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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
我收到過許多的禮物:奶奶做的花貓枕頭、爸爸送的鋼筆、媽媽送的小鬧鐘、爺爺送我的儲(chǔ)蓄罐……可有一件禮物,讓我印象極為深刻。每次看到它,我的思緒就能一下子回到那天早上。
那天,我和陳華約好一起去他家里玩耍。起床后我和媽媽打了聲招呼,便去了陳華家。剛來到他家,我就被他家里各式各樣的新鮮玩意兒給吸引住了,他爸爸是做生意的,收入可觀,所以給他買的小玩具非常多。突然,一對(duì)漂亮的陶瓷小狗吸引了我的眼球,其中一個(gè)是雪白的,另一個(gè)是純黃色的。純黃色的那只和我家的小狗阿黃一模一樣。
“陳華,去幫媽媽買一袋鹽。”廚房傳來了陳華媽媽的聲音。
“好!”陳華大聲回應(yīng)。
陳華走后,我心里想:把這只陶瓷小狗給阿黃看一眼,它一定很開心。我先拿走再送回來就可以了。
我心驚膽顫的`將陶瓷小狗偷偷抱在懷里,出了門就直奔我家。一進(jìn)家門,阿黃就向我撲來,我說:“阿黃,別鬧。你看,長得像不像你。”阿黃汪汪叫了兩聲。這時(shí),只聽“咣”的一聲,陶瓷小狗竟被阿黃打碎了!
我呆了幾秒后,連忙用掃把把碎片掃進(jìn)了垃圾桶。那一瞬間,我腦子里出現(xiàn)了各種撒謊的理由。走在街上,可能是因?yàn)樾奶摪桑矣X得大家都向我投來異樣的眼光,鳥兒不再歡叫,花兒也仿佛垂下了頭,好像都在生我的氣。最后,幾經(jīng)思量,我還是對(duì)陳華說了實(shí)話,我以為陳華不會(huì)再理我,沒想到陳華卻說:“怎么會(huì)呢?能坦誠相待的朋友,我珍惜還來不及呢!”說完就將另外一只小狗也送給了我。
我一直珍藏著那只陶瓷小狗。雖然現(xiàn)在陳華已經(jīng)搬家了,可一看到那只陶瓷小狗,陳華就仿佛在我面前對(duì)我微笑。
禮物的作文 篇2
前幾天,外婆被車給撞了,腰腿疼痛,只能躺在床上,我就想做一張賀卡送給外婆,希望她早日恢復(fù)健康。
想到就干,我找來一張黃色的卡紙。為什么要選黃色的卡紙呢?因?yàn)辄S色卡紙很亮麗,外婆看了一定會(huì)心情舒暢。我又找來彩筆、剪刀和雙面膠,F(xiàn)在樣樣俱全,可以開工了。
我首先把卡紙對(duì)折,在卡紙上畫上美麗的圖案。我畫了一只可愛的小貓咪。小貓咪的眼睛炯炯有神,很是惹人喜愛。小貓咪的耳朵是三角形的,可敏銳了。它還戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),就像一位紳士。小貓咪的頭頂上有幾顆閃爍的小星星。畫著畫著我突然想起了一首兒歌:“小星星,亮晶晶,好像我的小眼睛,看著外婆笑瞇瞇!毙⌒切堑闹虚g是月亮媽媽,她每天都要給小星星講故事,小星星聽得都笑了。相信外婆一定會(huì)喜歡這樣的封面的,想到這兒,我做賀卡的勁頭更足了。
打開賀卡,我要畫上美麗的'風(fēng)景,讓外婆看到這賀卡就仿佛看到美麗的大自然。瞧,一棵棵綠油油的小草在陽光下茁壯成長,各色小花在小草的襯托下鮮艷奪目。還有一只彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,F(xiàn)在該寫祝福語了。我想了想,寫上:“希望外婆早日康復(fù),身體健康,不要太勞累,要多休息!
賀卡做好了,我?guī)е@件禮物來到鄉(xiāng)下,迫不及待地走到外婆床前,把賀卡送給了外婆。外婆看了我做的賀卡,臉上笑開了花,我的心里別提有多高興了。
禮物的作文 篇3
今天是“三八”婦女節(jié)。放學(xué)后,我象別的同學(xué)一樣拿著零花錢硬要媽媽去挑一束花!皨寢,您喜歡哪一束?買那束20元的都沒問題,今天是婦女節(jié)!”我拉著媽媽走進(jìn)花店!鞍パ剑e花錢了,這賣得也太貴了!聽話,!”她拉著我就往外走!皠e走呀!您嫌太貴了?成,我們買那支非洲菊,只2塊錢!”我緊緊拽住媽媽!皩(duì)了,您要橙黃色的,還是太陽紅的?”“算了!”媽媽把我拉走了。我小聲嘟囔著:“您為什么不要?”“花錢哪!”媽媽答道。
花錢?那我就做,又不花錢,又有心意!我心里暗暗拿定了主意。
說干就干;氐郊,乘媽媽做飯的'時(shí)間,我拿出紙和筆,畫起刮蠟畫。顏色涂好了,畫什么呢?畫個(gè)夜晚吧!
終于畫好了。寧靜的夜空,星星閃爍,小女孩和狗一起散步,身后是大樹和一幢大瓦房......我趕忙把畫遞給媽媽。媽媽欣喜萬分,不停地表揚(yáng)我,說:“原來婦女節(jié),你每送我一束花,我就開心一次。這次的開心,比原來所有快樂加起來都還要多!”
沒想到,媽媽收到畫會(huì)這么高興。我知道一份禮物表達(dá)一份心意,心意的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃金白銀!心意比花更芬芳,比鉆石更耀眼,比熊寶寶更可愛,比衣服更時(shí)尚!
禮物的作文 篇4
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7:40分我走進(jìn)教室,孩子們都在專心讀書,絲毫沒有因老師的到來,而影響了學(xué)習(xí)。忽然,我的手機(jī)響了,拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來了岳某媽媽的聲音,崔老師,節(jié)日快樂!我和孩子一周前給您買了一個(gè)筆筒,孩子擔(dān)心您不收,踏進(jìn)校門的那刻,還一直問我,媽媽,老師不收,該怎么辦?老師不收,該怎么辦?反復(fù)叨念。我想,崔老師,您一定要收下,否則孩子心理會(huì)難過的,說著,岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話,我思緒萬千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者,不需要花錢給老師買禮物,于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生:同學(xué)們,你們現(xiàn)在是消費(fèi)者,教師節(jié),不需要給老師買任何禮物,你們好好學(xué)習(xí),在學(xué)校聽老師的話,在家為父母做些力所能及的活兒,就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都拍手稱贊,只有岳某沒有說話。原來他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到,老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語的孩子心理竟帶來了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子,兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí),雖然孩子比較聽話,但成績不佳。上學(xué)期,由于他的家里出現(xiàn)變故,岳某的開朗性格有所變化,他的母親經(jīng)常淚流滿面,無形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長,我平時(shí)觀察著他的一言一行,不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒想到,教師一句不經(jīng)意的問候,一句無聲的叮嚀,竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的.筆筒,同時(shí),也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上,供大家一起用。這個(gè)教師節(jié),我給孩子們講了教師節(jié)的來歷,并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物,凝聚著學(xué)生家長,對(duì)老師工作的認(rèn)可;這份特殊的禮物,蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲;這份特殊的禮物,雖沒有黃金珠寶那樣珍貴,但那汩汩難忘的師生情,卻令人佩服。
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