我的青春作文

[精華]我的青春作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的青春作文 篇1

　　春天悄然來臨，大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭先的享受陽光，你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長。

　　而在太陽照耀不到的地方，卻有另一番天地，在黑暗的另一角，一顆瘦小的種子，在石縫中被石土淹埋，石層中厚厚的屏障，讓它舉目無親，徘徊在生命的邊緣，像一滴水在驕陽中煎熬，多么希望有一點縫隙穿透它的身體

　　像奶牛媽媽將牛奶喂進(jìn)小牛的嘴里那樣，只要一絲一毫的陽光就足矣，而在這五彩斑斕的春天，這個愿望幾乎成了泡影，而這個美好的世界是公平的，因為世間有一臺公正的天平，在人們心中突然有一個響亮的回答在他的'耳旁傳來，這是發(fā)自內(nèi)心的回答：“上帝是公平的，他給了我還未成長的身軀，殘缺的生命，要我用眼看世界，用心感受自然，用靈魂澆注春天，向下鉆吧，總會找到自己的地位。”

　　這個答案在它內(nèi)心萌芽了，對外面世界的向往和追求與秒俱增了，他就用頭不停地往下鉆，一開始撞得頭破血流，血光四濺，朦朧中如黑夜里星火的欲望，在寂寞中燃燒著，他又一次開始爬起，向巖石進(jìn)攻，一次又一次的鼓勁，使那弱小的身軀變得又堅又硬，一口氣，咬住牙，猛的向前一撞，終于找到了濕潤的東西，他便不停的吮吸著，像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭，第一次露出會心的微笑……

　　不知過了多久，它終于迎來了陽光，他的頭終于伸出了石外，獲得新生命，一顆小幼苗在石縫上快樂的笑著，像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中，他沖破了起點與終點的阻隔，讓夢中的春天蘇醒，我就是那卑微的種子。

　　是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘，“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑，我相信卑微的生命也會迎來燦爛的春天，青春的力量能讓起點鏈接明天的終點”，滴血的芽尖又一次發(fā)出內(nèi)心的吶喊。

　　我的青春作文 篇2

　　春風(fēng)緩緩拂過心靈的遠(yuǎn)野，春雨停在發(fā)際線，像一只飛舞的蝴蝶。面對陽光，面對蒼茫的天空，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不經(jīng)意的踏入了青春的門檻。

　　小時候的成長是一場噩夢。因為我害怕有一天玩具會離開我，害怕父母會離開我。有一次，習(xí)慣性的抬頭望天，看到一架飛機(jī)像小精靈一樣在天上飛。父親拉著我的小手告訴我：長大后，我可以像它一樣在這個世界上飛翔和漫游。從此，長大成為我的夢想。我渴望飛翔，渴望成長！

　　不省人事，迷迷糊糊的踏入青春。青春是美好的，我媽說，它總是讓人如癡如醉，迷戀那段青春，迷戀當(dāng)時的青春和輕��；但也讓人后悔沒有細(xì)細(xì)品嘗，沒有把握好。

　　每次想起小學(xué)時的點點滴滴的`雜糧，我就忍不住傷感和懷念。有時候我會抱怨青春：你讓我失去了純真和自由；但有時候我會感謝它：你讓我的生活充滿了悲歡離合。你讓我意識到了生命的意義。

　　青春是寶貴的，但也是易腐的；短暫卻美麗。所以，面對青春，我們需要足夠的戰(zhàn)斗力去駕馭它，去把握它。

　　有梅花一樣的毅力。"鮑劍鋒沖出來，梅花從苦寒中來."梅，盛開在冰雪里，盛開在白雪里。以其堅強(qiáng)的毅力去面對寒冷，以飽滿的斗志去與冬天抗衡。李子雖然沒有玫瑰和郁金香的香味，但卻有著比香味、光彩和珍貴的東西更珍貴的毅力。

　　像蒲公英一樣放飛夢想。蒲公英懂得如何擁有夢想，讓夢想飛翔。即使我知道實現(xiàn)夢想的過程不會一帆風(fēng)順，但我仍然固執(zhí)地相信有一天我能達(dá)到夢想的終點。

　　像仙人掌一樣堅強(qiáng)樂觀。它從不害怕炎熱和烈日。即使在40多度的高溫下，它仍然可以在沙漠中堅強(qiáng)地站立。即使沒有水，它也能憑著自己的樂觀精神長得跟榕樹一樣高！

　　在青春的大花園里，我們能挑的遠(yuǎn)不止這些。把握好采摘的時間，收拾好滿滿一袋，踏上人生的旅途。生活就像一張白紙，需要我們用手去描繪。雖然青春是給生活上色的時候，但我們應(yīng)該用優(yōu)秀的品質(zhì)和品格把生活裝飾得五彩繽紛。我的青春應(yīng)該由我來決定！

　　我的青春作文 篇3

　　哭過，累了,一百多天的體育訓(xùn)練，不停地奔跑，不停地旋轉(zhuǎn)，每一次的進(jìn)步都讓自己感動，第一次，以為內(nèi)心有多么地強(qiáng)大，有多么堅強(qiáng)，總聽著周圍的贊譽(yù)，習(xí)慣了別人鼓勵的眼神，踏著每一個成功的腳步，我以為我會成功……

　　4月21日晚，原本以為可以以一顆平常心態(tài)去面對這中考第一場戰(zhàn)斗，卻總是翻來覆去，想象著，渴望做個美夢，迎接嶄新的天明……是天意，是巧合，是不公平，——清晨，一場雨，第一感覺，糟糕，卻又不希望推遲，我祈禱著，經(jīng)歷過那么多“不幸”的我們總該是面對曾經(jīng)那些人未經(jīng)歷過的特別的考試吧！始終在壓抑著內(nèi)心的不平靜，似乎有著一股強(qiáng)烈的欲望，也暗示著成功的`一刻，一直默默地告訴自己“努力了，總會有回報的”，是的，一百多天，無怨無悔。

　　該面對的總會來，老師說心理暗示能起作用，我拼命地掩飾，或許成功了、拼盡了全力，那么多的付出換來的只是兩分鐘的激情，錯過了，那些青春里的一切都是一場空，所有的淚水與汗水都是白費，我慶幸，淚灑操場后可以笑著跟它說再見！30.4分，給了自己莫大的欣慰，我原本以為爸爸媽媽也該滿意了、可是，爸爸的一句話卻……

　　那晚，吃完晚飯后，爸爸跟我談起了報考志愿的事，“如果沒有考上你會不會復(fù)讀”，我徹底無語了，一旁的媽媽也沒說什么，傻傻地看了我一眼。爸爸呀，我知道我是你唯一寵溺的公主，在你全心為我筑起的那座愛的城堡里，充滿粉色系的愛與關(guān)懷，將我緊緊地束縛在你的國度里，在我由于重力快掉下來的時候，你總拖住我，于是，我肆無忌憚地?fù)]霍著屬于我的一切，也努力地讓你以我為傲，我也做到了，這些年，因為你，也讓我懂了好多好多、環(huán)境育人，在這樣一個家庭里，我得承認(rèn)，我是幸福的，也是幸運的……可是，爸爸，我要告訴您“我的青春賭不起！”誰能保證復(fù)讀一年就能考上稱心如意的學(xué)校，我沒有賭注，只能告訴您“讓我自己選擇吧！”

　　青春是一場夢，夢過了，就是一場空，猶如那一道道選擇題，活生生的四個選項，就像是人生的十字路口，前后左右，如果我有把握，我可以毅然決然地選擇，如果猶豫了，只能期待遠(yuǎn)方是艷陽天……

　　青春，瘋狂過，不后悔。

　　我的青春作文 篇4

　　愿畫一幅六月天，輕泛舟海上；愿畫一幅夕陽紅，靜躺藤椅中；愿畫一幅晚冬梅，立于風(fēng)中傲。

　　我的個性，閑適而不慵懶；寧靜而不平淡；驕傲而不自大。

　　我是快樂的，笑容從未從我的臉上逝去，在我看來，解釋為什么笑總比解釋為什么哭要容易得多。我是瘋狂的，或許是白羊座的緣故，行動辦事不帶大腦，但卻經(jīng)�？梢越o別人帶來歡樂。我是隨性的，不拘小節(jié)的'個性時常會困擾著我，但有時也會帶給我一些驚喜……

　　我喜歡沉浸在古風(fēng)文章中無法自拔，那行云流水的文字，那近乎完美的修辭方式，都深深地令我陶醉，我是多愁善感的。我喜歡聽具有快節(jié)奏的歌曲，這樣即使再怎么傷心難過也會很快平復(fù)心情，讓自己看上去跟平時沒什么兩樣，我是堅強(qiáng)不屈的。

　　喜歡閑適的生活，很想去一個寧靜的地方，靜靜地?fù)沃�船，在緩緩的河流上行駛，身著一襲粉白長裙，在路口等待著往來的人們。想在下雨天，執(zhí)一把油紙傘，走在古橋之上，碰到一位少年，他那眸子里刻畫著千年的轉(zhuǎn)變，我們相視一笑，之后轉(zhuǎn)身離去，誰會知道這是否是緣呢？或許與那少年的相遇是那么可巧，但誰又知道這是否是天注定呢？

　　在我看來，女生不應(yīng)該比男生差，我很討厭一種女生，嬌滴滴的，仿佛自己是多么貴重的千金小姐，這碰不得，那撞不得的，一碰上體育課就哭爹喊娘的。體育算是我的強(qiáng)項，跟男生賽跑那是我喜歡做的，不少人說我不像女生，沒錯，沒錯，我的確不像女生，但是，這是我的個性嘛……

　　我是屬于兩面的那種個性，時而淡定時而瘋狂，淡定起來完全可以把我當(dāng)空氣，瘋狂起來完全可以把天搗下來。都說我長得像淑女，但一開口就變成了女漢子了，我可以毫不費事的跟每位同學(xué)搞好關(guān)系，可以跟男生打成一片，引來陣陣羨慕，性格太開朗了嘛。

　　可愛但不幼稚；霸氣但不社會；愛笑但不傻笑；開朗但有底線。我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　我的青春作文 篇5

　　青春，是一部漫長的戲，要花費我們最美的年華，去演繹。但，我的青春里有你，便不留遺憾。

　　——題記

　　你我的第一次遇見，毫無征兆，卻又像是命中注定。

　　那天去逛街，與媽媽一起穿梭在一條條大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩頭，擦肩而過。我回頭，想說聲抱歉，但你卻搶先一步說了“對不起”。我尷尬的笑笑，輕輕地說句“沒關(guān)系”，接著，一個晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我們就結(jié)下了不解之緣。

　　過了幾天，開學(xué)了。我懵懂的步入一個新環(huán)境，卻遇到了熟悉又陌生的你。頓時，或許因為你是陌生環(huán)境中唯一認(rèn)識的人吧，莫名的，我對你產(chǎn)生了一種依賴。平常在不熟悉的人面前羞怯靦腆的我，竟開口與你交談。你也高興地開口，說我是唯一一個主動找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主動與人交談。

　　那一次的交談，我們聊了很多，雖然都還是懵懵懂懂的孩子，話題都很幼稚，可我們就這樣成了最好的朋友，形影不離。

　　漸漸地，當(dāng)年無知的孩子，一點點長大了。友誼，也隨著年齡的增長，越來越深。我們成了別人口中的“連體嬰兒”，甚至連上衛(wèi)生間，都拖拖拽拽的一起去，盡管我們每次都會露出不耐煩的表情，但還是會打打鬧鬧的一路陪伴著對方。

　　或許在大人看來，好朋友，就該是一口一個“感謝”，一口一個“您請”，就該是每天相敬如賓，彬彬有禮。但可能是我們的世界觀已經(jīng)不同了吧，那些彬彬有禮的“友誼”，已經(jīng)被我們戲稱為了“相敬如冰”，我們眼中的朋友，永遠(yuǎn)是打打鬧鬧、大大咧咧、有時還會不拘小節(jié)的.罵一罵，這才是真正的朋友。我和你就是這種“新式”朋友吧，盡管每天在一起時都露出一副嫌棄的樣子，但我心里知道，我們，才會是一輩子的真朋友。

　　或許有人會說，一輩子，太長了，你們堅持得了嗎？而且，你們才多大，就談到了一輩子？但我覺得，一輩子，看似漫長，卻不過是彈指一揮間，便稍縱即逝。我們?yōu)楹�，不用一輩子，來堅守這份可貴的友誼？

　　哦，也許，我們的友誼，無需用一輩子來證明。只需一個青春，我便深深相信，你我，是一輩子的。因為我發(fā)現(xiàn)，我的青春里有你，便不留遺憾。一輩子，又如何？

　　我的青春作文 篇6

　　那是一條江，時而平靜時而洶涌，懵懂的幼童呆立在江岸，迷茫的望向無盡的另一岸，不知前路在何方。曾幾何時，我也是其中之一，但慶幸的是，我遇到了孜孜不倦您，我的老師，我的青春擺渡人。

　　當(dāng)我第一次見您時，您已在這條江上擺渡了十余年，渡江人們都紛紛到了對岸，各自奔向錦繡前程，而您還在這里堅守。在渡船上，您給我們講著多年來您擺渡時所遇的逸聞趣事，也不厭其煩的一次次提醒、叮囑我們。是您，伴我們渡過這條大江——這條人生之江。

　　在我尚且短暫的人生閱歷中，我遇到了數(shù)不勝數(shù)像您這樣的擺渡人。他們有的尚且年輕，初入這個行業(yè)，和渡江人聊得來，很受渡江人喜愛；有的則以垂暮，在這個行業(yè)堅守了二三十年，見證了兩代人的成長，他們與渡江人之間隔著一條時代的鴻溝，思想的.鴻溝，他們有些做法不受渡江人渡江人理解，渡江人不喜歡他們，甚至背后辱罵，記恨他們。但他們毫不在意，他們會耐心的教導(dǎo)渡江人，因為他們是青春的擺渡人，他們不知安全送渡江人渡江，更要安全伴渡江人渡過美好青春。

　　勿要認(rèn)為這些與你無關(guān)，其實他們就在你的身邊。

　　前些日子，一節(jié)普通的語文課觸動了我的心。那一節(jié)課，我們正在趕一篇精讀課文，語文老師剛進(jìn)教師，就一陣干咳，他的臉一下子脹得通紅，眼眶流轉(zhuǎn)著單純由淚腺分泌的淚。起初，我認(rèn)為語文老師生病了應(yīng)該戴個口罩防護(hù)一下。但我沒料到她病的如此重。課剛上到一半，她已難受的說不出話了，講臺上的紙也已堆積不少，她只是喝了兩口水，滿含歉意的對我們說明原因。我在心底祈求她不要再講下去了，休息一下吧�？伤齾s堅持帶病上完了一節(jié)課。我無法想象她忍受著多么鉆心的痛，她的頭有多疼。我只是在心中肯定，她，是一位合格且優(yōu)秀的青春擺渡人。

　　世事變遷，物是人非。一批批的渡江人渡江而去，曾經(jīng)相聚在同一條船上，但終有各奔東西的一天，而您，我的青春擺渡人，您們數(shù)十年如一日的堅守在這個崗位上，不停擺渡，無論遇到怎樣的困難，永不言棄。感謝您，老師。您是我的榜樣，我的青春擺渡人。

　　我的青春作文 篇7

　　放學(xué)后，爸爸帶我去醫(yī)院探望媽媽，在濃濃的消毒水中，伴隨著開關(guān)門的聲音，我聽到了媽媽的嘆息聲：“哎呦，孩子們都這么大了，什么事都要我操心，煩心！”。我聽了，不顧父親反對，跑出了醫(yī)院。

　　十四歲，正是青春期，不僅外貌變了，性格也變了，變得暴躁、變得叛逆，家長說要向東，自己卻偏要向西。正如丁立梅的《愛如三路十八彎》中所寫的：“高中分文理科時，父親建議她學(xué)文，那是她的特長。她卻偏偏選了理。大學(xué)填報志愿時，父親要她填報師范專業(yè)，照父親的`想法，女孩子做老師是最理想的職業(yè)了，即穩(wěn)妥、又安全，她偏不，而是填了建筑專業(yè)，氣的父親干瞪眼�！�

　　走在繁華喧鬧的大街上，回想起媽媽在病房里說的話，眼眶漸漸濕潤了，視線變得朦朧，像給眼睛蒙上了一層水霧。爸爸追了上來，氣喘吁吁：“你媽媽她不是故意的，她也是想你快快長大成人，不要停留在小學(xué)階段停滯不前。你想想，你媽媽平時對你有求必應(yīng)，怕你吃不飽、穿不暖�！�

　　眼前仿佛浮現(xiàn)出那一幕———早晨，媽媽讓我多穿點，下午有大風(fēng)，我不信，說：“這么好的天氣，怎么可能刮大風(fēng)呢！”。于是，我就穿了兩件出門，到了下午，果不其然，風(fēng)“呼啦呼啦”地吹，我因只穿了兩件，所以瑟瑟發(fā)抖。媽媽發(fā)現(xiàn)我的毛衣落在家里了，怕我凍感冒了，火急火燎地就跑到我學(xué)校給我送衣服。

　　還有一次，媽媽不在家，只有我獨自一人守著，媽媽給我打電話，說了很多注意事項，比如：早上要穿什么衣服，要注意保暖；燒飯的時候注意把鍋蓋蓋緊，通氣口不要開著，水超過大米兩厘米；燒水時，要在旁邊看著，小心別被燙傷等等，聽的我頭都大了。

　　回想起這些，我便有些理解媽媽了，她就像擺渡人，負(fù)責(zé)把我安全地度過“青春期”這條波濤洶涌的河。

　　我的青春作文 篇8

　　這一刻我沉思良久，一個聲音在腦海里盤旋：什么是青春？是我身上黑白分明的校服？是眼前磕出了豁口的課桌？是那隨風(fēng)揚起的長發(fā)？還是那陽光下的奔跑？

　　我淌過記憶的長河，想找到與“青春”這兩個字眼有關(guān)的片段，希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長又雜亂，我毫無頭緒。青春，青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

　　耳邊是此起彼伏的歡呼和“加油”聲，爛漫的陽光給大地披上了圣潔的外衣，似乎想為這運動會添幾分色彩。跑道上的同學(xué)大喘著氣，堅定地咬著牙沖向勝利的彩帶。突然，傳來一聲沉悶的“撲通”聲——一個女孩跌倒了！她抱著腳踝，咧著嘴，表情極其痛苦。一位女老師上前扶起她，只見她輕輕拒絕，拖著腿吃力得向終點慢慢挪去……細(xì)碎的議論在身后響起“你看她干嘛呢，腳扭成這樣子還要走過去？”我亦不解，事后問她，她笑笑，說：“我不敢放棄，我怕我放棄一次就會有第二次。放棄的話，似乎太浪費時光了，生命那么長總是要努力下去的�！蔽椅⑽�愣了一下，腦中瞬時一片清明。青春，它不就是一個積極向上、永不言敗的過程嗎？

　　陽光正透過窗簾的`縫隙打在我臉上，自己正在忙碌著，把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌，接著把媽媽從房里拉出來。“我寶貝女兒懂事了，會做飯給媽媽吃了，我以后可以享福了！”接著，她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤里的菜，因為是第一次下廚，便不知輕重放多了醬油，菜色顯得發(fā)暗，也不知道色香味能否沾一個邊。又看看媽媽，望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈，心里有些發(fā)酸，也不再抱怨媽媽對我日常生活的忽視了。

　　記憶中的片段到這，我忽而明白：青春是個可人的家伙，它讓我懂得關(guān)懷，懂得理解，它是一種單純地、只想對身邊人好的自然流露。

　　我想我漸漸找到它了，它是一種在迷茫中堅定、在挫折中成長的過程。時間來了又去，留下來的還是青春在耳邊的細(xì)細(xì)呢喃。青春是寫不進(jìn)筆記的，也放不進(jìn)相框里。放在那里的，只能是一顆積極向上、永不言敗的心，是執(zhí)著、堅定、自信的目光。

　　面朝朝陽，冬亦能暖，心花亦能開。

　　我的青春作文 篇9

　　又是一年清明時，見此標(biāo)題便想到姥爺生前種種。我與姥爺?shù)慕佑|并不很多，因為他喜歡安靜，就是這樣一位老人的身影卻時時出現(xiàn)在我的青春里，留下永不磨滅的印象。他似航程的掌舵人，為我時而迷茫的青春明向。

　　姥爺年輕時體貌出眾，退休后非但威風(fēng)不減當(dāng)年反而更見風(fēng)度，嚴(yán)厲多智，尤其是一雙咄咄逼人的眼睛更是犀利，平時他不多言，但話出口便一鳴驚人。飯后我與表妹閑談，列讀所閱名著，話出口便如脫韁之馬把表妹驚得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于賣起狂來，對中外作家評頭論足。侃得興起，偶一回頭便對上姥爺散發(fā)著森嚴(yán)寒意的目光，那神情令人敬畏，我不禁啞然。短暫而令人難堪的沉默后，他開口：“越輕狂就越平庸，越平庸也就越輕狂，”霎時心臟像觸電般收縮，我尷尬地杵在原地，“年紀(jì)輕輕不要做夸夸其談的無知人”，我慚愧地低頭，終是說不出半句辯駁的話，內(nèi)心已然為方才的失態(tài)開始反省。最終姥爺收回了目光，沒再多言，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看他的書了，那番話卻有力地鐫刻在了腦海里，逢我每次恃才傲物便敲響警鐘。

　　姥爺從不過問我的成績，卻要求我有強(qiáng)烈的求知欲，他的`高書架上中外名著琳瑯滿目，某次我順手拿下一本解乏，發(fā)現(xiàn)上面都是密集的解釋標(biāo)注，又拿下幾本也無一例外。點評擁擠在字里行間，空白亦被塞得滿當(dāng)，我仰望著數(shù)以百計的名著，不禁對姥爺知識源頭增添了新的認(rèn)識。我開始常翻閱那些書，他做的每一處點評都可以說是字字珠璣，使我豁然開朗，每處亦都有值得品味的價值。它不僅增加了我對書籍的熱愛，更使我在有些叛逆的時期得以靜下心來擁抱文學(xué)的一方凈土。

　　音容笑貌皆仍在，斯人已去不復(fù)歸。我無法再有幸聽他一席教誨，但姥爺卻是我青春年華中濃墨重彩的一筆。他在潛移默化中成為我學(xué)習(xí)的榜樣，指引我走入文學(xué)人生的殿堂，它所給予我的知識，哲理也將使我受益終生，我對他的情感不僅是對親人的追憶，更是對智者的崇敬之情。

　　我的青春，感謝有您的身影陪伴。

　　我的青春作文 篇10

　　我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多，走著，走著，慢慢撿起一個細(xì)細(xì)回味，令人久久不能平靜。

　　五月的陽光無情地炙烤著的大地，連鳥兒都不愿意在這天空中飛翔，紛紛躲到了樹林中，甚至夸張的說，放在地上一個雞蛋都可能會烤熟……

　　我邁著沉重的步伐來到公交車站牌前，焦急地等待著"救命稻草"，不一會兒，公交車來了，我上車趕緊找了個位置坐了下來，沐浴著車內(nèi)的風(fēng)扇，心情也慢慢的舒暢多了，我目光眺望窗外，欣賞著來來往往的'人和車輛。人們似乎都加快步伐，想趕快離開這大熱天。我不禁轉(zhuǎn)向車內(nèi)，才發(fā)現(xiàn)車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人，一個大概比我小一兩歲的小女孩，扶著把手站在了我的身旁……

　　她的手中，也像我一樣拿著一個礦泉水瓶，由于天氣太熱，我早已把水喝了個精光，我沒有太過留意，她似乎也剛上車，滿頭大汗，汗像一粒粒水滴似的往下滴著，焦躁的目光似乎也因為這天氣所致。又過了幾站，到了紅綠燈的時候，公交車停了下來，我漫不經(jīng)心的打開手機(jī)，無聊地翻閱著信息。這時，小女孩拍了拍我，我不解地問："怎么了？"小女孩說："你可以把窗戶打開嗎？"

　　我心里想：打開窗戶，我不就被曬成黑煤球了嗎，這天這么熱，我可不要……

　　小女孩示意我看向窗外，只見一個年過花甲老人，邁著步履蹣跚的步伐，正拿著塑料帶，撿拾塑料瓶呢，他已經(jīng)被曬得黝黑，歷盡滄桑的臉上滿臉皺紋。

　　當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)成綠燈是時，我下意識地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過來，打開窗戶，遞給那個爺爺，慢慢抬起頭，接過兩個瓶子，朝我們會心一笑，在不經(jīng)意間，整個人都變得輕松了好多，公交車還在向前，可他那似陽光般的微笑，也伴隨著我們向前……

　　我的青春里有故事，在今后的成長道路中，還會撿拾貝殼，品味人生真諦……

　　我的青春作文 篇11

　　每個人的青春都如歌，有的歡快；有的激烈；有的悠長……我的.青春也是如此。

　　——題記

　　一、序曲

　　嬰兒時我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時我哭了，媽媽就輕輕地拍著我；有時我餓了，媽媽就喂我喝奶；有時我想出門，媽媽就把我放進(jìn)嬰兒車，帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的。

　　二、前奏

　　終于有一天，我上幼兒園了。媽媽每天都送我去當(dāng)然每天也都來送我。不管是刮著風(fēng)、下著雨；不管是炎炎夏日，還是嚴(yán)寒隆冬，只要是我從幼兒園門口出來我都會看見媽媽站在校門口沖我笑，于是我快樂地?fù)溥M(jìn)了她的懷抱。一次我天真的對她說：“媽媽以后我自己的事情自己做，不用您的操心了�！彼�聽了高興地說：“我的兒子長大了！”但后來我的諾言一直沒實現(xiàn)。直到那一天……

　　三、高潮

　　我終于上小學(xué)了，媽媽每天照樣來接我。一天老師對我們說：“同學(xué)們你們已經(jīng)是小學(xué)生了以后自己的事情自己做，別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時自己對媽媽說過的話。于是，那天開始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見后都會高興地笑笑。我又對媽媽說：“媽媽，以后放學(xué)，我自己回家您別再來接我了�！彼�聽后似乎有些遲疑，但還是答應(yīng)了。從此以后，我每天都獨自一人回家了。一次，我為媽媽做了一頓飯，她吃后還說蠻不錯，其實我知道：不是咸了就是淡了，反正很難吃。但我聽了她這一番話心里還是很高興。在漫長的六年小學(xué)時光里，我犯了很多錯誤但媽媽都原諒了我。

　　四、尾聲

　　現(xiàn)在我上初二了，已經(jīng)是個“半大人”了，在家我可以自己洗衣做飯了，還時常幫媽媽洗衣服呢！媽媽每次見了，也會很高興地笑笑……

　　每個人的青春中，都會有一個或兩個激勵著你，在暗地默默地為你，打著青春歌曲節(jié)奏的人，其實他們是最偉大的人，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　我的青春作文 篇12

　　青春年華，好比人生中的花季，正是我們最美好的時光，少壯不努力老大徒傷悲。青春，只有努力奮斗過，才可能一生無悔。

　　青春，需要努力。正值青春年華，十六歲的我們還沒有步入社會，臉上洋溢幼稚與活潑。我們通常會以為我們已經(jīng)很成熟了，但是只要有這種想法的人，往往是幼稚的。不過正因為什么也不懂，我們才需要努力；正因為青春，我們才要拼搏。沒有人不經(jīng)歷磨難就能成熟，人生就是要一次次的挑戰(zhàn)，一次次的碰壁，在成功與失敗的交集中，體驗喜悅與難過的淚水，才能總結(jié)經(jīng)驗，豐富人生。青春需要奮斗，因為奮斗過了，才不會虛度光陰，讓時間白白浪費。

　　奮斗的青春才有價值。如果你的青春是在一次次的奮斗中度過的話，那么當(dāng)你年老時，回首你的青春時期，你會覺得非常充實，因為你奮斗過，沒有像一條咸魚一樣，每天漫無目的，無所事事，干躺著混日子。你在人生中最美好的階段，選擇了最合適的方式：去享受揮灑汗水的青春。因為青春的最佳拍檔就是奮斗。沒有奮斗過的.青春，是毫無意義的。當(dāng)你回首時，你會因為自己的碌碌無為而感到后悔。然而，你不可能再回到那段時光。

　　十六歲的我，茫然的走在小路上。步入了青春期，伴隨著成長出現(xiàn)，逐漸開始感到迷惘，不知道下一步該怎樣走。不過與其去費勁心思的想怎樣抄近道，怎樣走的順利，不如踏踏實實走，一步一個腳印，不斷摸索前方的道路。人生路上不可能一帆風(fēng)順。遇到阻礙不能逃走，因為他會追著你跑，你一天沒解決他，他就一天跟著你。不如靜下心來面對他，然后挑戰(zhàn)它。就算被他打的頭破血流，也要硬著頭皮沖上去。用自己的毅力去嚇倒他，打敗他。世上無難事，只怕有心人。用自己的努力，自己的換水換來勝利。那種感覺是再爽快不過的了。

　　青春需要奮斗，因為奮斗過了，青春。才會有意義，有價值。因為青春，所以我們有的是機(jī)會去嘗試，去挑戰(zhàn)。要抓住機(jī)會去吃苦，去奮斗，這樣的青春才更有意思。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！鼻啻簹q月，只適合奮斗！

　　我的青春作文 篇13

　　我的第一滴眼淚是媽媽替我拭去的，第一次走路是媽媽扶我的，第一口飯是媽媽喂我的，第一次說話是媽媽教我的，第一次犯錯也是媽媽原諒我的。我現(xiàn)在能生活的這么幸福也是媽媽給予我的，我愿意用我二十年的'青春換媽媽十年的青春！

　　聽母親說，我從小體弱多病，父親總是帶著我往醫(yī)院跑。而你在醫(yī)院看見我掛著吊瓶是司空見慣的事了。正是因為我小時候給父母親這么多壓力，現(xiàn)在我長大了還很內(nèi)疚。所以我常常會辦父母做一些力所能及的事。

　　我很清楚的記得六歲那年，我過生日。母親請了我姑媽、表哥、表妹、大伯、外婆、外公……可熱鬧啦！可就在這天，我第一次與母親發(fā)生了爭執(zhí)。

　　我在玩沙子，可母親叫我去吃飯，我說：“媽媽，我再玩一會兒。”沒想到媽媽卻嚴(yán)厲的斥責(zé)道：“不行！快給我去洗手！吃飯！”媽媽這是第一次罵我，可我卻不聽，我繼續(xù)玩。過了一會兒，媽媽拿著一根竹棒說道：“再不聽話，我就要打你了�！笨磱寢屵@么兇，我有一點不服氣，便拿起木塊向媽媽砸了過去。小木塊從媽媽的脖子邊擦過。媽媽火冒三丈想打我，我便跑了出去。不一會兒，便下起了傾盆大雨，我在外面被淋濕了。隱隱約約聽到一個聲音：“珊，珊，你在哪里？你快回來，媽媽不怪你了！”媽媽找到我，我跟著媽媽回家去了。淅淅瀝瀝的雨中，若隱若現(xiàn)的兩個背影逐漸消失了……

　　我?guī)蛬寢屜赐�、洗菜、倒洗腳水……種種事情使我學(xué)會了自主獨立�，F(xiàn)在的我就算媽媽不在家，也能生存下去。媽媽造就了這樣的一個我，而我在學(xué)會自主獨立的同時，白發(fā)也漸漸爬上了媽媽的雙鬢。媽媽是個大美人，歲月你別傷害她，時光你別損耗她，皺紋你別纏著她，白發(fā)你別裝飾她。

　　我向上天祈禱：我愿意拿我二十年的青春換媽媽十年的青春，我喜歡媽媽陪著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　我的青春作文 篇14

　　青春雖好，可美麗的事物總是短暫的。當(dāng)青春的美好逝去，留下只有為數(shù)不多的回憶讓人們?nèi)セ匚�。可筆尖下的青春，卻能將最美的曾經(jīng)挽留下來。文學(xué)之于青春，無疑是最好的延續(xù)與傳承。

　　文學(xué)留住了歷史長河中每一個人的青春。翻開《史記》，盡管相隔了千年的時光，我還是能看見那一個個游說于戰(zhàn)國間施展抱負(fù)與才華的身影；我還是能看見易水之上那人的慷慨悲壯；我還是能看見那大漠之上高呼“匈奴未滅，何以為家”的身影。時光會流逝，容顏會老去，身體會死去，意識會破滅，但文學(xué)，會把最美的時刻永遠(yuǎn)保留下來，不論經(jīng)歷多少的風(fēng)與雨，血與淚，那些人永遠(yuǎn)都會在那文學(xué)中擁有最青春的時刻。

　　文學(xué)留住了一個時代的青春�！栋屠枋ツ冈骸凡粌H允留住了一座建筑的輝煌，更是留住了法國那個激情熱血的時代的青春；唐詩不僅彰顯著以李白杜甫為首的那一代人的驚天動地的才學(xué)與對美的追求，更是對那個極度繁榮的盛世的禮贊與挽留；《三國》所描述的，不僅是對那戰(zhàn)亂紛飛的時代中那一個個英雄人物的描述，更是對那個熱血時代的挽留。歷史中，有太多太多的事已經(jīng)流逝，可是那些筆尖下的青春時代，會永遠(yuǎn)保持下去，做那歷史長河里最閃亮的明星。

　　文學(xué)留住了人性光輝的青春。《悲慘世界》中的悲慘人生，讓我們重拾了對人性之美的思考與對人生價值的思考。余華的《活著》讓我們再次認(rèn)識到做為一個人而活著的`美好與幸福。人性的光輝，在文學(xué)筆下從未被泯滅，縱使令時光去沉淀，歲月去變遷，文學(xué)筆下的人性，永遠(yuǎn)會保持著那最美的一面，那最為青春的時代。對人性的真善美，文學(xué)無疑是一個放大鏡，讓那些人性中最為明亮的一面放大，讓筆尖下的青春變得更充滿著光明與溫暖，也時時刻刻提醒著我們世界上還存在著一些更美好，更純真的事物。

　　有人說，青春是白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。但筆尖下的青春，會將那最美與最好的永遠(yuǎn)保留下來，文學(xué)對于青春，不僅是傳承與延續(xù)，更因為，青春因文學(xué)而美。

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