有趣的話題作文

有趣的話題作文范例[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有趣的話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的話題作文1

　　今天的美術(shù)課，朱老師教我們用棉簽畫(huà)畫(huà)。

　　棉簽也能畫(huà)畫(huà)？這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的.。第一次用棉簽蘸顏料畫(huà)畫(huà)，大家都興奮極了。雖然大家都不太熟練，但每個(gè)人的畫(huà)都很美麗。朱老師提醒我們，用棉簽畫(huà)畫(huà)不能混色，否則就會(huì)變另一種顏色。用棉簽畫(huà)畫(huà)，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)并沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單��！大家一起多練習(xí)吧，熟能生巧。

有趣的話題作文2

　　今天，作文班的木木老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)課。我們?cè)谡n堂上親手制作了冰涼清爽的青桔檸檬茶！

　　一想到酸甜可口的青桔檸檬茶，同學(xué)們都垂涎三尺了，于是，我們趕緊開(kāi)始動(dòng)手制作。

　　首先，準(zhǔn)備紅茶包、小青桔、檸檬、白糖、手套。接著，把紅茶包放進(jìn)熱乎乎的開(kāi)水里面，并不斷拉動(dòng)紅茶包。然后把小青桔切成兩半，切開(kāi)的小青桔就像一個(gè)個(gè)小碗擺在一起，再把檸檬切成一片一片，切成片的檸檬就像一個(gè)個(gè)輪胎，將切好的青桔和檸檬的汁擠進(jìn)紅茶里，并將擠完汁的水果一起放入紅茶中。最后，把白砂糖放進(jìn)紅茶里，攪拌均勻，攪拌的時(shí)候，紅茶里的'青桔和檸檬就像幾個(gè)淘氣的小孩在水里游來(lái)游去。這樣，一杯酸甜可口的青桔檸檬茶就大功告成啦。

　　今天，我們不僅喝到了美味的飲品，而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力，真是一舉兩得。這次美食課真有意義！

有趣的話題作文3

　　在生活中用許許多多有趣的事情，但是，讓我感到更有趣的還是今天舅舅公司十周年慶其中一項(xiàng)活動(dòng)——燒烤。

　　今天是舅舅成立公司的第十周年，聽(tīng)說(shuō)今天活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩：有烤紅薯、擊鼓傳花、賽龍舟、燒烤……當(dāng)我聽(tīng)到“燒烤”這個(gè)詞時(shí)，一蹦三尺高，要知道，我可是超級(jí)喜歡燒烤的!

　　我懷著激動(dòng)的心情，和爸爸媽媽一起來(lái)到了“麗園農(nóng)家樂(lè)”。今天天氣不怎么好，時(shí)不時(shí)還下著雨，但并不影響我們，個(gè)個(gè)都激情高漲。欣賞過(guò)并且玩過(guò)幾個(gè)節(jié)目后，就進(jìn)入了讓我期待的“燒烤活動(dòng)”了!我們先領(lǐng)了工具，隨之，我們小孩子組成了一個(gè)“燒烤專(zhuān)家小組”，不少大人也加入了我們小組呢!開(kāi)始，我們把火弄旺，然后便有人蓋了一層錫箔紙，燒烤就開(kāi)始了。我一開(kāi)始就拿了兩根肉串，刷上油，放在烤爐上烤，聽(tīng)著火苗躥起來(lái)“撲哧”的聲音，我覺(jué)得我的心情就像火苗一樣在燃燒。我等了一會(huì)兒，就坐不住了，便去看看其他小組怎么樣了：我看見(jiàn)陳明區(qū)叔叔和何秀阿姨最賣(mài)力了，因?yàn)榛疬�沒(méi)起著，他正對(duì)著火爐使勁地吹，弄的.四周都是煙霧彌漫，淚眼迷離。還有的小組只有孤零零的幾個(gè)人，但仍然做干的熱火朝天滿(mǎn)，滿(mǎn)頭都是汗……回到我們“專(zhuān)家小組”后，我拿出了自己“打劫”來(lái)的“戰(zhàn)利品”——食材，放在桌上，看著，等著，吃著，我們的“作戰(zhàn)品”沒(méi)了，沒(méi)辦法，自己動(dòng)手吧，勞動(dòng)最光榮!就這樣，我們的食材很快就吃完了，而我們都飽了，為了突出，我還特意打了個(gè)飽嗝，大家都笑了，我也笑了……

　　真希望：公司以后多多舉行“燒烤”活動(dòng)!

有趣的話題作文4

　　我一直以來(lái)都不知道我已經(jīng)生活了四年的一曼學(xué)校，為什么叫一曼小學(xué)？后來(lái)，在升入五年級(jí)的第一次班會(huì)上，才知道我所生活四年的學(xué)校是為了紀(jì)念抗聯(lián)女英雄趙一曼所命名的小學(xué)，我為生活在這樣的學(xué)校里，接受革命教育而驕傲自豪，沒(méi)想到我的學(xué)校是用英雄名字命名的，再走進(jìn)校園的時(shí)候，覺(jué)得十分有趣。春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，柳樹(shù)那翠綠的.葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮陰擋涼。

　　秋天，葉子慢慢變成金黃色，一陣風(fēng)吹拂，樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步林陰路，舒服極了。

　　冬天，漫天飛舞的雪花，把我的校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫(huà)筆才能繪出這么多顏色，這難道不夠有趣嗎？有趣的還在后面呢！平時(shí)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)，下課的時(shí)候則經(jīng)常聚在一起下軍旗，下棋和觀棋成了我班的一大“棋景”，觀棋者不是支招，就是在那里瞎比劃，違反了觀棋不語(yǔ)的君子約定不說(shuō)，有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至規(guī)定：誰(shuí)下棋都要由他們來(lái)擺棋。下棋的人根本不知道棋子是怎么擺的，這倒考驗(yàn)了我們。記得有一次，我和對(duì)手下棋，對(duì)手的司令竟然被擺在了角落里，雖然起到了防御作用，但是卻沒(méi)有起到攻擊作用，結(jié)果他的棋子被我殺得片甲不留，最后只剩下這一個(gè)棋子，他只好乖乖地認(rèn)輸。這樣的下軍棋比賽你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？我是覺(jué)得很有趣�。∥覀兊男�園真是個(gè)多姿多彩的樂(lè)園，你想跟我一起分享嗎？那么就來(lái)我們美麗的校園來(lái)找我吧！

有趣的話題作文5

　　“嘿！小子，你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”爸爸見(jiàn)我表情怪怪的，就問(wèn)。

　　還不如把剛才發(fā)生的事情告訴爸爸。反正鑰匙已經(jīng)找到了，不用擔(dān)心被打。想到這，我把剛才發(fā)生的一切都告訴了爸爸。

　　爸爸沒(méi)有生氣，只是笑著說(shuō):“我要獎(jiǎng)勵(lì)你！”“什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？獎(jiǎng)勵(lì)是什么？”想到父親會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，我很高興。

　　“等下你就知道了。你等著瞧吧！”爸爸帶著神秘的表情說(shuō)道。

　　吃飯時(shí)，父親向全家人宣布了我的故事，逗得大家哈哈大笑。爺爺說(shuō)我騎驢找不到驢，奶奶說(shuō)我太粗心了，不會(huì)玩。

　　我媽甚至批評(píng)我，告訴我這是粗心的`后果，警告我以后一定要改掉這個(gè)毛病，還問(wèn)我有沒(méi)有信心。

　　本來(lái)這就是爸爸說(shuō)的所謂的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我讓大家笑得有點(diǎn)尷尬，但我明白大家說(shuō)我盡力了，所以我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有趣的話題作文6

　　今天，陳某某的爸爸來(lái)為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過(guò)這節(jié)課，我了解到了中國(guó)漢字的博大精深。比如會(huì)意字，是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長(zhǎng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的聲美，形美，意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩(shī)感受到了漢字的意美；從一幅幅書(shū)法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因?yàn)閯e人為你的'成長(zhǎng)付出過(guò)心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，卻總蘊(yùn)含著許多含義，這正是中國(guó)漢字的魅力。

　　通過(guò)這節(jié)關(guān)于漢字的課，我深深感受到了中國(guó)漢字的神奇。漢字無(wú)疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛(ài)，更想要無(wú)窮的探索漢字的意義。

有趣的話題作文7

　　今天下午，體育課體育老師不在。馮老師帶我們玩老鷹抓小雞和丟手絹游戲的游戲。

　　老鷹抓小雞游戲，真有意思，她們一下把我抓住，一下把我抓住，雖然很緊張，但我們玩得很開(kāi)心。然后我們又玩了，丟手絹的游戲，她們都沒(méi)抓住我。輪到我丟手絹的`時(shí)候，我不知道丟誰(shuí)，于是我就把它丟到我的好朋友蘇浩然身后，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)。于是我被同學(xué)們罰節(jié)目。

　　同學(xué)就起哄的說(shuō)“跳舞跳舞”于是我就跳了騎馬舞。同學(xué)們都笑翻了！我嗨翻全場(chǎng)了！

有趣的話題作文8

　　童年是由純真、幼稚的故事問(wèn)題串成的美麗珠鏈，那充滿(mǎn)中國(guó)幼稚和歡樂(lè)的珠鏈中，一件件有趣的往事，就像一朵朵花開(kāi)教育放在我的心中，無(wú)比豐富艷麗，無(wú)限前景誘人。

　　一個(gè)夏天的下午，當(dāng)我四歲的時(shí)候，天氣很熱。媽媽帶我去街上買(mǎi)了一個(gè)大圓西瓜。在家里，媽媽剛把西瓜放在桌子上，我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候吃西瓜？”

　　“你這個(gè)小饞貓，我的.父親在地里干活，一定很燙，等他回來(lái)，我們一起吃飯�！眿寢屛⑿χ�回答，他走進(jìn)廚房。

　　我盯著中國(guó)西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回�？蓩寢尮ぷ骶褪俏覀儾煌�意，于是我撅起嘴，動(dòng)開(kāi)了學(xué)生腦筋。一會(huì)兒，我就想研究出了自己一個(gè)什么好主意。

　　當(dāng)時(shí)的我矮，不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近，小心翼翼地爬上椅子，用小手輕輕地推著西瓜，西瓜慢慢地滾到桌子上。然后我從椅子上跳了起來(lái)，喊道：“媽媽?zhuān)�西瓜要滾下來(lái)了！”話音剛落，沒(méi)等媽媽走出廚房，西瓜“啪”地一聲摔在地上，摔成了幾瓣。

　　媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，尖叫，我趕緊吃了幾個(gè)。我很高興，喝的方式感到自豪暴露：哦，媽媽上當(dāng)。我偷看了對(duì)我的母親，見(jiàn)她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何破綻。所以，我笑了。

　　“笑什么？”媽媽一個(gè)奇怪地問(wèn)道。

　　西瓜又涼又甜。真好吃！”我調(diào)皮地回答。實(shí)際上，我的心最清楚。回想起來(lái)，有點(diǎn)好笑。

有趣的話題作文9

　　星期六的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，教我打羽毛球。

　　剛開(kāi)始，我還不會(huì)發(fā)球，媽媽準(zhǔn)備好發(fā)球的架勢(shì)，結(jié)果每次撲了個(gè)空，我給媽媽來(lái)了個(gè)冷不防，媽媽沒(méi)接住，我得意極了！

　　爸爸說(shuō)：“要想學(xué)好羽毛球，先學(xué)好掂球，要看好球落的軌跡，手腿配合好，做好前進(jìn)后退，左右運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，始終把球拍平放在球落的軌道上�！�

　　經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我慢慢地掌握了一些技巧，我每次發(fā)球都不偏不斜的發(fā)給媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)的球我也能接住了。

　　今天，我感覺(jué)打羽毛球是一件有趣的'事，既鍛煉了我的身體和我的反應(yīng)能力。

有趣的話題作文10

　　今天，我和往常一樣走進(jìn)教室，一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)，今天老師說(shuō)給我們做一個(gè)游戲呢。

　　這個(gè)游戲叫“尋寶”，規(guī)則是：兩個(gè)人一組，抽簽決定誰(shuí)尋寶，誰(shuí)藏寶，尋寶者先在門(mén)口等待，藏寶者藏好以后，就讓尋寶者來(lái)找，尋寶者離寶藏越近，其他人就拍掌就越來(lái)越熱烈，當(dāng)尋寶者已經(jīng)鎖定目標(biāo)而且對(duì)的時(shí)候我們就拍桌子。

　　開(kāi)始游戲了，第一組是劉嘉茂和靳皓天，抽簽決定誰(shuí)藏誰(shuí)找，劉嘉茂自告奮勇的先抽，抽到了“尋寶者”，他高興的一蹦三尺高，而靳皓天就是藏寶者。靳皓天在王浩的幫助下選擇了毛巾，他們想把寶物藏在這里面，于是他們給老師要寶，這時(shí)，才公布了寶是什么，原來(lái)，寶就是月餅，今天是中秋節(jié)，老師準(zhǔn)備月餅也是應(yīng)該的。靳皓天把月餅藏在了毛巾里，對(duì)折了幾下，一點(diǎn)也看不出來(lái)里面有東西。劉嘉茂就開(kāi)始找了，一進(jìn)門(mén)就有掌聲，但是很微弱。當(dāng)他走進(jìn)毛巾的時(shí)候，掌聲更熱烈了，于是他在這里東翻西找，最后一摸毛巾，找到了月餅。

　　第二組是我和王浩，王浩先抽簽，抽到了藏寶者，而我就是尋寶者，我走出門(mén)外想：我經(jīng)�？疵麄商娇履�，而且一看就好幾集。正當(dāng)我想的起勁時(shí)，老師喊我進(jìn)去找，我才緩過(guò)神來(lái)。我進(jìn)教室以后，沒(méi)有掌聲，于是我往后走，越往后掌聲越熱烈，于是我在后面找來(lái)找去，一會(huì)兒找桌子，一會(huì)找窗戶(hù)，我扭頭一看，看見(jiàn)了一摞板凳，第一個(gè)板凳和第二個(gè)板凳中間有縫隙，于是我掀開(kāi)第一個(gè)板凳，找到了月餅，我高興的一蹦三尺，我可是今天第一偵探……

　　�。∵@一次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的.指南針，我希望下一次能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！

有趣的話題作文11

　　在浙江之潮中，我知道了水“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪”。有時(shí)候，水又是那么含蓄、委婉。在一次實(shí)驗(yàn)里，水再一次給我增加了新的印象。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，大家都非常期待。我也不例外，想要看看平常的水到底會(huì)發(fā)生什么樣的變化。只見(jiàn)，梁老師端出一碗清澈見(jiàn)底的水，接著又拿出一包胡椒粉。我有點(diǎn)疑惑了，胡椒粉這么常見(jiàn)的佐料，能做出什么奇特的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？環(huán)顧四周，教室里一片寂靜，大家都全神貫注地緊盯著大屏幕。

　　梁老師先撒了一大把胡椒粉，胡椒粉立即如一只只螞蟻一樣，迅速爬滿(mǎn)了整個(gè)水面。大家仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著那碗水，我也抑制不住內(nèi)心的興奮。

　　接著，梁老師想把食指插進(jìn)水中，快要碰到水面時(shí)，又忽然停在半空中，擦拭了一下手指�？磥�(lái)，這次實(shí)驗(yàn)還是有失敗的機(jī)率。反復(fù)幾次，梁老師似乎下定了決心，把手指猛地插進(jìn)水里。她的手指如石化一般穩(wěn)穩(wěn)扎在水中，接著奇妙的事情發(fā)生了。胡椒粉像是被驅(qū)趕開(kāi)來(lái)，又重新聚在一起，并且無(wú)緣無(wú)故多了兩條裂縫。整個(gè)水面就像有了裂紋的浮冰一樣�！巴邸�—”教室里沸騰起來(lái)，大家都為此驚訝萬(wàn)分！有的人一口氣沖上了講臺(tái)，想看得更清楚；有的'人小聲討論著，想弄個(gè)明白。事后，大家通過(guò)討論明白了其中的原理。

　　這次實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。從開(kāi)始撒胡椒粉到后來(lái)出現(xiàn)裂縫，不僅讓我們感受到課堂的樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了知識(shí)。只有善于觀察和思考的人，才能體會(huì)到科學(xué)的奇妙。這樣有趣的實(shí)驗(yàn)，我還想再做一次！

有趣的話題作文12

　　晨會(huì)課上，安老師對(duì)我們說(shuō)：“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校，下周三舉行一次全校性的義賣(mài)活動(dòng)……”。話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)：有的說(shuō)要帶錢(qián)嗎？有的說(shuō)要帶東西嗎？還有的說(shuō)是不是捐錢(qián)呢？安老師告訴大家都可以，只要每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛(ài)心。我心中暗暗有了決定。

　　等啊，等啊，禮拜三終于來(lái)了！大約12：50，我忙著幫安老師整理攤位。開(kāi)始義賣(mài)了，操場(chǎng)上人流如潮。只聽(tīng)三2班的王老師大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)吧！”我東看看，西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具，我過(guò)去問(wèn)道：“老師，這只“熊貓”多少錢(qián)？”“熊貓3元。”老師說(shuō)。哈哈！好便宜�。∮谑俏姨湾X(qián)買(mǎi)了下來(lái)。接著，我又到別的.攤位去看。��！這兒的東西可真多�。∮袝�(shū)，有玩具，還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子，心想：幫妹妹買(mǎi)吧，她帶了準(zhǔn)好看！想著，我便拿起帽子問(wèn)：“多少元？”同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在接近尾聲了，一元賣(mài)給你算了�！蔽议_(kāi)心地買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我還買(mǎi)了一塊特別的橡皮。

　　不一會(huì)兒，我們班的東西全部賣(mài)光了，我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元，心想：都捐掉吧，多獻(xiàn)一份愛(ài)心，就多一份力量。于是，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“不如，我們把剩下的零花錢(qián)都捐了吧！”在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們也紛紛捐了錢(qián)。

　　這一天可真高興�。≡笧�(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛栈氐綄W(xué)校！

有趣的話題作文13

　　我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事，但最令我難以忘懷的還是那件勤勞的回憶。記得那是發(fā)生在去年冬天的一件事。那天，爸爸媽媽都不在家，我和好朋友玩了一會(huì)兒后，看到房間里很亂，于是我決定收拾房間。作文

　　說(shuō)干就干，我先準(zhǔn)備了一盆水，然后找了一塊干凈的布，勞動(dòng)開(kāi)始了。我先把桌椅擺放整齊，接著把布娃娃也分別放回了房間的.床上，然后又把地板徹底清掃干凈。此時(shí)，我渾身已經(jīng)冒熱汗了，但我仍然干得十分起勁。接著我又拿布把每個(gè)角落前前后后，上上下下，仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍。�。》块g終于一塵不染，整整齊齊的，雖然我此刻滿(mǎn)頭大汗，但我的心里卻非常得開(kāi)心，我仿佛看到桌子在笑，椅子在笑，地板在笑，所有的事物都在微笑，原來(lái)付出勞動(dòng)也會(huì)有如此快樂(lè)的感覺(jué)。

　　媽媽回來(lái)了，看到我的勞動(dòng)成果，也開(kāi)心的豎起了大拇指，我心里的美滋滋的。我覺(jué)得勤勞不僅是一種快樂(lè)的享受，還是自我勞動(dòng)的一種體現(xiàn)，我以后一定經(jīng)常幫助媽媽來(lái)做一些家務(wù)勞動(dòng)，也讓媽媽感到：女兒真的長(zhǎng)大了！

有趣的話題作文14

　　在我的印象中，水是柔和的，像個(gè)害羞的姑娘緩緩流淌；水是團(tuán)結(jié)的，像一隊(duì)軍人向同一個(gè)方向目標(biāo)前行；水更是重要的，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。而今天，我對(duì)水另眼相看，我更認(rèn)為它是神奇的。

　　上語(yǔ)文課了，梁老師笑瞇瞇地從門(mén)外進(jìn)來(lái)。我暗想：“今天肯定有好玩的事發(fā)生�！闭媸怯⑿鬯�見(jiàn)略同啊，梁老師宣布今天的語(yǔ)文課改為實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候，全班都不能自已地議論起來(lái)。我也既興奮又緊張，一躍三尺高。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。大家一下子都安靜了下來(lái)，一雙雙大眼睛用充滿(mǎn)期待的眼光盯著梁老師。梁老師先從講臺(tái)上端來(lái)一碗純凈透明的自來(lái)水，我覺(jué)得非常普通。而這時(shí)梁老師又拿來(lái)胡椒粉，使我們的'興趣感一下子又提高了。全班竊竊私語(yǔ)起來(lái)。有的說(shuō)：“該不會(huì)要做什么圖形吧？”有的又說(shuō)：“可能要做吃的哦！”還有的說(shuō)：“肯定有精彩的事發(fā)生！”我更是激動(dòng)萬(wàn)分，心想：“用胡椒和自來(lái)水能做什么呢？”梁老師把一小把胡椒粉放在手上搓勻，然后用手指均勻地把它撒在水面。胡椒粉像只壁虎一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)吸在了水面上。梁老師的神情很專(zhuān)注，像造炸彈一樣。全班同學(xué)也都伸長(zhǎng)脖子看，尤其是后排的文鈞鍵，都站上了板凳“極目遠(yuǎn)眺”了。終于，最激動(dòng)人心的高潮來(lái)了。梁老師把手指上抹滿(mǎn)了肥皂，她的表情非常緊張又有點(diǎn)猶豫，不過(guò)最后還是把食指插入了水中央。梁老師的手就像一根定海神針，一動(dòng)不動(dòng)地立在水中。大家都屏住呼吸。只見(jiàn)梁老師食指上的肥皂開(kāi)始工作了，它先如浙江潮般把周?chē)�的胡椒粉給推開(kāi)，然后潮水迅速地化為一條破冰船，馬達(dá)發(fā)動(dòng)了，那條破冰船努力地向前行進(jìn)，推動(dòng)著水面上的那層冰。不一會(huì)兒我們都能清晰地看到它漂過(guò)的痕跡。這下，同學(xué)們都沸騰了起來(lái)，有的爭(zhēng)先恐后一窩蜂地如潮水般涌了上去，有的發(fā)出驚嘆地叫聲，還有的為梁老師熱烈鼓掌……特別是許拾源，他眼睛瞪得溜圓，嘴張得像雞蛋那么大，兩只手撐在桌子上發(fā)出哇的一聲來(lái)表示自己的激動(dòng)。而緊張的梁老師也松了口氣，雖說(shuō)實(shí)驗(yàn)效果不是很明顯，有那么一丁點(diǎn)的遺憾，但總體還是不錯(cuò)的。

　　這次實(shí)驗(yàn)雖然不像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那么雄壯，可還是讓我對(duì)水大開(kāi)了眼界。我以后一定要做更多水的實(shí)驗(yàn)，讓我更了解水這神秘的東西。

有趣的話題作文15

　　在炎熱的夏天，我在家里有魚(yú)，吹空調(diào)，可誰(shuí)知它，神經(jīng)了我的心，居然報(bào)出黃金捏教訓(xùn)！

　　中午剛吃完飯，爸爸進(jìn)行提醒我要去學(xué)生上課，我才想解決起來(lái)，我報(bào)了自己一節(jié)課，神經(jīng)！大熱天的，我報(bào)什么課嗎？在家好好玩不就沒(méi)有可以實(shí)現(xiàn)了嗎？但又有什么管理辦法呢，報(bào)都報(bào)了，總不能退了吧，沒(méi)辦法，我只好在火辣辣的太陽(yáng)下，去上課！啊，終于了解到了，我一打就是開(kāi)門(mén)，真舒服！一共有四臺(tái)空調(diào)，上課學(xué)習(xí)時(shí)候就不用愁沒(méi)空調(diào)吹，太熱了！我坐在李子怡的旁邊，不一會(huì)兒，老師提出來(lái)了，他幫我們把捏的工具拿來(lái)了，開(kāi)動(dòng)！我們需要照著這個(gè)老師的樣子做向日葵娃娃臉，拿出一些對(duì)應(yīng)的顏色，一步發(fā)展一步學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)：不管他們做什么，都要必須先從圓開(kāi)始捏，我聽(tīng)從了老師問(wèn)題的話，先做出這些向日葵的心，再往上添出花瓣，還要用“刀”把花瓣還是分開(kāi)，再刻上紋路，終于研究基礎(chǔ)的完成了！接下來(lái)，我將向日葵的眼睛通過(guò)嘴巴之間都用得到不同產(chǎn)品顏色粘上去了。最后中國(guó)一步用綠色材料粘在竹簽上，在往下屢，布滿(mǎn)世界整個(gè)竹簽。再粘上葉子。這樣對(duì)于一個(gè)發(fā)現(xiàn)向日葵娃娃臉就完成了！之后根據(jù)老師同時(shí)還用大量剩余勞動(dòng)時(shí)間給我們國(guó)家做了分析三只小狗，還教幼兒我們應(yīng)該如何提高調(diào)制以及七彩泥，個(gè)個(gè)狗狗已經(jīng)做的`活靈活現(xiàn)，萌化了我的心！

　　最后，因事的老師，所以提前離開(kāi)了教室。今天這一課，沒(méi)有白費(fèi)：我心想！最后，老師告訴我們什么時(shí)候去：“下一次，劉德華男孩做的，女孩做趙麗穎，我期待著它！

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