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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我有一個(gè)跟我同姓的好朋友，我經(jīng)常叫她“曾曾”或“雅雅“。
一天我正在和她一起寫(xiě)作業(yè)，她突然說(shuō)：“你知道嗎？再過(guò)個(gè)周末就是我的生日了，可是我不能開(kāi)生日派對(duì)，好可惜哦，不過(guò)也非常期待我生日的那一天……”“真的嗎？”我回答道，“到時(shí)候我送給你一包特殊的小軟糖吧！”
聽(tīng)我這么說(shuō)，她可開(kāi)心了。放學(xué)時(shí)我路過(guò)商店趕緊去買了一包�？傻搅四且惶�，我拿軟糖時(shí)，卻感到里面水水的。壞了？我打開(kāi)包裝一看，果然和我想的一樣，糖化了！我只好失落地告訴了她這個(gè)情況，她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你過(guò)幾天再給我吧�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)又開(kāi)心了。過(guò)了幾天，放學(xué)時(shí)我又買了一袋，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我把糖放進(jìn)了冰箱，可她卻不知道為何，第二天開(kāi)始就沒(méi)來(lái)學(xué)校了。我問(wèn)了問(wèn)她的'鄰居朋友，才知道原來(lái)是她生病了。
我天天帶著糖，期待著她的到來(lái)。距離她的生日過(guò)了一個(gè)多星期了，她終于回來(lái)了，我把糖藏在口袋里，正想給她一個(gè)驚喜，卻看見(jiàn)她正在吃止咳藥，我只好再次把糖放回口袋里，想著等她好了再給吧。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她完全好了，便把軟糖給了她。她開(kāi)心地笑著說(shuō)：“這可真是遲到的禮物呢！謝謝你的禮物�！�
這個(gè)禮物真是“姍姍來(lái)遲”了。
禮物的作文 篇2
禮物，是失敗后的鼓勵(lì)，是勝利后的祝福，是拉近彼此之間友誼的橋梁……我現(xiàn)在還清楚的記著，曾經(jīng)那份意味深長(zhǎng)而無(wú)法忘懷的禮物……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，樓下的小孩子都在滑著自己心愛(ài)的滑板玩耍嬉戲。
而我卻沒(méi)有滑板，我不下去是因?yàn)槲遗滤麄兂靶ξ��？吹竭@，你就會(huì)問(wèn)，為什么不讓爸爸媽媽給你買呢？我也不只一次給爸爸媽媽提議：我想要一個(gè)滑板！要是在以前，他們肯定會(huì)給我買的�？墒牵麄冞@次卻視而不見(jiàn)，好像什么都不知道似的。后來(lái)，我?guī)缀趺扛魩滋炀蜁?huì)給他們提議，但是，爸爸媽媽卻依然無(wú)動(dòng)于衷，老是找一些無(wú)聊的借口，說(shuō)服我不買滑板，好像真的買不起似的。轉(zhuǎn)眼，3個(gè)月過(guò)去了。我多少會(huì)有些小小的自尊心，我害怕其他孩子嘲笑的眼神，所以我除了去上學(xué)，就不會(huì)再出去玩了。
可是一個(gè)星期天，爸爸媽媽居然帶我去買盼望已久的滑板。爸爸媽媽的這一舉動(dòng)，讓正生活在滑板的陰影里的我大吃一驚，無(wú)法判斷這件事到底是真的還是假的。爸爸把一個(gè)青綠色的火箭板遞到我的手中，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：這份遲到的禮物，送給你……現(xiàn)在，再回想起來(lái)，當(dāng)初爸爸媽媽的反對(duì)，實(shí)際是對(duì)我的負(fù)責(zé)任。那時(shí)，我的'年紀(jì)還太小了，滑滑板很容易就會(huì)受傷。為了不讓我受到傷害，也只好這樣做，可是看見(jiàn)了我的失望，這才做出這樣的舉動(dòng)……爸爸媽媽的愛(ài)，我懂。
不過(guò)，他們的愛(ài)與其他人不相同，他們的愛(ài)更意味深長(zhǎng)。
禮物的作文 篇3
愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降�。是的，這的`確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的�？墒�，在我心里他們的付出是給我的禮物，也是在我人生中收到的的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的的禮物。
所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
青海省化隆一中高一：冶霞
禮物的作文 篇4
二十一世紀(jì)的城，沒(méi)有屬于它的星。
越來(lái)越多的人，忘記了銀河，忘記了花田。
人們不知為何，沒(méi)有目的向前奔走，她只是退了出來(lái)，冷冷地望著流動(dòng)的人群。
被丟棄的圣誕老人，依然笑著。但它的心碎了。
她將它撿起，為它換好一顆心。
"別忘記了，你的歌。"
還有你的'駝鹿，你的小朋友。
遠(yuǎn)處的地平線上，亮起一絲光。
但現(xiàn)在是夜晚，光是沒(méi)有心的，唯有光亮。
"只要到達(dá)光速，時(shí)間就會(huì)倒流嗎？"
那她寧愿成為星，會(huì)發(fā)出潔白的光。
天堂的鐘塔，有著永遠(yuǎn)的溫暖陽(yáng)光。
那是她記憶中的事，她記得它沐浴著那陽(yáng)光，臉上有一絲笑。
"那我可以放心說(shuō)再見(jiàn)了。"
再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。。
于是，她獨(dú)自漫步在人海，尋找她的金色陽(yáng)光。
以及所有她失去的。
帶上圣誕老人，城市人已經(jīng)忘了它。
帶上那顆星，去找陽(yáng)光。
我相信你。
再見(jiàn)！
六年級(jí):by藍(lán)瑟
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