【熱】風(fēng)景話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的風(fēng)景話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景話題作文1
世界上有許多美麗的風(fēng)景，每個(gè)人的心里也會(huì)看到最美麗的景色，也許是中國(guó)壯麗的長(zhǎng)城，也許是壯麗的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的問(wèn)候，也許是百花的春景。但是我認(rèn)為我心中最美麗的風(fēng)景是冬天的雪。
雪是白的，有各種各樣的形狀，它是沒(méi)有污染，非常迷人。我認(rèn)為他們是一群可愛(ài)的精靈們的純潔的'象征。
在下雪之前，原本白色的云朵慢慢變成了一片烏云，混合著紅、橙、藍(lán)和無(wú)盡的變化。烏云像一顆大水晶一樣覆蓋著藍(lán)天，天空突然變得昏暗，仿佛要塌下來(lái)，窒息而死。雪慢慢地落了下來(lái)。首先，它是小顆粒。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了一根鵝毛。最后，它成了秋天的落葉。”舒舒“著陸了。我用手接過(guò)一片雪花，落在手里，瞬間融化，變成了一顆水晶珠。它不是純潔的象征嗎？我更喜歡這些精靈。
雪依然飄落，像玉一樣圓，像薄霧一樣輕，在刺骨的寒風(fēng)中自由自由地飄落，落在地上凍結(jié)害蟲(chóng)；落在草地上，把一層銀子放在草地上；落在墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界變成白色，就像一幅白色的水彩畫！
雪停了，我和小伙伴們開(kāi)心地在雪地，堆雪人，打雪仗玩。
雪！你是純潔的象征，讓人更加尊敬你；你是世界上最美麗的衣服，用銀色覆蓋了地球上的一切；你是一幅迷人的水彩畫，讓人驚嘆；你是最美麗的風(fēng)景，讓我更加愛(ài)你！
風(fēng)景話題作文2
我曾經(jīng)想過(guò)，我要用自由的時(shí)間，看遍生命中每一處的風(fēng)景。
然而， 我以前還是太幼稚，一顆心很大，總是想著去大城市，走遍每一條街道，看遍每一處的風(fēng)景。
可實(shí)際上，這怎么能做到呢。
且不說(shuō)我們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)有多忙碌，城市那么大，我們出門基本上都是借助于手機(jī)上的出行軟件的，找到最好的線路，然后乘坐公交。
也許，我們只有確定了目的地之后，才會(huì)知道，自己即將經(jīng)歷的這一切，到底是一些怎樣的風(fēng)景。
以前我很迷茫，哪怕是現(xiàn)在，也并沒(méi)有真正看明白生命的方向。也許，當(dāng)一切真的全都真相大白沒(méi)有一點(diǎn)彎道曲折的話，生活就會(huì)很沒(méi)意思。
正是因?yàn)殪F里看花水中望月，所以生活才回增加了一種神秘感。
我想，當(dāng)初我也想去和身邊的好友去旅游，在公交上看窗外的風(fēng)景，那甚至成為我在高中時(shí)刻，沉迷于學(xué)習(xí)和題海之中的.我，唯一能夠想到和足夠渴望的自由。
可是現(xiàn)在，卻唾手可得。
而我們自然而然地，也會(huì)有了更高的要求。
也許，這些都是生命中最寶貴的風(fēng)景吧。
風(fēng)景話題作文3
第一次在電視上看到海洋館，我就被那神秘的海底世界所深深地吸引住了，總?cè)轮獘寢寧胰タ纯�。�?guó)慶放假我終于如愿以償?shù)娜チ烁粐?guó)海底世界。
一大早我們就來(lái)到了海洋館。這里有兩個(gè)館，我們先去了一號(hào)館。下了自動(dòng)扶梯，首先引入眼簾的是閃閃發(fā)亮的藍(lán)色光體照在墻上，好像藍(lán)色的瀑布一樣，漂亮極了。
展廳內(nèi)有二十多個(gè)不同展缸，展示來(lái)自五湖四海的珍稀魚(yú)類。有紅鸚鵡魚(yú)、有鴨嘴魚(yú)、有亞馬遜淡水魚(yú)、海馬、還有刺骨魚(yú)、小丑魚(yú)等等太多了�！罢婧每础蔽也唤潎@道。在“聽(tīng)鯨港”，還可以聆聽(tīng)海中鯨魚(yú)的呼喚!
我們?nèi)チ撕５姿淼溃@可是亞洲最長(zhǎng)的了。我親眼目睹了6000多尾形色各異、近在咫尺的'海洋魚(yú)類。經(jīng)驗(yàn)豐富的潛水員和巨大兇猛的鯊魚(yú)嬉戲、小巧玲瓏的海馬在繽紛的珊瑚叢中穿梭……奇妙極了!還有美人魚(yú)，她們游水的動(dòng)作，果然和傳說(shuō)中的美人魚(yú)差不多，可漂亮了!
接著我們又來(lái)到二號(hào)展館。這里展示了南極科考的壯美畫卷，要想了解更多的南極動(dòng)物，還可以翻閱電子書。
參觀結(jié)束，我戀戀不舍的離開(kāi)了。我決定以后要多看多讀一些海洋知識(shí)的書，多長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)可以探索海洋更多的奧秘。
風(fēng)景話題作文4
最美的風(fēng)景，談到這個(gè)題目，說(shuō)簡(jiǎn)單呢，確實(shí)簡(jiǎn)單，說(shuō)難呢，也難。我原本準(zhǔn)備寫下在生活中真正的風(fēng)景，但我卻抬筆寫下了我心中最美的“風(fēng)景”！ 在我們這個(gè)變幻無(wú)窮的世界里，的的確確有不少美麗的風(fēng)景，而且那些風(fēng)都是非常美的，充滿自然氣息的，令人徹徹底底陶醉在這優(yōu)美的景色之中。但在我心中，最美的風(fēng)景并不是那些收人欣賞的景物，而是一件事！ 那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，那一天，我和往常一樣，獨(dú)自搭公交車上學(xué)，我默默的站在公交車上，眼睛看著那窗外的情景，四個(gè)字——傾盆大雨！雨下的越來(lái)越大了，在車?yán)铮�能聽(tīng)到風(fēng)怒吼的聲音呢！看著越來(lái)越大的雨，我看了看我手中小傘，這可僅僅只是一把小傘，而且還是太陽(yáng)傘�。∩颀埿W(xué)到站了，我沒(méi)有辦法，
慢吞吞地下了公交車，我真不知我該如何面對(duì)這傾盆大雨，這滑滑的'地面，這怒吼的大風(fēng)我趕忙打開(kāi)傘，雨水似乎早已淋透了我的書包，馬路邊的車來(lái)來(lái)往往，正因?yàn)閭阈�，所以風(fēng)幾乎是要把傘吹走了，我緊緊地握住傘，傘是握好了，但我卻看不見(jiàn)前方，我仿佛一個(gè)失去知覺(jué)的籃球，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，沒(méi)有了方向。正在我迷茫時(shí)，突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了。
風(fēng)景話題作文5
你沒(méi)有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說(shuō)你的故事;你沒(méi)有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒(méi)有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無(wú)言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹(shù)。
“得風(fēng)不搖曳，無(wú)風(fēng)偏自動(dòng)”，你說(shuō)這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說(shuō)這是從容、這是淡定。
初識(shí)你，我還只是七年級(jí)的新生。“無(wú)邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，總會(huì)引發(fā)少女無(wú)限的愁思。粗糙的樹(shù)皮掩飾不了你無(wú)盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無(wú)目的地翻飛。撿起一枚黃葉，我的.心中涌起萬(wàn)斛閑愁。
“葉的離去，究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃?shù)的不挽留？”我無(wú)奈地嘆息，不知是問(wèn)我自己，還是問(wèn)你。你不語(yǔ)，耳邊卻傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓;愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁……”
這是你對(duì)我的回答嗎？當(dāng)時(shí)我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹(shù)陪我一同看滿樹(shù)飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí)，看到你，沒(méi)有了一年前那些莫名的哀愁。看到你，我終于知道，原來(lái)成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
風(fēng)景話題作文6
母愛(ài)，是一道明媚的風(fēng)景。
如果說(shuō)生命是一杯水，那么母愛(ài)就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空，那么母愛(ài)就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……
一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門，便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的`被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
是的，天底下所有的母親，無(wú)論貧寒或是富有，都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
《涅盤經(jīng)》有云：“人命之不息，過(guò)于山水，今日雖存，明日難知�！�
所以，蘇東坡說(shuō)：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！蔽覀儾粌H要在流光中詩(shī)酒縱橫，還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊，風(fēng)清景明！
風(fēng)景話題作文7
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來(lái)到校門口，這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別致的“風(fēng)景”呢！
一個(gè)披著雨衣穿著雨靴還不時(shí)咬一口蛋餅的低年級(jí)男孩，拖著書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的'衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎么了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個(gè)洞來(lái)。原來(lái)，是因?yàn)樗謰寷](méi)及時(shí)叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了。看來(lái)，這女孩火氣還蠻大的。
一年級(jí)的女孩子因?yàn)榕掠炅�，讓媽媽打著傘送她去班�?jí)。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對(duì)孩子的關(guān)心真是無(wú)微不至�。�
一個(gè)男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進(jìn)班級(jí)，才騎著自行車離開(kāi)。這真是父愛(ài)如山哪！
兩個(gè)女孩打著傘，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像在議論開(kāi)心的事。但她們總是把雨傘往對(duì)方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細(xì)心善良的人。
一個(gè)女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)校園，但爸爸總是讓著傘，自己的衣服淋濕了一大半，愛(ài)女之心讓人感動(dòng)哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛(ài)溫馨的畫面。這一切真美好！
風(fēng)景話題作文8
幾天前，我和爸爸媽媽一起去鴕鳥(niǎo)園玩。
當(dāng)我走到鴕鳥(niǎo)園門前時(shí)，看到大門上寫著“鄭州金鷺鴕鳥(niǎo)園”七個(gè)金光閃閃的大字。我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手跑進(jìn)了鴕鳥(niǎo)園。
園子里有許多鮮花，紅的、黃的`、紫的、藍(lán)的，五顏六色，好看極了。旁邊還有幾棵高大的樹(shù)木，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像正在和我招手。
哇！我不禁尖叫起來(lái)，好多鴕鳥(niǎo)��！有大的有小的，都穿著灰色的衣服，當(dāng)我用心觀看鴕鳥(niǎo)時(shí)，媽媽說(shuō)：“和鴕鳥(niǎo)照張相吧！”我跑到鴕鳥(niǎo)前，和鴕鳥(niǎo)合了張影。我還用草喂了鴕鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)可高興了，仰著頭對(duì)我笑。
我看到鴕鳥(niǎo)們挺著胸，昂著頭，一步一步走著，顯得非常有精神。讓我感到非常驚訝的是，鴕鳥(niǎo)們竟然會(huì)跳舞，它們擺動(dòng)著雙翅，兩只腳一步一步慢慢扭動(dòng)著，舞姿好看極了。
鴕鳥(niǎo)看完了，我和爸爸媽媽不知不覺(jué)走到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)玩具可多了，有賽車，有“滑草”，還有“水上漂”……“滑草”很好玩，坐在高高的草地上，一下子就滑下去了，很刺激。還有“水上漂”，坐在船上，用漿劃著，船在水上漂啊漂……好玩的地方真是太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
看完了鴕鳥(niǎo)，玩完了游戲，天也不知不覺(jué)黑了。爸爸媽媽拉著我離開(kāi)了鴕鳥(niǎo)園。
聽(tīng)了我在鴕鳥(niǎo)園的快樂(lè)之旅，小朋友們，你是不是已經(jīng)動(dòng)心了，也想去玩一玩啊？
風(fēng)景話題作文9
家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)不出名的小鄉(xiāng)村。我個(gè)性喜歡那里的風(fēng)景，其實(shí)，農(nóng)村的風(fēng)景很漂亮，就像油畫一樣。是居住在大城市里的人所看不見(jiàn)的十分清麗的美。
每一天早上出門都能夠看見(jiàn)，綠綠的柳樹(shù)和清澈見(jiàn)底的小河，那里的空氣也十分清新自然，還有綠油油的生機(jī)勃勃的小草。這些大自然的景象構(gòu)成了一副絕美的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。
我最喜歡的就是家鄉(xiāng)春天時(shí)節(jié)的花香，因?yàn)槲蚁矚g大自然。而春天到來(lái)的'時(shí)候正是百花盛開(kāi)。珍奇斗艷的時(shí)候。
我踮起腳摘下了一朵花，我仔細(xì)地聞著花上的香味，真的很令人神清氣爽，從此，花香令我陶醉。
我喜歡綠葉，因而我欣賞大自然。春天到來(lái)的時(shí)侯正是綠葉掛滿枝頭之時(shí)。我伸出雙手將樹(shù)枝上的綠葉摘下來(lái)，將它們做成漂亮搞笑的書簽，收進(jìn)我自我的書本之中。從此以后，看書也成了一件樂(lè)事，從此，綠葉也讓我陶醉。
家鄉(xiāng)小河邊的樹(shù)木個(gè)性的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，下雨打雷，樹(shù)木都是堅(jiān)毅的站在那里，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，它說(shuō)，它是不可擊倒的。
我家門前的幾棵樹(shù)，他們身材魁梧，像一排排衛(wèi)兵似得，一向屹立在那里，從不曾倒下。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景，你真讓我陶醉呀！
風(fēng)景話題作文10
人生路上我們往往會(huì)遇到一道道亮麗的風(fēng)景線。有時(shí)，因一件事兒錯(cuò)過(guò)了美好的風(fēng)景，但是不要?dú)怵H。走下去，會(huì)有更好的風(fēng)景在等著你停下腳步欣賞。
看著窗外的樹(shù)葉紛紛飄落，心里不自覺(jué)的大了一個(gè)寒顫。一眨眼兩年就過(guò)去了，一起喝同學(xué)走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。途中有各種各樣的酸甜苦辣�；貞浧饋�(lái)，心中無(wú)限美好。可是，再過(guò)一年大家就要分開(kāi)了。要離開(kāi)這個(gè)大家庭，獨(dú)自尋找下一片天地。
多么希望時(shí)間能停止在現(xiàn)在，停止在這個(gè)屬于我們的花季�？墒撬衷趺磿�(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我是多么的希望啊！和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，�?yīng)該是我一生中最美好的`回憶了吧！
可能以后會(huì)有更多的朋友在等著我們，但是像現(xiàn)在那樣純真、無(wú)邪的友誼該去哪里找呢？尋覓…。尋覓…。我就像一只受了傷的小鳥(niǎo)，想飛也飛不高。只能在原地徘徊。直到讀到了王勃的（送杜少甫之任蜀州）里德一句話：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是��！不管我們身處何處，大家都是朋友呀。我們不必為這朋友煩惱啊
現(xiàn)在的我更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆恿�。我不在恐懼有一天醒�?lái)，身邊的人都會(huì)消失不見(jiàn)，只留下一個(gè)孤單的我。因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳視?huì)恢復(fù)受傷的翅膀，帶著我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天白云中，去尋找屬于自己的風(fēng)景！
我深信，總有一天，我會(huì)驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：我找到了，我找到了屬于我自己的風(fēng)景！到那時(shí)候，我不會(huì)再留戀以前，而是會(huì)邁著大步更勇敢的往前走，帶著同學(xué)們對(duì)我的期望，帶著我自己的夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)的走下去！
風(fēng)景話題作文11
乘一葉扁舟，入景隨風(fēng)，望江畔漁火。我坐在月光下，靜靜地想著我眼中最美麗的風(fēng)景……
惜李白
梨花紛落，痛煞人間萬(wàn)物，桀驁不訓(xùn)的才氣注定在人間�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”。你懷著滿腔的豪情步入官場(chǎng)，不久，你發(fā)現(xiàn)了官場(chǎng)的黑暗，毅然決定退出官場(chǎng)�？墒悄慵哼~不出那么純潔的腳步，羨呂坣，伊呂慕，你己逃不出黑暗。
悲屈原
一個(gè)人鑄就了一個(gè)節(jié)日，一亇節(jié)日傳遞一種思念。君主昏庸，國(guó)家戰(zhàn)亂，百姓不安。你不愿看到國(guó)破人亡的景象，極力勸阻皇上不要退縮，可是昏庸無(wú)能的皇上還是聽(tīng)取了小人的'意見(jiàn)，沒(méi)有進(jìn)攻，你悲憤欲絕，跑到了汩羅江邊，聽(tīng)到楚國(guó)被攻破的消息，你義無(wú)反顧地抱起一塊大石頭，跳了下去。旁邊的居民聞?dòng)嵹s來(lái)救你，可是你己被滾滾的波濤沖的無(wú)影無(wú)蹤。人們還懷著一絲期望，可你回答他們的僅有滾滾的波濤聲。人們怕你的尸體讓魚(yú)蝦們吃掉，專門把米，棗，糖放在一齊扔到河里，從此就有了端午節(jié)。
哀黛玉
你去了賈府，與賈寶玉一見(jiàn)鐘情，以為那里一向能夠待下去，可是到之后，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)外表豪華的院子里，人人勾心斗角，不懷好意，‘’花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？‘’你的詩(shī)總是那樣傷感，最終，你身患重病，臥床不起。隔壁響著喜慶的鑼鼓聲，那是寶玉與寶釵的婚禮。你還想再看寶玉一眼，但最終，你沒(méi)能看到。你懷著思念走了。
我睜開(kāi)眼，望了望，眼前的這個(gè)世界，又閉上眼，回味我眼中的那些風(fēng)景……
風(fēng)景話題作文12
“水流從三千英尺的高處直流下來(lái)，仿佛明亮的銀河水已經(jīng)從九天里掉下來(lái)了�！边@是一種驚心動(dòng)魄的美；然而，也有一種美，雖然平凡，但在心中留下了最深的印記，最美麗的印記。
暑假，我去重渡溝玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我穿過(guò)樹(shù)林聽(tīng)到瀑布的聲音，像吹過(guò)陣陣，山體突然一轉(zhuǎn)，��！看到瀑布的身體！這樣的`場(chǎng)景無(wú)法比喻，一個(gè)小知識(shí)青山銀掀起。在瀑布好看壯觀啊腳站立，篩選珍珠！空氣的粉撲不時(shí)，它吹煙，霧，如灰塵。
在這么熱的夏天，現(xiàn)場(chǎng)真的很涼爽。我一抬頭，就喝光了礦泉水瓶里最后的唾液，然后把空瓶子扔掉。我想，我終于可以擺脫這個(gè)負(fù)擔(dān)了。然后繼續(xù)欣賞壯觀的瀑布。
過(guò)了一會(huì)兒，一位又長(zhǎng)又白的老祖母走到了遠(yuǎn)方.她慢慢地彎下腰，深深地拾起我剛離開(kāi)的瓶子，然后走到垃圾桶不遠(yuǎn)的地方，小心小心地把瓶子放進(jìn)垃圾桶里，慢慢地放下去。
我已經(jīng)在不經(jīng)意間瀏覽，并能想到的就是祖母。她的一系列動(dòng)作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么容易啊，但事情是走的什么了幾步，我不愿意這樣做，讓原本干凈的景區(qū)有一個(gè)污點(diǎn)。該圖祖母，雖然身體少聽(tīng)使喚，但仍孜孜不倦地?fù)焓袄牡缆飞希瑳](méi)有絲毫勉強(qiáng)，沒(méi)有大聲抱怨。我總是說(shuō)要貢獻(xiàn)給祖國(guó)，忠于國(guó)家，是一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，把這些話出去的窗口。該祖母，雖然沒(méi)說(shuō)，只是默默地做一些事情，這是多么可貴的精神��！
瀑布直下崇都溝很美，但在我心里，老太太彎腰撿瓶子的身影是最美的風(fēng)景！
風(fēng)景話題作文13
風(fēng)景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過(guò)，厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕�，噓寒問(wèn)暖，一向使我歡樂(lè)無(wú)憂，猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起，留在我心底的風(fēng)景不再黯淡，以往的嚴(yán)厲，以往的命令，此刻卻已不再了！
那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲，以往的命令！
是朋友，給予過(guò)我的安慰；是朋友，給予過(guò)我的擁抱，我們總是天真無(wú)邪，總是一齊的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著。
我們笑過(guò)，哭過(guò)，歡呼過(guò)，吶喊過(guò)！
可是，突如其來(lái)的爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路，我們?cè)僖膊辉谝积R了，一度地相信世間沒(méi)有真正的友誼！
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！那風(fēng)景永恒地留在我的心底，他們?nèi)匀话殡S著我，直到永遠(yuǎn)。陌生人無(wú)聲的幫忙，雖不認(rèn)識(shí)，但他們給予的微笑，眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的.心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底，他們的一絲微笑，一個(gè)手勢(shì)，都令我牽掛！
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的
但唯獨(dú)僅有你，留在我心底得風(fēng)景！
風(fēng)景話題作文14
在我們生活中，風(fēng)景無(wú)處不在，然而在這些“獨(dú)特”的風(fēng)景中，我們往往能體會(huì)到一些什么，感觸到一些什么。
我現(xiàn)在還記得以前學(xué)過(guò)的一篇語(yǔ)文課本里面的文章——《數(shù)星星的孩子》。這篇課文里面，那個(gè)孩子著迷于天上一道毫不起眼的風(fēng)景，但正由于他著迷與于這道風(fēng)景，從而發(fā)揮想象，刻苦鉆研、認(rèn)真思考，以執(zhí)著的追求精神取得了最終的成功。他就是我國(guó)偉大的天文學(xué)家——張衡�？梢�(jiàn)，這一道“毫不起眼”的風(fēng)景中，竟蘊(yùn)含著如此深刻的哲理！
記得有一次，我陪奶奶到公園去玩，在路上，我突然停住了腳步，被一道風(fēng)景所吸引。抬頭向上看，一棟棟高樓整齊地排成一列，它們的外層是用棕紅色的.磚砌成的，樓的頂層還有戴著安全帽，穿著制服的工人們忙碌著的身影，顯然樓內(nèi)還是處在建設(shè)中的。
放寬視野，我全面地觀察著，心想：等到完工之后，再來(lái)看，一定會(huì)非常壯觀雄偉吧！轉(zhuǎn)移視角，再看看已經(jīng)建筑好的房屋，是多么獨(dú)具特色��！在這一棟棟高樓的背后，工人們付出了多少辛勤和汗水啊！從這一道建設(shè)風(fēng)景中，我似乎懂得了生活的含義，從中也感受到了許多。直到回到家還在想同一個(gè)問(wèn)題：他們是如何把高樓建立起來(lái)的？
其實(shí)任何一個(gè)事物都是屬于生活中的一道風(fēng)景，只要把頭抬起來(lái)，正視這些風(fēng)景，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦！原來(lái)風(fēng)景如此美麗！
風(fēng)景話題作文15
總喜歡雨后的陽(yáng)光明媚，空氣也格外的清新。路上的水坑在陽(yáng)光的折射下射出彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，路邊的'小草也正在吮吸著大自然賜予的甘露。
又是一個(gè)周五。童年時(shí)，有每周五回老家的習(xí)慣，6路公交車的樣子依然歷歷在目，這是，公交車的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車，交了車票，公交車便緩緩開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了數(shù)站后，一位拄拐的中年人上了車，他大約三十歲左右，穿著一身迷彩服，一雙大眼睛炯炯有神，顯然是個(gè)軍人。他左右看了看，車上已經(jīng)沒(méi)有座位，只好站在車廂里。突然，公交車一個(gè)急剎車，哪位叔叔還沒(méi)有站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起來(lái)，他一邊說(shuō)“謝謝”，一邊整理自己沾滿塵土的衣服。看著這位軍人叔叔，我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢？讓吧，車到老家起碼要有半個(gè)小時(shí)；不讓吧，心里又過(guò)意不去�！案�，坐這兒吧！”車上所有人的目光都向車的一個(gè)角落投去。原來(lái)是一個(gè)二十來(lái)歲的青年。經(jīng)過(guò)幾番推辭，那位叔叔終于坐到了那個(gè)座位上，向那個(gè)青年投去感謝的一瞥。
又到了一站，車停了，上來(lái)了一個(gè)年近七旬的老奶奶，她雙鬢斑白，皺紋深深的刻在她的臉頰上。軍人叔叔艱難的拄起雙拐：“奶奶，坐這兒吧！”我也迅速起身，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您坐這兒！”車上人向我投來(lái)贊許的目光我雖然站著，但一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而有一種說(shuō)不出的快感。公交車上，出現(xiàn)了一道“風(fēng)景”——尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，以及人與人之間的關(guān)愛(ài)。
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