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讀書的話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書的話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的話題作文1
老師講了她讀書的故事,我也有,要說我讀書的故事,還得從第一次開始。
那時候,我剛剛懂事,我走進(jìn)書房,看見姐姐在津津有味地看書。我說:“姐姐,書有什么好看的,你陪我一起來玩游戲吧!”姐姐說:“書可以提高寫作水平,還可以讓人變得更加有文化,要不然,你也看一會兒吧?我這本你看不懂,我書柜里有一本《安徒生童話》,你去那邊看好嗎?”“可以!蔽艺f。說著,我接過書,走進(jìn)自己的房間開始看了起來。
我走進(jìn)房間之后呢,我把書拿了出來,坐在書桌前認(rèn)真地看起來。我看見書的封面,深深地把我吸引住了,封面上有許多動畫片里頭的`人物形象,有可愛的小鴨子,冰雪女王,拇指姑娘等。我打開書本的第一面,一看,呀,這么難!好多字,我都不認(rèn)識,就在這時,媽媽進(jìn)來了,說:“姑娘,看什么呢?”我說:“姐姐給我的書。”“這書你一定有許多看不懂吧?”媽媽說。我說:“這太難了,你有許多字不認(rèn)識,媽媽,你給我讀,好嗎?”“好!”媽媽說。從此,媽媽每天晚上都給我讀書聽,這本書很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書,直到上了小學(xué),媽媽讀的越來越少了,我自己看的越來越多了。
我上了小學(xué)后,經(jīng)常會跑到附近的書店看書,也買了很多的書來看。比較愛看的書有:《查理九世》《故事作文》《讀書與作文》等。讀書讓我的語文水平提高了,作文更是有了大的進(jìn)步。
讀書的故事讓我明白了,要多讀書,讀好書。我會繼續(xù)讀書,做一個對社會有用的人。
讀書的話題作文2
夜深人靜的時候,每當(dāng)我做完作業(yè)時,我總習(xí)慣拿起尋那本我最珍愛的書——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語文的關(guān)鍵,一篇出色的中考作文,可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下,校園里每天都照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味,接受著人生的洗禮,感覺著奮斗與成長的幸福。
在作者的筆下,生命如花,挫折如藥,有了藥,生命之花才能常天不敗,才會散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在作者的筆下,語言上偉大的,它如陽光般把人與人之間那座冰山融化,它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。
在作者的筆下,父母的.愛,是那淡雅的茶;老師的愛,是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育;同學(xué)的愛,是永遠(yuǎn)的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫,如那淡雅的菊花,散發(fā)也沁人心脾的馨香,如那優(yōu)美的歌聲,悠揚婉轉(zhuǎn),如那珍藏已久的好酒,濃厚香醇。
我讀了這一本書,我被警醒了,鼓足勇氣,為了心中信念大步向前出發(fā)吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻(xiàn)。
讀書的話題作文3
有一則小故事:猶太人在《圣經(jīng)》上滴上蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》,從而告訴孩子書的味道是甜的,而讀書的味道呢?更是多種多樣的。
讀書的味道是甜的。讀《安徒生童話》,一個個小故事透出真,善,美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中,那種甜甜的感覺會不由自主的涌上心頭。
讀書的味道是如癡如醉的。唐詩宋詞中,那些一知半解的詩句,卻又朗朗上口,讓你仿佛置身其中,隨著詩的旋律飛到那時,那地,在夢中一般。
讀書的味道是清清爽爽的。恰如讀中學(xué)生作文的那種感受,身邊的故事平平常常,清清爽爽,若清風(fēng)拂面。
讀書的味道是復(fù)雜的。讀《三國演義》你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”會為劉備的憨厚而感動,會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑,會為關(guān)公敗走麥城而焦慮,也會為諸葛亮的“出師未捷身先死”而嘆息……那種“浪花淘盡英雄”的.蕩氣回腸的滋味也會久久縈繞在你心間。
讀書的味道又是苦的!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。
讀書的味道太多太多:《藤野先生》讀罷會有一份淺淺的感動,為魯迅的尊師,抑或是為藤野先生的博愛;《童年》,讀罷則有一種身在福中不知福的滋味,我們遭受的小挫折和書中人物的遭遇相比算什么呢?而讀《茶花女》,都會不由得鼻子一酸,悄然落淚。
捧起書,千百種滋味涌上來,讀書的味道真好!
讀書的話題作文4
我是一個書蟲,不折不扣的書蟲。我一讀起課外書來,就要讀上好久,沉浸其中,忘乎所以。
我總是覺得我看書的時間太少了,所以特地準(zhǔn)備了一個小手電,經(jīng)常犧牲一些睡覺時間偷偷地看書。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我就把被子的一大角拽到手邊,并演習(xí)了n次。但我的睡姿十分不雅,不知怎么的睡著后就會從豎著睡一點一點地挪成了橫著睡。這個秘密被他們發(fā)現(xiàn)了。
我一計不成,又生一計。我不再像以前一樣看得太入迷,而是時刻耳聽八方。一旦聽到門外腳步聲漸漸靠近,我就會以最快的速度在書上折一個角做好記號,再迅速地把書藏到枕頭下面。所有動作要一氣呵成,而且不能發(fā)出一點聲音,這是何等的高難度呀!可我洋洋自得沒兩天,媽媽理床時又發(fā)現(xiàn)了我偷讀。
沒辦法,只好啟動C計劃了。我的C計劃呢,是在前兩個計劃上改進(jìn)的。這次我不僅注意門外的.動靜,還自己掌握了一點時間。我非要聽到媽媽坐在沙發(fā)上“咯吱”一聲,才把書拿出來看大約5分鐘,再趕緊把書塞回到床頭柜和床之間的空隙中。偷看成功!
讀書的話題作文5
讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。每憶及我的讀書時光,就不禁涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我非常喜歡讀書。說起讀書,我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。
記得有一次,我向朋友借了本《薔薇少女》,并跟她說好隔天早上還她。因為我知道媽媽一定不讓我看無聊的課外書,所以那天晚上,我寫完作業(yè),便假裝上床睡覺,我把燈關(guān)掉,閉上眼睛,裝出一副睡著的樣子,媽媽以為我睡了,幫我關(guān)上了門,去看電視了。
媽媽一走,我連忙爬起來,拿出了書鉆進(jìn)被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我看得津津有味,仿佛置身于書的世界里。過了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕媽媽知道,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到媽媽睡著后,我躡手躡腳地走到沙發(fā)旁,順手打開了燈,像一匹餓狼立刻撲向小羊羔一樣看了起來。我獨自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。
書就像一條鯨魚,帶我在知識海洋里遨游。我從書里可以學(xué)到很多課本上沒有的知識,我和書一起玩耍,書讓我忘了所有的`煩惱,讓我在玩耍中學(xué)到知識。
書是我的貼身伴侶;書是我的快樂帖;書是我踏實的朋友。我愛讀書,因為書讓我收獲了許多益處,使我快樂。
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