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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
下午，太陽火辣辣地?zé)肟局孛�，我背著書包，手捧著一束桃紅色的，散發(fā)著陣陣清香的康乃馨，蹦蹦跳跳地回家。
一回到家，我就直奔媽媽的臥室，臥室里空無一人，看起來媽媽還沒有回來。陽臺(tái)上放著一個(gè)日歷，那醒目的五月十一日告訴我，今天是母親節(jié)。早上，我還在為母親節(jié)該送媽媽什么禮物來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛而煩惱，后來回到小區(qū)里，我看見有一些人正在派發(fā)康乃馨，“對(duì)了，我可以送媽媽康乃馨�。 蔽矣浀锰壹t色的康乃馨表答的意思是“我家你”這個(gè)可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛�。∥遗d奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨，蹦蹦跳跳地跑回家，直奔媽媽的臥室，把這束美麗的，散發(fā)著陣陣清香的花朵，小心翼翼地插到花瓶里，十分興奮地跑回自己的房間，希望給媽媽一個(gè)驚喜。晚上，我透過門縫觀察媽媽的.動(dòng)作，只見她正收拾房間，一點(diǎn)也沒有注意到康乃馨，這里，我恨不得跑進(jìn)去反花捧到媽媽面前，媽媽不經(jīng)意間把眼睛瞟到了花瓶，也看見了我掛在花上的牌子，上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時(shí)熱淚盈眶。
這件事雖然已經(jīng)過去了好久了，但我還是記憶猶新，我還記得媽媽看見康乃馨時(shí)，那充滿喜悅的微笑。
禮物的作文 篇2
去年春天，朋友送我一套弓箭，看著弓箭越射越遠(yuǎn)，我懂得了友情。
去年夏天，姐姐送我一條小狗，看著小狗慢慢長大，我懂得了生命。
小小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷滋養(yǎng)著我幼小的心田。
禮物的`作文 篇3
寒假里的一天，天氣晴朗，我閑著實(shí)在沒事干，便趴在床上無聊地翻著日歷。突然，卻發(fā)現(xiàn)2月18日也就是今天竟然是媽媽的生日，便突發(fā)奇想：給媽媽做一個(gè)生日蛋糕。
一切準(zhǔn)備就緒后，愛心小蛋糕終于開始做了。我先準(zhǔn)備了一個(gè)精致的盤子，然后拿著粉色的奶油在盤子上擠出了一個(gè)愛心形狀，又仔細(xì)用小勺把周邊多余的奶油給弄干凈。接著又拿著一個(gè)方形巧克力，細(xì)心地寫上“媽媽生日快樂”幾個(gè)字，再插上幾根蠟燭，就大功告成了。
如果小蛋糕再加上我的祝福，那媽媽的這個(gè)生日真可以算是完美啦！可噩運(yùn)偏偏出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，就在我把蛋糕放在餐桌上時(shí)，鄰居家的小朋友約我去他家玩。我忍不住誘惑，就去完了一會(huì)兒，誰知等我再回家時(shí)，我花費(fèi)那么多心思做的小蛋糕竟然被弄得面目全非了……原來，小狗白白覺得這蛋糕太誘人了，實(shí)在抵擋不住美食的'誘惑，口水都要留下來了，便“蹭”地一聲，跳上桌子，開始吃我辛苦做成的小蛋糕。此時(shí)此刻我看到的場景就是：小狗白白心滿意足地蹲在蛋糕前，嘴角還留著蛋糕殘?jiān)�，而剩余的蛋糕則亂七八糟躺在盤子上……
現(xiàn)在離媽媽下班也只有十幾分鐘了，想要再做一個(gè)蛋糕已經(jīng)來不及了，所以我收拾一下殘局，就安靜地坐在椅上等著媽媽歸來。
這次，雖然送不了蛋糕，但媽媽和我還是很開心。希望下次能送出對(duì)媽媽的一份關(guān)愛，得到她的稱贊。
禮物的作文 篇4
我爸爸去出差了，不知道他有沒有給我準(zhǔn)備禮物，好想知道呀！
千思萬想，老爸終于回來了，他左手拉行李箱，右手拿著兩個(gè)禮物盒，我太想知道里面是什么了，一個(gè)箭步?jīng)_上去搶過禮物，到一邊撕開了包裝紙。
哇！第一個(gè)紙箱里裝著一只進(jìn)口手表，第二個(gè)紙箱里有一個(gè)能飛的小飛人。“老爸，你的禮物真酷！”收到了這樣酷酷的禮物，我真的'太意外了。我還以為他會(huì)給我什么無用的娃娃呢，原來他還是很了解我的。
可惜我在玩“小飛人”時(shí)，按錯(cuò)了控制鍵，“小飛人”從窗口“逃”走了。“小飛人”應(yīng)該回不來了，如果它撞到人怎么辦？我傷心透了，但是我的進(jìn)口手表還在呀，算了吧！
這次的禮物我太喜歡了，要好好保存！
禮物的作文 篇5
林楓今天是情人節(jié)，雖然天氣冷颼颼的，但還是壓不住大家的熱情。出完差的爸爸很晚才到家，他一進(jìn)家門，我就輕聲告訴了他情人節(jié)的事，雖然已是晚上9點(diǎn)多了，爸爸肯定又冷又餓，但還是二話沒說，帶上我又出了門。
猜到我們?nèi)ジ缮读藛�？�?duì)啦，我們就是去買情人節(jié)的禮物的。不過這禮物可不大好找呀，因?yàn)樘砹耍芏嗟甓缄P(guān)門了，我想：店主們也去過情人節(jié)了。我們東奔西跑，先到世紀(jì)聯(lián)華，再到國購，最后到樂購才買到兩盒巧克力。這可是我出的主意，我最喜歡吃巧克力了，我想老媽也一定喜歡巧克力甜甜的滋味。老爸也贊成，他說巧克力象征著甜甜蜜蜜。幸好我眼快，在路上看見一個(gè)鮮花店還開著門。我們一進(jìn)去，一股花香就撲鼻而來。“這朵玫瑰多少錢？”我彬彬有禮地問道�！�10塊�！薄澳悄銈冞@兒的藍(lán)色妖姬賣多少？”我又問�！�100塊�！崩习迥锺R上拿著一朵藍(lán)色的花對(duì)我說。不愧是藍(lán)色妖姬，好嫵媚呀，藍(lán)中還發(fā)著帶紫的幽光。正當(dāng)老爸要掏錢的時(shí)候，我說：“爸，咱們買玫瑰，媽媽一定喜歡的�！崩习指吲d地摸著我的頭說：“兒子長大了，知道節(jié)約錢啦！”
回家的'路上，我提議老爸把禮物送給媽媽，老爸卻不好意思起來，一定叫我送，最后我倆一個(gè)拿玫瑰，一個(gè)拿巧克力——當(dāng)然是我捧巧克力，同時(shí)把禮物獻(xiàn)給了媽媽。媽媽掰下巧克力，第一塊塞到我的嘴里，第二塊塞到爸爸嘴里，自己吃上一塊，我們一家三人嚼著香噴噴的巧克力，整個(gè)家中彌漫著甜甜地幸福。
禮物的作文 篇6
爸爸送給我一件禮物：一本《三國演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時(shí)候，我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國演義》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩關(guān)羽，敬佩他的大義凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而后已”；敬佩曹操，敬佩他的博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，我可惜諸葛亮的軍事才能和足知多謀，竟不反抗當(dāng)時(shí)樂不思蜀的劉阿斗…… 三國演義中講述了“義”的重要性：關(guān)羽，字云長，又稱美髯公，重義輕財(cái)。為曹公斬嚴(yán)良、誅文丑。曹公曾為他設(shè)“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“漢侯”，上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當(dāng)年的`“桃園結(jié)義”，過關(guān)斬六將，掛印封金，千里走單騎。不料被呂蒙所害，敗走麥城，死時(shí)仍不忘舊情。但死后，仍化作神仙保衛(wèi)百姓，后又詩贊其曰：“赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)、無忘赤帝；青燈觀青史，伏青龍偃月，隱微處、不愧青天�！倍�，呂布，呂奉先，號(hào)溫侯，不聽陳宮言，只聽自己愛妻貂蟬的話，最終落了個(gè)“白門樓喪命”，為何？答曰：因?yàn)樗恢亓x氣！雖說是“人中呂布，馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王，最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下，劉備卻揭穿了他的詭計(jì)，讓曹操殺了他…… 讀罷此書，掩卷深思。 哦，我明白了，爸爸是要我做一個(gè)有情有意的人，長大后做一個(gè)對(duì)國家做貢獻(xiàn)的人。 這本書雖小，但他給我的含義卻很深，它不僅是一個(gè)美麗的故事，還包含了一位父親對(duì)兒子的愛…… 教師評(píng)語：該文寫得很成熟老練，對(duì)《三國演義》有著獨(dú)特的感受。 指導(dǎo)教師：李志芳 http：//歡迎同學(xué)們投稿^_^
禮物的作文 篇7
痛并快樂這個(gè)詞大家可能都不大熟悉。同名快樂，就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的結(jié)果會(huì)讓你很快樂。
在我身邊也有著這么一件讓我痛并快樂的事情，而且讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉貌惶硐�，所以我的老媽就想盡一切辦法讓我上一個(gè)適合自己的，而且能快速提高成績的英語課。終于老媽給我找到了一個(gè)合適我還可以讓我快速提高成績的，而且學(xué)著還很開心的。而且這個(gè)英語課非常的神奇，神奇在哪兒呢？因?yàn)橐话愕挠⒄Z課，每次上課的時(shí)候都要騎車、開車、走路去上課。但是這個(gè)是網(wǎng)課，所以只要在家有一部電腦或者手機(jī)就可以了，用一部手機(jī)或電腦就可以學(xué)到這么多的知識(shí)，誰不愛呢？而且還能提高效率。而且這個(gè)課是外教老師，表演著，還有一個(gè)中國老師講著，特別容易聽懂。
剛開始老媽說要給我報(bào)，報(bào)完之后我就特別煩，我想著會(huì)不會(huì)很難��？如果提刑非常多，而且講的非常多，我都記不住，該怎么辦呀？但是我聽完一節(jié)，我就每天想著他，只要我一起床都想去完成這項(xiàng)作業(yè)，可是我也不能辜負(fù)了我的計(jì)劃，所以只好按計(jì)劃上的走，早上要先去晨練，吃完飯才到寫作業(yè)時(shí)間。而且如果我寫別的作業(yè)寫累了，也可以來做這個(gè)，你們聽聽這個(gè)課的.擁處都有這么大呢！而且到最后的時(shí)候，我越聽越想學(xué)真是痛苦和快樂一并向我走來，給我說：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，學(xué)而思輕課。讓我們一起變聰明吧！”
這真是個(gè)好禮物，是讓我變聰明的禮物，更是讓我難忘和痛并快樂的禮物。
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