禮物的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的華貴，也沒有蘭花的優(yōu)雅，但林靈覺得野菊花的美勝過處春的'迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。在百花中，她對野菊花情有獨鐘，因而在教師節(jié)之際，她將向老師獻上一束野菊花。九月十日清晨，身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個樸素而又善良的小姑娘早早地來到學校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后，準備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來到老師辦公室窗前，踮起腳輕輕地拉開那虛掩的窗戶，小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進窗戶。咦？老師居然不在。林靈先是愣了一下，可后來又想：給夏老師一份驚喜豈不是更好？林靈把手中的野菊花分成兩份，可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的語文備課書，上面是一副老花鏡，左下方是一個插著幾枝筆的筆筒，一個還沒蓋上蓋的墨水盒，旁邊是一個地球儀。右下角還有一個臺歷，上面寫著“中國教師節(jié)”五個大字。林靈看著眼前的這一切，似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時那認真的模樣，那慈祥的面龐……��！對了，可以把花插在這個筆筒里呀。想到這，她把兩只手上的野菊花小心地插在這個筆筒里……林靈想：夏老師看到了這花肯定會非常高興的。啊，真香！接著便悄悄地走進教室，沒想到，夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地，看到林靈來了，便說：“哦，林靈同學來了�！绷朱`說：“夏老師，我來吧，您去辦公室坐會兒吧！”接著，便在墻角里拿起一把掃帚，開始掃起地來。夏老師見了笑了笑，說：“是啊，我還得去備課呢�！薄睦蠋熥哌M了辦公室，一縷和煦的陽光透過窗戶也隨之射進了辦公室，陽光灑在夏老師的辦公桌上，臺歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語文備課書、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開椅子正要坐下來，那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香頓時沁人心脾。伴著花香，她笑了。笑得是那么欣慰，那么滿足……
禮物的作文 篇2
今晚我做了一個大大的禮物送給爸爸（我元旦時已經(jīng)給媽媽送過禮物了）。我先把白紙疊成卡片大，在白紙上畫了一個人的`頭，然后用雙面膠做了人的頭發(fā)。我聽媽媽說：“成績單上不寫分數(shù)，只寫優(yōu)秀和良好�！蔽揖拖耄耗俏易约簩懸恍┳�，自己打100分，讓爸爸高興唄。然后，我就抄寫了一些字，打了勾，又打了100分。我還打了5顆星星，表示我寫的字很好。我心里想：最好就是5顆星了。我還在旁邊畫了笑臉，因為姥姥給我報聽寫時，給我畫過笑臉。因為我考100分很少，所以我又畫了一朵花獎勵自己。
我在100分下面寫了“祝爸爸春節(jié)快樂！”
我送給爸爸，爸爸說：“真漂亮！”又說：“謝謝！”
禮物的作文 篇3
大家一定都收到過許多禮物，所以在大家聽到“禮物”這個詞的時候，一定不會感到陌生。在我們收到的禮物當中，一定會有便宜的禮物和昂貴的禮物，但是不管收到的是便宜的禮物，還是昂貴的禮物，只要送禮物的人是真心實意的就夠了。俗話說的好：“禮輕情意重。”，不管收到的禮物是小是大，只要送禮人是真心的，就算送你一塊兒石頭，你也能從這塊兒石頭中感受到濃濃的情誼。
說到禮物，大家的腦海中一定出浮現(xiàn)了許許多多的幸福而又美麗的畫面。這些畫面帶給我們不同的感覺：有快樂的、有悲傷的、有憂郁的、有感慨的、有……還有好多呢！
露珠是藍天姐姐送給小草的禮物，讓它去幫助小草健康快樂地成長起來；白云是藍天姐姐送給我們的禮物，讓它去幫助我們描繪出天空的色彩；小草是大地媽媽送給小花的.禮物，讓它去幫助小花裝點多彩的世界；大樹是大地媽媽送給我們的禮物，讓它去幫助我們畫出一道道綠色的光芒……
說了這么多，我現(xiàn)在想問大家一個問題：“你覺得世界上最好的禮物是什么呢？”是一輛嶄新的自行車；是一堆誘人的零食；是一個好玩兒的玩具汽車；是一件好看的新衣服；或是其它的東西呢？在我看來，這些東西都不是世界上最好的禮物，這個世界上最好的禮物就是和自己的家人在一起。只要和自己的家人在一起，就算陪著家人去散步，或者和家人一起出去游玩，都是一件幸福的事兒，這件事兒將會是你最開心的時光，也將會是你家人的最美好的回憶。
禮物的好壞并不代表禮物的價值，不管禮物是好是壞，都蘊含了送禮人對我們的深深的祝福。
禮物的作文 篇4
清晨，豆子般的雨點“滴滴”地掉下來，形成了無比巨大的珠簾�！昂鸷稹笨膳碌睦咨窦饨衅饋�。天空頓時陰沉了。
一小時過去了，在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽光。透過陽光，葉子上的預祝閃亮起來了，像一顆顆晶瑩透亮的寶石；透過陽光，地上成團的水洼仿佛是一面無暇的鏡子；透過陽光，被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了；透過陽光，旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量；透過陽光，人們臉上的笑容也變得更加燦爛！
彩虹姑娘羞羞答答地出來了，她穿著一件迷人的衣服。紅色，黃色，紫色，藍色，綠色和橙色，襯托了她的`美�？吹竭@一幕的人們怎能不贊嘆不已呢
頓時，天空泛著微微藍，一朵朵潔白的云在漂浮著�？�，這云多么像一只威武兇猛的獅子；看，這云多么像一只昂首挺胸的金雞；看，那云多么像一只在奮力拼搏的烏龜；看，那云多么像一對情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異，煥然一新，令人看的心動!
被雨水沖刷后的一切景物，在陽光照耀下，在白云和彩虹的布置下，構成了一幅美好而又迷人的圖畫。
這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物，是它，讓人們敞開胸襟，舒解情愁，讓人們盡情享受著，更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美，讓這份美永遠保存在心底深處。
禮物的作文 篇5
人生就像一顆巧克力，你永遠不知道下一顆會是什么味道。但即使是苦澀，你也要去品嘗它，因為那就是成長的味道……
童年的千紙鶴
小時候，我是家里的寶，長輩們把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么時候都小心翼翼地呵護著我。他們總是竭盡全力滿足我一切要求，恨不得把天上的月亮都摘給我，我就像是家里的小皇帝，他們事事都順從我，我的生活充滿了美好、幸福。世界在我的眼中就只是快樂，因為我的生活被甜蜜的糖果包裹著，悠閑樂哉。但是幾年過后，媽媽突然變得小心翼翼，不再陪我玩，爸爸也不準我在媽媽身邊亂蹦亂跳，他說“媽媽有了小寶寶”。
幾個月過后，寶寶出生了。我的世界由于這個小生命的到來，開始變了模樣，就像是一張黑白照片，沒有生機，沒有色彩，只給人留下回憶空想。因為他的到來，家里的人似乎都不再愛我了。他們總是要我讓著他，有好東西也總是會先給他，就因為他是我弟弟。我第一次感到了這個世界的不公平。
少年的四葉草
等我上了小學，我依舊不是很喜歡這個弟弟，雖然他很乖，但我依舊對他沒有十分的好感。就算他再怎么費盡心思討好我，我心里依舊積著一股埋怨，只不過這種感覺似乎隨著時間的流逝，在慢慢變淡……我開始慢慢走近他，了解他，我會輔導他的功課，有些時候也會抽出時間陪他一起玩。他起初很怕我，但是隨著時間溜走，我們的心理都發(fā)生著微妙的變化。他會故意和我親近，也會想盡辦法把好東西給我。在我生病時，他會像小天使一樣，陪伴在我的.身邊。我開始覺得，這個孩子其實也是很可愛的，有一個弟弟可以陪在身邊，也是很幸福的事。
青春的幸運星
等上了初中，我終于理解了他，終于認識了他。在這十幾年來，我對他的感情其實早就沒有了討厭，我早就真心接受了這個弟弟，我一直都在做著姐姐應該做的事情。他就是上天賜給我們家最好的禮物，他的可愛、活潑早已融化了我心中的冰，讓我不懼艱難走向前。我的責任就是照顧好這個弟弟，既然他來到了我的身邊，我就要努力保護他，做我應該做的。也正是有了他的這份陪伴，讓我的世界逐漸展現(xiàn)光彩，變得五彩斑斕、光芒閃爍……
成長真的是一種很溫暖、很奇妙的東西，當你還沒有發(fā)現(xiàn)，想要試著去了解它時，它卻早已經(jīng)改變了你，讓你更加能夠走好自己的人生之路。
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