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禮物的作文

時間:2024-04-06 10:02:48 話題作文 我要投稿

實用的禮物的作文(集合3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的禮物的作文(集合3篇)

禮物的作文 篇1

  我最珍貴的禮物雖然并不貴,但它能影響我的一生。

  我的這個禮物可能人人都有,那就是一支鋼筆。那是一個充滿歡樂的夜晚-----我的生日,我邀請了我的一個朋友來我家作客,當(dāng)他來到我家時,手里拿著一支鋼筆,他把鋼筆放到我手中,說了一聲“生日快樂!”那一刻我非常激動,把鋼筆放在了一個漂亮的盒子里,一直到現(xiàn)在我都沒有舍得用。

  吃飯時,我們在飯桌前說說笑笑,仿佛在歡樂的海洋里自由的暢游。晚上送走朋友后,我打開盒子,看著那根鋼筆,忽然一個想法跳了出來:也許,他不能一直和我在一起,也許,有一天我們要分開,不能在一起玩,我們的友誼也要結(jié)束了。想到這,我拍了拍頭:亂想,我們怎么會分來吶。

  但是有一天,我的擔(dān)心卻變成了現(xiàn)實。他要搬家到外地去了,我拿著那只鋼筆,連忙跑到他家。第一眼看到的是一個搬家公司的車子,我驚住了,急忙跑到他的面前,他看到是很開心“我還以為見不到你了!钡,他的笑容馬上就消失了!拔乙吡耍苍S以后我們有機(jī)會還會見的`。”我送走了他,感覺也送走了我們的友誼,但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我們的友誼怎么會結(jié)束吶,就算我們以后見不到面了,這只鋼筆就是我們友誼的橋梁啊。

  現(xiàn)在,當(dāng)我再看到這只鋼筆時,就會想到當(dāng)時的情景,那種傷心的情緒又會不斷的涌上心頭,我想:這應(yīng)該是我收到的最好的禮物了,因為這份友情會隨之永遠(yuǎn)保存下來,F(xiàn)在想起來,那時候的我們真天真,我的那位朋友早已失去聯(lián)系,但是,我相信,我們的友誼足夠深,我們永遠(yuǎn)也不會忘記那份情。況且,只要我最珍貴的禮物還在,這支鋼筆還在,我們的友誼也永遠(yuǎn)不會中斷。

  我會把我最珍貴的禮物永遠(yuǎn)保存下去,我相信我一定能做到,因為這里面有一份友情。

禮物的作文 篇2

  在我過生日那天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。正是下雪天,我還不知道媽媽要送給我什么禮物。我等啊等,已經(jīng)等到晚上了,爸爸媽媽才給我過生日。

  下午放了學(xué),媽媽就把我?guī)У嚼牙鸭摇T谖覍懽鳂I(yè)的時候,我姨姨下班回到我姥姥家后,我見她右手提著一個大蛋糕,左手拿著一個大袋子,我高興極了。媽媽幫我拆開了蛋糕盒,我一看蛋糕這么漂亮,我就急切地問媽媽:“媽媽,這蛋糕是誰定的呀?”媽媽微笑著對我說:“這蛋糕是我定的!碑(dāng)我插上那七根蠟燭,媽媽給我點上蠟燭,我關(guān)上燈時,哥哥和弟弟不由得為我唱起了生日歌,許上最美好的愿望后,我一下子就把蠟燭吹滅了。

  在分吃蛋糕的時候,姨姨就拿出了她要送我的禮物,我一看是一件漂亮的黑色大棉襖,連忙穿上跑到鏡子前左看看右瞧瞧,不僅好看,還非常暖和,雖然這不是我最喜歡的禮物,可我還是穿著姨姨給我買的大棉襖和弟弟玩耍。

  當(dāng)我玩累了脫掉棉襖后,我發(fā)現(xiàn)在棉襖后背上貼著一張紙條,上面用紅筆寫著:“孩子,對不起,我今天太忙了,只給你買了這個簡單的'禮物,所以你不要失望,我愛你!碑(dāng)我看到這句話時,我特別感動,連忙跑到姨姨的屋里對她說:“姨姨,沒關(guān)系,這是我收到過的最美的生日禮物!

  這就是我收到過的最好的禮物。當(dāng)我看到或穿上這件衣服時,都會想到愛我的姨姨。

禮物的作文 篇3

  一年一度的教師節(jié)到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了,我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的'鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

  記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

  想著想著,不知不覺就來到了學(xué)校,F(xiàn)在時間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

  老師,祝您節(jié)日快樂!每天都能笑口常開。

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