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以成長為話題作文

時間:2024-06-20 11:13:16 話題作文 我要投稿

(熱)以成長為話題作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以成長為話題作文,希望對大家有所幫助。

(熱)以成長為話題作文

以成長為話題作文1

  法令能夠為人們的行為供給一個形式、規(guī)范或方向,但在法令束縛不處處,人們?nèi)允且孔月杀Wo次序,不只為了咱們,更是為了自己。

  “紅燈停,綠燈行”這是每個人在小學(xué)就學(xué)過的交通規(guī)則,但在無交通協(xié)管員的情況下,又有多少人能做到呢?咱們校園門口的“微型”十字路口的信號燈最常常被人疏忽,而我卻必定要比及信號燈轉(zhuǎn)綠后才肯過這條只要三四寬米的斑馬線,同學(xué)都笑我傻,直到有一天,一位同學(xué)差點被一輛摩托車撞倒,同學(xué)這才覺得等綠燈是重要的,現(xiàn)在無需我的提示,她們也會自覺在紅燈前停住,綠燈才走,而且不再訴苦。

  交通的次序需要靠自律保護,考場上的次序更需要靠自律保護。初一上學(xué)期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。因為場所有限,咱們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考卷一點也不難,我很順暢地寫完了。正在查看時,一個小紙團從左面滾了過來。紙團疊得很規(guī)整,必定不是隨意扔過來的。坐在我左面的是一位成果不太好的.同學(xué),她必定是想讓我?guī)退霰。我是一個愛協(xié)助同學(xué)的人,很少會回絕他人,但教師現(xiàn)已一再著重不能做弊,但是那也是我一個朋友……我猶疑了一下,決議做一個好學(xué)生。我裝做沒看見的將紙團和一些橡皮屑一同用手從桌上掃了下去,然后像什么都沒發(fā)作的又開端查看試卷。

  過了一瞬間,后邊傳來一陣煩躁,隨后監(jiān)考教師收走了周圍同學(xué)的試卷和我后邊同學(xué)的試卷。我疑問地看著她們郁郁寡歡地脫離考場。

  過后我才知道,當(dāng)我沒有給那位同學(xué)回紙團后,她又給我后邊的同學(xué)傳了紙條。然后邊的同學(xué)沒有像我相同做到自律,給她回了紙條,在回紙條時被監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn),所以就有了方才的一幕。做弊的同學(xué)除了成果以零分核算外,還被校園通報批評,在自己的人生經(jīng)歷上抹上了一筆黑墨。

  無規(guī)則不成方圓。要有自律才干防止遭到不必要的損傷,才干讓自己的人生經(jīng)歷上即便不五光十色但也會潔白無瑕,才干讓人生的軌道成方圓。

以成長為話題作文2

  時間過得太快,像夢一樣,小學(xué)六年過去了,初中也過了一年。每個長大了的孩子都曾經(jīng)小過,每個小的孩子都會長大。我也曾小過,也曾有過一段美好的童年。而現(xiàn)在的我們,比小時候多了點記憶,多了點智慧,多了點身高,少些童心,少些時間。關(guān)于成長為話題的作文600字

  小時候放學(xué)后最喜歡到處去玩了,條件很簡陋,沒有足球就用瓶子代替,一樣踢;沒有場地騎著自行車跑很遠也在所不惜,因為有時間;實在沒有玩的了就偷商店酒瓶子用彈弓打,現(xiàn)在想還有些歉意。小時候這些卻是我們所有的快樂了。

  現(xiàn)在卻沒得玩,不是沒條件,是沒時間。晚上做作業(yè)做到瞌睡,早上睜開眼就準(zhǔn)備上學(xué),書包比旅行箱還沉。日復(fù)一日的辛苦,最終麻木了,習(xí)慣了。盡管和小時候自由生活比起來差著太多,可是一天天就這么過下來了,漸漸無所謂了,不想玩了,除了學(xué)習(xí)都不知道該做什么了。

  我有個小的本子,專門記錄自己成長的點點滴滴,包括照片、事件及對于事件的感想。我發(fā)現(xiàn)我的樣子變了,明亮無邪的眼睛漸漸的深邃了。天真可愛的臉龐上多了一絲面對人生的從容、滄桑及冷漠。發(fā)生在我身上的事也變了,漸漸從快樂到憂傷,可是畢竟過來了,也許以后快樂可能不會像以前那樣來的容易。我的想法也變了,從最開始的無所思漸漸多疑、多思、多慮了。是的,我變了,生活讓我長大了。人說生活是把殺豬刀,刀刀催人老。既然躲不過,又不可逆,只好認(rèn)了。

  成長不只是戶口本上年齡的變化。一切見證著我從幼稚漸漸成熟,智力和體力都有了極大的變化。出行時父母背上的包裹重量漸漸轉(zhuǎn)移到我身上;幫助父母做家務(wù)已經(jīng)漸漸變成一種義務(wù);試著努力扛起生活的重?fù)?dān)。試著分擔(dān)老去的'父母身上的責(zé)任。就這樣,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我長大了。

  我曾經(jīng)是個小孩子,可是長著長著我發(fā)現(xiàn)我長大了。長得太快了,以至于我的思想有些跟不上了。童年的時候我曾想要快一點長大,我曾天真地認(rèn)為長大可以做很多事,當(dāng)時覺得長大是一件太過漫長的事?墒乾F(xiàn)在,我無奈的問生活,我能回到童年么?生活沉默了,無言的否定。生活中的事情太多了,以至于我累了,有時什么都不想做,只想躺在那童年的大楊樹下,看著藍天上白云朵朵飄過。

  可是我那童年啊,如白鹿過隙,一去就再也回不來了。生活同意我快些長大卻不再同意我回去了,我長大了。長著長著,就長大了。

以成長為話題作文3

  成長路程上的第一縷陽光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨麗!

  也經(jīng)常說一個人在不斷的成長,到底什么才是成長?是你學(xué)會了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語?還是學(xué)會了愛因斯坦的相對論,所以你才說你成長了?

  顯然這些都不是實實在在的成長,真正的成長是價值觀你有了新的提升。人的命運就會發(fā)生質(zhì)的變化,而價值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢想,有理想,你會有很多很多信念,而這些信念就是你的價值觀,你渴望成為科學(xué)家,但在成為科學(xué)家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的`想象。

  對于人生來說,成長是最重要的,我其實沒有資格去評論人生,我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的時間,對于過去,更標(biāo)準(zhǔn)的說,是對于童年——那些美好的事情,傷心的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。但是對于未來我有這非常多的遐想,非常多的憧憬,甚至?xí)幸恍┖ε,人生的路上是不是都會有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點,比別人多努力一點。

  其實過去的就讓它過去吧,如今我在辛苦的度過學(xué)習(xí)生涯······但是一切事情的最后,又會有多少希望,我只希望我可以好好把握現(xiàn)在,而將來,它一直都是一個未知數(shù)。

  你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長,你有多久沒有看到夕陽升落的情景,你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。

  多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。

  那嫩綠的草啊!在石頭縫里,仍然可以茁壯成長,你有沒有考慮過,它為何能夠如此自強不息,你也迷茫過,我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會說些什么?

  而這些你都沒有想過。

以成長為話題作文4

  人的一生都在不斷成長,從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從年少無知到萬事精通,一刻都不停歇。我也是這樣長大的。

  我此刻已經(jīng)是該上六年級的小學(xué)生了,透過這幾年里父母和老師的教育,我豐富了知識,開闊了視野,明白了大千世界的奇妙。我從剛出生的小奶娃長成了一個自認(rèn)為玉樹臨風(fēng)、陽光開朗的少年。我已經(jīng)能夠幫媽媽做一些家務(wù),分擔(dān)媽媽的'勞累。我小時候不愛運動,是個小胖子,此刻的我經(jīng)常做運動,比如乒乓球、羽毛球和籃球,而且我的籃球打得不錯呢,已經(jīng)能再籃球場上沖鋒陷陣了。我以前被別人打哭會跑回家找媽媽,我此刻已經(jīng)身體健壯,力大如牛能夠保護自我了。我不再像小孩兒一樣耍性子了。我能理解別人的苦心。我還學(xué)會了和同學(xué)和睦相處;我還明白自我做錯事必須要自我承擔(dān)職責(zé)。我不怕黑了,即使玩到很晚才回家,我也敢一個人走夜路。我不會一味的索取了,我懂得了奉獻,我會捐錢給災(zāi)區(qū)的孩子,讓他們也過上富足的生活。

  我的學(xué)習(xí)成績一向不錯,從一年級開始就一向名列前茅,偶爾也會失利,我不會氣餒,我會立刻奮起直追,把成績提高。長大也有長大的煩惱,我不能像小時候一樣只明白吃、喝、玩、樂,心里只有奧特曼,而此刻繁重的作業(yè)把我壓得快透但是氣來了,爸媽對我的期望越來越高,讓我感覺肩上的擔(dān)子越來越重。唉!長大了就要失去一些自由。

  成長過程中有很多事會發(fā)生,也許在意料之中,也許在意料之外。經(jīng)歷的事多了,自我就會成熟起來。長大后我也會成為爸爸一樣的男子漢。不管以后是一帆風(fēng)順還是布滿坎坷,我都會慢慢長大,成長的路還很漫長。

以成長為話題作文5

  成長中,大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,而我就有這樣件事和大家分享。

  那天,我把作業(yè)做完了,于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了個人物,再拿出筆與紙,小心翼翼地畫了起來。可是無論我多么努力,還是畫得不成樣,于是我又換了個動漫人物,謹(jǐn)慎小心地地畫了起來,但結(jié)果還是與第次畫的樣,我的火氣下子冒上來了,把紙揉成團扔進垃圾桶,邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著:“什么破爛玩意兒,根本不能畫!”本來干凈的.垃圾桶,現(xiàn)在已經(jīng)填滿了廢紙。我賭氣,決定再也不畫了,打開電視機開始看電視,

  恰巧,媽媽從書店買書回來了,她聽到我在房間里自言自語,便過來瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾笑,說:“女兒,來,媽媽和你聊聊天。”于是我與媽媽來到了書房,她拿了本書著指著封面的這個人問我:“他是誰?”我不屑顧地回答:“達芬奇,這誰不知道?”她便打開資料庫,把張達芬奇的資料給了我,我便來到房間個個字地看著,越看我越覺得臉紅:原來小時候的達芬奇練習(xí)畫畫,畫了許多樣式的蛋,個蛋就畫好幾個月。他最后還是靠堅持不懈成為畫家的。我想了想:達芬奇,真了不起!

  我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來。終于,我畫好了張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時,達芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅持不懈,才能取得成功。

以成長為話題作文6

  法國作家雨果說過:“世界上最寬慰的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!}記

  成長中那些偶然的經(jīng)歷,讓我漸漸學(xué)會了寬容,懂得如何去愛;而那些成長的經(jīng)歷則成為我窖藏在心底里繽紛的書簽。

  一個星期一的中午,我匆匆忙忙的從食堂奔向教室,要知道,時間對于一個六年級即將面臨小考的我來說可是如黃金般珍貴。要是能早點趕到教室,就可以提前寫完一些老師上午布置的作業(yè)呢!

  就在我要去洗手時,發(fā)現(xiàn)洗手池邊早已擠的滿滿當(dāng)當(dāng)、水泄不通,因為烈日炎炎,我開始煩燥起來,怒火也一點一點的升起,整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于,我按捺不住心中的那份急切,開始找起空子來。經(jīng)歷了過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,總算擠到了洗手池邊,長吁一口氣,可算輪到我了,顧不上得意,趕緊洗,總算洗好了,準(zhǔn)備離開時,不知誰向我伸出了“邪惡之手“一把將我推入了泥水中,原本白凈的鞋子,秒變“小黑鞋”。我立馬回頭尋找那個“肇事者”,只見一個低年級的小弟弟,眼含淚花,可我并沒有心軟,還惡狠狠地瞪著他,他眼里淚水不停在打轉(zhuǎn),眼淚快流下來了,一副害怕的樣子!頓時我仿佛看到了

  剛?cè)雽W(xué)時的自己……

  記得是剛上小學(xué)時,我也遇到了類似的事情,那時的我就像今天的這個小弟弟一樣害怕,但以前那個學(xué)姐并沒有責(zé)怪我,反而讓著我,還好心的`提醒我以后要小心……想到這,我看小弟弟可憐的樣子已經(jīng)知道錯了,得饒人處且饒人,我的心瞬間軟了下來,我?guī)е唤z的內(nèi)疚說:“沒事了,你洗好手了嗎?下次小心點”。

  過去幾年的事情,現(xiàn)在想起來不禁感慨到:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。

  成長讓我心靈學(xué)會寬容,一顆寬容的心,就是一顆博愛的心。成長仍在繼續(xù),包括心靈。

以成長為話題作文7

  一、郭德綱之子輟學(xué)從藝

  郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說相聲”,眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話,沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考,而是跑到德云社的小劇場演出。

  一時間,郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。20xx年7月2日,郭德綱在德云社15周年慶典專場上當(dāng)著兒子的面對此做出了回應(yīng):“其實兒子從小就對相聲感興趣,算起來在舞臺上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個老藝人似的,跟其他孩子完全不一樣,也去人民大會堂演出過,不是輟學(xué)以后才開始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿,我只是尊重他的決定,現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說相聲,也算完成了我一樁心愿!

  針對這件事情,外界眾說不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣,尊重孩子的意愿,畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為,郭德綱是個公眾人物,應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是,有一網(wǎng)友稱,其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥,“好好上學(xué),你爸不是郭德綱”。

  適用方向:個性;教育;成長;傳遞;尊重

  二、“冷水”澆出來的'明星

  他,并不很帥,卻極有魅力,在北京電影學(xué)院讀大二時,有幸主演了青春文藝片《婼瑪?shù)氖邭q》。在片中,他長發(fā)飄飄,酷勁十足,十分搶眼。首映時,他興致勃勃邀請哥哥觀影。哥哥是導(dǎo)演,曾師從名導(dǎo)黃健中。沒想到,看完電影,哥哥非常惱火,毫不留情地潑了一瓢冷水:“你只會擺酷,就一POSE演員!不高不帥,還那么瘦,走偶像路線怎么有戲?以后別演男主角了,從最小的角色演起,有人請你演情景喜劇都是抬舉你!”說完,扭頭就走。

  他無比生氣,與哥哥冷戰(zhàn)一周,但是,冷靜后,對哥哥的尖刻話語進行了反思。從此,他專心接拍小角色,甚至還有很多反派人物。每次出演,不管角色多么渺小,他都努力去表達人物的內(nèi)心。經(jīng)過幾年積累,他的表演脫胎換骨,成為極具沖擊力的實力派演員,所飾演的角色也從小配角順理成章地“榮升”為大主角。

  20xx年12月,他主演的電視劇《火藍刀鋒》在央視黃金檔推出,其飾演的蔣小魚一角,因個性極其鮮明而給觀眾留下深刻印象。

  他就是楊志剛,哥哥叫郭靖宇,他們雖不同姓,卻是親兄弟,F(xiàn)在,楊志剛徹底理解了哥哥郭靖宇曾經(jīng)說過的一句話:“少年得志是人生最大的不幸,如果你能從最小的角色演起,有一天取得成績的時候,你才會明白幸福是什么!

  從當(dāng)初追求“造型”,到現(xiàn)在追求“塑心”,在事業(yè)征途上,楊志剛越走越堅實。現(xiàn)在看來,多年前郭靖宇用澆冷水的辦法糾正他的藝術(shù)道路,遠比那些沒有原則的吹捧要明智得多,當(dāng)初的批評雖然“傷人”,但其作用卻是“補心”。

  有時候,刺耳的聲音不一定是噪音,很可能是人生的福音。

  適用方向:認(rèn)識自己;保持清醒;成功之路;成長與成才;方法與效果

以成長為話題作文8

  成長是首歌也許每個人都不想長大,每個人都不想成長,但無論是誰都無法逃避的東西就是——成長。 幼年“姥——姥——”也許我剛學(xué)會說話。

  是,會說的第一句話并不是爸爸或媽媽,而是姥姥,由于小時候父母工作忙,沒有時間照顧我,那時我畢竟還小,照顧我的重?fù)?dān)自然落到了年邁的姥姥身上。姥爺去世的早,她一直都是一個人的。而且自己一個照顧我,并沒有借助任何外力,我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步都是她一手叫我的'。小時候她在我心中的地位僅次于我的父母。

  ……就這樣我不知不覺在姥姥身邊度過了幼年。 童年時光流逝,歲月變遷,我早已步入了自己的童年,“風(fēng)、雨、雷、電”,“快、快、快爬上來啊,可愛的小白兔……”童年最美好、最歡樂。沒有任何競爭、任何攀比。也沒有任何比賽……什么壓力也沒有,輕輕松松、快快樂樂、簡簡單單的就度過了。雖然我的成績不是太好,但我卻從來沒有過發(fā)愁的時候。我埋怨那段無憂無慮的時光度過的太快、太快了,游戲的時間也太短、太短了……“

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場里的秋千上只有蝴蝶停在上邊……一天又一天,一念又一年,迷迷糊糊的童年……也許時間就這么的倉促,把所有美好的畫面都帶走了! 少年漸漸的,我的臉上多了一些憂郁,多了一些痛苦,又多了一點壓力, 但我仍是那么的陽光、那么自由自在,無拘無束。因為我有三個好朋友,一直陪伴在我的身邊,他們就是:溫愛玲、康一鳴。馬欣旸。

  我可以承認(rèn)我們四個從沒有分開過,整天形影不離,在我們的世界里沒有眼淚、也沒有傷感,只有調(diào)皮搗蛋,但是好景不長,不久,我們就都上中學(xué)了,分別的那一天我們都沒有哭泣,因為我們堅信有緣一定會再相見,如果真的無緣也無須強求。

  ……這就是我的成長之路,它像一首歌曲,是由許許多多的音符組成的,有悲傷、有快樂、有分離、有憂郁……也正是它們組成了一首完整而又動聽的歌曲,伴我走過一生。

以成長為話題作文9

  幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:“它需要去嘗試接受困難!

  嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的.天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想,每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。漸漸地當(dāng)我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

  一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。

  在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。”

以成長為話題作文10

  開頭:成長中的我,是一個守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無論多小,我都會認(rèn)真去完成,不留遺憾。

  成長中的我,是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠我了。而現(xiàn)在,我都會去寬容別人,就算他是有意的,我也會原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買的.鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!蔽冶鞠肫瓶诖罅R,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的手,微笑著說:“沒關(guān)系,不要緊的。”最后,我們成了無話不談的好朋友。

  成長中的我,是一個懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我還是老師的小助手,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。

  成長中的我,是一個樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要,我都會盡自己最大的努力去幫助他。

  成長中的我,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過酸甜苦辣,但是,我相信:只要奮斗,就一定能進步,成功。我愛成長中的我。

以成長為話題作文11

  曾立志要讀書,讀一輩子書,曾幻想一生與書為伍浪跡天涯,也曾想要效仿某人,把自己讀過的書都堆砌起來,往身邊一放,看看是我的個子長得高,還是我的思想見解長得快。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

  5歲時,看《愛麗絲漫游仙境》,7歲時,看《孫悟空三打白骨精》,9歲時,看《愛的教育》,11歲時,看《淘氣包馬小跳》,12歲時,現(xiàn)在,看《悲傷逆流成河》。

  從識字起,到現(xiàn)在,算起來我還真看過不少書呢。無論這些書的內(nèi)容好壞或品味高低,它們之間的轉(zhuǎn)折交接變化,卻暗暗隱藏著我成長的蛻變。在成長過程中,書,從未離開過。

  說起來好笑,印象最深的一本書,一個故事,竟是《七色花》。學(xué)齡前的幼兒讀物,但是每當(dāng)想起《七色花》,又總覺得離生活很近。小時候,總覺得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北極,去天堂,擁有全世界的玩具,擁有最甜的面包圈……那時候,只是單純地羨慕珍妮,渴望自己也會遇到那個和藹的老奶奶,也能得到一朵美麗的七色花。漸漸長大后,開始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本無法承載全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的殘缺。現(xiàn)在,卻又改變了想法,將目光放在了故事結(jié)尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣許愿治好了小男孩的腿,兩個人一起開心地玩起來。我想,珍妮用前六片花瓣來滿足自己小小的心愿都失敗了,而且還浪費了六次機會,眼看著一朵珍貴的七色花要變得毫無價值,她卻最終用最后一片花瓣幫助了別人獲取了快樂。正如人的一生一樣,奔波了大半輩子,操勞了這許多日子,僅為滿足自己無饜的欲求,行將就木之時,才有了善心,想為別人,想為社會做些什么,想讓自己碌碌奔忙的一生留下一些閃光的痕跡。

  可是,還來得及嗎?

  也許來得及,也許來不及,但我們卻不能把自己一生的`價值寄托于那樣一個未知的時刻。我們需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意義,正如一朵七色花的意義一般,為別人做些什么,為社會做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在過。為自己做了再多,也只是浪費了六片乃至更多的花瓣,更多的機會,讓生命的價值一點一點流逝干凈。

  《七色花》,我似乎又成長了一些。

  就這樣在讀書中成長,沒有絲毫停歇的成長,在書頁的字里行間,看見另一個自我,看見一個真我,看見生活,看見價值,看見……在這期間,在旁人的眼睛中也會看見我的成長了。

  在讀書中成長,這是一個約定,也是一種堅守。

以成長為話題作文12

  粉紅的云霞肆意游走在火紅的天宮中,明暗相間,深淺相宜,一輪粘稠的蛋黃高懸于上。細碎的陽光透過枝頭將影子拉得老長。

  我,走在回家路上,一個人回家,同過去很多年一樣,卻被幾道夾著哭聲的訓(xùn)誡填滿了大腦。浮云交織著掠過,色彩也不斷變幻著,花了眼,不覺間,思緒竟也在漫天云霞中飄遠了。我仿佛又看到大嗓門的老師面紅耳赤地說著什么,時不時用力地點點毛邊紙上的大字,抑或恨鐵不成鋼地用力地彈彈我們的腦門兒。一會兒后,老師已經(jīng)停下了訓(xùn)誡,只留一版版毛邊紙上大大的紅圈在無聲宣告著什么。兩個四五歲的小女孩并排無助地蜷坐在椅子上,并努力地挪啊挪,企圖著把自己埋進那片不大的陰影里。她腫得似個核桃的眼還在溢著眼淚,嘴唇蠕動著,似要說什么?,看了眼她媽媽鐵青的臉后卻又生生吞了回去。我則低著頭,眼直勾勾地,像要把那紙看穿。手卻固執(zhí)地,在桌上反復(fù)描摹相同的筆畫。

  清晨,陽光初迸時我便踏光而來。小小的我抱著一大疊半干的毛邊紙,臉上手上盡是墨漬,一臉傻笑地跑向老師,眼中流光四溢。看到這么一大摞毛邊紙,老師似是認(rèn)可我的認(rèn)真,先摸了摸我的頭。然后一頁頁地翻著,但眉頭逐漸緊鎖,開始了嚴(yán)肅的訓(xùn)誡。訓(xùn)誡過后,一顆心似是沉至湖底,又因發(fā)呆,握筆,腰挺得不夠直又被戒尺狠敲了幾下。我伸出手,下意識地想拉拉旁邊人的.衣角,聊以慰藉?伞謱擂蔚貞以诎肟罩,停滯了一會便收了回來——她已經(jīng)不在了!從清晨到日暮,放學(xué)路上,練字桌前,只余我一人。我把紅腫的手蜷進袖子,淚,卻來不及收好,直直地砸入硯臺,落在紙上,漾開圈圈漣漪。

  云舒云卷中,十一年時光蹁躚而過,四五歲的我們站在桌前哭成淚人的場景也已成歷史。爛漫的白云見證著我為了考級,六點半走在練字的路上,在寒風(fēng)中抖兩下又恢復(fù)了精神;火紅的余霞見證我拿到一次又一次省級、國家級、甚至全球型賽事的金獎;暗紫的暮云則無聲點亮了我回家的路,給疲憊的我一絲慰藉。我偶爾習(xí)慣性地偏頭,想與她分享我的或喜或悲,可最后也只是扯唇兀自一笑,又繼續(xù)向前走。我與她,也終究越行越遠。

  晚霞下,影子拉的老長。我曾害怕走出黑暗卻仍未黎明,害怕丟失我的鮮活可愛,變得自卑怯懦。我也曾無數(shù)次地想過放棄,許是因為熱愛,每每嗅到墨香時,這些想法便頃刻不知所終。所幸,我沒有放棄,而是在漫天云霞的見證下走向成功,變得沉穩(wěn)堅忍,成為了更好的自己,讓墨香徐徐縈滿余生……

以成長為話題作文13

  有時候,我想回到小時候。

  小時候,在廣場上散步時,經(jīng)常會看到賣金魚的小攤,我會央求媽媽給我買幾條,媽媽總是毫無條件地答應(yīng)。

  這魚我可不是拿來當(dāng)風(fēng)景當(dāng)擺設(shè)的。我提著裝滿水的魚缸,在屋子里跑來跑去,任水不停地往外滲,流到地板上,哪怕滑倒了也不在乎。坐到樓梯上,把金魚一條一條地拿出來,有的金魚肚子鼓的大大的,我想它是不是喝了很多水,我使勁捏,它的肚子便癟了下去?粗~那一張一合的嘴,我覺得好笑極了,提著魚的尾巴像鐘擺一樣擺來擺去,然后扔到地上。前一秒還活蹦亂跳的魚不動了,我還以為它在跟我玩游戲呢。我把魚放回魚缸,它們先是慢慢沉到水底,然后又肚子朝上浮到水面上,我跑去問媽媽,媽媽過來一看說:魚怎么死了?

  后來,我知道了,魚的肚子是不能隨便捏的,它們也不能脫水。

  現(xiàn)在,我看到街上賣的金魚,還想讓媽媽買,媽媽卻說:“你多大了,還想像小時候那樣玩魚?如果你不能保證照顧好它,你就不能買!”

  院子里有一個噴泉,平時不開,在周末和節(jié)假日的時候,它就會噴出高高的水來?磭娙愠闪诵r候的我和小伙伴準(zhǔn)時收看的節(jié)目。噴泉的`水柱其實并不太高,但對于小時候的我來說,它就是一個神奇的魔術(shù)巨人。在它兩次出水的間隔時間里,我們總會跑到噴泉里面踩水玩,在快要噴出水時再跑出來,反復(fù)如此,樂此不疲,衣服濕了也無所謂,媽媽會隨時給我換上干凈的衣服,告訴我小心別摔倒了。

  現(xiàn)在,我只能看著那些小朋友們玩水,因為媽媽會說:你長大了,不能再像小時候那樣玩了。

  長大了有了很多的約束,很多事情不能再做了,有時候我真想回到小時候。但是成長也有許多的快樂,我認(rèn)識了更多的朋友,學(xué)到了更多的知識,知道了更好玩的游戲。小時候的我就像一只毛毛蟲,吃了睡,睡了吃,整天無憂無慮;然后我會學(xué)會織繭,把自己裹在里面,感受不到外面的天地精華和風(fēng)風(fēng)雨雨。但總有一天,我會破繭而出,舍去那個安逸的小屋,那一刻會很痛苦,但是只有經(jīng)歷這次蛻變,我才會變成一只美麗的蝴蝶,去了解這個精彩的世界。成長是種美麗而快樂的痛!

  我想回到小時候,那樣的無拘無束;我也想去到未來,看看長大后的自己......

以成長為話題作文14

  每個人都有自己的成長故事,我也有我的成長故事。然后,我小心地形容了!

  我特別膽小,白天都不敢自己一個人可以出門。

  一天下午,放學(xué)回家,我完成了作業(yè),天已經(jīng)黑了。媽媽讓我下樓去買煎餅,聽了這句話,我的頭發(fā)都豎起來了。猶豫了一會兒,我拿起媽媽給我的'兩塊錢,穿著厚厚的外套下樓。過了一會兒,我走在沒有燈光的小路上。我慢慢地把頭伸進衣服里,就像一只縮回的烏龜,一縮進殼里突然安全了很多。

  突然,從我眼前一道白影飛了過去,我慢慢地跟著白色的影子走了過去。仔細一看,唉!原來是一個直白!我嚇得一身冷汗了。我繼續(xù)往前走,終于來到了煎餅店。我似乎看到了佛下凡,給我?guī)砹瞬煌墓狻N液芸炀唾u完燒餅,他們一蹦一跳的家。

  這個企業(yè)成長故事告訴學(xué)生我們:要相信通過自己,才能戰(zhàn)勝恐懼。

以成長為話題作文15

  十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、藍天、白云、綠茵、互相輝映著足球場,激烈的“班級足球比賽”又拉開了序幕。這是一次體育的盛會,也是我每一個學(xué)期最企盼的比賽。

  從一年級的時候,我就參加了足球訓(xùn)練班,一開始,媽媽是為讓我減肥。四年過去了,我的肥胖雖然沒有減下來,但是,我的身體卻在一天一天的強壯了起來……就這樣,我就和足球成了好朋友,在訓(xùn)練足球的時間里,我有過歡樂有過悲傷,流過汗也流過淚……一路走來還真不簡單。我喜歡足球,主要有三點:第一、因為足球是一項大眾化的運動,足球運動對隊員的要求不高。比如說踢足球的.運動員高矮肥瘦問題都不大,不像其他運動非要個頭高的或者身材好的。

  第二、足球運動可以鍛煉人的心理素質(zhì),還可以考驗?zāi)愕哪托。最重要的是要有好的心理素質(zhì),當(dāng)球向你飛來時千萬不要慌,要正確的判斷方向,然后才去處理。還有就是要有耐心,不能讓對方有機會射門。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團隊精神,在球場隊員們都會相互團結(jié),互相配合,為自己的團隊去拼搏。踢足球教會了我什么叫團結(jié),什么叫拼搏,足球伴我成長。長大后,我希望能給國家的足球事業(yè)貢獻一份力量。

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