禮物的作文

時(shí)間：2024-04-08 17:28:29 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，爸爸和媽媽帶我來(lái)到了香江一期的家具城參加紅黃藍(lán)藝校舉行的以“給爸爸的禮物”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。

　　我們準(zhǔn)時(shí) 來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，其他小朋友也陸續(xù)來(lái)到了。不一會(huì) ，活動(dòng)開(kāi)始了，繪畫(huà)老師發(fā)給我們每人一件白色的t恤衫和一支畫(huà)筆，要求在t恤衫上畫(huà)一幅畫(huà)送給爸爸。畫(huà)什么好呢？我左思右想，咦！有了，爸爸喜歡槍?xiě)?zhàn)游戲，我就給爸爸畫(huà)一幅保衛(wèi)者和潛伏者激戰(zhàn)的畫(huà)吧，不一會(huì)畫(huà)完了，我給保衛(wèi)者穿的衣服涂上紅色，給潛伏者穿的衣服涂上藍(lán)色，周?chē)€畫(huà)了一些手榴彈和戰(zhàn)斗機(jī) 等，最后寫(xiě)了一句祝福的話祝爸爸節(jié)日快樂(lè)。

　　在我還沒(méi)有做完畫(huà)的時(shí)候，電視臺(tái)的記者采訪了我。記者問(wèn)：“小朋友你為什么要畫(huà)這幅畫(huà)送給爸爸呢”？我說(shuō)：“我爸爸喜歡玩槍?xiě)?zhàn)游戲，所以我做這幅畫(huà)送給爸爸”。記者說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。

　　畫(huà)畫(huà)完了，爸爸把我在t恤衫穿在身上還挺合身呢。爸爸夸我畫(huà)得好，我聽(tīng)了后甜甜的笑了。

　　今年是我爸爸的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日，我去商場(chǎng)買(mǎi)了很平凡的禮物送給爸爸，當(dāng)爸爸拆開(kāi)禮物時(shí)，他的臉上并沒(méi)有增添更多的笑容。送什么禮物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問(wèn)告訴媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尳o我更好的建議。媽媽說(shuō)你爸爸不想你浪費(fèi)錢(qián)來(lái)給他買(mǎi) 東西，他希望你能通過(guò)自己的.努力，用成績(jī)來(lái)報(bào)答他�！迸�！我明白了，爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。我于是開(kāi)始行動(dòng)，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號(hào)，老師講解時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講，當(dāng)有些問(wèn)題還未聽(tīng)明白時(shí)，下課我便追問(wèn)老師，潘老師很耐心地解釋給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。功夫不負(fù)有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字100”時(shí)，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里，又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了，我才從書(shū)包里拿出禮物遞給爸爸說(shuō)祝爸爸身體健康，生日快樂(lè)！”又加了一句祝爸爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！”爸爸接過(guò)禮物說(shuō)咦，輕輕的，什么東西？”我說(shuō)這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂(lè)。”爸爸終于拆開(kāi)了，當(dāng)他看到醒目的100”分時(shí)，爸爸高興地抱起我，說(shuō)這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你�！蔽医K于實(shí)現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。

禮物的作文篇2

　　俗話說(shuō)“人都有一顆感恩的心”。教師節(jié)到了，同學(xué)們紛紛送上自己寫(xiě)給老師的祝福和賀卡，老師收下同學(xué)們的祝福是那么開(kāi)心，那么感動(dòng)�？墒�，我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：

　　有一個(gè)男孩叫錢(qián)錢(qián)，他的家境并不好，父母都在外面打工拼命地給錢(qián)錢(qián)掙學(xué)費(fèi)�？墒�，教師節(jié)的時(shí)候，錢(qián)錢(qián)拿著父母掙的血汗錢(qián)，買(mǎi)來(lái)寶石和鉆戒還有項(xiàng)鏈送給老師。只見(jiàn)老師退后了幾步，瞥著眼睛，擺了擺手，使勁地?fù)u著頭說(shuō)：“不用，不用�！卞X(qián)錢(qián)拿著鉆石盒子向老師遞去

　　看完這幅漫畫(huà)，你肯定會(huì)覺(jué)得這個(gè)男孩怎么會(huì)用父母掙的血汗錢(qián)來(lái)買(mǎi)鉆石或戒指？可你再仔細(xì)想想，我們生活當(dāng)中不就是有些同學(xué)是這樣的嗎？到了教師節(jié)，有些同學(xué)就會(huì)買(mǎi)昂貴的商品做教師節(jié)禮物送給老師。可是你們有沒(méi)有想過(guò)，這些錢(qián)都是父母勤儉節(jié)約，在外面努力拼搏掙出來(lái)的血汗錢(qián)，這些禮物也并不是老師喜歡的呀！

　　如今，現(xiàn)在一些人向老師送禮物變了質(zhì)，成了金錢(qián)的攀比，再回想一下我自己，我以前經(jīng)常買(mǎi)衣服和玩具，一直幻想著自己是小公主�？墒怯幸淮�，我和媽媽一起去逛街，商場(chǎng)里擺琳瑯滿目的商品，突然，我看見(jiàn)一個(gè)娃娃，她端坐在那兒，穿著一件淡粉色的蓬蓬裙，有著一頭卷發(fā)，我一眼就看上了她，我站在那目不轉(zhuǎn)睛盯著娃娃，我跑到媽媽身邊說(shuō)：“我想要可以嗎？”

　　媽媽搖搖頭，我生氣地鬧脾氣，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看爸爸媽媽多么辛苦掙錢(qián)，你卻這樣子，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起媽媽的'手，依依不舍地走了

　　我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地勤儉節(jié)約的人，而靠父母掙的血汗錢(qián)去買(mǎi)鉆石或者手表的人，只能被嗤之以鼻，當(dāng)成笑料罷了。

禮物的作文篇3

　　一個(gè)小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。

　　媽媽下班晚歸，一到家，就把一個(gè)大箱子放到桌子上，并對(duì)小男孩說(shuō)：“親愛(ài)的，以后打游戲要拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照亮客廳�！闭f(shuō)完她笑了笑，又繼續(xù)說(shuō)：“還有，這是送給你的禮物哦！”說(shuō)完，就上樓去了。

　　小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動(dòng)，他好奇地打開(kāi)箱子，一只可愛(ài)的小狗探出頭來(lái)�！翱�！”小男孩叫了一聲�？伤鹦」穪�(lái)才發(fā)現(xiàn)，它的前肢有一只斷了，就開(kāi)始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機(jī)，繼續(xù)打游戲。

　　就在這時(shí)，小狗看見(jiàn)桌子下有一個(gè)紅色的小球。它跑過(guò)去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅(jiān)持把小球拿了回來(lái)，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩�？尚∧泻⒉](méi)有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里�？尚」凡](méi)有因?yàn)樾≈魅说腵嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。

　　小狗終于把小男孩的內(nèi)心觸動(dòng)了，他被小狗的行為所感動(dòng)，他從沙發(fā)旁拿起拐杖，和小狗出了家門(mén)。

　　看門(mén)外多么晴朗啊，溫暖的陽(yáng)光，綠油油的草和樹(shù)，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥(niǎo)兒，一切都是那樣溫暖、友愛(ài)……

禮物的作文篇4

　　今天我真高興，那是因?yàn)�，爸爸出差回�?lái)了。

　　上個(gè)星期二爸爸出差去了，在外面出差一個(gè)星期，我還真是有些想他呢，今天總算回來(lái)了，回來(lái)時(shí)，還給我買(mǎi)了禮物呢。

　　第一件禮物是一把梳子，這把梳子是用黃楊木做的，爸爸說(shuō)了，這把梳子不僅美麗，而且還能不掉頭發(fā)，對(duì)于我經(jīng)常有掉頭發(fā)的現(xiàn)象還真是適合我呢，哈哈。我還發(fā)現(xiàn)，在梳子的最上面還刻著我和媽媽的名子，那是爸爸專(zhuān)門(mén)找人刻上去的，看到名字我是更加喜歡了。

　　第二件禮物是一套飾品，這套飾品有兩樣?xùn)|西組成，一個(gè)是手鏈，另外一個(gè)是項(xiàng)鏈。我先說(shuō)說(shuō)手鏈吧，手鏈?zhǔn)且粋€(gè)光亮的晶石做成的，晶石里面有一個(gè)桃心形的花，這朵花是紅色的十分鮮艷像是玫瑰花，紅花的'下面是幾個(gè)小一些的粉花，像開(kāi)放的梅花一樣，兩種花合在一起還非常有立體感，和真的是一模一樣，我喜歡的不得了。再說(shuō)說(shuō)項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈的原料也是一樣的，樣子很奇特，像透明的雨滴，掛在胸前又像火紅的心，真是漂亮。我連睡覺(jué)都舍不得摘下來(lái)。

　　這些禮物代表了爸爸對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。

禮物的作文篇5

　　成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是說(shuō)短也不短，一路上，我們收獲了許多禮物，這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光，照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù)，為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶，味道香甜，驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享，在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r給我暗示，在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水，撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想：我何德何能，讓朋友伴我左右?也許，這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想：上天待我不薄，給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我，做班長(zhǎng)的三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事，但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé)，雖然我做的并不好，但重要的是我盡力了，我對(duì)的起自己的良心，我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的`道理，并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我，提高自我的方法。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多，它告訴我攀登才能游覽高山勝景，奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書(shū)，我可以寫(xiě)下快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng)，假如不去把握，就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝，無(wú)情地飄走。感謝青春，告訴了我那么多，使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春，它們是那么美好，它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴，我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡，昂首走往人生的大舞臺(tái)。

禮物的作文篇6

　　一個(gè)憂郁的身影站在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的引橋上，它屬于一個(gè)叫蕭琛的大男孩，一個(gè)活潑帥氣，善打交道的人。

　　他雙眼凝望著遠(yuǎn)方，眼中有一絲不可抹去的憂傷。今天是他的生日，他與父親同一天生日，并且還是父親升職的日子，這自然是喜上加喜，可琛不這麼覺(jué)得，他吸足了新鮮空氣，轉(zhuǎn)身回了家。

　　到了家，琛發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的，一堆人坐在桌上劃拳，還一邊互捧海量。琛的父親則滿臉通紅，嘴里呼呼地出著氣，半醒半醉地打著麻將。

　　琛想起了放學(xué)后的事：一放學(xué)，同學(xué)們就圍著琛嘰嘰喳喳，討論著開(kāi)一個(gè)party，還要送琛禮物。琛笑著答道：“好啊，只要能表心意就行了�！蓖瑢W(xué)之間的'感情多么純真��！不知不覺(jué)，琛到了家，最后的禮物中學(xué)生優(yōu)秀作文。他前腳剛進(jìn)門(mén)，一位叔叔后腳就踩到了他的腳后跟。琛沒(méi)好意地打量著這一位叔叔：一副正宗的皮笑肉不笑的樣子，手里提著份量不少的東西。那人對(duì)他爸爸說(shuō)：“蕭局長(zhǎng)，今天是您的生日，這不，我來(lái)看看您�！敝笥謱�(duì)蕭局長(zhǎng)耳語(yǔ)幾句，蕭局長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事！你這小子還不信我的能力？禮就放這吧，你的事，我全包了！”

　　“哎！謝謝！”那人滿臉的東西都笑到一塊兒去了。

　　隨后有好多人都來(lái)了，有嬌艷的阿姨，年邁的老人，點(diǎn)頭哈腰的下人，甚至還有替爹送禮的乳臭未干的小子。琛越看越惱，“砰”的一聲把門(mén)栓上，回房去了。

　　一聲尖厲的嚎叫把琛拉回現(xiàn)實(shí)生活中，大家循聲望去，原來(lái)是局長(zhǎng)夫人的腳上纏了一條蛇，忙有人把蛇抓了下來(lái)，丟了出去。一個(gè)人說(shuō)：“局長(zhǎng)，這蛇不就是龍嗎？連龍都趕來(lái)賀喜，您以后就更不用說(shuō)了！”琛十分惱火，竟然還有抓住這樣的機(jī)會(huì)拍馬屁的。

　　蕭琛幾次去與父親談讓那些人出去，不要影響他學(xué)習(xí)，可回答總是堅(jiān)決的"不！"。琛望著漸漸灘下去的爸爸，大吼一聲："出去，你們都給我出去！我的家不歡迎你們這些人和你們的禮物！如果再讓我看見(jiàn)你們。你們。你們自己看著辦！"說(shuō)完砸門(mén)而出。蕭局長(zhǎng)望著兒子的背影，也似乎明白了甚麼。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的引橋上又多了一個(gè)孤寂的身影，他喃喃自語(yǔ)："這，是他們最后的禮物，情誼并不是只有錢(qián)才能表達(dá)，事情也不是只有錢(qián)能辦到"

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