禮物的作文300字

時(shí)間：2024-03-24 16:24:14 話題作文我要投稿

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禮物的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文300字

禮物的作文300字篇1

　　這是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)商量，為老師準(zhǔn)備一份特別的禮物為了置辦這份禮物，我們提前完成了作業(yè)，然后大家一塊兒到我家來(lái)商量這件事情，還是大隊(duì)長(zhǎng)想的主意。

　　這份禮物由一個(gè)大盒子包裝著，其中有一個(gè)中盒子，中盒子里面再包裝了一個(gè)小盒子，里面是一個(gè)海寶--這可是上海世博會(huì)的'吉祥物啊，盒子外面綁著巧克力。同時(shí)，我還特意為老師寫(xiě)了份賀信，內(nèi)容是：“HAPPYTEACHER’SDAY。

　　老師，節(jié)日快樂(lè)。”是的，這一年來(lái)，老師辛苦了。原先我們打算保密，結(jié)果有個(gè)同學(xué)泄密，告訴了數(shù)學(xué)老師了，哎，沒(méi)辦法，這樣就缺少了一份驚喜。還有，為了準(zhǔn)備這份禮物，我們可花費(fèi)了不少經(jīng)費(fèi)，不少精力，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

禮物的作文300字篇2

　　小朋友們，平時(shí)你們有沒(méi)有想過(guò)送給媽媽一些禮物呢？其實(shí)，送給媽媽的禮物并不需要重金。只需帶給她學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的喜訊，只需在媽媽把粗糙的雙手放進(jìn)冰涼的水里洗衣時(shí)遞去一雙手套，只需在媽媽做家務(wù)熱的滿頭大汗時(shí)遞上一條擦汗的毛巾，只需媽媽生病時(shí)送上一句體貼的問(wèn)候，只需媽媽苦悶煩惱時(shí)為她講述一段好笑的故事，只需在吃完美味可口的飯菜后幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，只需在自己犯了錯(cuò)誤后能主動(dòng)大膽認(rèn)錯(cuò)，只需在媽媽的生日時(shí)唱上《生日快樂(lè)》歌，只需在三八婦女節(jié)那天為她獻(xiàn)上一束康乃馨表達(dá)對(duì)媽媽的全部愛(ài)意與祝福。。。。。。這些用孝心編織成的'禮物，都會(huì)給媽媽帶去無(wú)比的幸福！

　　媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：如果我是一根燃燒的蠟燭，那么您就是點(diǎn)燃這根蠟燭的人；如果我是一朵盛開(kāi)的花朵，那么您就是辛勤的花匠；如果我是一件艷麗的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁縫。小朋友們，相信你一定想好要送給媽媽什么禮物了吧。那么，就快點(diǎn)行動(dòng)吧！

禮物的作文300字篇3

　　早上起來(lái)我非凡興奮，因?yàn)槲沂盏搅艘环莘欠驳亩Y物。

　　昨天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，今晚是平安夜，記得掛一只襪子在床頭哦！能不能告訴我你想得到什么禮物或者愿望是什么？”我一時(shí)想不出來(lái)，就對(duì)媽媽說(shuō)：不管圣誕老人送我什么我都喜歡。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我用膠布把襪子貼在了我的床頭那里，媽媽對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你還不快睡，不然圣誕老人就會(huì)最慢把禮物送給你！”我對(duì)媽媽笑了笑，不一會(huì)兒就甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上起來(lái)，我真地發(fā)現(xiàn)了襪子中有禮物，是一只雨傘似的巧克力，可愛(ài)極了！而襪子旁邊還有一盒酒形巧克力。旁邊還有一封信，寫(xiě)著：你好，我是圣誕老人！我很早就聽(tīng)說(shuō)你想吃巧克力，所以就把巧克力送給你，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我和你爸爸媽媽對(duì)你的期望哦！

　　我半信半疑，難道這世界上真的有圣誕老人，那不是童話嗎？那禮物又從何來(lái)呢？難道是爸爸媽媽放的？但是，不管是誰(shuí)送的.，我都喜歡！

禮物的作文300字篇4

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了！今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

　　楊老師一進(jìn)教室門(mén)，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么。”有的同學(xué)猜是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，有的同學(xué)猜是一本好書(shū)……直到同學(xué)們猜不出來(lái)了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)字“未來(lái)作家的照片”。看到這個(gè)題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問(wèn)題：未來(lái)作家長(zhǎng)什么樣，老師手里怎么會(huì)有未來(lái)作家的照片呢？

　　老師看我們想得這么為難，就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學(xué)看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學(xué)興奮地笑，就像有好運(yùn)降臨在他的身上；有的同學(xué)看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的.同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái)，往老師手中的課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來(lái)老師的書(shū)中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來(lái)的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫(xiě)作文的信心，告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。

　　以后我一定要多讀課外書(shū)，搜集好詞好句，爭(zhēng)取把作文寫(xiě)得更好。

禮物的作文300字篇5

　　啦啦啦，恭喜“小天馬”獲得《開(kāi)心閱讀與作文》“20xx年度最佳班級(jí)”獎(jiǎng)！鼓掌，撒花！精美的榮譽(yù)證書(shū)和禮品大家都收到了吧，是不是美美噠、棒棒噠？

　　丁老師：是的呢，我們小天馬文學(xué)戲劇俱樂(lè)部的孩子們可開(kāi)心啦，大家把獎(jiǎng)狀仔仔細(xì)細(xì)地看了好多遍還是舍不得放下呢！獎(jiǎng)品是兩套精美書(shū)系，非常好看！我和孩子們都很喜歡！

　　《開(kāi)心閱讀與作文》和《我愛(ài)寫(xiě)作文》都是很棒的雜志，大家都愛(ài)讀，有趣的文章使我們沉浸在閱讀的快樂(lè)里，流連忘返！閱讀深深地熏陶著大家的心靈，而心靈閱讀正是“小天馬”倡導(dǎo)的`，6年多以來(lái)，有200多個(gè)家庭和我們一起親近閱讀，收獲了快樂(lè)。

　　寫(xiě)作則是一個(gè)孩子們表達(dá)自我的藝術(shù)通道，我們自由、自然地寫(xiě)，所以越寫(xiě)越開(kāi)心！

　　大家都說(shuō)，還要多讀、多寫(xiě)，寫(xiě)作是快樂(lè)的，閱讀是甜蜜的，堅(jiān)持吧！

　　“六一”即將到來(lái)，少年文藝這兩套書(shū)是大家最甜蜜的“六一”禮物！

　　我是的好朋友《開(kāi)心閱讀與作文》，看我就請(qǐng)愛(ài)惜我哦！

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