奮斗青春的作文

奮斗青春的作文15篇【精華】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的奮斗青春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奮斗青春的作文1

　　作為青春的我們，應(yīng)該是一鍋沸騰的開(kāi)水，而不是夕陽(yáng)下一潭平靜的死水。

　　挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。

　　我們的人生在一次次挫折拼搏之后有了意義，有了價(jià)值，有了成功。

　　所以，你要想開(kāi)出燦爛與美麗，少不了自己艱辛的努力和奮斗。

　　奮斗的青春最美麗，奮斗才是青春的底色。

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗搏擊之中。

　　就像：

　　雄鷹勇于搏擊，才更豐滿有力。

　　青松經(jīng)歷風(fēng)雨，才更蒼勁挺拔。

　　江水樂(lè)于奔騰，才更斗志激蕩。

　　青春奮斗不止，才更精彩紛呈。

　　在奮斗的路上，我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)力。

　　我們作為一名普通的鐵路大機(jī)工人，特別是我們剛?cè)肼毜腵年輕人，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，只有在平凡的崗位上，不怕苦，不怕累，工作踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致入微，防患于未然，才能夠更好地保證行車和旅客的安全，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。我常常想起師傅教給我們的大機(jī)司機(jī)在作業(yè)過(guò)程中要認(rèn)真執(zhí)行“徹底嘹望、確認(rèn)信號(hào)、高聲呼喚、手比眼看”十六字令。要時(shí)刻保持高度警惕，集中精力，確保作業(yè)人生安全和行車安全。

　　它的意思就是做到嘹望無(wú)誤，聲音清晰洪亮，手比正確�！皬氐奏谕�”要做到：車動(dòng)集中看、嘹望不間斷，“確認(rèn)信號(hào)”要做到聽(tīng)不清就問(wèn)看不清就停。“高聲呼喚”要做到：看準(zhǔn)在喊準(zhǔn)確無(wú)誤。“手比眼看”要做到呼喚為主，手比為輔。

奮斗青春的作文2

　　時(shí)光飛逝，大國(guó)變遷，幾十年風(fēng)雨如磐，青年們錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上，雖有距離，聲氣卻婉轉(zhuǎn)相通。魯迅曾言，愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽(tīng)自暴自棄地者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。正是如此，作為新時(shí)代的青年人，是國(guó)家發(fā)展的有生力量，在發(fā)展建設(shè)的道路上，我們以夢(mèng)為馬，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們責(zé)任扛肩上！在時(shí)代的洪流中，我們要用奮斗鑄就未來(lái)，以熱血譜寫吾輩的青春之歌！

　　堅(jiān)持不懈，為理想，為國(guó)家而奮斗，作為當(dāng)代青年，就應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，在追求夢(mèng)想的道路上努力，不論辛苦與否，都不應(yīng)該半途而廢。

　　憶往昔，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谇啻耗晟贂r(shí)就加入到新中國(guó)建設(shè)的道路上，作為一名有理想，肯奮斗的有志青年，在科研工作中，數(shù)十年如一日，努力奮斗，只為讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。鄧稼先是當(dāng)代青年的典范，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。正是因?yàn)猷嚰谙妊邪l(fā)出原子彈，中國(guó)才在世界潮流中扎根，才能發(fā)展進(jìn)步。鄧稼先以堅(jiān)持不懈的奮斗，讓中國(guó)在建設(shè)發(fā)展中穩(wěn)步前行。

　　青年昂首，以熱血直面晴天霹靂。少年心事當(dāng)拏云，青年有著初生牛犢不怕虎的銳氣，誓要“浮舟滄海，立馬昆侖”，此番滿腔熱血，豪情萬(wàn)丈，猶如"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒"。

　　看今朝，多少青年以一身熱血踏進(jìn)國(guó)家建設(shè)中來(lái)。林鳴，港珠澳大橋島隧工程總工程師。作為國(guó)家建設(shè)者中的一員，為祖國(guó)，為夢(mèng)想而揮灑青春的熱血。十年，從零開(kāi)始，從零跨越，用滿腔熱血，永不言敗的精神，鑄就了一座全長(zhǎng)55公里的大橋，讓中國(guó)在島隧大橋建筑領(lǐng)域前進(jìn)了一大步。青年人的動(dòng)人之處，就在于熱血和奮斗。丁磊26歲創(chuàng)辦了網(wǎng)易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，張朝陽(yáng)32歲創(chuàng)辦搜狐，馬云35歲創(chuàng)辦阿里巴巴……他們?cè)趶?fù)雜多變的世事中勇于奮斗，滿腔熱血迎難而上，帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.發(fā)展，讓中國(guó)日益富強(qiáng)起來(lái)。

　　新時(shí)代，是青年的時(shí)代。在當(dāng)代社會(huì)，青年頂起中國(guó)半壁天。中國(guó)需要“新陳代謝”，青年擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任，將新鮮的血液與充沛的活力注入中國(guó)蓬勃生長(zhǎng)的軀體。作為青年人的我們，當(dāng)如鯤鵬，心懷高飛之大志且背負(fù)青天之責(zé)任，待一朝羽翼豐滿，馳騁在乾坤之中，點(diǎn)綴祖國(guó)大好河山！

　　展望未來(lái)，中國(guó)的復(fù)興重任都在青年肩上。時(shí)代在召喚，召喚年輕生命，召喚奮發(fā)青年，而吾輩應(yīng)當(dāng)勇為世界弄潮兒，以熱血之志，奮斗之意，鑄就中國(guó)未來(lái)，譜寫屬于吾輩的青春之歌！

奮斗青春的作文3

　　如果說(shuō)青春是一首歌，那么奮斗便是最有力的音符；如果說(shuō)青春是一幅畫，那么奮斗便是最鮮亮的底色；如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō)，青春與奮斗密不可分，奮斗的青春最美麗。

　　我不會(huì)舞蹈，但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因?yàn)槲乙�去看更加廣闊的世界，要站到更大的舞臺(tái)上。

　　我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們?cè)谖枧_(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的美麗，燈光閃耀，美麗異常。那一刻，我更加堅(jiān)定了自己成為一名舞者的心。此后，我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對(duì)舞臺(tái)懷著一顆憧憬的心，整日待在舞蹈房練習(xí)基本功。日復(fù)一日進(jìn)行體能訓(xùn)練，我經(jīng)常以滿頭大汗、氣喘吁吁而結(jié)束。我問(wèn)自己：“累嗎？”我想一定是累的，但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習(xí)，我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號(hào)聲。我又問(wèn)自己：“疼嗎？”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習(xí)，仿佛用刑一般，但在不間斷的練習(xí)和每日的堅(jiān)持中，我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，也漸漸地體會(huì)不到那種錐心的疼痛感了。

　　我更難忍受的是，每天的技巧練習(xí)。比如踮腳、放下、抬腿每項(xiàng)練習(xí)都是又累又疼。不僅如此，技巧的練習(xí)也是很危險(xiǎn)的，稍不留神就有可能拉傷肌肉，甚至有骨折的風(fēng)險(xiǎn)。我經(jīng)常問(wèn)自己：“你難道不害怕嗎？”說(shuō)實(shí)在話，我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后，我會(huì)非常高興，因?yàn)殡x夢(mèng)想又近了一步。

　　不是所有的奮斗都有結(jié)果，但總有一些奮斗，能從冰封的土地里培育出美麗的.薔薇。憑著平日里的練習(xí)與堅(jiān)持，我站在更大的舞臺(tái)上完成了一次完美表演。同時(shí)，我也在自己所描繪的未來(lái)藍(lán)圖上，涂上了鮮亮的一筆。

　　青春是叛逆的，是張揚(yáng)的，是五彩繽紛的，是陽(yáng)光燦爛的是啊，青春有無(wú)數(shù)種顏色，但無(wú)論如何，要想描繪出一幅美麗的青春畫卷，都須將奮斗作為底色。我堅(jiān)信，奮斗的青春最美麗。

奮斗青春的作文4

　　奮斗的青春是美好的，既然選擇了奮斗，那就是值得的。我跟你們說(shuō)，我也在奮斗中！

　　自從我轉(zhuǎn)來(lái)中芯后，我就迷上了足球，于是，我每天至少兩個(gè)小時(shí)都在做與足球有關(guān)的事，我也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，現(xiàn)在我的球技也是得到了很大的提升。

　　來(lái)到中芯，發(fā)現(xiàn)自己有不足的地方是英語(yǔ)，以前我在涿州的'公立學(xué)校上學(xué)，一二年級(jí)根本沒(méi)有英語(yǔ)課，然后我就要感謝我的母親了，是她，當(dāng)初強(qiáng)逼著我去上英語(yǔ)課，學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)法知識(shí)，為我的英語(yǔ)打下了一些基礎(chǔ)。

　　三年級(jí)往后，我在班里的英語(yǔ)成績(jī)一直以來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的，后來(lái)，五年級(jí)轉(zhuǎn)到了中芯，我瞬間就懵了。

　　我看著黑板上的課表，口語(yǔ)？后來(lái)向同學(xué)打聽(tīng)才知道，那是外教授課，而且英語(yǔ)課也是純英文的。

　　第一次上英語(yǔ)口語(yǔ)，我的腦子似乎突然僵住了，看著他們那么積極，我真的是非常之慌，“這可咋辦，我英語(yǔ)水平與他們差那么一大截，是時(shí)候好好奮斗一下了！”等到第二次考試完了以后，我才是下定決心提高英語(yǔ)水平。有一次課，老師發(fā)給英語(yǔ)不好的同學(xué)一張紙，上面是關(guān)于英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的東西，回到家，我和母親一致決定去上這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　轉(zhuǎn)折就此開(kāi)始。

　　我嘗試去接受老師用中文說(shuō)出的那些知識(shí)。課下我每天回到家都讀一篇相對(duì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章培養(yǎng)語(yǔ)感，還去背那些單詞和definition，然后補(bǔ)習(xí)班預(yù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真畫好單詞、作好筆記，轉(zhuǎn)眼間，第三次考試來(lái)了。

　　考試時(shí)，拿到試卷，我看著那些熟悉的definition，心里還是有了些動(dòng)力，結(jié)合整個(gè)試卷題，我記得很清楚，我的最終得分是78.5。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的進(jìn)步，甚至一度超過(guò)了一些在這上了五年的同學(xué)，老師當(dāng)堂就表?yè)P(yáng)了我，我感覺(jué)也是非常的喜悅，我感到努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　然后，我就升到了六年級(jí)。

　　六年級(jí)就與初中在一起了，英語(yǔ)也有了普通班和側(cè)重班，那場(chǎng)考試，我沒(méi)去，或許還因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀吧。

　　六年級(jí)，我不知為何開(kāi)始松散起來(lái)，每天幾乎都是無(wú)憂無(wú)慮，也一直都在OE班漫游著沒(méi)有任何進(jìn)步。

　　有句話說(shuō)得好，當(dāng)你不進(jìn)步時(shí)，別人都在進(jìn)步，你就退步了。

　　七年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始知道了學(xué)習(xí)的重要，每天制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但往往不夠自律，自己有時(shí)真的就是管不住自己，我漸漸在改進(jìn)這一缺點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，開(kāi)始上網(wǎng)課了。我意識(shí)到這正是我鍛煉自律的好機(jī)會(huì)，我在慢慢的管住自己，脫離父母的督促。

　　努力，不一定會(huì)有回報(bào)，可是不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)！只要努力奮斗，又有誰(shuí)會(huì)后悔呢？

奮斗青春的作文5

　　我不相信手掌的紋路，但我堅(jiān)信手掌加手指的力量題記

　　黃大發(fā)用一雙普通的手結(jié)束了草王壩缺水的情況；林俊德50年隱姓埋名參與了中國(guó)全部的核實(shí)驗(yàn)，這一切便是奮斗的力量，作為新時(shí)代的青年，我們不應(yīng)閑適，而應(yīng)奮斗都奮斗之青春走不悔人生路。

　　不懈奮斗，青春無(wú)悔。作為青年的我們不應(yīng)面對(duì)彩霞而閑適，而應(yīng)迎著朝陽(yáng)去奮斗，有一名普通的學(xué)生高考連續(xù)三次失利，連老師都勸他放棄，但他仍繼續(xù)奮斗，直到第四次被北大西語(yǔ)系錄取，他便是俞敏洪。俞敏洪在大學(xué)畢業(yè)后仍繼續(xù)奮斗，他放棄優(yōu)厚待遇，堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè)，最終創(chuàng)立新東方，他說(shuō)一個(gè)奮斗的人，無(wú)論現(xiàn)在多么卑微，只要肯繼續(xù)奮斗，那一定會(huì)干出一番成就。

　　我們不能左右生命的長(zhǎng)度，但我們能改變生命的寬度，我們不能改變客觀條件，但我們能努力奮斗走人生之路。

　　不懈奮斗，人生價(jià)值得以提升。史鐵生即便身體有缺陷，也不忘奮斗，他的我與地壇感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，張海迪即使身坐輪椅之上，也不忘奮斗，他創(chuàng)立的`基金會(huì)股了許多人，他們的身體可能有缺陷，但他們憑借頑強(qiáng)的力量而奮斗，提升了人生價(jià)值，作為新時(shí)代的我們，面對(duì)如此良好的條件，更應(yīng)努力奮斗。

　　錢學(xué)森不懈奮斗，中國(guó)便有了原子彈的力量，袁隆平不懈奮斗，中國(guó)人民得以躲避饑荒，潘建偉不解奮斗，量子號(hào)仍散發(fā)著光芒。

　　不懈奮斗，國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)，20xx年十月，港珠澳大橋竣工，橋長(zhǎng)1100多千米，是世界上橋長(zhǎng)最長(zhǎng)，難度最大的跨海大橋，在建造初期，我們也想請(qǐng)外國(guó)員工來(lái)幫忙，但是他們說(shuō)這是不可能的任務(wù)，并開(kāi)出天價(jià)的咨詢費(fèi)，我國(guó)技術(shù)工作人員的日日夜夜的奮斗，使得這座同心橋，圓夢(mèng)橋建成。我國(guó)在今天擁有如此多的成就，靠的就是我國(guó)人民的不懈奮斗

　　讓我們寫奮斗前行，踏過(guò)雄關(guān)漫道真如鐵的昨天，邁過(guò)人間正道是滄桑的今天，朝著一覽眾山小的明天不懈前行，走出一條屬于自己的奮斗之路。

奮斗青春的作文6

　　雨果曾說(shuō)過(guò)：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”

　　青春如同一輪將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒；青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗；青春就宛如一條源源不斷的河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采！

　　青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，充溢著無(wú)限的激情與期望；滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的文字，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星動(dòng)人的'歌聲……它令多少人陶醉，又令多少人向往。

　　的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的！

　　青春之路，并不總是布滿鮮花和掌聲，有時(shí)候也會(huì)充滿荊棘與風(fēng)雨。于是，奮斗便成了青春的主旋律。奮斗的青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有一路的芬芳花香；或許無(wú)人問(wèn)津，只有踐踏，只有侮辱，但它默默而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，抗?fàn)幹�，壯大著，將這充滿生機(jī)的奮斗灑滿青春的征途！

　　青春在奮斗中展現(xiàn)綠色的蓬勃生機(jī)，在拼搏中實(shí)現(xiàn)跨越征途的耀眼輝煌。它是勇敢的雄鷹在搏擊風(fēng)雨，它是翱翔的蒼天之魂；它是剽悍的駿馬在縱橫馳騁，它是奔騰的草原之王。青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量！

　　達(dá)·芬奇曾說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛�！蔽覀兦啻耗晟伲�我們斗志昂揚(yáng)，我們充滿生機(jī)與活力。我們渴望揮灑青春，燃燒生命，創(chuàng)造輝煌。我們鉆進(jìn)書(shū)海，孜孜探求，解開(kāi)青春的奧秘。青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是青春固有的生命激情與活力，促我?jiàn)^斗，催我向上。時(shí)光飛逝，青春像奔騰的流水，一去便無(wú)蹤影。朋友們，我們沒(méi)有時(shí)間彷徨，沒(méi)有時(shí)間苦悶，沒(méi)有時(shí)間無(wú)病呻吟。你也許無(wú)法延伸青春的長(zhǎng)度，但是奮斗，可以讓你的青春意蘊(yùn)豐富。

　　年輕的朋友們，讓奮斗灑滿我們青春的征途吧！

奮斗青春的作文7

　　青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無(wú)悔。

　　青春多好，如詩(shī)如畫，插上夢(mèng)想的羽翼讓我們展翅翱翔。

　　林書(shū)豪本是籃球?qū)玫膲m埃，縱然他進(jìn)入國(guó)際隊(duì)伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點(diǎn)亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無(wú)數(shù)顆豆大的汗水，無(wú)數(shù)滴絕望的眼淚，但蒼天不負(fù)有心人，她最終過(guò)得了成功。

　　青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。

　　鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢(mèng)仍未放棄過(guò)，他堅(jiān)持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報(bào)國(guó)，去東洋尋醫(yī)，欲以醫(yī)術(shù)救治國(guó)人傷痛，然而他發(fā)現(xiàn)國(guó)家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫(yī)從文。青春是努力的拼搏，無(wú)盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。

　　青春多好，如歌如謠，隨著生命的旋律，我們翩翩起舞。

　　邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒(méi)能讓她對(duì)生活放棄希望，她就是她，在舞臺(tái)上盛開(kāi)的美麗的.花朵。然而朗朗豈不如此？幼時(shí)學(xué)習(xí)演奏鋼琴，有音樂(lè)神童之稱，堅(jiān)持著訓(xùn)練，堅(jiān)持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。

　　當(dāng)她在舞臺(tái)上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時(shí)。那是她用自己奮斗的青春換來(lái)的；當(dāng)他坐在琴邊，靈動(dòng)的手指彈奏出行云流水般的曲子時(shí)；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來(lái)的。他們對(duì)自己的人生沒(méi)留下遺憾。

　　縱觀歷史，廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創(chuàng)業(yè)的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時(shí)只為多學(xué)的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……

　　擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識(shí)的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎В�去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指尖滑過(guò)，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會(huì)感悟到真諦_奮斗青春，人生無(wú)悔！

奮斗青春的作文8

　　奮斗吧！讓你的才華綻放在你的青春歲月里，讓你的奮斗使青春更加多彩！

　　題記

　　奮斗·在琴弦中

　　偶然間，聽(tīng)到肖邦的《馬祖卡舞曲》，我被這優(yōu)揚(yáng)的曲子深深地吸引了，駐足傾聽(tīng)，還未盡興，卻已結(jié)束。無(wú)奈，向前走去，又被郎郎那靈敏的十指彈琴出的樂(lè)章?tīng)坷�著：再回望，《義勇軍進(jìn)行曲》聽(tīng)得人心潮澎湃，熱血沸騰如此絕妙的曲子��！都離不開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)的音符，我要和音符做朋友！就這樣，一個(gè)念頭在我心中潛滋暗長(zhǎng)。一天，兩天一周半月，剛開(kāi)始干勁十足的我在經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)后，興趣蕩然無(wú)存，怎么會(huì)這么難？根本就看不懂，這根本不適合我放棄的念頭無(wú)數(shù)次的涌現(xiàn)，但冥冥之中好似有股神奇而強(qiáng)大的力量指使著我將這念頭壓下去了，后來(lái)，我被這力量拽著走，每每想要放棄的時(shí)候，這力量就在另端拉緊繩索，讓我在琴弦中一步步前進(jìn)，直到，那煥發(fā)著耀眼光芒的金牌拿在手中

　　那力量，便是奮斗的力量�。≡谇傧抑�，奮斗一直與我相伴。

　　奮斗·在書(shū)海里

　　書(shū)山似海，淡如煙云的墨香若有若無(wú)地游離在這一片蔚藍(lán)之上，誰(shuí)的歌聲風(fēng)起云動(dòng)鳥(niǎo)驚起，驀然降臨？拿著那沉重的成績(jī)單，茫然地走在那空曠無(wú)人的街道上，心中像打翻了調(diào)味品般五味雜陳。我害怕父母那滿懷期望的眼神暗沉下來(lái)，我更怕自己的努力被否定，誰(shuí)曾想，他們并沒(méi)有像繁星墜落地球般驚訝，而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，但即便如此，我仍然跌入深淵，不肯清醒。一天，兩天，五天一周過(guò)去了，如此頹廢又能改變什么呢？只會(huì)一味地越陷越深我的青春歲月啊，我要青春的光芒！我要奮斗的力量！不知從哪一刻起，我已下定決心，那以后，我在別人玩樂(lè)的時(shí)光里暗自努力；在遇到難題時(shí)虛心請(qǐng)教；在每次測(cè)試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；整天遨游在書(shū)海里，與李白一同賞月思鄉(xiāng)，與劉禹錫一道懷舊空吟，驀然回首，與魯迅回到了百草園，攜手冰心，感悟世事，領(lǐng)略語(yǔ)言之美，中華文化之博大精深一路奮斗，勇往直前，我的身旁將是一望無(wú)際的.青蔥

　　那奮斗，在書(shū)海里，奮斗一直與我相伴。

　　一世繁華一頁(yè)箋，一場(chǎng)秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空，等待更猛烈的暴風(fēng)雨，終于氣勢(shì)如虹，直破蒼穹；白楊根須盤虬，等待更嚴(yán)酷的干旱季，終于頑強(qiáng)扎根，屹立沙漠；陋室主人劉禹錫堅(jiān)守理想，靜待光陰，才有后來(lái)的滿庭芬芳，看彼岸花開(kāi)！所以，堅(jiān)守信念?yuàn)^斗吧！為不辜負(fù)青春的大好時(shí)光，自豪地告訴所有人，青春路上，我與奮斗相約！

　　奮斗·在賽場(chǎng)上

　　操場(chǎng)上，一群孩子奮力奔跑，他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月，繁花盛開(kāi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而來(lái)。還有最后三百米，你一定要加油啊，瞧，那終點(diǎn)，在向你揮手啊盡管內(nèi)心不斷鼓舞自己卻仍沒(méi)有戰(zhàn)勝那窮竭的體力；我放棄了！雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)嗎？螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗嗎？蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎？為什么我不可以呢？從那之后，只要有機(jī)會(huì)我便緊緊抓住，早上長(zhǎng)跑晚上短路，在家不斷練習(xí)，終于，我的希望之花續(xù)聘了燦爛的果實(shí)。隨著一聲哨響，我的思緒被拉了回來(lái)，那奮力前進(jìn)的身影啊，像一群搏擊的雄鷹，帶著自己的夢(mèng)想啊，奮斗吧！那奮斗，便是夢(mèng)想的翅膀啊！在賽場(chǎng)上，奮斗一直與我相伴。

奮斗青春的作文9

　　青春是個(gè)奮斗的季節(jié)，我們的未來(lái)因奮斗而精彩，不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，青春不奮斗，終究后悔的是自己，讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā)吧。

　　初三，正是我們奮斗的季節(jié)，面對(duì)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不免會(huì)比以前更苦更累，但是這些苦這些累都是為我們以后的精彩而鋪下的.路，我們?cè)谶@一年里，拼盡自己的全力，只為考上一個(gè)理想的高中。

　　上課時(shí)，我們變得格外認(rèn)真，老師講過(guò)的每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)都圈圈畫畫，每個(gè)同學(xué)的書(shū)都比剛發(fā)下時(shí)更厚了，因?yàn)椴恢�道我們做了多少的筆記。

　　下課后，像初三以前，我們不是在走廊上玩耍打鬧，就是在教室里睡覺(jué)，而現(xiàn)在，我們都搶著進(jìn)老師的辦公室里問(wèn)老師問(wèn)題，幾乎每節(jié)課都有很多的同學(xué)，這么積極學(xué)習(xí)的氛圍，也影響著那些不那么熱愛(ài)讀書(shū)的人。

　　訓(xùn)練中，我們拼盡全力的體育訓(xùn)練，只為中考體育測(cè)試時(shí)多拿幾分，因?yàn)轶w育考試是唯一一個(gè)知道考試題目的，只要多練習(xí)，堅(jiān)持跑步，做一做仰臥起坐增強(qiáng)腰腹力，就能多拿個(gè)一兩分，別看一兩分很少，在中考時(shí)的全縣排名中，也許你比別人高一分，就能提升五十名左右，所以我們都為這一兩分而拼盡全力。

　　青春就像是一張白紙，它要靠我們的雙手去繪畫，紙上的精彩，跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠，需要靠我們的雙手去種植，最終有一天，沙漠終會(huì)成為綠洲。青春就像是一部劇本，要靠我們自己來(lái)演繹，一部劇的成功，離不開(kāi)背后的付出。

奮斗青春的作文10

　　熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，擁抱黎明，這是星空的奮斗；經(jīng)歷嚴(yán)寒傲雪獨(dú)自綻放，這是梅花的奮斗；流過(guò)曲折河道，最終匯入大海，這是小溪的奮斗。我們正值青春，意氣風(fēng)發(fā)，只有奮斗了，我們的青春才會(huì)更加閃耀。

　　周末的深夜，不少鄰居都消隱了燈火，世界傳來(lái)沉重的鼾聲，唯獨(dú)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。靜靜地坐在書(shū)桌前，看著面前一道道難以攻克的數(shù)學(xué)題，我的心跌入谷底，腦海中不禁回想起白天長(zhǎng)輩同我說(shuō)的話：“你再怎么努力也沒(méi)用，你都考不上好的高中�！北瘋�的情緒瞬間填滿了我的神經(jīng)，壓得我無(wú)法呼吸。

　　考試將近，我夜夜刷題，而成績(jī)卻如同死水般沉寂，沒(méi)有一絲波瀾�？粗�老師父母都因?yàn)槲业某煽?jī)而嘆息，我心里不禁陣陣發(fā)涼：難道真的沒(méi)有希望了嗎？難道我的努力真的不會(huì)有收獲嗎？難道我一輩子都無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎？眼淚模糊了我的雙眼。

　　抬眼望向窗外，窗外搖曳著一段細(xì)細(xì)的柳枝，怯生生的，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我感覺(jué)自己就像這一枝開(kāi)不出花的普通樹(shù)枝……就在我轉(zhuǎn)身之際，一抹白色吸引了我的注意，我頓時(shí)擦干眼淚，月光之下，仔細(xì)一看，原來(lái)細(xì)枝側(cè)面竟有一朵小花。它是那樣的蒼白，那樣的柔弱但又那樣的頑強(qiáng)，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。

　　這細(xì)細(xì)的柳枝都能開(kāi)出花來(lái)，還是如此特別的花，我又何嘗做不到？我們不能被眼前的逆境所困，不能因?yàn)閯e人的否定就懷疑自己，更不能輕言放棄。因?yàn)槲抑�道�?dāng)我們置身于“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，堅(jiān)持再往前走一步，不放棄，也許就能迎來(lái)“柳暗花明又一村”的驚喜，從而尋找到屬于我們自己的`詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　低頭發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)將桌上的資料吹開(kāi)，月光肆意地灑在書(shū)本上，一行行整齊的字跡映入眼簾。我的精神為之振奮，重新拿起了桌上的筆，經(jīng)過(guò)反復(fù)求證，我終于找到正確的思路，認(rèn)真寫下奮斗結(jié)果。不放棄，這才是奮斗的青春。不是每個(gè)人都能成為第一，我是普通樹(shù)枝，卻因扎根在堅(jiān)持的土壤中，也能開(kāi)出燦爛的花朵。中考揭榜之日就是花開(kāi)之時(shí)。

　　花開(kāi)于何處？花開(kāi)枝頭，花開(kāi)筆下，花開(kāi)心尖，花開(kāi)在堅(jiān)持的土壤中。

　　新的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們乘時(shí)代春風(fēng)，在奮斗青春中閃耀，共續(xù)時(shí)代篇章。

奮斗青春的作文11

　　青春離不開(kāi)奮斗�；鹕絿姲l(fā)過(guò)，巖漿才會(huì)凝練為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；青春奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的印記。趁著青春還在，大膽的去奮斗吧！

　　從小學(xué)開(kāi)始，我對(duì)數(shù)學(xué)就一竅不通，一步一步學(xué)到六年級(jí)還算好點(diǎn)，但一想到馬上要步入新的階段，心中又漸漸的產(chǎn)生了恐懼。

　　開(kāi)學(xué)的第一課上，我抱著緊張的'心態(tài)等待著老師的到來(lái)。在上課過(guò)程中，我一直集中注意力認(rèn)真的聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字，努力跟著老師的思路走，一開(kāi)始的概念都能聽(tīng)懂，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，老師講的越來(lái)越多，我也越聽(tīng)越迷糊，左耳進(jìn)右耳出，整節(jié)課下來(lái)真正聽(tīng)明白的也沒(méi)多少。

　　果然，第一節(jié)課就變成這樣。為了數(shù)學(xué)已經(jīng)數(shù)不清苦惱過(guò)多少次了，多少次的絞盡腦汁，多少次的無(wú)奈，也曾想過(guò)放棄，也許我就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料吧……

　　可我不甘心，我相信只要努力就可以學(xué)好的，別人都可以做到，我為什么不可以？有了這樣的想法后，我更加堅(jiān)定了要學(xué)好數(shù)學(xué)的心。

　　在今后的每一天，保證上課時(shí)絕不走神，做作業(yè)時(shí)不會(huì)的一定去問(wèn)老師。周末進(jìn)行已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，確保沒(méi)有漏下的知識(shí)，每天回家后也要做關(guān)于今天所學(xué)知識(shí)的一些練習(xí)，確保自己差不多掌握了今天學(xué)的知識(shí)再睡覺(jué)。

　　我知道有些人天生就是學(xué)數(shù)學(xué)的腦子，雖然很羨慕但我知道我和他們不一樣，我只有付出十倍的努力才能趕上他們。

　　青春必定困難重重，但要有勇氣戰(zhàn)勝，我們都很平凡，都是那億萬(wàn)人中渺小的一員。但我們每個(gè)人都很特別，要有直面生活的勇氣，積極向上的態(tài)度。青春，不被限定！

奮斗青春的作文12

　　最美的青春，是不畏風(fēng)雨的拼搏，也是直掛云帆的歡喜。——題記

　　置身自然，感受山水之美；品味母愛(ài)，領(lǐng)略親情之美；徜徉世間，發(fā)現(xiàn)人性之美；展示才華，成就青春之美。而那奮斗的青春，卻是獨(dú)一無(wú)二的美。

　　初一紅日初升

　　初入初中，好比初入江湖，帶著那股自信，洋溢著陽(yáng)光般的笑容，跨進(jìn)中學(xué)的大門。一群群陌生的人聚集到一起，實(shí)力各不相同，見(jiàn)識(shí)尚淺，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想要比試比試。

　　課上同學(xué)們精神抖擻，認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真鉆研，孜孜以求。那一道道奮斗的身影，成為教室里道美麗的風(fēng)景，每每望去，都是同學(xué)們埋頭苦干的身影。

　　那刻，同學(xué)們專注的神情真美，就好像初生的紅日，蓄勢(shì)待發(fā)，向更高更遠(yuǎn)的地方努力。

　　初二日光和煦

　　初二，初中階段的分水嶺，它關(guān)系著我們的未來(lái)，相比初一，同學(xué)們更加自覺(jué)夠努力了。

　　清晨，橘黃色的燈光下，同學(xué)們賣力的'背著課文，時(shí)不時(shí)在本子上記下些東西，是不是皺緊眉頭冥思苦想，那朗朗的讀書(shū)聲，沖出屋頂，直達(dá)云霄。

　　那時(shí)，同學(xué)們努力的樣子真美！就好像半空的太陽(yáng)，正和煦，為美好的未來(lái)等待著，堅(jiān)持著……

　　初三艷陽(yáng)高照

　　初中時(shí)光進(jìn)入沖刺階段，緊張和壓迫感隨之而來(lái)，體育鍛煉也毫不懈怠。那個(gè)下午，陽(yáng)光炙熱的空氣，也炙熱了我們的內(nèi)心。一千米的長(zhǎng)跑，只聽(tīng)得急促的呼吸和鞋底與跑道重重的的摩擦。酸痛的肌肉，沉重的的雙腳，緋紅的臉頰，滾落的汗滴都不比心中的信念。發(fā)絲上那抹晶瑩在日光下閃耀身體機(jī)能已叫囂著休憩，但因?yàn)樾拍畹牧α砍涑庵�全身，引領(lǐng)前行。

　　等待著可喜的成績(jī)，我們奮斗；等待艷陽(yáng)高照時(shí)，我們歡呼雀躍。

　　青春少年，正值風(fēng)華，回首過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)奮斗的青春真美。這初中三年的700多個(gè)日日夜夜，這一切的一切，美好而打動(dòng)人心，讓人難以忘懷。

奮斗青春的作文13

　　停止奮斗，就意味著生命也就停止了。--題記

　　他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

　　所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

　　如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

　　這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�力。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

　　然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

　　凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗這群永不言敗的'少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么，而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

　　如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

　　腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我?jiàn)^斗，不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！

　　奮斗的青春，最美！

奮斗青春的作文14

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘從生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲正在等待我們。

　　——題記

　　面對(duì)自己極差的體育成績(jī)，我在個(gè)人的思想斗爭(zhēng)中走向退敗，內(nèi)心的防線已經(jīng)潰不成軍，一次次的體育訓(xùn)練，一次次的模擬測(cè)試，沒(méi)有任何的進(jìn)步。是自己天賦太平庸了嗎？別人立定跳遠(yuǎn)隨意一跳便是滿分，是自己太笨了嗎？別人一上手顛球就能立即掌握技巧，心領(lǐng)神會(huì)。我一一地反省自己，面對(duì)如此破爛不堪的局面，我沒(méi)有逆風(fēng)翻盤的`決心，只想頹然地躺平。

　　在我被即將被失敗打倒之際，老師找到了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以你的文化成績(jī)來(lái)看，你考上普高沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，但是你的體育成績(jī)了拖你很大的后腿啊！你得緊張起來(lái)，不能就此躺平！”聽(tīng)到這里，我深深醒悟，人生是一條直線，考試只是直線中的一個(gè)點(diǎn)，怎么能輕易躺平，就此被打倒呢？路漫漫其修遠(yuǎn)兮，青少年不應(yīng)遇到一點(diǎn)小的困難就停止奮斗。

　　我找到了自己的問(wèn)題，我不能在風(fēng)華正茂的年紀(jì)選擇頹然躺平，我必須攻堅(jiān)克難，奮發(fā)圖強(qiáng)，我便每天練習(xí)顛上千個(gè)、上萬(wàn)個(gè)排球，力量項(xiàng)目及不了格就反復(fù)地練力量。一天天下來(lái)，每天雖覺(jué)得身體要虛脫，肌肉酸得使不上勁。但只要我內(nèi)心還有永不衰敗的奮斗烈火，當(dāng)身體堅(jiān)持不住時(shí)，奮斗的意志就會(huì)帶我殺出重圍。即使前方有千軍萬(wàn)馬，只要內(nèi)心的熾熱之火不滅，依然可以馳騁沙場(chǎng)，馬踏連營(yíng)。

　　到了體育中考的那一天，我懷著堅(jiān)定的信心，昂揚(yáng)的斗志踏進(jìn)考場(chǎng)。投入考試，此刻心中憶起無(wú)數(shù)個(gè)日夜的練習(xí)與往日揮灑的汗水，它們都合為一股力量，化作我傲世群雄的氣魄，勢(shì)如破竹。動(dòng)作行云流水，有利刃出鞘之勢(shì)。最后，我得到了自己朝思暮盼的體育滿分。

　　回憶往昔，那一聲聲墊擊排球的聲響，正如鐵匠捶打紅熱的鋼鐵，聲聲刻骨銘心，清脆回響。一次次的筋疲力盡，讓我不覺(jué)感慨：故天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，曾益其所不能。當(dāng)結(jié)局的美好與過(guò)程的艱辛交織，無(wú)盡的成就感涌上心頭�；叵朐�經(jīng)晨讀時(shí)響亮的朗誦，燈光下伏案的背影，訓(xùn)練時(shí)揮灑的汗水，這正是青春奮斗的模樣！這一切都值得。

　　人生不也應(yīng)如此嗎？鮮衣怒馬少年時(shí)，不墜鴻鵠青云志，青春正值奮斗時(shí)。奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪，不要在該努力的年紀(jì)選擇安逸。青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)！

奮斗青春的作文15

　　時(shí)間總是讓人那么猝不及防，轉(zhuǎn)眼間就到了秋高氣爽的時(shí)節(jié)，滿校園的桂花香縈繞在人們的鼻尖，正是青春奮斗和肆意揮灑汗水的時(shí)候，我們迎來(lái)了一場(chǎng)意義非凡的軍訓(xùn)。我們要從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)禮的初中生，是必須經(jīng)歷一場(chǎng)軍訓(xùn)的洗禮的，來(lái)宣揚(yáng)我們中國(guó)人不怕苦、不怕累的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　把記憶的琴弦撥回到那時(shí)，只記得軍訓(xùn)那幾天，驕陽(yáng)似火，張教官挺拔的身姿站在我們的面前，我心里不由開(kāi)始期待起來(lái)，但是現(xiàn)實(shí)又給我澆了一盆冷水，由于我身材微胖，所以做起動(dòng)作來(lái)有點(diǎn)吃力，總是心存僥幸心理，想著偷懶，但是在教官的說(shuō)教下，我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我一定要在會(huì)操表演中不給班級(jí)拖后腿。

　　時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，到了會(huì)操的前一天晚上，由于時(shí)間緊迫，我們不得不加訓(xùn)，同學(xué)們都是十分勞累，但我們看到班主任不辭辛苦陪著我們，聽(tīng)著教官喊了無(wú)數(shù)遍的口令而啞了的嗓子，我們又活了過(guò)來(lái)，邁著整齊劃一的步伐迎來(lái)明天的會(huì)操。

　　振奮人心的會(huì)操比賽開(kāi)始了。烈陽(yáng)高照，好似也為我們今天圓滿結(jié)束而激動(dòng)著，看著在我們前面表演的班級(jí)都十分優(yōu)秀，但我們?nèi)匀皇繗馕礈p，終于伴隨著“一”、“二”、“三”、“四”亮的口號(hào)我們班登場(chǎng)了，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)的'停止間轉(zhuǎn)法，最后以跑步結(jié)束。事后，張教官告訴我們，他由于緊張而忘了報(bào)數(shù)，從而導(dǎo)致我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我們并沒(méi)有怪他�；叵胫�和張教官在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡樂(lè)，也有淚水，我很舍不得他，但是人有悲歡離合，我會(huì)向著教官看齊，成為一個(gè)有責(zé)任心的少年。

　　雖然軍訓(xùn)很苦很累，但是少年不就是要奮斗嗎？以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，奮斗是青春最高的禮贊。這都是軍訓(xùn)帶給我的收獲。

　　人生的道路有許多坎坷，雖然我們不能全部跨越，但我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，尤其作為青少年，我們更應(yīng)該珍惜青春，積極努力成為黨和國(guó)家需要的人。

【奮斗青春的作文】相關(guān)文章：

奮斗的青春作文02-07

青春的奮斗作文09-06

奮斗青春作文08-30

青春奮斗作文03-13

青春奮斗作文04-20

青春是奮斗的作文01-31

奮斗的青春作文03-05

[經(jīng)典]奮斗青春作文02-18

青春是奮斗作文02-08

青春奮斗的作文04-04