以社會的話題作文（通用26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以社會的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以社會的話題作文 1
傳說是女媧娘娘給了人類寶貴的生命，有一天，四根撐天的大石柱折斷了，整個天塌了下來了，女媧娘娘采了五彩石，然后用法力把天給補好了，從此人們過上了幸福安寧的生活。
正是因為女媧娘娘給了我們生命，讓我們健康成長，從一天天辛勤的勞動，到現(xiàn)在發(fā)達的世紀。
以前上學放學，一個人走在夜深人靜的小山路上，現(xiàn)在我們每天上學放學走在馬路上，路邊有五彩繽紛的霓虹燈，有各色不一的路燈。
以前人們都趕著毛驢去城市，現(xiàn)在有許多公共汽車和小汽車，在馬路上穿流不息。
以前人們住在破落不堪的小房子里，現(xiàn)在的人們都住著豪華而舒適的大房子里。
以前的人們不講衛(wèi)生愛說臟話，而現(xiàn)在的人們又有素質，又文明，還講衛(wèi)生。
以前的舊社會和當今的社會比起來差距很大，當今社會上的.人不再自私自利，而是樂于助人，埋頭苦干，大公無私!有今天這個和諧的社會，都是人民一起攜起手來創(chuàng)造的。
我希望將來的社會，會更加向上。
以社會的話題作文 2
在社會中隨便一個地方都可以看見一些不道德的人在做著不道德的事。
在一個候車處，一個牌子立在一個候車口處，上 面寫著“母子上車處”可那些道貌岸然的工程師、軍人、醫(yī)生和我們想來都很尊敬的`老人去故意假裝是文盲，不識字，故意站在婦女兒童候車口處，想搶先上車，更 可氣的是，他們還將一位抱著小孩的一位婦女擠到一邊，自己卻又若無其事的站在那兒。
像這些思想品德惡劣的人應該受到人們的辱罵，他們不配在高尚的社會中生活。
我們不能向這種人學習，要有文明懂禮貌，做一個思想品德高尚的人。
以社會的話題作文 3
我的家鄉(xiāng)錦州，美麗無處不在，但是你在這住久了之后你會發(fā)現(xiàn)一塊地方拿莫那么荒涼，雖說有幾棵大樹，周圍也有小樹，但那蒼老的樹似乎就是一位老太 太，一點也不會展現(xiàn)他她的美。除了樹就是住宅樓。我剛剛說的這個地方就是我每天上學的起點，放學的終點———我的奶奶家。我每天從這個院子里出來進去，沒 有發(fā)現(xiàn)它的一點每美，既使是夏天的綠樹成蔭，也讓我覺的不每美，因為它會招來許多蚊蟲。就在近幾天，一個微不足道的動作，讓我改變了對這個院子的看 法。
下午，老師放學前讓我們寫一篇無命題坐作文，就在我思考時，朝涼臺走去，邊走邊想。突然，我透過窗子看到了院里的一 棵大樹。上面沒有樹葉，上面沒有小鳥，上面也沒有果實。但每一個樹枝上結滿了一串串大花，剛寫完作業(yè)的'眼睛一直想閉上，就突然像被施了魔法一樣，嘴里還時 不時地發(fā)出贊嘆，原來這個小院是這樣的每美，我真想把它印在大腦里，對了，作文還沒寫呢，寫啥呢？對了，就寫它……
��！在這古老的中國有著世界震驚的文物古跡。在這渺小的梨城里卻有這漂亮的風景。在這普通的小院里卻有著每美麗的一角。
以社會的話題作文 4
今夜的風越吹越涼爽，越吹越讓人舒服，中午還酷熱難忍，現(xiàn)在卻很涼爽，變化的真快，可是，這一點也比不上社區(qū)生活變化的快。
比如說建筑吧!以前我們的房子又破又矮，還很小，以前電話沒有，電腦沒有，冰箱也沒有，電視機也沒有�，F(xiàn)在可不一樣了，經濟發(fā)達了。電話，電腦，還有冰箱，電視機都有啦，房子更加漂亮啦，由原來的平房變成了高樓大廈而且城市也變得干凈啦。
再說說生活，社區(qū)里人們家庭條件好啦，人們穿的好啦，夏天女生穿著漂亮的裙子，漂亮的短褲，冬天來了她們穿著漂亮的棉襖，不論春夏秋冬都穿著漂亮的襯衫。以前，只能穿些破衣服。人們現(xiàn)在吃的.也好啦，每天我們吃魚吃肉，有時候還下飯店，還有很多水果。真是應有盡有�，F(xiàn)在，感到快樂的還不只這些呢!社區(qū)里，一片綠綠的草地像一片茫茫的綠海，還有一群花兒，清香撲鼻。
我們的生活水平越來越好。我希望祖國更加繁榮昌盛。
以社會的話題作文 5
當今社會發(fā)展之迅速，人類文明的進步更為顯而易見，現(xiàn)代人都被稱為“文明人”，那么這“文明人”的含義也就是說有博識、有學問的人。但是“文明人”也有另外一個含義：那就是道德高尚，有禮貌的人，論當今社會，所謂的“文明人”之多，可又有多少個是真正的文明人呢？
也許，我所說的這些大家并不是十分明白，但是，請大家仔細想想，今天的主題是針對社會生活中的“假文盲”。那么“假文盲”的含義就是指的.那些思想品德惡劣的人。下面我給大家講個小故事：在一個陽光明媚的上午，一位知識青年在公園里散步，當他感到口渴時，就到對面小賣部買了一瓶礦泉水，可是當他把礦泉水喝完后，便隨手扔在了一旁，但是恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱，旁邊還立著一個警示牌，上面寫著“請把垃圾仍在垃圾箱內”，這位年輕人明明看到了，可是他卻無動于衷地，依舊漫步在公園。聽了這個故事，大家可能會和我一樣氣憤，可是想想現(xiàn)在生活中，這樣類似的事情時有發(fā)生。
說到這里，我想我的意思大家都已經明白，就是因為社會生活中太多太多“假文盲”的出現(xiàn)，才損害了社會風氣，是一些不良之風在社會中傳播開來。我想在這樣下去，我們這個所謂的“文明古國”也許只是徒有虛名罷了……
在次強烈指出：同學們，不要成為社會生活中的“假文盲”！
以社會的話題作文 6
一起去參加日月星城社區(qū)的暑期活動。到了那里，我看見有許多機器放在那里，有割木板器、磨平機，教我們的
開始動工了，我們按老師教的步驟來做，我喜歡火箭，首先在木板上畫好火箭的樣子，然后用割木板機器把多余的木板割掉，火箭的樣子出來了，最后把火箭上不平的地方用磨平機把它磨平，這樣我自己動手做的火箭終于完工了，我高興極了。真希望下次還會有這樣的活動。
前幾天，我們小區(qū)組織了一個十分有意義的活動——清潔小區(qū)。我們全小區(qū)的人都拿起掃帚和簸箕，認真地干著活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的垃圾。雖然赤日炎炎，但大家都毫無抱怨。終于，小區(qū)變得干干凈凈了�？粗蓛舻慕窒�，我也好開心。人人為我，我為人人，不好嗎？
開始拼裝車模了，同學們都仔細地一步一步地拼著。有的碰到了難關，絞盡腦汁想辦法，有的非常順利地拼著模型，有的則兩人互相合作……
我想我們應該多參加這種有意義的活動。因為它既可以活躍我們的思維，又可以豐富我們的知識，還可以讓我們懂得團結合作的重要性。
通過這次講座，讓我知道了什么才叫慈孝。我還知道湖北的孝感和寧波的'慈城曾出過兩位有名的孝子呢！
這個暑假，我要把家里掃地、拖地、洗碗、洗衣服、倒垃圾、拿報紙等活兒都包下來，讓勞累的父母也能放一個“暑假”！
暑假里的一天，我和哥哥參加了社區(qū)里的活動——做書簽。老師首先拿出了一些精美的書簽，有一只可愛的“大腳丫”，有水果之王“榴蓮”，甚至有衣服書簽……各種各樣，有趣極了。大家看了都驚嘆不已。
開始做了。我最喜歡吃冰激凌了，于是，我在卡紙上畫了一個大大的冰激凌，然后用水彩筆涂上顏色。接著我小心翼翼地用剪刀把它剪了下來，然后老師過來幫我在冰激凌的頂端扎了一個小孔，最后我拿了一根繩子從洞洞里穿了進去，再打了個結。一張精美的書簽就做好了！
７月２４日上午，社區(qū)特意請了山東省面人協(xié)會的會長曲老師教我們做各種各樣的面人。他的手法熟練，用幾件小工具和五彩繽紛的面泥，再通過點、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如豬八戒、古代宮女……老師說捏面的學問可大了，我們要先在手上涂上油，這樣可以防止手被黏住。經過老師兩個小時的指導，我做了一個又大又紅的蘿卜和一支盛開的玫瑰花，贏得了老師的稱贊。
以社會的話題作文 7
國學大師季羨林提到和諧社會時說：“和諧社會，除了要講社會的和諧、人與自然的和諧，還應該講人的自我和諧�！弊晕液椭C是最基礎性的，其他和諧關系的實現(xiàn)是建立在其基礎之上的，構建和諧社會，要從自我和諧做起。
和諧之美在于寬容，擁有寬容才會擁有和諧。而我就是個不夠寬容的人，我在學校經常和同學們吵架，這明顯的表現(xiàn)出了我不夠寬容，所以我和我的朋友也不夠和諧。舉個簡單的例子吧如：2+3=5，5+3呢就等于8，數(shù)字不同，有一個加法法則貫穿在其中，這個法則是相同的，在運算中，我們體會到了這個法則。它是客觀的、實際的、合乎邏輯的、完美的，一句話是合諧的，一個字也是和諧的。那么如何創(chuàng)建“和諧社會”呢？這就需要全社會人們一起努力和共同創(chuàng)造。
今年上半年，就在5月22日的四川大地震，我們國家采用了“一方有難，八方支援”，而這“一方有難，八方支援”是歷來我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們每個人都奉獻出愛心，這個社會就回變得更加溫暖、更加富有人情味。所以為四川災區(qū)捐款的人越來越多，所以四川大地震很快就得到了很好的解決。
這感人至深的愛，這不可阻擋的團結力量，正是我們構建“和諧社會”所需要的�！爸灰巳硕极I出一份愛，世界將變成美好的.人間”。我想只要我們每個人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會”的活動中來，付出我們的愛心和辛勤的工作，那我們的社會必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的“和諧社會”。
以社會的話題作文 8
一個星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。
在大街拐角處的一棵楊樹下，不知為什么，圍了一大群人，好像在議論著什么。好奇的我牽著媽媽的手擠進了人群，看見一位中年婦女跌倒在地，滿臉都是汗水和淚水，她的腿好像受傷了，應該是被車撞到了�？此荒樛纯嗟谋砬�，我和媽媽的心里都泛起了陣陣同情。
就在人不斷增多時，我聽到了人們吵鬧的`議論聲。他們大聲地說著：“這人是誰啊？”“是誰撞的她�。俊薄澳亲擦巳思业娜丝隙ㄊ莻�品行、道德極差的人，真是的！”“就是，就是！”……不滿聲此起彼伏，越來越響，但是始終沒有人扶起那位可憐的婦女。
我一下子愣住了。為什么人們只顧議論、不扶婦女呢？為什么人們只顧著說別人的壞處，而不伸出手來幫助他人呢？為什么會有這種社會風態(tài)呢？我猜測：也許是我們人與人之間的人性冷漠太深了吧，也許人們之間的信任太少了吧，總是害怕別人誣陷自己，漸漸地不再幫助別人了，只會議論、交談。
我深深地陷進無盡的思想中，猛然想起還癱坐在地上的婦女。我連忙跑過去扶婦女，卻看見婦女痛苦的、顫抖著站了起來，擦了擦淚，走了。媽媽也來到了我身邊，看到了這情景，搖了搖頭、嘆了口氣，帶我走了。
望著婦女的背影，我想：什么時候才能讓冷漠社會換裝？
以社會的話題作文 9
60畝地里種滿蘿卜，可農田主韓卻不高興。蘿卜沒有銷路。最后，他決定把蘿卜免費贈送給市民，可誰知這竟給農田主韓惹來了一身的麻煩。
在送蘿卜的過程中，有兩萬多公斤的紅薯被偷走。菠菜被拔了三分之一，在一旁晾曬的辣椒被抱走兩百多捆�；靵y的田地里只留下農田主韓無奈的背影。
市民不知道只能拔蘿卜？還是故意偷竊其他的農作物？答案是后者。好心的'菜農損失嚴重。
有些人直接把卡車開進田里，成捆成袋地往外運蘿卜。有些人挖了蘿卜后還大聲嘲諷，說蘿卜的質量差。還有些人在挖完菜后，按市價給農田主相應的錢才離去。
在這小小的“菜園”里，人們扮演了不同的角色，做出了不同的事。農場主好心將蘿卜送給市民食用，出發(fā)點是好的，可整個事件給他帶來了巨大損失。有些市民拔蘿卜的目的不是食用，而是倒賣掙錢。有些人得到所需后照價付錢。這小小的事件折射出了社會的面貌，既有人性的善良、美好，也有人性的丑陋。開車來拿菜的人們實際上也是損失，無利可圖。反倒是只拿所需求的人們，既花了較少的錢，又得到了新鮮的蔬菜。由此看來，為人處世，胸懷一顆平常心，不貪圖小便宜，善良、正義才是正確的。大眾也應該有意識地去培養(yǎng)這種觀念。并像農場主韓一樣不只從自己的角度看問題，也為大眾考慮，多做好事。這樣，我相信未來就不會有類似的事情發(fā)生，也更加靠近“大同”社會了。
以社會的話題作文 10
每個人都應該學會感恩社會，因為是社會給了你一切的一切�；蛟S有人會說：“你是你父母生的，也是你父母養(yǎng)的，這跟社會有什么關系？”你們不可以這樣理解，因為是社會提供給我們優(yōu)越的環(huán)境，要不然，衣食住行說不定會成為我們的.負擔呢！感恩社會是我們每一個人的責任，我們應該有責任感，有責任的去感恩社會，感謝社會。像那些街道上的小偷�；旎焓巧鐣臄☆�。
我曾經看過這樣的一篇寓言故事：那個女人很早就死了丈夫，她和兒子相依為命，女人很疼愛自己的兒子，什么事也不讓他兒子受委屈，那天，她兒子偷了一件女士外衣，送給他媽媽。他媽媽不但沒有批評他，反而贊嘆他。十幾年過去了，他已經長成一個大小伙子了，但也沒能改掉偷偷摸摸的壞毛病，但他媽媽覺得這實在算不得什么。這天，孩子一直沒回家。媽媽正在著急，法院的人找上門來了。原來，他偷了一家金店，當場被捉住了，法法院判他死刑，臨死前，劊子手問道：“還有別的要求嗎？”
他想了想，說：“他想和媽媽說幾句話�！眿寢屍怀陕暤谋е�，忽然，他一口銜住媽媽的耳朵，狠狠的搖了下來，他說：“媽媽，當初我偷女士外衣的時候，你應該打我一頓，現(xiàn)在我就不會被人押去死行了，我恨你。”這則寓言告訴我們，不要想她和媽媽一樣，成為社會的敗類，真是枉為人�。∥艺嫘南Ｍ耗銈兡鼙Ｗo它，感恩它，愛護它！
以社會的話題作文 11
“人與社會”重在和諧，和諧社會是幸福人生的根基。過幾天就到“三八婦女節(jié)”了�？墒怯行┘彝ナチ烁赣H的角色，整個家庭的重擔一下子落到了母親的肩上，作為社會中的一員，我們應該怎么幫助他們呢。就在今天早上，我校全體教師為九江鎮(zhèn)單親母親奉獻了自己濃濃的愛心。為我們小學生上了一場生動的現(xiàn)場教育課。
記得今天早上，負責主持升旗儀式的黃主任正步履匆匆地抱著一捐款箱跑上升旗臺，我正納悶，通過程校長的演講，我才知道了其中的原因。原來‘‘三八婦女節(jié)’’將要來臨。學校發(fā)動全體教師捐款為九江鎮(zhèn)的單親母親家庭獻上愛心。教師們排好隊伍，一個接著一個地紛紛把錢投進捐款箱里。首先是程校長、關校長她們倆先帶頭捐款，接著到主任到老師。望著他們?yōu)樨毨Ъ彝ゾ璩鲎约旱膼坌�，我被這份濃濃的愛心感染了，臉蛋泛起了淚花，春天的早上乍寒還暖，溫暖的春風在二小的每一個心里蕩漾。數(shù)目雖然不多，但涓涓的細流可以匯成小溪，滋潤著有需要人士的`心靈。隨后，廣播響出了一首和諧、溫馨的歌曲。聽起來熱人心肺。奉獻愛心真好， 因為它可以把荒原變成綠洲，也可以潤澤干枯的心靈。 我為我們的老師驕傲，為他們的舉動感到自豪。因為他們都懂得和諧的社會需要人與人之間的關愛，別人有困難，就讓我們伸出熱情的雙手，給他們送去溫暖，那我們的世界就是美好的人間了。
以社會的話題作文 12
和諧是世界的本質！和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天里的`新鮮事說出來。快樂的事，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決。種時光，總是那么快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視。這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨！和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。在我們家里，小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味。有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。
學校中“陳占立，我有道題不會，拜托給我講一下！”我笑著說�！皼]問題！沒問題！什么題啊？我?guī)湍憬鉀Q！”陳占立說。“唔，這道題！讓我給你講吧！我給你講啊！你要認真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應該首先，然后，最后。”陳占立認真地講著，我也認真地聽著�！奥牰藛�？”陳占立問�！班培�！我明白啦！陳占立，謝謝你！”我高興地說。“不用謝！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨……
以社會的話題作文 13
生活在這個世界上，我們常常被身邊的人或事感動著，但也常常為一些不文明的行為而憤慨。
某年某月某日星期一
今天，我在大路上碰見了一個奇怪的人。他走路的時候總是低著頭，看著手機。不管發(fā)生什么，他一直低頭在看手機。這時只聽“啊”的一聲慘叫，原來那個人光看手機，一下撞到電線桿，這就是邊走路邊玩手機的下場。可那人還是不知到放下手機，揉了揉頭，又玩起了手機。唉！真是無藥可救了。
某年某月某日星期五
今天，我放學時看到了一群人，正在前方看著什么。原來，有一個人開車時亂闖紅燈，被人撞了。不講理了，坐在大馬路邊指著腿，好像是腿瘦受了傷。我走進了人群中，只見那個亂闖紅燈的人，正理直氣壯的說：“讓警察來，我今天一定要把這事說清楚……”
撞了他的'人一聽，頓時火冒三丈，大聲道：“叫就叫，明明是你在亂闖紅燈，怎么可以怪我！”他們兩個吵的是難舍難分，誰也不讓誰。我看見他們倆，怕是沒完沒了了，就打算離開了。這時警察不知什么時候冒了出來，警察聽了他們的話，又問了當事人。最后決定讓闖紅燈的人賠償了兩三百塊錢，終于把這事兒解決了。
某年某月某日星期三
今天，老師對我們說：“不可以亂插隊！”過了一會兒放學了，老師讓我們一個個排隊。這時，一個人從我身后穿過了，一直這樣順到了最前面。
以社會的話題作文 14
感動，是媽媽無微不至的照顧；感動，是在你傷心時，一句安慰的話；感動，是在你受傷時，向你伸出援助之手。
感動就是生活。在生活中，有許多令我們感動故事，隨我一起來看看吧！
白色轎車
星期六，我的作業(yè)全部寫完了，閑的無趣，拿起手機打開了抖音。我被抖音里的搞笑段子逗得哈哈大笑。偶然間翻到一條令人感動不已的短視頻。視頻中，在一條沒有紅綠燈的馬路上，有一位年過七旬的老人要過馬路，可他奈何不了汽車——馬路上，一輛輛汽車從他的身邊呼嘯而過，畫面轉到兩分鐘后，還是沒有人愿意停下來讓老人先過。這時，在一旁接人的白車司機看不下去了，她將汽車橫停在馬路中央，擋住了后面的汽車，為老人架起了一座安全之橋。
看完這個視頻，我在心里，為司機阿姨豎起了大拇指。
受傷的孩子
星期日下午，我游完泳，坐上公交車回家。過了幾站上來一個腳受傷的小男孩，站在一位阿姨旁邊，阿姨看到小男孩的腳受傷后，說：“小朋友你的腳受傷了，還背著這么重書包，快到阿姨這里來�！闭f著，這位阿姨站起身來。小男孩兒忙說：“阿姨，您上一天的'班，肯定很累，還是您坐吧！”
“真是個好孩子！”說著，阿姨坐了下來，但只做了一半，“孩子，跟阿姨擠一擠吧！”說完，她把小男孩拉到座位上。
感動就是這么簡單，源于微笑，源于生命。是啊，《愛的奉獻》里有一句話——只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
以社會的話題作文 15
未來的社會，不會像現(xiàn)在一樣，它有稀奇的服裝，高大、堅固的房子，美麗的首飾，能讓我們放松心情的學�！�
未來的服裝比較寬松，身上還有三個小而扁的按鈕：第一個是"治病"鈕，如在一個小山坡上不小心摔破了腿，就可以按一下。第二個是"厚"鈕。如要是在外面旅游，如果覺得冷就按一下。第三個是"薄"鈕，剛好與厚相反，它可以讓衣服變薄。
我只說了服裝，還沒有說房子呢！
未來的'房子不是用磚、水泥等砌成的，而是用泡沫等輕便的東西構成的，雖然是泡沫，但能避暑御寒，防風抗震。還能浮起來，還有冬暖夏涼的功能，還不用自己做飯，只要坐在餐桌前，就會有機器人給你將飯單拿來，你點什么，它就會你端什么，早晨還會自動叫你起床。
不只有服裝、房子，還有美麗的首飾。
未來的首飾全是愛心桃形狀的，還有王冠，而沒有發(fā)卡和適合男生的東西。頭繩還能幫人按摩頭部呢！
這些都不算稀奇，最稀奇的還是學校。
學校的桌子是連著的，還有防止別人偷東西的功能，而且，上課不聽講，就會被自動批評�？荚嚂r，如果看到有人作弊，打開通話功能，就能自動與老師交談；只要把紅筆和試卷放到老師的辦公桌上，就能自動幫老師改試卷，這樣老師也能少費點時間了。
未來的社會是不是非常神奇？如果你們想看一看，那就需要你們努力學習了，等你們找到好工作，有了好的成就，就和我一起來報效祖國吧！
以社會的話題作文 16
看了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想;而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。
而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的.!她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家對我的關懷是無限的，是多么的幸福!有吃、有穿、有學上。上學的時候，每天有媽媽或爸爸開車接送去上學，我像小鳥一樣高高興興的。在學校坐在明亮的教室里聽老師講課學知識，下課了與同學一起嬉戲玩耍�；氐郊椅矣帜芟硎艿桨职謰寢尩奶蹛郏瑥牟粫ゐI受凍，我們的生活是多么溫馨。以后我一定要珍惜幸福生活，將來做一名對社會有用的人。
以社會的話題作文 17
在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個個身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個大字。"問心無愧"地在站臺口站著。難道他們是文盲嗎？不認識"母子上車處"這幾個大字？就算不認識，難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們，拿出點紳士風度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己。
記得臺灣當代學者柏楊先生的<<丑陋的中國人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面。如：臟，亂，吵；愛講大話，講空話，講假話。雖然一些事實不能否認，但自從在全國范圍內開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會公德，只圖自己的方便。
那些無視社會公德的人們，醒醒吧，你們的.舉止已經丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲！找出自己的缺點，丟掉吧！推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋。并努力做一個優(yōu)秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧！讓我們一起建造一個和諧而充滿了愛的社會吧！
以社會的話題作文 18
中華民族是一個有著五千年文明歷史的民族，是一個有著良好傳統(tǒng)美德的民族。早在兩千多年前，古人就提出了“禮、義、廉、恥”的道德觀。在中華民族的歷史長河中，傳統(tǒng)美德不斷發(fā)展，不斷深化，源遠流長。
雖然，我國經濟社會發(fā)展的形式總體良好，但是，在社會生活也存在一些不健康，不文明的現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有市場，少數(shù)人思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆。另一方面，要在社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想，倡導社會主義基本道德規(guī)范，促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。
你+我+他=大家DD也就是陶行知先生說的“捧者一顆心來，不帶半根草去”的意思。有一群高擎“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟，活躍在搶險救災，扶弱濟貧，社會公益，保護人的生命與健康的方方面面，用自己無私奉獻的實際行動，促進社會和諧發(fā)展。他們自愿參加這些活動，基本上不索取經濟利益，他們的名字，叫做DD志愿者。
志愿服務精神就是追求和諧、友愛、高尚、奉獻，利他的`人類文明境界，關心他人，為整個社會和人民的利益服務。
有人說，南美洲有一種蝴蝶的翅膀，會引起若干年遙遠的地方的海嘯。我們相信，這些志愿者，這些美的聲音，總有一天會讓世界變成愛的海洋！
以社會的話題作文 19
“生涯像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻開就要枯敗嗎？我有過空想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后群體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸跟無奈，在競爭劇烈的社會事實面前，以前的妄圖變得是那么的遙不可及，兒時的個性被社會磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會，它讓我更深刻的領悟青春，愛惜青春。
感恩社會，是激烈的社會競爭，讓我發(fā)奮拼搏、堅強進取，讓我從青澀的毛毛蟲變成扎眼的蝴蝶，有人埋怨工作不好找，有人抱怨城市房價高，有人抱怨社會壓力大，殊不知正是社會給咱們的這些挑戰(zhàn)，才使得人生充滿百味，否則生活豈不像一瓶白開水，索然無味；生命豈不是像一口枯井，不活力。怨天尤人不過是懶惰者的遁辭，發(fā)牢騷無非是擺脫任務的一種借口。
正如蕭伯納所言“人們通常將本人的所有歸咎于環(huán)境，而我卻不迷信環(huán)境的.作用。在這個世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環(huán)境；如果他們未能找到這種環(huán)境，他們也會自己創(chuàng)造環(huán)境，”感恩社會所給予的所有，努力轉變社會中不好的音符，發(fā)明出生命中最美的篇章。
“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，當初我已不再感到彷徨，”我要讓我的性命盛開。有社會在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都杰出萬分。
以社會的話題作文 20
在二零三五年，社會是一個充滿機器的時代，在這個時代，正是由于機器的普遍出現(xiàn)，人們的生活變得更加美好。
在未來的社會里，人類制造出一種可以瞬間把人運送到目的地的機器。這種機器是一個電話亭模樣的封閉空間，它出現(xiàn)在城市的每一個角落里，既減少了交通堵塞，又減少了空氣污染，還減少了噪音。
在未來的社會里，垃圾還會像現(xiàn)在這樣嗎？當然不會，因為未來的垃圾桶會自動行走，它會把把垃圾撿起來然后轉化為一種空氣。這種空氣不僅味道芳香，而且還會治療人體的某種疾病。
在未來的社會里，中國的醫(yī)學將會非常發(fā)達，正是因為人類制造出了一種機器。像以前得了癌癥的人，到了晚期只有乖乖的等著死神的到來，但是現(xiàn)在不同了，只要這種機器對著病人的身體掃描一下，并發(fā)出一道光波，人們的`病就能完全康復了。這是為什么呢，因為機器里含著所有藥材，它會根據(jù)病人的身體狀況提供出所需要的藥材融匯到光波里，光波輕輕一掃，藥材就會快速的進入病人身體內，再加上一點簡單治療，病人們就可以高枕無憂了。
當然這樣的科技還是不能達到人們所需求的標準。人們又發(fā)明了了大量的家庭機器人，在他們的身體里植入含有很多功能的芯片，使這種機器人可以幫助人們做家務，輔導人們學習等，讓人們的生活更加舒適。
你們向往二零三五年的生活嗎？如果向往的話，為了這樣的社會生活，現(xiàn)在就和我一起加倍努力吧！好好學習，成為國家棟梁，為社會盡一份力，為我們的美好家園而奮斗！
以社會的話題作文 21
有人說，社會是不公平，是黑暗的。因為有些人可以在社會中快樂，幸福的存在。而有些人只能忍受社會的排擠與嘲諷。
當然、也有認為社會是平等，光明的。那些人心中、始終相信社會的美好存在。即使社會讓他們失去了一些，他們樂觀的心中明白，自己一定還會從社會中得到一些的。
社會就像是陽光照射大地、會讓世界光明起來，可是這個地球有生命。那么黑暗就會伴隨著光明、永不可覆滅。
記得以前我與好友有個話題的討論。說：世界上每個生物都會有獨立的思想。例如我們餐桌上的雞、鴨、魚、豬…我們人類不允許無故殺害同類。那為什么我們還要如此殘忍的去殺害他們、再食用他們的尸體殘骸呢？
我那時笑了。這是多么愚蠢的問題啊。一個人，即使再有上天好生之德，可是他的本體也是人，一個人，為了讓自己更好的生存，所以我們才要吃那些動物。
其實、細細一想。這個問題在我心中以超脫問題的原本思想。。就是這個社會的.本質。
這個社會的強者、就是食“肉”的人…而社會的弱者、則被他們任人魚肉。
無論是光明、還是黑暗。一切都是為了讓自身更好的生存、強者代替了弱者。。強者則成為弱者…
其實、那些都是身不由己。我們自來到這個世界，就注定我們已經陷入了社會。無論是光明的，還是黑暗的、想要生活下去，就要的做某些身不由己的事。
社會中的身不由己、或許只有社會中的人才可以體會吧。
以社會的話題作文 22
這個國慶假期，老師給我們布置了了解過去的吃、穿、行、用，并與當下進行對比的作業(yè)。今天我采訪了爺爺奶奶。
爺爺說：以前的生活非常艱苦，以前住的都是草房、土房子，只要外面下大雨，家里就下小雨，平時連一頓肉都吃不上，每頓能吃飽就不錯了，只有過年的時候才去買點肉回來。小時候從來沒穿上過新衣服，總是撿別人穿不上的'破衣服穿，老百姓流傳著這樣的話：新三年、舊三年，縫縫補補又三年的口頭禪。自己穿小穿破了，奶奶們還是這樣的縫縫補補給弟弟妹妹們穿，到了上學的年齡，家里窮，只能供起一個人上。那時候沒有電燈，晚上只能點蠟燭、煤油燈，更別說看電視或者玩電腦啦。最不方便的就是交通了，鄉(xiāng)間小路，坑坑凹凹，坎坷不平，道路泥濘。每當下雨的時候，渾身都是泥，難走極了
與過去相比，現(xiàn)在我們的生活無憂無慮，每天吃的白面大米，像過年似的，穿的時尚、大方，緊跟時代。我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。人們都住進了高樓大廈，真是電燈電話，樓上樓下，燈頭朝了下，空中說了話，家家都有了空調、冰箱、電視等，人人都拿著手機，交通更是四通八達，出門不是小汽車就是摩托車、電動車，方便快捷。我們坐在了寬敞而又明亮的教室，用上了最先進的教學設備。
過去和現(xiàn)在人們的生活真是天壤之別！既然我們在這明亮寬敞的教室里，在全球一體化的今天，我們又有什么理由不好好學習呢？我們要好好學習，將來做一個對社會有用的人，為社會增光添彩！
以社會的話題作文 23
當今世界，科學技術的更新速度不斷加快，人類改造世界和自身生活的能力也不斷提高。
未來的學習和工作：未來的學生最常用的計算器，體積只有三本小學課本那么大，只要將天線插入插座里，就可以進行自主學習；工廠自動化、辦公室自動化和家庭自動化，不僅提高了工作效率，而且使工作人員的辦公室地點、工作時間變得極為靈活。
未來，走上我們餐桌的將是人造食品和合成食品，他們與天然食品沒有什么兩樣，而且更富含營養(yǎng)。還可以利用變異的真菌和酵母菌，把人們不愛吃的食物變成美食家都樂道的食品。
未來的.服裝將具有智能空調的功能，當你從炎熱的三亞來到寒冷的哈爾濱，穿上這種衣服，便能隨天氣的變化自動調節(jié)溫度，十分便利。
未來的住宅更為多元化，太陽能住宅、懸掛式建筑以及拆建都十分方便的紙屋將陸續(xù)走人人們的生活。此外，為了緩解城市土地緊張的壓力，海上城市、水下建筑以及太空城，也將成為科學家們大力發(fā)展的計劃。
未來的交通工具更具速度，并且只消耗很少的能源。高速自行車、管道飛行器，使旅行變得更為快捷和舒適�？仗祜w機的出現(xiàn)和廣泛應用，還可以帶我們飛出地球，在太陽系的袤空間中自由往返和旅行。
我相信，隨著科學技術的發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的！
以社會的話題作文 24
“法”這個字對于我們每個人來說都不陌生，但是“法”這個字卻讓人覺得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過，一些人老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會就會打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個人因為販毒就被捉住了，販毒就被判了7年，出來以后本來是要改過自新的，可是他的一些原來的朋友卻叫他在來做這一行，當時因為他自己也沒錢所以就思考了一下，后來就又答應了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產啊、房子全都賣了要錢來吸毒，老婆和孩子差點就被他拿去賣了，后來母女平安的會到了婆婆家里去躲......
后來因為吸食太多了就離開了人世。
我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕發(fā)，就像這句話說的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個人多這樣想的'話，每個人多那樣做，我們的社會將會變得更加和諧、美麗。
我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個人都是受到法律的保護的，你可以用法律澄清事實，讓你受到保護。
因為法律是無邊無際的，所以，我們要注意自己平時的一舉一動，自己每一個細小的動作是否觸犯了法律，我們要做一個不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會祈禱，希望在社會上犯法的人越來越少。我們的祖國越來越美。
以社會的話題作文 25
在前一個多月，我們學校組織了初一到初三年級的同學到智力城學校進行了一天的綜合實踐活動。
作為一名中學生，我們幾乎把所有精力花在學習課本知識上。因而我們的綜合實踐能力是遠遠不能滿足社會的需求的。教育局花費了百萬元投資這次活動，是為了讓每個學生能在活動中提高綜合實踐能力。
里面有三十幾個項目，有的是練習同學之間的團結合作精神的，有的是開發(fā)大腦的.，有的是培養(yǎng)學生的動手能力的……到了活動后，我們重新返回到班級上課時，都有腰酸背痛的感覺，讓我們真正地體驗到了獨立生活的艱辛。在一些智力游戲中，我們體會到了“實踐出真知”的真正含義。
現(xiàn)在是科技迅猛發(fā)展的時代，在社會上，要想取得一些令人矚目的成就，應該要靠著知識水平與實踐能力。畢竟，實踐過后會真正地明白某一道理，不斷地實踐，不斷地積累與創(chuàng)新，那么你走向成功的時刻也將不會遠了。
長大后要想在社會上有立足之地，要靠著自己雙手的勞動去取得。不斷地實踐和努力，不怕吃苦也不怕累，就能取得成就。社會上的有些事情，我們書本上所學到的知識是并不能夠得出答案的，要積累一定的經驗，從中找出某些規(guī)律，不斷地提高自我。不過，積累經驗的過程也應該是實踐的過程。所以我們要提高實踐能力，走上社會時或許能更好地生活。
以社會的話題作文 26
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達!
我和媽媽來到一個酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個站在那個地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個字作文,“什么樣的.?”媽媽把手伸進兜里摸出一把鑰匙�！皟稍彼^也不抬地說。說完,便拿出一個沒有齒的鑰匙。“看她怎么刻一個一模一樣的來�！蔽野蛋档叵搿]想到她從容不迫地來到一個機器旁。這個機器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機器上面有兩個夾子,一個在機器最靠左邊的地方,一個在機器最靠右邊的地方。那個阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的鑰匙夾到了右邊。這機器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個會旋轉的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應刻有齒的地方。不一會兒,這個機器便把那個沒有齒的鑰匙刻好了。那個阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個開�！钡搅思议T口,媽媽直接用這個鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時候還要多用幾次才開呢!現(xiàn)在的科技真發(fā)達!”
是呀,現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達呀!
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