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禮物的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
明天，就是唐僧師徒四人取經(jīng)的20xx周年紀(jì)念日，唐僧決定送三個(gè)徒弟，每人一份禮物。
徒弟三人收到禮物很開(kāi)心，孫悟空收到的是一個(gè)全新的金箍棒，而且功能很多，他開(kāi)心地蹦了起來(lái)，他的手舉得很高，心里像吃了蜜一樣的甜，連忙說(shuō)：“謝謝師父，謝謝師父！”豬八戒收到了有各種功能的新耙子，開(kāi)心的連叫：“謝謝師父，謝謝師父……”沙僧收到了一對(duì)可以看出他是好人還是壞人的眼鏡，這樣沙僧再也不怕壞人了，沙僧連說(shuō)：“謝謝師父，我以后會(huì)努力的.�！�
孫悟空趕緊說(shuō)：“我請(qǐng)大家去吃紙包魚(yú)吧！”豬八戒蹦著說(shuō)：“快點(diǎn)，我都等不及了！”
就這樣，師徒四人取經(jīng)的20xx周年紀(jì)念日愉快的度過(guò)了，他們約定20年后再相聚。
禮物的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，該送給老師一份什么樣的禮物呢?鮮花?巧克力?賀卡?我總覺(jué)得這些有點(diǎn)俗套，我可不可以來(lái)點(diǎn)新穎的，有意義的，與眾不同的呢?這些天，我一直都在思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)可真有點(diǎn)傷腦筋。
“利用你的特長(zhǎng)，送一份最有意義的禮物唄!”媽媽的話提醒了我。對(duì)呀，我的'鉛筆字寫得可棒了，抄首詩(shī)送給老師吧。不行，這還是有點(diǎn)落入俗套，還是我自己創(chuàng)作一首小詩(shī)吧。這下我可來(lái)了興致，說(shuō)干就干，我找來(lái)紙和筆，認(rèn)真思索著……班主任宋老師為我們所做那一幕幕，就像放電影一樣在我的腦海不斷閃現(xiàn)……說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)最怕寫作的我，今天竟然思如泉涌，一會(huì)兒工夫一首小詩(shī)就創(chuàng)作完成了。因?yàn)槟峭耆俏矣筛卸l(fā)啊!
親愛(ài)的老師，您像我們的媽媽，
細(xì)心地呵護(hù)每一顆幼小的心靈，
噓寒問(wèn)暖，為我披上外衣，
一絲不茍，批改每一份作業(yè);
//
親愛(ài)的老師，您又像我們的朋友，
為我們的進(jìn)步歡欣鼓舞，
耐心地與我們交流知心的話題。
//
親愛(ài)的老師，您就是那辛勤的園丁，
細(xì)心地把種子播撒，
精心地把幼苗呵護(hù)。
忘不了，
課堂上您的談笑風(fēng)生，
忘不了，
校園里您忙碌的身影，
忘不了啊，
忘不了，
您為我們辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感謝您，親愛(ài)的老師!
祝福您，親愛(ài)的老師!
祝您節(jié)日快樂(lè)!
我把這首小詩(shī)工工整整地抄在硬筆書法專用紙上，再貼上彩色的卡紙細(xì)心地裝扮一番。對(duì)了，雖然我們剛學(xué)英語(yǔ)，但我還記得英語(yǔ)周活動(dòng)布置的粉墻上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英語(yǔ)祝福吧：“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”媽媽見(jiàn)了高興地表?yè)P(yáng)了我：“還真不賴，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言配上優(yōu)美的鉛筆字，真是一份好禮物啊!”
我小心翼翼地把這張卡片壓在枕頭下，心里默想著：在教師節(jié)到來(lái)的那一天，我一定會(huì)獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福，最真摯的禮物!晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把小詩(shī)譜成了一首優(yōu)美的歌，在夢(mèng)里我又看到了宋老師那親切的笑容，聽(tīng)到了她清晰而響亮的講課聲……
禮物的作文 篇3
秋，悄悄地來(lái)了，也悄悄帶來(lái)了許多禮物。
秋，帶來(lái)了金燦燦的田野，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地把禮物接受了，帶回家，跟家人分享，為了回報(bào)秋天，那家人把快樂(lè)回報(bào)給了秋天。秋，帶來(lái)了許多梨子、蘋果、香蕉……放在樹(shù)上，有些會(huì)爬樹(shù)的孩子，爬上樹(shù)，摘下秋的禮物，孩子得到了一份快樂(lè)，一份甜蜜。秋，帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，讓剛被炎熱的陽(yáng)光暴曬后的`人們好好爽快一番。秋，帶來(lái)了一件件新衣裳，因?yàn)榍锾煲嗉右路�，去年的衣服已�?jīng)不能穿了，所以家長(zhǎng)們會(huì)給孩子們買一件件新衣裳。秋，帶來(lái)了快樂(lè)，秋季，是個(gè)游玩的好季節(jié)，家長(zhǎng)們一定會(huì)帶孩子們外出郊游，郊游，可以想象，一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過(guò)，摘果子，看夜景……秋，是多么美好。
秋帶來(lái)了許多禮物，而不求回報(bào)。
禮物的作文 篇4
世上的禮物有千種萬(wàn)種，但只有極少極少是我想要的。我想要的禮物，卻有很多。
如果非要說(shuō)，我想要的禮物，是清晨的薄霧，冬日的暖陽(yáng)，夜晚的彩霞。
我想擁有最美好的時(shí)光，能坐下來(lái)慢慢欣賞�？慈f(wàn)物在春光中復(fù)活，看夜里時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的雙星，看草在結(jié)它的種子，看風(fēng)在搖它的葉子，看朦朧的銀霧在微風(fēng)中散去，看藍(lán)色的河溪吞沒(méi)卵石。聽(tīng)男孩撥動(dòng)著吉他吟唱，聽(tīng)澳洲撲打海灘聽(tīng)沒(méi)有歸宿的歌聲，聽(tīng)心敲擊著暮色的鼓，聽(tīng)河上的輪船位響了空曠的汽笛，聽(tīng)紅玫瑰上冬天的歌謠。
我想要的禮物，是一花一木，一世界。
如果非要說(shuō)，我想要的禮物，是你的微笑。
我想要努力變得更加優(yōu)秀，然后得到你溫暖的微笑，我想要把這微笑住在起來(lái)，放到一個(gè)小小的，精致的罐子里，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，拿出來(lái)看一看；在灰心失意時(shí)，拿出來(lái)看一看；在冰雪覆蓋時(shí)，拿出來(lái)看一看；在失去決心時(shí)，拿出來(lái)看一看；在受到打擊時(shí)，拿出來(lái)看一看；在黑暗覆蓋天空時(shí)，拿出來(lái)看一看。當(dāng)一切都在飛快地旋轉(zhuǎn)，只有你不變的溫暖的微笑，勝過(guò)一切的詩(shī)歌、文章、畫片以及歌曲，世間萬(wàn)物都比不上你的動(dòng)人和美麗。
我想要的禮物，是你不變的微笑。
如果非要說(shuō)，我想要的禮物，是時(shí)間。
我想有時(shí)間，專門只支做一件事情。我想用一個(gè)月的時(shí)間，專門泡在書店看我喜歡的`書，不必被其它事所困擾，被時(shí)間的束縛。我想用一個(gè)月的時(shí)間，專門用來(lái)玩各種各樣的游戲，不必害怕別人打擾。我想用三個(gè)月的時(shí)間，專門用來(lái)上課，上數(shù)學(xué)、上物理上化學(xué)，走向科技前沿，不必為其他事所焦慮。我想用六個(gè)月的時(shí)間，專心致志地畫畫，順便畫五百二十幅小仙兒，我還想用一個(gè)月的時(shí)間，專門用來(lái)交朋友，享受與人相處時(shí)的美妙時(shí)光。
我想要的禮物，是專門用來(lái)做某件事的時(shí)間。
一切一切的禮物，都需要自己去實(shí)現(xiàn)，而我，就要為了獲得這些禮物而存在的。
禮物的作文 篇5
我們每個(gè)人都會(huì)收到很多禮物，我也不例外。一個(gè)好玩的玩具，一份珍貴的物品，一本好看的書……但我曾經(jīng)收到過(guò)一份獨(dú)特的'禮物。
那是一個(gè)中午放學(xué)后，我和好朋友紀(jì)博文一起玩搏擊游戲，一不小心腿抬高了點(diǎn)，踢中了他的眼皮，再往下1厘米，就是那黑白分明的眸子了。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣在原地，只見(jiàn)紀(jì)博文的眼淚瀑布似地在面頰上奔流�？蘖税腠�，他拍了拍身上的灰塵，抹了抹眼淚，瞪著血紅的眼睛盯著我。四目相對(duì)，幾分鐘好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。最終，他唉嘆一聲，拂袖而去。
我目送他漸行漸遠(yuǎn)的身影，直至變成了天地交界處的一個(gè)小黑點(diǎn)，才慢慢回過(guò)神來(lái)。我怎么連一聲“對(duì)不起”都忘了說(shuō)？他會(huì)恨我嗎？我們還會(huì)是朋友嗎？我默默地走著，悻悻然回家了。
下午上學(xué)，我邁著沉重的步伐，登上學(xué)校一節(jié)一節(jié)又一節(jié)的樓梯，腿好似千斤重，每登一步，腿就重一分。終于到了班級(jí)門口，忽然一個(gè)人橫亙?cè)谖仪懊�，遞給我一封信。是誰(shuí)給我寫信呢？從來(lái)沒(méi)收到過(guò)信呢？再一回首，那人早已遁得無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)еN種疑惑拆開(kāi)了信封，一行字赫然紙上，俊秀而有力，“勿因一件小事，傷了朋友情誼”。我一遍一遍地看著這些字，心中的漫天冰雪頓時(shí)化作了三月桃花春水。他給我上了重要的一課，我為有這樣一位寬宏大量的好朋友而自豪。經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友誼一路怒放，繁美如花。
“天大地大有容乃大”愿我們每個(gè)人寬容別人，被別人寬容，那世界將會(huì)多么美好！這也是我收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，銀杏葉漸黃，楓葉飄落，葉如雨下，我眼神空洞地望著面前發(fā)白的紙，白得如同此刻我的腦海。
去年寒假，我剛做完作業(yè)，癱倒在媽媽的床上，媽媽就走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地望著我：“女兒，媽媽給你帶了禮物哦！”聽(tīng)到“禮物”這字眼，我瞬間滿血復(fù)活，從床上“騰”地一下蹦了起來(lái)，迫切地問(wèn)：“在哪兒在哪兒？”媽媽笑道：“我左手上有一份，右手上有一份，你自己選一份�！蔽要q豫不決：“嗯，點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到哪個(gè)……”我的手停留在了右邊，“那，我就選右邊的吧�！薄澳阏f(shuō)的，不要反悔哦�！薄安环椿�！”我毫不猶豫地說(shuō)�！肮材�，中了大獎(jiǎng)！”媽媽邊說(shuō)邊把手從背后伸出來(lái)，兩只手各有一本練習(xí)冊(cè)，只是一本難點(diǎn)，一本簡(jiǎn)單點(diǎn)。什么玩意兒？又來(lái)這出戲，逗我玩嗎？有意思嗎？很好玩嗎？我的臉色瞬間變得很難看。
“難道這次又要做兩本嗎？”我不禁在心里發(fā)問(wèn)，隨即脫口而出，媽媽輕輕搖頭道：“不，你只用做一本，就是你抽到的那一本——超難的那一本！”媽媽得意地笑到，好像干了一件非常了不起的事情似的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)消息絕對(duì)是晴天霹靂。我跑到房間里一把把門關(guān)上，雙手抱膝坐在角落里，一雙空洞無(wú)神的.眼睛呆呆地望著天花板，眼中涌出的是白花花一片，吞進(jìn)去的是熊熊烈焰，眼底的那團(tuán)火久久沒(méi)有熄滅。是啊，換做是誰(shuí)都不會(huì)愿意吧！但最后我還是服軟了，不然呢，還能怎樣？沖上去和媽媽大吵一架？大敗而歸，還免不了皮肉之苦。我能怎么辦？我也很絕望啊！
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“其實(shí)您的良苦用心我都懂，也知道這一切都是您愛(ài)我的表現(xiàn)，只是，能不能別再讓我做那么多題，能不能和我的心靠得近一點(diǎn)，能不能送我一份我所愛(ài)的禮物？”
禮物的作文 篇7
最近天氣變得越來(lái)越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區(qū)中庭也擺出了圣誕樹(shù)，這一切都提醒著我，充滿驚喜的圣誕節(jié)即將到了。
說(shuō)到圣誕節(jié)，當(dāng)然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂(lè)高積木動(dòng)力組”。我想要這個(gè)禮物已經(jīng)很久了，因?yàn)閺男∥揖蜔釔?ài)玩積木，有了它之后，我做出來(lái)的東西不再是靜態(tài)的'，而成了一個(gè)個(gè)會(huì)活動(dòng)的物體，那一直是我的夢(mèng)想。
假如我真的收到這個(gè)禮物，我一定會(huì)欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛(ài)的玩具小動(dòng)物，再蓋一座動(dòng)物園，看著動(dòng)物們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去，一定棒呆了！等我玩過(guò)癮之后，我要把這么好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個(gè)喜悅。
從今以后，我要努力讀書、聽(tīng)從父母及師長(zhǎng)的話，希望圣誕老人真能實(shí)現(xiàn)我的愿望。將來(lái)，我也要盡自己的一分心力，關(guān)懷弱勢(shì)的兒童，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他們也能過(guò)個(gè)驚喜快樂(lè)的圣誕節(jié)！
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