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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
有一位武術(shù)大師,雖然他的年齡已經(jīng)很大了,但仍然能夠擊敗任何對手,沒有人能夠贏得了他。他有很多學(xué)生和很高的聲譽(yù),是一位德高望重的武術(shù)教練。
一天,一個臭名昭著的年輕武師來了,他決心成為第一位擊敗那位武術(shù)教練的.人。他是一個有力量的人,同時他有一個很特別的做法,使他能夠找到任何對手的致命弱點(diǎn),然后,他揭露對手的弱點(diǎn)并無情地打擊,用閃電般的速度,一兩招就把對手打敗。他出現(xiàn)之后,從來沒有一個人能夠在比賽中贏過他。他通過那位武術(shù)大師的學(xué)生向武術(shù)大師發(fā)出了挑戰(zhàn),武術(shù)大師欣然接受了。
當(dāng)他們將要開始比賽的時候,年輕武師開始侮辱武術(shù)大師,他向武術(shù)大師臉上扔臟東西,并吐痰,口中對武術(shù)大師大罵不止,用盡了詛咒和侮辱性的語言。但是,武術(shù)大師只是站在那里一動不動,而且心平氣和。最后,年輕的武師用盡了謾罵和侮辱的言辭,而武術(shù)大師依然神態(tài)自若,出奇的平靜,并沒有暴露自己的任何弱點(diǎn)。年輕武師知道自己已經(jīng)被擊敗,就羞愧地離開了。
武術(shù)大師的學(xué)生有點(diǎn)失望的是,為什么老師對這樣一個無禮的年輕人表現(xiàn)得如此平靜呢?學(xué)生們聚集到老師身邊問老師說:“老師,你怎么能夠忍受這樣的屈辱而不憤怒呢?”
武術(shù)大師回答學(xué)生說:“如果有人給了你一個禮物,你不接受它,那么這個禮物屬于誰呢?”
禮物的作文 篇2
我們班新轉(zhuǎn)來了一個女同學(xué),名叫璇璇。
璇璇膽子很小,上課的時候從來不舉手,就算指導(dǎo)答案也一樣。但那次老師給她了一個微笑,從此改變了她。
上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,這是宋老師的語文課,她問了幾個問題,同學(xué)都把手舉了起來,想回答問題,可是璇璇只是看著別人回答。當(dāng)老師上到一半時,問了一個比較難的.問題,瞬時,全班都鴉雀無聲,璇璇也不例外。她左想想,右想想,終于把答案想了出來。她并沒有舉手,嘴巴只上揚(yáng)了一點(diǎn)。宋老師看出她會的,讓她站起來回答。說時遲,那時快,全班的目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭?僧(dāng)她慢吞吞地抬起頭時,看見老師正對她微笑著點(diǎn)著頭,璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來。她把答案順順暢暢地說了出來。
一說完,全班都熱烈地鼓起掌來。
在生活中,我們也不要緊張。要靜下心來,仔細(xì)地想問題。只要這樣,一定能成功。
宋老師給我們的禮物十分特殊,不是玩具,不是書籍,也不是一幅精美的圖畫,而是一個微笑,有時是點(diǎn)點(diǎn)頭,有時拍拍你的肩,有時是豎起的一個大拇指!但無一例外都包含著對我的愛。
禮物的作文 篇3
明天就是“三八”婦女節(jié)了,我打算去給媽媽買個漢堡吃。
到了“麥加樂”漢堡店,我看見電視上正播著一個小孩給媽媽洗腳的廣告,我的腦子里就冒出了一個想法:我也可以給媽媽洗腳啊。
到了中午睡午覺時,我在床上翻來覆去睡不著,因?yàn)槠匠寢尩囊m子連碰都碰不得,她怎么可能同意讓我給她洗腳!終于,我想到辦法了。我可以不幫媽媽洗腳,但是我還可以幫媽媽做其他的`事呀。
下午,媽媽出去買菜了,我寫了一張紙條,放到了桌子上:媽媽,我出去玩一會,半個小時之后回來。但其實(shí),我卻躲在陽臺,偷偷洗衣服。
我把需要洗的衣服找到,放到一個大盆里,學(xué)著媽媽的樣子打上肥皂,沾一點(diǎn)水搓起來。
不一會,媽媽回來了,看到了桌子上放的紙條,生氣地說:“這孩子,整天就知道玩!钡葖寢岄_始做飯的時候,我就洗完了。可是媽媽好像聽到了一點(diǎn)動靜,就向陽臺走來,我發(fā)覺情況不妙,就趕緊把盆子放到玩具柜下面,把衣服晾起來,換上運(yùn)動服,裝出一副剛從外面回來的樣子,喊了一聲:“我回來了!”媽媽才放下心來。
過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了陽臺上洗好的衣服,高興極了,連連對我說:“謝謝妞妞。這是媽媽收到的的禮物!
禮物的作文 篇4
20xx年12月23日,是一個極其普通的日子,這一天我也不那么在意。直到晚上媽媽拖著疲倦的身子回到家,不經(jīng)意地說:“今天是我的生日”。
這時,我才恍然大悟:今天是媽媽的生日!此時我就在思索著:我要送媽媽什么樣的生日禮物呢?想來想去,我決定自己親手制作一份誠心誠意的生日禮物。
我在書桌上精心挑選出一張藍(lán)色的卡紙,剪出一個大大的愛心,在上面寫了“媽媽我愛你”五個空心字,并在后面加上一個大大的感嘆號。我在下面的空白處畫了一個三層的生日蛋糕,在旁邊寫了一段話:“媽媽,那天晚上我畫畫需要水彩筆時,您冒著雨去超市給我買回了一盒我最喜歡的.米老鼠水彩筆,您的衣服卻被雨水淋濕了”。知道我為什么用紅色筆寫嗎?因?yàn)檫@表達(dá)了我對您濃濃的愛意!千言萬語只化作一句話:“媽媽我愛你”!一張愛心生日卡片大功告成了。
我悄悄地將這個禮物放在媽媽的手機(jī)下,一會兒,媽媽熱淚盈眶地走過來親切地對我說:“越,我也愛你”!媽媽緊緊地抱著我,這時我的內(nèi)心深處有一股暖流涌遍全身,我知道,這是媽媽的愛。
今天是媽媽的生日,我送給了媽媽一個甜蜜的生日禮物!
禮物的作文 篇5
“母親節(jié)”快到了,這幾天我正煩惱著要送什么禮物給媽媽。最后決定親手做個手工品送給媽媽。
星期六,我先做了一點(diǎn)作業(yè),就開始擺弄起手工來。媽媽以為我不專心做作業(yè),就數(shù)落了我?guī)拙!昂昧耍昧?!”我不耐煩地說,心里不高興地想:要不是“母親節(jié)”,我才不會這么做呢!過了一會,當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)做手工時,卻找不到手工的重要部件——“蝴蝶結(jié)”,原來媽媽把它當(dāng)廢紙扔了,當(dāng)時我很生氣,便不想再做了。
第二天是“母親節(jié)”,我的禮物不但沒做成,就連作業(yè)也沒做好,這可急壞了我。直到晚上九點(diǎn),我才做完作業(yè)。媽媽在檢查我的作文時,發(fā)現(xiàn)我的字抄得馬馬虎虎,錯別字隨處可見,要求我重抄。我極不情愿地說“算了吧,來不及了,待會我還要給您修剪指甲呢——您的節(jié)日禮物,是老師布置的作業(yè)!薄安,你不重抄,我就不希罕你的禮物!”媽媽說完就轉(zhuǎn)身走開了。我好委屈啊,心想:碰上個倒霉的'日子,碰上個“不講理”的媽媽,要是我以后當(dāng)了母親,肯定不會這樣“孽待”自己的孩子!但現(xiàn)在沒辦法,只好邊流淚邊重抄作文。
終于在十點(diǎn)前抄好了,在給媽媽修剪指甲、按摩時,媽媽語重心長地說“傻孩子,‘送禮物’只是一種表達(dá)愛的方式,你平時點(diǎn)滴的進(jìn)步,你每天燦爛的笑臉,你對媽媽的理解和愛才是給媽媽最好的禮物呀!”聽完媽媽的話,我后悔地流下了眼淚。我終于明白:是我理解錯了,我把“送禮物”當(dāng)成一個任務(wù)去完成,而不是真心真意地去表達(dá)。
我和媽媽度過了一個特殊的“母親節(jié)”。媽媽送給我一份特殊的禮物——溝通、理解和愛。
禮物的作文 篇6
今天是皮皮猴的生日,他邀請了許多小伙伴來他家作客。
跳跳貓想送皮皮猴一件生日禮物,送什么好呢?跳跳貓心想:魚肉又鮮又美真好吃,皮皮猴一定很喜歡。跳跳貓就挑選了幾條新鮮的小魚裝進(jìn)了籃子里,準(zhǔn)備送給皮皮猴當(dāng)禮物。
貓媽媽看見了,趕緊攔住了他:“跳跳貓,小魚是你自己喜歡吃的,皮皮猴可不喜歡,你想一想,皮皮猴最喜歡吃什么呢?”
跳跳貓想了想,平時經(jīng)?吹狡てず镌诔韵憬逗吞易樱骸拔抑懒耍てず飷鄢韵憬逗吞易!
“對了,你和媽媽去山上,摘幾個桃子送給皮皮猴吧!碧堃宦牐s緊放下籃子,跟著媽媽上山去了。
跳跳貓?jiān)诼飞吓鲆娏斯怨酝茫骸肮怨酝,你在忙什么呀??/p>
“我要拔幾只蘿卜,送給皮皮猴當(dāng)禮物!惫怨酝没卮鹫f。
“乖乖兔,皮皮猴最喜歡吃桃子,你和我們一道,去山上摘桃子吧。”
乖乖兔搖了搖頭:“我不去,山上太遠(yuǎn)了,我這地里有現(xiàn)成的大蘿卜!
皮皮猴家可真熱鬧呀,小伙伴們又唱又跳,在給皮皮猴過生日。皮皮猴端出了許多好吃的來招待大家。有蔬菜、有水果、還有骨頭和魚肉。小伙伴們也紛紛送上了自己的禮物。
皮皮猴一個個打開禮物:叮叮狗送來了香噴噴的肉骨頭,乖乖兔送來了又白又嫩的大蘿卜,酷酷熊送的是黃燦燦的玉米棒?皮皮猴一個個向他們道謝。
當(dāng)皮皮猴打開跳跳貓的禮物:啊,又大又紅的.水蜜桃。皮皮猴高興地跳起來:“跳跳貓,你送的禮物我真喜歡,你真是我的好朋友!”
跳跳貓高興地在地上轉(zhuǎn)了一個圈,乖乖兔紅著臉低下了頭,在心里想:以后送禮物,一定要送別人想要的,而不是自己喜歡的。
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