(集合)以位置為話題的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以位置為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以位置為話題的作文1
人們似乎特別在意自己在別人心中的位置。做父母的總愛問自己的孩子:“爸爸和媽媽誰好?”朋友之間總是互問:“我是你最好的朋友嗎?”而我們作為學生也總是關注誰是老師心目中最得意的門生。之所以這樣,是因為我們沒有把握,我們想用別人的看法來衡量自己。
其實,對于位置的高低,我們要采取坦然的態(tài)度。有時候爭一爭,拼一拼,的確是必要的,但爭的結果永遠亙古不變,排名總有第一、第二、第三……無論怎樣,你不是處在這個位置,就是處在另一個位置上。如果不在第一行的位置上,我們也大可不必黯然神傷,我們可以灑脫一點,把它看作另一行,然后我們找出差距與不足,奮起直追,力爭下次向第一行看齊。
另外,我們要保持一顆平常心來看待自己所處位置,從而善待自己,善待生活。因為每一個位置都因另一個位置的存在而存在,彼此相輔相成,不同的.位置具有不同的價值和不可替代的作用。荷葉與荷花長在水面上,藕卻深埋在水下的爛泥中。它們雖然所處位置不同,但如果沒有泥中的藕,荷葉與荷花又怎能展示其婀娜身姿?如果沒有荷葉與荷花,泥中的藕也必定不能獨善其身。
也許人的一生就是一個尋找自身位置的過程,在尋找中不斷提升自己向更高的目標邁進。無論我們尋找到怎樣的位置,也無論我們是做荷葉、荷花,還是做藕,最關鍵的是我們要找準自己的位置,把握好自己的人生坐標,真正地體現(xiàn)出自己的人生價值。
以位置為話題的作文2
人們似乎特別在意自己在他人心目中的位置——故父母的總愛問自己的孩子:“爸爸和媽媽誰好?”年少的我們總愛問朋友:“我是你最好的朋友嗎?”年輕的戀人總愛問對方:“我是你最愛的人嗎?”學生的心目中,總是最關注誰是老師的得意門生。
我們問,因為我們沒有把握,我們想用別人的看法來衡量自己。我也曾是個愛問這類傻問題的人,因為我關心。但對于排位和名次,我采取坦然的態(tài)度。爭是要爭的,但無論怎樣,爭的結果總有第一、第二、第三……不是我處在這個位置,就是他處在這個位置。如果不在第一的位置上,我就把它看做是另起一行。承認自己的排位,淡化名次觀念,保持一顆寧靜的心來善待自己,善待生活。
與排名次的位置相比,分工的位置有所不同。荷葉、荷花立在水面上,藕卻深埋在水中泥土里。雖然處于不同的位置,但如果沒有泥土中的藕,荷葉、荷花怎能展示裊娜的身姿?如果沒有荷葉、荷花,泥土中的藕也一定不能茁壯成長。
每一個位置都因另一個位置的存在而存在,兩者是相輔相成的.,是平等的;正因為如此,每一個位置又都是有意義、有價值的。
也許人的一生就是一個尋找自身位置的過程,尋找一個能在歲月長河中留下痕跡的位置,借以證明自己曾經(jīng)真實地活過一回。不管這個位置是至高無上,還是低微無比,它都是獨一無二的,都屬于自己的風采。
位置需要尋求,位置不必刻意講究。
以位置為話題的作文3
我的同學在一所房子住了幾年,我不耐煩地跟他說:“你這幾年住在一個地方不覺得煩躁嗎?難道不換一種環(huán)境來體驗另一種情調嗎?”他挑起了微抿的嘴角,笑了笑,邀我去他家觀看,他說,這幾年來,他爸媽每一段時間段都把每一件家具,沙發(fā)調換位置,電視搬到了臥室,這樣不就多了一種情調嗎?
我想生活中也需要思維的變換,把看做困難的事情換一下位置來考慮,那便會豁然開朗!皺M看成嶺側成峰,遠處高低各不同。不知廬山真面目,只緣身在此山中!笔前,世界上的人物之所以天差地別,原因是會不會換一下位置。換一種例子來說,有一個畫家在作畫時,他有一個習慣,畫了一點,總是習慣的退后幾步,向左、向右移動。就這樣,他不厭其煩地畫了幾個小時,拜訪他的人問他,“為什么那樣做?”畫家笑著回答“我畫一點,就退后一兩步,試圖當做一位觀眾來看,從不同的角度把自己當作觀眾來欣賞,那才能博取觀眾的`思想”世界上最杰出的肖畫像《蒙娜麗莎》,之所以能成為世界第一,是因為他吸取了各種角度的靈魂,將最好看的視覺表現(xiàn)的淋漓盡致。是啊,這個世界瞬息萬變、轉瞬即逝,只要換一種角度去看待,所得的感覺就會不同。
每一天換一個位置來看,世界的所有盲點將會被我們看清,使我們明智起來!
以位置為話題的作文4
秋天來了,厚厚的衣服又爬上了人們的身軀。許多小動物都在為儲存冬糧而賣力,準備進入冬眠。
在一棵銀杏樹上,許多金黃色的葉子紛紛飄落,鋪在地上,形成了一道金色的風景。孩子們踩在這金色的地毯上,用腳用力地踏出“沙、沙、沙……”聲音。在這樣一個平凡的季節(jié),誰也不知道一片樹葉的煩惱……
一名叫秋莎的葉子,看著自己的同伴紛紛飄落,非常害怕。她死死抱著大樹的`樹枝不放,大聲喊著:“我不要落下!我不要滅亡!”
秋莎望著天,悲傷地想:“蒼天!你怎么這么不公平!難道這廣闊天地就沒有容納我的小小位置嗎?我不想做一片沒有用的樹葉,我想做一棵粗壯的大樹!”
秋莎感覺胳膊一陣酸痛,抱著樹枝的。金黃的落葉在空中飄蕩、飛舞,劃出一條優(yōu)美的弧線。靜靜地落在地上,一動不動……
經(jīng)過一個多月風吹雨曬,當秋莎再次醒來時。它發(fā)現(xiàn)自己和銀杏樹已經(jīng)你中有我,我中有你融為一體了。
你知道為什么銀杏樹,長得如此健壯嗎?那是無數(shù)秋天里凋零的,埋藏在大地里的落葉將自己全部的生命都給予了大樹。如果沒有落葉的氧分,那么這棵大樹就會枯萎。
流星那一刻的美麗,不是為了等待逝去,而是為了把燦爛的瞬間讓人永刻心間;花兒開得如此艷麗,不是為了等待凋零,而是為了把芳香永留在人們心田。世上萬物都是如此,既然上蒼給予你生命,你就一定能找到自己的位置。
以位置為話題的作文5
給純潔留一個位置。坐下了純潔,就再也容不下過多的人情世故。我們該永遠像孩子一樣去感知世界的美好,藐視社會的陰暗。純潔讓我們對生活充滿向往,讓我們忘卻世事的紛擾,讓我們抱著自己的理想乘風飛翔;純潔讓我們更相信自己不會被社會的污濁埋沒,讓我們可以純粹地從道德上去判斷是非,安守著自己的寧靜與安詳。
給善良留一個位置。坐下了善良,就再也容不下太多的卑劣邪惡。我們該讓善良的種子植根于心地,持久地綻放出人性的芬芳。有了善良,我們可以感受到美好,感受到關愛,感受到希望;有了善良,我們可以忘記疼痛,忘記苦難,忘記一切的不愉快。我們可以笑容滿面地迎接陽光,心胸坦蕩地生活于天地間;我們可以讓空氣里洋溢著關愛,微風中夾雜著寬容。善良可以讓空氣里洋溢著關愛,微風中夾雜著寬容。善良可以讓我們放下那些無為的斤斤計較,可以讓我們感受到人情冷明,忘記世態(tài)炎涼。善良悄悄細流滋潤著干涸心田,讓我們快樂活著的同時也帶給他人快樂。
給誠實留一個位置。坐下了誠實,就再也容不下更多的虛偽欺騙。我們該讓誠實的影子在心里打下烙印,散發(fā)著光芒。因為誠實,我們可以取消對命運的抱怨;因為誠實,我們可以不再對自己的`所作所為感到不安;因為誠實,我們可以讓信任的天空永遠湛藍。誠實可以讓我們不再害怕面對,不再躲避現(xiàn)實,不再受心靈的譴責;誠實能教會我們負責,教會我們生存的原則,給我們生活的勇氣。
在心里給這些原本不該被忘記的人性一個位置,我們就可以在紛繁復雜的社會中獲得平靜和快樂。
讓我們用純潔作梯子,善良當扶手,誠實為剪刀,從命運之樹上摘下幸福美滿的人生果實。
以位置為話題的作文6
數(shù)軸上的那一處坐標,記錄了一段輝煌的人生。
輕柔的風在身旁打馬而過,茶的清香,氤氳在空氣里。白色的圓桌上攤開一本頁邊泛黃的書,在風的搖擺下,不停地翻頁。
第一次看你的文章也是在這樣的午后。是一種莫名的`吸引力牽引著我把書翻到最后一頁。你的文章很華美,不,也許是絕美,故事中的主人公都像仙人掌一樣,即使遇到狂風暴雨,也倔強地生活。每一個字,都像是在憂傷的海中浸過一樣,讓人很心疼。
飛舞的雪花代替緋紅的楓葉鋪滿了街道。日子飛飛揚揚地走遠,我也漸漸長大。我開始向往你的生活。我也想當個作家,用手里那只輕巧的筆,勾勒人間煙火,為下一代的青少年尋找感情的儲藏盒。教會他們即使是哭也要堅強的生活。
以后就是深深地迷戀,像你喜歡王菲一樣。我清楚地記得你寫了這樣一個句子:“你在這里唱了,笑了,離開了;我在這里聽了,哭了,留下了!蔽矣浀梦乙矊懥诉@樣一個句子:“你在這里聽了,哭了,留下了;我在這里看了,哭了,思考了!
你的文字像冬天里的太陽一樣照得我很溫暖。有時候,我覺得自己就是你筆下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也會綻開美麗的花瓣。
是因為對你的喜歡,才有了未來努力的方向。我不后悔自己的選擇:樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生。你就是我想要到達的高度,你就是我努力的終點。
某年某月,我坐在電腦前敲出扣人心弦的文字。
某年某月,書店里整整齊齊地擺放著我的書。
以位置為話題的作文7
我的這位朋友,知道他的人不少。當年,我們全市公開選拔三位完中校長,他是入圍者之一,后來被安排到市區(qū)某中學當校長,據(jù)說還是副縣級。兩年后,朋友毅然決然辭“官”下海,到江浙一所民營學校教書。不到一年,朋友成了那所民營學校的頂梁柱和一塊招生的金字招牌,他編的教參和教輔成了搶手貨,工薪待遇更是不菲。朋友在電話的那一頭興奮地告訴我:他看到了自身價值,找到了適合自己的位置。
朋友的話很在理,人生在世,每個人都有一個最適合自己的位置,關鍵是要找準,只有找準了才能真正體現(xiàn)自己的價值。一年一度的高考,有多少人名落孫山,有多少人盼著能東山再起,在這條道上拚得頭破血流。在機關,有的人不適合當領導,天生是塊榆木疙瘩,卻偏要往那座獨木橋上擠,把心置于欲望的磨石下反復擠壓,一旦升遷無望,就落魄潦倒一蹶不振。在學校,有的人不適合當教師,換言之連最起碼的教師素質也不具備,卻累死累活地去考那考不準的.普通話,忙那評不完的職稱,還要去弄那個本本《教師資格證》,讓自己的生命讓寶貴的光陰在無味的忙碌中付之東流。為什么不換個角色試試?平衡心態(tài)去尋找人生的另一個突破口,在最適合自己的位置上去體現(xiàn)自己,去發(fā)掘人生的另一種快樂與幸福。
不以物喜,不以已悲,懂得放棄,才會擁有。一粒種子,總有一塊適合它的土地,是金子,就一定會有發(fā)光的時候。天生我材必有用,象我的朋友一樣,用心去找,找到實現(xiàn)自己人生價值的位置,生命之樹就會開花結果。
以位置為話題的作文8
周六我去朋友家玩,見到了她妹妹,一個六歲的女孩,小臉紅撲撲的,笑容滿面,活像一個精靈,只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝,是一個盲童。
我正和朋友下圍棋,聽見貝貝的爸爸在叫貝貝去小區(qū)門口的小賣部去買水回來。我忙站起來,說:”還是我去吧,叔叔。”但叔叔卻說不用,硬把我按在椅子上,說:“貝貝很熟悉小區(qū)的路,她可以買的!”貝貝摸索地出門了,只是我依舊困惑,我再問道:“叔叔,不是我去更方便么?”
叔叔面帶笑容,轉身拿出兩瓶水,遞給我和朋友,說道:“你以為我真的沒水?其實我是故意叫她去買水的。因為即使幫我們買了一個小小的東西,她也能感覺到自己被我們需要,這樣她就不會覺得自己是個累贅。所以,我常讓她去幫我們買東西,給她留一個愛我們的位置,她才會感到幸福!
聽完叔叔的話,我心里久久不能平靜,為這位父親的行為點贊。走在回家的路上,我允許自己的眼淚如泉涌般流出,怎么都沖不淡那份感動。到家后我和媽媽說起這事,媽媽也陷入了沉思,隨后跟我說了一個故事。十年前,外公剛退休,媽媽也在外地工作,為了方便照顧,媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐,但是,外公風雨無阻地給媽媽送午飯,送的都是媽媽最愛吃的飯菜。媽媽從來都沒有對外公沒有說過,單位有午餐供應。我問媽媽:“是不是您也給外公留了一個愛的位置,讓他老人家用他自己的.方式愛您?”媽媽點了點頭,我分明看見,她眼角泛起的淚光。
愛本身就是互相給予的過程,在給對方愛的時候,給他留一個溫暖的愛的位置,讓他好好愛你。
以位置為話題的作文9
魚兒長在水里
百尺懸崖上的草有它的位置,萬頃良田中的葛有它的位置,茂密森林中的蕭有它的位置,廣袤草原中的艾也有它的位置。
鳥兒飛翔在天空,天空是它的`位置;駿馬奔馳在原野,原野是它的位置;猛獸出沒于山林,山林是它們的位置;魚兒潛游在清溪,清溪是它們的位置。
你有你的位置,我有我的位置,大家各有自己的位置。
有位置的人是幸福的。在瞬息萬變的世界上,如果能夠找準自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的天地,那么,就不會迷失自我,丟失方向?梢詴r刻提醒自己:嘿,你的位置在這里。
有一些人沒有位置,沒有位置的人是殘缺的。面對紛繁復雜的事務,他們沒有堅韌的支持,理性的判斷;面對白熱化的競爭,他們沒有終極的目標,強大的動力。他們疲勞地奔波在荒漠之中,失敗是他們永遠的歸宿。
屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因為在腐敗的楚國宮廷沒有贏得應有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因為爭權奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場,隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因為在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……
但是,魯迅棄醫(yī)從文,拾起文筆作利匕,是因為發(fā)現(xiàn)了自己的位置;史鐵生不屈服于命運的安排,一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下,是因為發(fā)現(xiàn)了自己的文學才華,找到了位置;華顏鈞流落街頭,雙目失明,以賣藝為生,但他為自己贏得了位置,于是,便贏得了生命……
有些人位置很“低”,但心很好,像李素麗,照樣成為人們學習的榜樣;、
有些人位置很“高”,但心不正,像成杰,最終還是身敗名裂,遺臭萬年。
愿你我都能找到自己真正的位置,快快樂樂生活下去!
以位置為話題的作文10
帶上屬于自己的那縷陽光去走那條水遠山長的獨行道!}記
同樣的一碗米,在一個家庭主婦手中,她往里面加點水,蒸一蒸,半小時后會是一頓晚餐,那么它的價值也就定格在了這頓晚餐上;要是在一個有頭腦的商人手中,他把米泡一泡,分成幾堆,用粽葉包成粽子,么它的價值就定格在了這幾個粽子上;但如果在一個釀酒師手中,經(jīng)過適當?shù)募訙亍l(fā)酵,就會成為香飄萬里的醇酒,它的價值也就會隨之大幅度提升了。那么,一碗米的價值,究竟有多少呢?這是一個未知數(shù)。
正如一個人,在不同的位置上也會就會體現(xiàn)出不同的價值;蛟S你沙啞的聲音不適合唱宛轉悠揚的歌曲,但可以做雄渾激昂的演講;或許你可悲的身高不適合跳優(yōu)雅的舞蹈,但你可以舉起重百斤的杠鈴。每個人都有存在的價值,只要善于發(fā)掘,便可像陽光一樣絢爛。換句話說,每個人都是放錯地方的金子。
人生是上帝留給人類去雕琢的一塊玉石,只要夠認真,每個人都是勝者,只是角度問題罷了。
相反,也有另外一些人,他們對自己不夠有信心,太過于在意自己的'缺陷,致使心理上產(chǎn)生壓力,從而行為上收到來自內心的約束,最后只能生活在別人的看法中,失去真正的自我。
有這樣一個事實:人在照鏡子是時候發(fā)現(xiàn)有污漬,首先想到的是鏡子臟了,而不是人臉臟了。那么,聽到別人議論自己的不足,怎么就一定認為是自己太糟糕了呢?每個人的缺點大概就是站在了錯誤的位置,而這時我們應該做的就是糾正自己的位置,系好鞋帶,帶上那縷專屬于自己的陽光奔跑在那條水遠山長的花滿徑上。
【以位置為話題的作文】相關文章:
以位置為話題的作文11-21
以位置為話題的作文04-10
以位置為話題的作文9篇11-21
以位置為話題的作文15篇11-26
以位置為話題的作文6篇12-20
以位置為話題的作文4篇12-22
以位置為話題的作文(通用33篇)12-09
以良師為話題的作文_以我為話題的作文03-30
為感動為話題的作文03-27
話題作文:以寬容為話題08-09