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【優(yōu)秀】我的成長故事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的成長故事作文，希望能夠幫助到大家。
我的成長故事作文1
每個(gè)人都有許多成長的故事，我也是一樣，有令我高興的，有令我感動(dòng)的，也有讓我難過的。它們讓我懂得了很多道理，給了我很大的'啟示。其中令我最難以忘懷的還是我第一次競選班干部的事。
記得二年級(jí)的時(shí)候，班主任吳老師在班會(huì)課上競選班干部，我要競選的是副班長。剛開始我充滿了信心，覺得自己一定可以的，可是，過了一會(huì)兒，聽到別人的演講，我的信心消失了，變得緊張起來，心想：別人會(huì)不會(huì)比我講的好，我會(huì)不會(huì)選不上……我的心里七上八下。輪到我了，我的心怦怦直跳，但是我還是鼓起了勇氣，開始聚精會(huì)神地演講著，不知不覺中，緊張的心情緩和了很多，過了一會(huì)兒，我演講結(jié)束了，我松了一口氣。等所有競選副班長的同學(xué)都演講完，就開始投票了，時(shí)間一分一秒得過去，最終，吳老師宣布副班長是小麗，我的心里很不是滋味，雖然我不停地在安慰自己，但是淚水還是在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上，我難過地告訴媽媽，自己沒有競選上副班長，媽媽安慰我說：這次沒有選上還有下次，你有勇氣能上臺(tái)大聲地演講，在我眼中，你已經(jīng)成功了!媽媽的這番話讓我難過的心情好了許多。
那次競選讓我明白了：不管做什么事情，成敗并不重要，重要的是過程。只要你竭盡全力地去做這件事，你就已經(jīng)成功了!這個(gè)道理深深地印在我腦海中，它將永遠(yuǎn)伴隨著我一路成長!
我的成長故事作文2
以前的時(shí)候，我很不喜歡上數(shù)學(xué)課，一上數(shù)學(xué)課我就不認(rèn)真聽講。
不是在底下做小動(dòng)作，就是在那兒玩兒橡皮。
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上面講得很精彩，我就感覺很無聊，數(shù)學(xué)老師說的每一句話，我都聽不進(jìn)去，心里就想：我嫂子是教數(shù)學(xué)的，回到家里以后，我可以讓她教教我，不會(huì)的再問問她。可是我每次回到家里面以后，光顧著玩兒，就算有不會(huì)的題，也不去問嫂子。
每到開學(xué)的那天，媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說：“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，只要上課有不會(huì)或者是不明白的題，下課以后，就趕緊去老師辦公室，讓老師教教你�！蔽颐看味紩�(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)說我會(huì)做到的，可是到學(xué)校以后，我還是照樣不聽講，直到有一天，發(fā)生了一件事，徹底改變了我。
那天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問了一個(gè)問題讓同學(xué)們回答，同學(xué)們都把小手舉得高高的，唯獨(dú)我不知道，我絞盡腦汁，左思右想還是想不出來，我很羨慕那些同學(xué)，我也想學(xué)好數(shù)學(xué)，我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，下課以后，我就去問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我問了好幾個(gè)，他們的.答案都一樣，都是說只要上課認(rèn)真聽講就行了，我就想試一試這個(gè)辦法，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我就試了試這個(gè)辦法，嘿，果然行了，老師問的每一道題，我都會(huì)做，從此以后，我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。
從這件事上，我明白了一個(gè)道理：只要你上課能夠認(rèn)真聽講，就沒有你不會(huì)做的題，誰也不要驕傲，否則的話你的成績就會(huì)漸漸下降。
我的成長故事作文3
成長，是人生必不可少的一節(jié)課；成長，是記憶海洋里不可或缺的一部分；成長，是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長，是那么重要，又是那么的簡單。
那是一次競賽，我滿懷希望地去參加比賽，并認(rèn)為自己一定能拿到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。不久之后，成績單出來了，令我大吃一驚的'是，我竟然只拿到一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。我不禁萬分失落，一蹶不振，甚至開始懷疑自己的能力。
我又像往常一樣，漫無目的的瀏覽著網(wǎng)頁，聽著歌曲，渾身沒有精神。突然，音響里傳出一段優(yōu)美的旋律，一個(gè)渾厚的男聲合著旋律也傳了出來。一曲終了，我的腦海里還繚繞著那旋律，那歌詞……我振作起來，我要像歌詞唱的那樣，“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請照亮我前行……”我馬上找來資料，分析自己錯(cuò)誤的原因，并找來習(xí)題，練習(xí)自己的薄弱之處。后來，我終于又在另一個(gè)競賽中拿到了好名次。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀，心里的喜悅再也按捺不住了，這不僅是能力的提升，更是一次成長的蛻變！
以后的日子里，每當(dāng)我灰心喪氣，我都會(huì)想起那首歌，那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來，做好休整，自信地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)你墜落在無盡的黑暗里時(shí)，千萬不要驚慌，因?yàn)橐箍罩凶盍恋男菚?huì)指引你走出黑暗，繼續(xù)前行……成長，會(huì)經(jīng)歷許多事情，每一次經(jīng)歷都有各自的價(jià)值，指引你走向成功！
我的成長故事作文4
打開記憶的大門，一個(gè)個(gè)帶著美好記憶的鏡頭向我飛來，領(lǐng)著我進(jìn)入了那些成長中的小故事。
脆弱時(shí)的'自己
記得剛?cè)胄W(xué)，我覺得學(xué)習(xí)很難，成天拿著課本趴在書桌上愁眉苦臉地看著，可是一個(gè)字都不會(huì)寫。有一次，媽媽讓我寫生字，我就哇地哭了起來。媽媽關(guān)切地問我為什么哭，我哭得更兇了：媽媽，這些字好難寫�。�
現(xiàn)在，我每次想起這件事，都覺得那時(shí)候的自己真是好脆弱��！
努力時(shí)的自己
二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考到班里的前五名。我突然對學(xué)習(xí)充滿了信心。從那以后，我每天堅(jiān)持早早到校朗讀課文，背誦英語單詞，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。
啊，一分耕耘一分收獲，我的努力沒有白費(fèi)！
懂事時(shí)的自己
我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了，變得更加懂事了。我開始自覺地翻課外書閱讀，自覺地幫助父母干活，我也喜歡上了沉浸在書中的生活，因?yàn)闀o了我知識(shí)和夢想。
我的成長故事還會(huì)有很多，我還在漸漸長大。我相信，未來的故事會(huì)越來越精彩，只要我不斷努力！
我的成長故事作文5
哇哇哇哇哇，去年夏天，在我家常常會(huì)聽見那樣的響聲，那是我不久出世的小弟弟在彈奏交響曲，看見他耳光大的小臉蛋，我問媽媽：媽媽，我兒時(shí)也是那樣嗎？媽媽說：是的。大家每一個(gè)人都是以一個(gè)啼哭的嬰兒成長出去的呀。是的，現(xiàn)在我早已是一個(gè)大姐姐了，在我的成長歷經(jīng)中，變成小皮球的親姐姐就是我最開心的事。小皮球便是剛剛給大伙兒詳細(xì)介紹的我才出世的小弟弟，自打他出世之后，我認(rèn)為自身真實(shí)地長大以后。
弟弟兩月的情況下，一天夜里父親收到一個(gè)電話務(wù)必立刻趕去工作中。那樣家中就只剩余了我、媽媽和弟弟三個(gè)人。我趕到弟弟床前，弟弟眨巴眨巴的雙眼正一臉盼望地望著我我問媽媽：媽媽，弟弟是否想喝奶啦？我去給他們泡奶粉吧！媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑容著說：好呀！說干就干！我令人滿意地看了看我的作品，學(xué)著媽媽的'模樣滴了少量奶在我手身上，體會(huì)溫度，非常好！溫溫的，恰好。我趕快拿以往給弟弟品味品味，弟弟用勁地吸吮起奶瓶來，看見他那考慮的模樣，我內(nèi)心也樂開了花。媽媽說：安迪，你長大以后。
確實(shí)，我長大了，我的成長如順向樹木發(fā)展趨勢的小樹苗，搓折便是小樹苗歷經(jīng)的雨打風(fēng)吹，高興就如映照小樹苗的太陽，正滋養(yǎng)著我。更是根據(jù)照料弟弟，我認(rèn)為自身發(fā)展得更快了，真實(shí)變成了一個(gè)出色的親姐姐。
我的成長故事作文6
在我的成長故事中，有許多有趣的事，其中，我印象深刻的是學(xué)騎自行車。
仿佛就在昨天，我把自行車抬了出來，在茶樓門前，自學(xué)怎樣騎自行車。我先坐在自行車上，把腳放在踏板上，馬上蹬踏板，嘣——自行車倒了，我迅速跳開。我把自行車扶起來，繼續(xù)騎，不料，摔倒在地，還好沒有受傷。最后，我把一只腳放在踏板上，另一只腳像架子一樣支撐著自行車，一蹬踏板，我連忙把另一只腳放上來，一起蹬踏板，我萬萬沒想到，竟然騎會(huì)了自行車。我興奮的蹬著，前面停了一輛車汽車，我一拐彎，竟然沒有拐過，還摔倒在地，痛得我真想大哭一場，但是我沒有哭，因?yàn)槲沂悄凶訚h。我知道，我只會(huì)前進(jìn)，卻不會(huì)拐彎。從那以后，我每天下午都要練自行車，我愛上了騎自行車，每天都想騎，經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈，后來我不但學(xué)會(huì)了拐彎，還掌握了怎樣快速躲避物體，拐彎掌握好平衡，就順利的.拐過了，如果自行車偏右，就拐向左邊并加速蹬動(dòng)踏板。
雖然我學(xué)自行車酸甜苦辣咸，各種滋味都有，但學(xué)會(huì)騎自行車讓我養(yǎng)成了一個(gè)信念：無論事情多么困難，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我的成長故事作文7
我今年12歲了，在這12年里我經(jīng)歷了大大小小有趣、難過的故事，有時(shí)開心，有時(shí)傷心……在12里心情就如同顏色一樣：五彩繽紛。
從我記事的那天起，也就是6歲，我十分清楚的記得我總會(huì)把“我的天��！”，說成“我的偏啊！”。爸爸媽媽感覺我很搞笑，還以為我是裝的，后來我慢慢的改了過來。
上小學(xué)一年級(jí)了，我的.成績優(yōu)秀，第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分，后來每次都考了135以上。
二年級(jí)時(shí)，我的成績有一點(diǎn)點(diǎn)退步，學(xué)期末，我感到很納悶，每次只是優(yōu)秀少先隊(duì)員，而不是三好學(xué)生。老師對我說：“你在常規(guī)方面要注意�！保褪裁炊紱]說。
到了三年級(jí)，我和一個(gè)好“兄弟”一起去打女生，好幾次女生都被我們打哭了，我們還沖進(jìn)洗手間，后來看到追錯(cuò)門了，就灰溜溜的跑掉了，現(xiàn)在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報(bào)告給老師，加上我其他方面表現(xiàn)很好，成績也是第4名，老師順理成章的把我送到三好生的行列，我在暑假里都過得得意洋洋的。
四年級(jí)到了，我開始調(diào)皮起來，一直鬧到其中考試，我開始表現(xiàn)好了起來，雖然這次沒獲得三好生，但升了一次國旗，很光榮吧。
轉(zhuǎn)眼就到五年級(jí)，媽媽叫我要表現(xiàn)好，上課認(rèn)真聽，可我老是左耳朵出，右耳朵出，這個(gè)五年級(jí)還沒完，我也不知道我的表現(xiàn)好不好！
我的成長故事與眾不同，有好有壞，下面的故事會(huì)怎樣呢？
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