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小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：最亮麗的風(fēng)景
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)話(huà)題作文：最亮麗的風(fēng)景，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
羅丹說(shuō)：“生活中處處有美”，可現(xiàn)在，每一天都像是昨天的復(fù)制，單調(diào)乏味，美在哪呢？
柔美的燈光下，是一成不變的擺設(shè)：一樣的書(shū)房、一樣的客廳、一樣的廚房。它們有的只有日益圓滑的線(xiàn)條，日益斑駁的面容，滿(mǎn)眼是我熟悉的一切。從透明的窗戶(hù)向天空望去，夕陽(yáng)已經(jīng)吝嗇的收起了最后一絲余輝，夜早已悄悄地爬了上來(lái)，顯得蒼白無(wú)力。
正當(dāng)我在“題�！敝衅D難的穿梭時(shí)，一聲聲熟悉的“吃飯了！”把我從“題�！敝薪饩攘顺鰜�(lái)，但一想到媽媽那如同黃河之水滔滔不絕的嘮叨，心中就直打鼓，要知道那種煎熬，可不比做作業(yè)好多少�。〉疫�是不由自主地來(lái)到了餐桌前。
“多吃青菜，補(bǔ)充維生素；多吃魚(yú)頭，補(bǔ)腦的；多吃點(diǎn)筍，有助于消化……”媽媽一邊給我?jiàn)A菜，一邊又嘮叨上了那萬(wàn)年不變的話(huà)題。我一邊有一搭沒(méi)一搭地回答著媽媽的話(huà)，一邊悶頭大吃著。這是，媽媽又夾著菜說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試考得怎么樣？上課有沒(méi)有開(kāi)小差？和同學(xué)······”“你煩不煩！”媽媽的手僵在空中，愣住了。我厭惡地推開(kāi)那只夾菜的手，怒氣沖沖地說(shuō)：“夠了！”徑自上樓，獨(dú)留一臉受傷的媽媽。
直到我做完了作業(yè)，夜已經(jīng)很深了，我才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。透過(guò)悄悄打開(kāi)的房門(mén)，又看見(jiàn)那熟悉的、帶著許些疲倦的身影還在忙碌著。廚房里飄來(lái)了陣陣香氣，順著門(mén)縫，鉆進(jìn)我的鼻孔，這就是我最?lèi)?ài)吃的煎餃味。我恨不得馬上沖下樓大飽口福，但我猶豫了。唉。到底要不要去吃呢？我心中的兩個(gè)小人打起架來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。去？豈不是向媽媽“認(rèn)輸”嗎？不去又虧待自己的肚子。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，媽媽端著香氣噴噴的餃子走了過(guò)來(lái)，我連忙坐到位子上，假裝專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樣子。媽媽輕輕地把熱氣騰騰的餃子慢慢地放在我手邊，又默默地退了出去。不知是餃子的熱氣還是淚水，我的眼前漸漸模糊，回放著媽媽為我心情忙碌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我卻因?yàn)樽约旱男那檫w怒媽媽、誤解媽媽、傷害媽媽。想到這兒，我內(nèi)疚了，我慚愧了，我后悔了，沖出房間，緊緊擁抱著媽媽?zhuān)藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。
母愛(ài)似水，靜靜呵護(hù)著。在這一瞬間，我仿佛明白了愛(ài)，不就是最美、最亮麗的風(fēng)景嗎？
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