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電腦,伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-12 08:48:22 話(huà)題作文 我要投稿

(優(yōu))電腦,伴我成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的電腦,伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))電腦,伴我成長(zhǎng)作文

  我是個(gè)電腦能手。在幼兒時(shí)期,我就與它打上了“交道”,日積月累到了今天,我的打字技術(shù)在班上可是數(shù)一數(shù)二的了。電腦老師――謝老師也十分地看好我,在謝老師的眼里,我可是一個(gè)拔尖學(xué)生;在同學(xué)們眼里,是學(xué)習(xí)榜樣、羨慕對(duì)象。

  當(dāng)然,在日常生活中,我也十分地努力,我很少玩游戲,卻常常在電腦桌旁“噼里啪啦,噼里啪啦”的,你猜猜,我在干什么呢?不瞞你說(shuō),我正在Word中打作文呢!電腦是我的good friend?蓭土宋液芏嗪芏嗟拿,當(dāng)然,也讓我進(jìn)步不少哪!

  這不,我和若干個(gè)同學(xué)被謝老師選中,在每個(gè)星期三都會(huì)去機(jī)房學(xué)習(xí)電腦知識(shí),我們的目標(biāo):在一年多的時(shí)間,設(shè)計(jì)并完成一份新穎的電子報(bào)刊。聽(tīng)老師說(shuō),做得好的,可要送到杭州市去評(píng)獎(jiǎng)的哦。謝老師發(fā)給我們一人一本電腦書(shū),一看封面上,就看到了這本書(shū)是五年級(jí)的標(biāo)志,讓我心里有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)。接著,謝老師就開(kāi)始講課了,首先教我們做ppt的基本知識(shí)――改變?cè)疚谋究蛑械淖煮w,我們學(xué)得很快,不一會(huì)兒就完成了謝老師交給我們的任務(wù),謝老師還直夸我們,進(jìn)步得快,沒(méi)招錯(cuò)學(xué)生哦!

  我們就更加地努力了,越來(lái)越多的新知識(shí)涌進(jìn)我的腦子里,也把作品做得越來(lái)越完美。比如說(shuō)工具欄中自選圖形中的線(xiàn)條里有一個(gè)自由曲線(xiàn),可真是太有意思了,你想在電腦上畫(huà)什么就畫(huà)什么,還能選擇線(xiàn)條的粗細(xì)和花紋呢!這門(mén)本領(lǐng)可是能派上大用場(chǎng)呢!電子報(bào)刊上可不能缺少它,缺少了它,電子報(bào)刊看上去就不那么養(yǎng)眼了。

  其實(shí),學(xué)電腦也不怎么難,并不是遙不可及的,只要你愿意學(xué),什么困難打不倒,什么深坎會(huì)過(guò)不去?

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