不倒翁,是你教會(huì)我遇到困難都不被輕易打倒的精神,我要學(xué)會(huì)你永不放棄的精神。
我愛(ài)不倒翁,我更愛(ài)我的爸爸!
禮物的作文 篇4
我要給爸爸媽媽挑選新年禮物呢,只是限額20元哦。
買什么呢?我想了好久,前幾天媽媽說(shuō)要換牙刷,就給媽媽買牙刷吧。爸爸有咽喉炎,買盒潤(rùn)喉糖給他潤(rùn)潤(rùn)嗓子。打定了主意我開(kāi)始在貨架上找,牙刷8.9元,潤(rùn)喉糖10元,我總共用了18.9元,還剩1.1元。拿著20元錢和兩樣物品,我學(xué)媽媽的樣去營(yíng)業(yè)員叔叔那付錢,叔叔找了我1.1元。
最后,媽媽添了0.5元給我買了包奧里奧小餅干。
禮物的作文 篇5
今天媽媽給我買了一個(gè)神秘的禮物,是我的努力得到的'。
媽媽讓我躲起來(lái),媽媽說(shuō)她要是說(shuō)了一聲好了就代表我可以看了,我一看真是一個(gè)神秘的禮物因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)發(fā)光的小本子,它的書皮里面的圖案是米旗和米妮在湖邊野餐,他們的狗狗布魯托的頭可以移動(dòng),遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動(dòng),那些樹(shù)可以向里向外移動(dòng),那些白云都可神奇了,它們可以象真實(shí)的白云一樣晃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動(dòng),我非常喜歡可高興了,我以后還要努力得到很多神秘禮物。
禮物的作文 篇6
今天我又和媽媽一起讀新書了,我們選擇的是繪本《獾的禮物》。
這本書講的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他獨(dú)自坐在樹(shù)樁上,很凄涼。他想和鼴鼠、青蛙一起跑,可是他跑不動(dòng)了。他晚上回到家,夢(mèng)到自己跑到一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的'隧道里?吹竭@里,我知道獾死了,因?yàn)樗雷约嚎煲懒,就告訴朋友,將來(lái)有一天,他會(huì)到下面的長(zhǎng)隧道的。
朋友們都很愛(ài)獾,都很懷念他。鼴鼠想起獾教會(huì)他剪一長(zhǎng)串手拉手的鼴鼠。青蛙想起獾教會(huì)他滑冰。狐貍想起獾教會(huì)他系領(lǐng)帶。兔子太太想起獾教會(huì)她烤姜餅。每個(gè)朋友都對(duì)獾思念,都得到過(guò)獾的幫助。
獾雖然死了,但他給每個(gè)朋友都留下一份很好的禮物。有了這些禮物,朋友們會(huì)互相幫助,也會(huì)常常想起獾,就像他并沒(méi)有死。
我感覺(jué)到獾還送給朋友一樣禮物,安慰——死亡的安慰。他讓朋友明白生老病死是自然規(guī)律。他也讓朋友們知道死亡不可怕,就是到地下的長(zhǎng)隧道去了。就像他給大家留的信一樣,“我去下面的長(zhǎng)隧道了,再見(jiàn)。獾”就好像說(shuō)大家還會(huì)再見(jiàn)面的。
這些都是獾留給大家的禮物,也是獾的離別禮物。
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