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青春的我作文必備（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春的我作文，歡迎大家分享。
青春的我作文1
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的`青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
我的青春,由我做主!
青春的我作文2
踏著青春的交響曲，一路走來(lái)，經(jīng)歷了許多挫折，而每一個(gè)挫折都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)去，才會(huì)有今天的我。
小的時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大好，神氣，像大人一樣高大、威猛，可以隨心所欲。現(xiàn)在的我是大孩子了，覺(jué)得，小的時(shí)候才是最幸福的`，無(wú)憂無(wú)慮。
小的時(shí)候天天玩，長(zhǎng)大以后就天天與作業(yè)為伴，“奮斗著”，沒(méi)有時(shí)間去做一些業(yè)余活動(dòng)，每天都圈在家里，好像有寫(xiě)不完的作業(yè)。這時(shí)，我才知道——長(zhǎng)大了吧！
青春，想了很久，我始終無(wú)法用我的詞匯來(lái)解釋他，人人都說(shuō)：“孩子像初升的太陽(yáng)，充滿著活力。”
是啊，現(xiàn)在還年輕，有的是時(shí)間，有的是精力，飽覽祖國(guó)大好河山，仰望夕陽(yáng)最美的光輝。年輕更要學(xué)習(xí)，所謂：活到老，學(xué)到老。其實(shí)還有很多事物是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到的，只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步吧！
時(shí)間匆匆流去，探索和學(xué)習(xí)的腳步不曾停歇，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上初中了，以后的學(xué)習(xí)還在等著我們。時(shí)間寶貴，上初中后的第一感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)得很快，我認(rèn)為，如果還不抓緊時(shí)間，那還提什么青春呢？
由于沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我處于迷茫的狀態(tài)，幾次決定的目標(biāo)都沒(méi)有達(dá)到，我認(rèn)為，是我還不太了解自己的能力吧！不過(guò)，我還是沒(méi)有放棄過(guò)，雖然成績(jī)不太理想，但是，我知道，這和付出的辛苦有關(guān)，也許，我是沒(méi)有太積極地去號(hào)召學(xué)習(xí)，即使特別想努力，都是不切實(shí)際的，因?yàn)椋瑳](méi)有付出，哪來(lái)的回報(bào)呢？
青春，它不是憑空捏造出來(lái)的，在我認(rèn)為，青春是不放棄的象征，有的是勁兒的拼搏、向上。我正青春，不放棄、不言敗、不辭辛苦地努力、一個(gè)積極向上的心態(tài)。青春正當(dāng)頭，有些人思考著，有些人徘徊著，他們把青春遺忘在某個(gè)角落，失去了一顆樂(lè)觀、積極向上的心。
我的青春在那里？呵呵，我問(wèn)過(guò)弟弟，他說(shuō)：“可能……可能是睡覺(jué)去了�！弊魑�
青春的我作文3
世界太快，總有一首歌你玩不了；人海茫茫，總有一個(gè)人守候在角落，等你回首。我曾想，我的青春這本書(shū)太平淡了，同每天上學(xué)放學(xué)的日子一般庸常，卻未曾發(fā)現(xiàn)，有細(xì)碎的事務(wù)如太陽(yáng)細(xì)碎的光芒，灑落其上，而母親便是這書(shū)上的一頁(yè)。
因?yàn)槭呛�，所以補(bǔ)習(xí)班的課程只安排了一期。回到家依舊是日復(fù)一日的“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”“快起來(lái)跑步啊，要體育考的�！薄摆s緊背單詞啊，要上傳到曉黑板的�！薄沟迷緹┰甑奈矣l(fā)無(wú)理取鬧了起來(lái)。逐而在家中放大的焦慮與母親的爭(zhēng)吵聲不斷刺激著我的神經(jīng)，總有一個(gè)聲音耳邊告訴我“誰(shuí)的青春不迷茫，敢于清醒的反抗，要不失自我這才是青春�！边@場(chǎng)激烈且荒唐的戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)以短暫而收尾，滿心愜意地帶著故作孤傲的表情回了鄉(xiāng)下姥姥家，瀟灑數(shù)日后，終于乘上歸家的列車(chē)。
車(chē)站人頭攢動(dòng)，擠得人無(wú)處下腳，刺骨的寒風(fēng)似是叫囂著的利刃一寸一寸的割著我裸露的臉。雖我已及及笄之年，卻也畢竟只是個(gè)小姑娘，急躁的一口悶氣堵在胸口。埋怨且失望的環(huán)顧四周，卻始終未見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。腳邊是好幾袋姥姥非要我給家里帶的土特產(chǎn)，此刻也累贅?biāo)频谋晃矣媚_踢來(lái)踢去，難以言喻的委屈驀然涌上心頭，攪合著心中所有情緒，眼淚蠢蠢欲動(dòng)著。
“琪琪，媽媽在這里呢！”她依然是那件藕合色的大衣，亞麻色的闊腿褲顯得更加消瘦，她興奮而焦急地朝我揮手，企圖從人群里擠過(guò)來(lái)。喧鬧如潮水的嘈雜聲中，大概有人被踩了腳，便傳來(lái)了幾句叫罵聲，母親的腳步因此而停頓，一邊低聲下氣的`道歉，一邊企圖繼續(xù)朝我這邊擠過(guò)來(lái)。
罵人的是個(gè)矮而厚實(shí)的老嫗，她的叫罵聲中夾雜著許多的方言，語(yǔ)速極快聽(tīng)不太清楚，老嫗的旁邊還有個(gè)同樣肥碩的中年婦女，她們一把抓住了母親的胳膊，似乎還要理論什么。目睹著這一切的我一下子蒙了，那些讓人臉頰微燙的罵聲，此時(shí)全然變成了一團(tuán)嗡嗡亂響。母親的身體如同一張上了年歲泛黃的紙片，在這推推搡搡的人群顯得更加單薄，仿佛隨時(shí)都會(huì)被她們撕得粉碎。我心中那股委屈勁一股腦地消失了，連忙丟下東西跑過(guò)去替母親解圍。
“你們想干什么！”我的個(gè)子比起一般的男孩來(lái)也是要高出許多的，看起來(lái)像個(gè)成年的大姑娘了。“媽?zhuān)以谶@呢。”我沉下來(lái)的聲音，讓那兩個(gè)人明顯有點(diǎn)犯怯。母親也聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，咧了咧嘴角，剛想回應(yīng)我卻又被幾個(gè)匆忙的路人擠開(kāi)，那兩人相互使了下眼色，年長(zhǎng)的老嫗連忙說(shuō)：“我們走，趕車(chē)�！北阒е嵛岬碾x開(kāi)了。此刻，我們二人中間再無(wú)間隔阻擋，我卻反而又不敢正視她。母親臉上的尷尬還未完全褪去，她的臉紅紅的，頭發(fā)剛剛顯得有些凌亂了，她從未如此狼狽，至少在我的面前未曾啊。我只是默默的把頭別開(kāi)，心中洶涌而來(lái)的歉疚不知道如何去表達(dá)。她大概也自知?jiǎng)偛诺睦仟N，連忙彎腰去拾了我的行李到自己手中，并留出一只空手來(lái)一把握住我的雙手：“這幾天過(guò)的好嗎？衣服還是穿少了，手這么涼……”絮絮叨叨了半天換來(lái)了我一個(gè)勉強(qiáng)的笑。“你剛剛就不該給那兩個(gè)人好臉色，跟她們講什么道理，拿出你平時(shí)吼我的力氣來(lái)呀�！蔽野涯樒^(guò)去，嘴上是在責(zé)怪她，心里卻百般不是滋味�！俺鲩T(mén)在外，都不容易，不要和人生傷的……”她一方面仿佛為自己的行為在辯解，其實(shí)更多是在寬慰我。
回家的路上，依舊是母親在前面走，我在后面，她不時(shí)地回頭看我一眼，催促我走快點(diǎn)�？粗赣H在前面，走路的樣子分明是老了許多。塑料編織袋是有些沉的勒手的，她不時(shí)地停下來(lái)擦擦鬢角的汗，那眼角也多了好幾處的褶皺�；秀遍g，我全然忘了這次出走是因?yàn)橘�氣的緣故，回家竟然全是牽掛。
我想，不在的這段時(shí)間里，她一句責(zé)怪我的話都沒(méi)有說(shuō)，但是心里肯定是萬(wàn)般牽掛。就像姥姥總舍不得母親，在老家里一日問(wèn)我三四回：“你媽平時(shí)在家吃什么��？”“你爸平時(shí)都舍得給你媽錢(qián)花嗎？”“你們?cè)诩铱蓜e老惹你媽生氣啊�！碧煜滤械哪赣H對(duì)于子女的牽掛又何止這一點(diǎn)呢？只是當(dāng)面又怕子女嫌棄說(shuō)她嘮叨。
母親的青春，是怎么翻過(guò)去的，我不知道了。但我的青春這本書(shū)，母親，定是這書(shū)中不可或缺的一頁(yè)。
也許青春不是所謂的自大“獨(dú)立”，更不是棄之所有追逐不切實(shí)際的自由。這世上被你傷得最深的那個(gè)人，往往是最?lèi)?ài)你的那個(gè)人，你傷ta總是易如反掌，因?yàn)閠a對(duì)你毫不設(shè)防，而在被你傷害之后，ta只會(huì)哭泣，不會(huì)反抗。
我的青春這本書(shū)，有你們相伴，亦足。
青春的我作文4
喜歡用鍵盤(pán)敲擊下一切，把我的心情交給它。成長(zhǎng)很苦，我把它們藏起來(lái)。那是屬于我自己的悲傷。
——題記
長(zhǎng)大了，該知道孰是孰非了。
我心底的秘密，不想讓別人窺探。我們的青春只屬于我們自己的花季，在這個(gè)季節(jié)我們肆意玩耍，放飛所有的心愿，那一刻，我們回歸。彼此的脆弱，此時(shí)只有永恒……
青春呵，難道這就是你。因?yàn)槟�，我們�(cè)俨豢赡芑謴?fù)從前，那些在球場(chǎng)下奔跑的人，再不會(huì)是我們。我們將它輕輕藏起，因?yàn)槲覀冊(cè)诘戎�，等著它將我們帶回�?/p>
回憶，你占據(jù)了我的心。兒時(shí)的同伴不會(huì)再有。走在路上身旁相伴的不再是朋友的嘻嘻哈哈。一個(gè)個(gè)理想的青年，高談闊論的說(shuō)著未來(lái)。我們終將變成陽(yáng)光下追逐的少年。那時(shí)我們不再沮喪。因?yàn)�，我們知曉，鉆石只有與指環(huán)結(jié)合才是最大的意義。
夕陽(yáng)的黃昏，你慢慢褪去，深色的天空蒙上一層灰，給予我們的只有灰色。那是青春的色彩嗎？漸變的色彩將我們吞噬，那一刻，真的好可怕。在獨(dú)自漫步的時(shí)刻，希望時(shí)間定格�？粗Ｋ顺薄o(wú)論傷悲與否，我忘懷。起碼，不用再偽裝自己。即使在朋友面前，不會(huì)流露出來(lái)。一個(gè)好友的離開(kāi)使我知道，她己經(jīng)不屬于我。原來(lái)，兩個(gè)人擠一張床說(shuō)話到深夜，不言而喻的我們總是莞爾。直到，我發(fā)現(xiàn)了她的改變，那一刻起，她已不再是那個(gè)刻骨銘心的她。我聲嘶力竭著著她吼，可是……她的麻木刺痛了我。“偽裝吧，把真正的自己藏起來(lái)”我孤傲的對(duì)自己說(shuō)。我再也不會(huì)在別人面前流露出真正的自己。我，終于成為了她，麻木成了我的代名詞。我不曾寂寞，再也沒(méi)什么能刺痛我的神經(jīng)。我終于知道了青春。青春的味道很苦，苦的'使人哭泣。我幻想著回到從前，可是，我再也做不到。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)。我再也找不到開(kāi)啟的鑰匙。我開(kāi)始忘卻親人的滋味，忘卻小時(shí)候和朋友一起唱著心愿。
她們的眼神是那樣深邃，語(yǔ)言是那樣優(yōu)美。我羨慕，可我寫(xiě)不出�？粗齻�，很真理。即使再努力，清春已經(jīng)遺忘了我，他讓我自生自滅。而偉大的理想抱負(fù)，永遠(yuǎn)不屬于我。一片樹(shù)葉的飄落還有“落紅不是無(wú)情
物，化作春泥更護(hù)花”的遺留。而我，甚么也沒(méi)有。上帝永遠(yuǎn)不知道有我的存在。遺忘就是遺忘。再暖的話語(yǔ)也是無(wú)功。
我最終選擇了放棄。
在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，我揮灑下自己獨(dú)特的青春歲月。
青春的我作文5
我們是人民的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。我們從小應(yīng)心存遠(yuǎn)大的抱負(fù)，過(guò)好這個(gè)屬于我們的青春，做好陽(yáng)光少年!
——題記
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”我常常在心中默念這句話，鞭策自己要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年——
學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅
我的頭上早早貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽，這都?xì)w功于我平時(shí)不懈的努力。作業(yè)本上清秀的字跡，考試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾，老師嘖嘖的稱(chēng)贊，無(wú)一不是我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的憑證;鮮花13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的`天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
青春的我作文6
海風(fēng)混合著浪花一起涌過(guò)來(lái)，清晨的的甲板上還有些許涼意。我倚在欄桿上，仰望天空。太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，天空依舊是灰蒙蒙的一片。
腦海里，突然浮現(xiàn)出那天同學(xué)的冷嘲熱諷："呵，你可真敢想！"家人朋友的不以為然，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："現(xiàn)在，還是要腳踏實(shí)地點(diǎn)好。"
眼角慢慢的有些濕，我把頭完全的仰了起來(lái)，控制住淚珠的涌落。一腔熱血被淋了個(gè)透心涼，我有些不甘，有些失落，我甚至，沒(méi)有了希望。
淚水還是順著臉頰流了下來(lái)，我好像被帶入了一座迷宮，無(wú)盡的黑暗，無(wú)盡的迷茫。"唉……"我淡淡的嘆了一口氣，抬手抹掉眼淚，轉(zhuǎn)身，就在這轉(zhuǎn)身的一霎那，我看到了天邊的的一縷霞光。
是要日出了嗎？我停下了腳步，看向那天邊。太陽(yáng)有些調(diào)皮的露出了自己的小半張臉，像是捉迷藏的孩子一樣，四處張望著，然后，它偷偷地，偷偷地，往上升。它在慢慢的上升，不，是很慢很慢的上升，它就像負(fù)著重荷一般，一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)努力的`上升。
終于！它沖破了厚重的云霞，發(fā)出了奪目的亮光，整個(gè)天幕都被它染紅了，紅的肆意，紅的張揚(yáng)，刺的人眼睛有些發(fā)疼!
"嘣！"腦袋里似乎是有根弦忽然斷掉了，一切的迷茫，一切的灰暗，好像都消失了，一切質(zhì)疑，一切的問(wèn)題，似乎都迎刃而解。
那些灰暗，那些迷茫，都是太陽(yáng)升起時(shí)的云霧，阻止它，困住它，不讓它綻放出最燦爛的光彩，而太陽(yáng)，卻掙脫了所有的束縛，發(fā)出了奪目的亮光，我希望，我的理想，就同太陽(yáng)一樣。
我的理想，是有些遠(yuǎn)大，甚至有些不切實(shí)際。但是，我才多大？我的青春，才剛剛起航！
有人說(shuō)我年少輕狂，我很欣然的接受了這句話，"人不輕狂枉少年"，輕狂，難道必須是貶義詞！
另外，還有人老是勸我，要豁達(dá)，"人生不過(guò)只是午后到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢"。他說(shuō)的很對(duì)，要豁達(dá)，要看開(kāi)。但是，那些歷史上真正豁達(dá)的人，都是在什么時(shí)候收獲豁達(dá)的？楊慎"是非成敗轉(zhuǎn)頭空，"王維"行到水窮處，坐看云起時(shí)"的時(shí)候，他們是在什么時(shí)候收獲這種豁達(dá)的？是在歷盡滄桑，見(jiàn)識(shí)了人情世故的時(shí)候，才收獲了豁達(dá)。
我的青春，剛剛起航，就像初升的太陽(yáng)，紅的肆意，紅的張狂，現(xiàn)在不肆意，現(xiàn)在不張揚(yáng)，等到太陽(yáng)，經(jīng)歷了時(shí)間，變得溫和，你就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了。什么叫"欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游"；什么叫"舊游無(wú)處不堪尋。無(wú)尋處，惟有少年心。"時(shí)間唯一帶不走的東西，就是青春！所以，趁現(xiàn)在，肆意張狂！
青春，我就要肆意張狂！
青春的我作文7
對(duì)于校園愛(ài)情，每個(gè)人都有自己的看法，說(shuō)的最多的應(yīng)該就是純潔美好。但“不長(zhǎng)久”也是人們給校園愛(ài)情的終結(jié)。一對(duì)對(duì)的情侶在大學(xué)校園里并不少見(jiàn)，但我覺(jué)得愛(ài)情是可以成長(zhǎng)上來(lái)的，如果在大學(xué)里遇到了自己心儀的人，那就認(rèn)真的談戀愛(ài)吧，它會(huì)讓你成為更好的自己!
趁時(shí)光還未走遠(yuǎn)，趁還沒(méi)有畢業(yè)去自修室感受一下學(xué)習(xí)的氛圍，去圖書(shū)館安靜的看一會(huì)書(shū)。我記得第一次去圖書(shū)館是大一入學(xué)時(shí)參加的“圖書(shū)館參觀活動(dòng)”。忘不了的是它的靜，自修室里的學(xué)姐們不約而同的看書(shū)，聽(tīng)到的只有翻書(shū)聲。還忘不了一排排整齊的書(shū)架上擺放著滿滿的圖書(shū)神秘而有力。圖書(shū)館是很多人夢(mèng)想起航的.地方從大一開(kāi)始我就跟著學(xué)姐來(lái)圖書(shū)館，看著自修室里換了一批又一批的人，有的考取了公務(wù)員、研究生，有的通過(guò)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考試，看到了在圖書(shū)館關(guān)燈的前幾分鐘，才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的收書(shū)離開(kāi)，第二天早上七點(diǎn)多多就有同學(xué)在圖書(shū)館門(mén)口等著開(kāi)門(mén)看書(shū)�？吹搅怂麄兊母冻雠c努力，自己漸漸的喜歡上了圖書(shū)館，愛(ài)上了里面的寧?kù)o。
大學(xué)里就應(yīng)該以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。當(dāng)回首大學(xué)時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
青春的我作文8
不揮霍，因?yàn)橛袏^斗。少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，風(fēng)華正茂的我們啊！此時(shí)不拼，更待何時(shí)。泥濘的道路就應(yīng)由我們來(lái)踏平，廣闊的天空就應(yīng)由我們來(lái)翱翔，祖國(guó)的未來(lái)就應(yīng)由我們來(lái)創(chuàng)造。要敢于拼搏，敢于扼住命運(yùn)的喉嚨，敢于與困難抗?fàn)�，敢于走自己的路�?/p>
我的青春不怕輸，因?yàn)橛凶孕�。在奮斗的過(guò)程中，不要自卑，不要膽怯，相信自己。相信自己有戰(zhàn)勝一切的勇氣，跌倒了重新爬起來(lái)，碰壁了繞路而行。人生怎會(huì)一帆風(fēng)順？青春的我們就是要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們從不怕輸。
我青春不放縱，因?yàn)橛凶宰�。青春的我青澀無(wú)知，對(duì)萬(wàn)物充滿好奇，我應(yīng)明辨是非黑白，學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)。只有這樣我才能受他人尊重，無(wú)愧的立于天地之間。
我的青春不輕狂，因?yàn)橛兄t虛。都說(shuō)少年氣盛，但我要時(shí)刻謹(jǐn)記“人外有人，天外有天”，悉心聽(tīng)取老一輩對(duì)我們的勸解，領(lǐng)會(huì)父母老師傳授的人生經(jīng)驗(yàn)。用謙卑的'態(tài)度對(duì)待每一件小事，青春才會(huì)更出彩。
我的青春不完美，因?yàn)橛腥焙�。青春并不只有歡樂(lè)，還有苦痛酸澀與悔恨，這些是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的，只有這些才會(huì)讓青春變的越發(fā)有意義，才會(huì)讓我們一步步成長(zhǎng)，才會(huì)讓每個(gè)人的青春釋放著不一樣的光芒。
“路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴”，何不抓緊時(shí)光？
青春的我作文9
秋季來(lái)入住了，帶著溫順的秋風(fēng)，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來(lái)了，我在這個(gè)秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個(gè)愛(ài)情故事
我是個(gè)靠獎(jiǎng)學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉(xiāng)下土包子，老老實(shí)實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)人真誠(chéng)相待。不過(guò)我也分的清好壞，心里給同學(xué)分著好壞之分，因?yàn)槲遗伦霾坏匠鲇倌喽蝗�。我每天都在緊張的學(xué)習(xí)之中，在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜，接著低頭學(xué)習(xí)，隨后有位學(xué)姐來(lái)我班級(jí)玩耍，我有點(diǎn)不喜歡這類(lèi)人，在我眼里他們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間，我看書(shū)就把盒飯放到一邊，差點(diǎn)碰到，隨口一句對(duì)不起，說(shuō)完還要請(qǐng)我去食堂吃好的，我說(shuō)不用，自己慢慢接著啃著咸菜饅頭，她又問(wèn)我一句，這東西沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，我不說(shuō)話，我接著慢慢咀嚼著，他并不知道，這是我一天的食物，有時(shí)候挺羨慕他們，生下來(lái)就什么的有了。
這件事不久那位學(xué)姐拿著豐盛的午餐送給我，我覺(jué)得這是可憐我，我堅(jiān)決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著自己一個(gè)星期的飯錢(qián)還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰(shuí)匿名每天送我午餐還很豐盛，我開(kāi)始懷疑那位學(xué)姐，可是我總是抓不到現(xiàn)行，也許是我的胃戰(zhàn)勝了我的神經(jīng)，我打著不浪費(fèi)食物的旗號(hào)每次都會(huì)吃完，就這樣過(guò)了一個(gè)月。
我復(fù)習(xí)完會(huì)去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個(gè)現(xiàn)行，他嚇壞了，卻看著我，臉有些泛紅。
她說(shuō)，其實(shí)第一次見(jiàn)我就喜歡上，她第一次見(jiàn)我是晚上查教室衛(wèi)生，我的班級(jí)是最后一個(gè)檢查，所以那時(shí)候很晚，她單獨(dú)來(lái)我教室檢查，看到我在燈光下看書(shū)，那時(shí)生出些好感，來(lái)教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請(qǐng)我吃飯，可是我拒絕了，后來(lái)送我盒飯，后來(lái)我還她錢(qián)后她心里很難受，她想到了匿名，他說(shuō)每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會(huì)，我對(duì)她說(shuō)了一句話：“你沒(méi)有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。
美麗的青春
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我到由無(wú)知的兒童變成了多愁善感的青少年，進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽(yáng)，準(zhǔn)備照耀大地，青春的我們就像含苞待放的花朵，等著帶給人們芬芳，青春的我們像出巢的小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備自由的飛翔…
青春是我們生命成長(zhǎng)過(guò)程中的多彩季節(jié)，青春期的`我們內(nèi)心充滿夢(mèng)幻般的童話，充滿許多不為人知的秘密。對(duì)于明天，我們擁有美好的憧憬，同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福與歡樂(lè)，但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。
每天我們都滿懷信心的去生活，好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂(lè)趣，充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快，遇到挫折而后困難，但克服困難的過(guò)程也是一種快樂(lè)。我們廣交朋友，努力學(xué)習(xí)，每天都有收獲，都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下，在老師的指導(dǎo)教育下，我們就如沐浴在溫暖陽(yáng)光下的花朵，健康、快樂(lè)的地生長(zhǎng)著，期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。
青春期的我們，同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩，聰明開(kāi)朗、性情耿直，每次與他交往的時(shí)候，我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的思維和注意完全停在他的身上，他的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都令 我著迷，連老師的課也聽(tīng)不進(jìn)去，成績(jī)直線下滑，在老師的教導(dǎo)下，我敞開(kāi)了心扉，把心中的秘密和煩惱全告訴了他，他很驚愕，但很快表示，今后我們可以是很好的朋友，在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助，共同進(jìn)步，并且像哥哥照顧妹妹一樣來(lái)照顧我、關(guān)心我。
生活中的陰影很快煙消云散了，我不但擁有了一份友誼，還擁有了一個(gè)哥哥，我的生活又回到了陽(yáng)光，快樂(lè)的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘，去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們，我的同齡們，青春是美麗的，生活是美好的，讓我們帶著青春的雙翅，去遨游理想的太空，攫取那最美麗的七色彩虹。
青春的我作文10
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須應(yīng)對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，應(yīng)對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開(kāi)花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。
那幾日，學(xué)校不�？荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝�、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁，可惜自我的成績(jī)只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。
每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書(shū)山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問(wèn)及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō)：“這是你的青春，還要由你自我來(lái)做主。”思忖了很長(zhǎng)時(shí)光，我的嘴角最后綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò)，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，不再那么陰暗。
好友也是從未閑著，每一天的電話催個(gè)不停，即便成績(jī)好得難以正視，他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服，一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自我有些難過(guò)時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過(guò)？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě)，為什么要難過(guò)？”是啊，我為什么要難過(guò)，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主��！霎那間，心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái)，溢光流彩。
從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會(huì)以失敗告終，但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去應(yīng)對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的`悲哀我的痛，但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開(kāi)，雖然會(huì)時(shí)有凋落，但是我堅(jiān)信，明天的太陽(yáng)，依舊美麗。
“我追逐一個(gè)夢(mèng)，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑�！笔堑�，我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選取執(zhí)著的向前走�！懊髂暧质且粋�(gè)明媚的春天”，當(dāng)一次次花開(kāi)花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會(huì)微笑著看著天空，成為我自我青春的主人。
青春的我作文11
通常情況下，學(xué)生，老師，同學(xué)，課本都會(huì)使人聯(lián)想到校園。因?yàn)檫@些似乎就是學(xué)校的代名詞，但是我想有一個(gè)詞更適合，那就是——青春！
從小時(shí)候背著媽媽親手縫的小書(shū)包，第一天踏進(jìn)校園，到今天我和朝夕相處的同學(xué)坐在初三的教室中，我的校園生活已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)年頭。在這么多年中，我收獲了許多知識(shí)，也結(jié)交了許多好朋友。從年幼無(wú)知到現(xiàn)在的青春期階段，我健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)著！
仔細(xì)一想，校園中確實(shí)充滿了活力。郁青的樹(shù)木，燦爛的小花，還有一張張青春的臉龐。我們會(huì)為了一點(diǎn)小事而和同學(xué)反目，幾分鐘后便又會(huì)和好如初。大概這就是青春年少的力量吧！
既然選擇了奮斗，便只顧風(fēng)雨兼程；青春如流星劃過(guò)天際，只留下那美麗的一瞬；青春是美酒，越來(lái)越醇。我們需珍惜，驀然回首不要留下一絲遺憾！珍惜青春吧！無(wú)論成功與失敗，都是對(duì)我們的幫助！
我的校園，我的青春！校園中的我，擁有青春！
青春的我作文12
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象，會(huì)不會(huì)有一天，我們見(jiàn)面沒(méi)有相擁，只剩下生硬的寒暄；會(huì)不會(huì)有一天，我們走在街上，只是擦肩，誰(shuí)都沒(méi)有回頭張望。這種幻想的場(chǎng)面，深深地刺痛了我的心，我開(kāi)始惶恐，開(kāi)始在接下來(lái)的日子，每一天的提心吊膽...
只是結(jié)局卻是讓我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角，你對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，語(yǔ)氣有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)疏遠(yuǎn)，讓我有點(diǎn)心酸。說(shuō)好的地久天長(zhǎng)呢？說(shuō)好的�？菔癄�呢？好像都化成了云煙，瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂，當(dāng)初那份愛(ài)到骨子里的深刻呢？為什么變成了相分開(kāi)的無(wú)奈，記憶中的片段是那么美，美到令人窒息，沉迷，卻也像是刀時(shí)時(shí)刻刻在折磨著我的'心。
人的一生中總是會(huì)遇見(jiàn)很多他，即使你再迷戀，終究抵不過(guò)是時(shí)間的消磨，最終的最終，都只是一捧黃土，時(shí)間一長(zhǎng)，所有的誓言，承諾，統(tǒng)統(tǒng)都淡了...
我們走在街上，尷尬的遇見(jiàn)，苦笑著寒暄，禮貌告別，至始至終，我都不曾敢抬頭看你身邊的她，請(qǐng)?jiān)�，我在心底說(shuō)的惡毒的詛咒，竟是希望她離開(kāi)你的身邊，回到原來(lái)的時(shí)間，那時(shí)的我，還在你的身邊...
當(dāng)初我們?cè)诿Ｃ５娜撕Ｖ邢嘤�，相知，因寂寞同�?chǎng)起舞，可是為什么滄桑后，孤獨(dú)如初，卻甘愿形同陌路...
青春的我作文13
當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉路口，回首，青春欠了我什么？
20多歲，一個(gè)多么尷尬的年紀(jì)，要事業(yè)沒(méi)事業(yè)，要愛(ài)情沒(méi)愛(ài)情，要朋友沒(méi)朋友，這樣哀戚的人生，是因?yàn)槟切┍晃覀兯烈鈸]霍的青春造成的嗎？
最近聽(tīng)得最多的一句便是“青春欠我一個(gè)路星河”，是的，當(dāng)看過(guò)了《最好的我們》，無(wú)疑這是對(duì)自己青春的`一種感慨，我也毫不例外。
在這個(gè)渴望愛(ài)情卻又抗拒愛(ài)情的自己面前，我顯得那么的卑微。
不知道該怎樣形容現(xiàn)在的自己，愛(ài)情、面包、友情，這些看似那么平凡的、那么普通的東西，為什么別人唾手可得，而我總是遠(yuǎn)在天邊？或許還是內(nèi)心膽小的自己在作祟吧。
有時(shí)候真想問(wèn)問(wèn)，青春給了我什么，生活給了我什么，自己給了自己什么，好像什么都沒(méi)有又好像什么都有，青春其實(shí)并不欠我什么，只是自己不去努力不去爭(zhēng)取的借口罷了。
我也想像耿耿那樣擁有一個(gè)愛(ài)自己的余淮，有一個(gè)全心全意守護(hù)自己的路星河，有簡(jiǎn)單、貝塔那樣純潔的友誼，有張華那樣的一個(gè)好老師，可想想，好像自己什么都沒(méi)有。
如果一定要說(shuō)青春欠了我什么，那應(yīng)該是勇氣吧。
沒(méi)有勇氣去喜歡一個(gè)人，沒(méi)有勇氣去全心全意的做成一件事，沒(méi)有勇氣一個(gè)人獨(dú)自旅行，更沒(méi)有勇氣去違背父母的意愿。
而青春，唯一給我的便是無(wú)止盡的小說(shuō)，頹廢的生活吧。
青春其實(shí)真的不欠我什么，只是因?yàn)樽约禾^(guò)膽小、怯懦，而我，也希望在未來(lái)的青春里，一切美好如期而至。
世界上唯一不變的就是變化，世界上唯一可能的就是不可能。
青春的我作文14
捧起一本書(shū)，就能進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開(kāi)啟一段奇幻之旅。遨游在書(shū)的海洋中，我像魚(yú)兒得到了水，自由與快樂(lè)充滿我的心。書(shū)香浸潤(rùn)了我的青春，我對(duì)此感到由衷慶幸。
自從認(rèn)識(shí)拼音起，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天拿起一本書(shū)津津有味地讀成了我的習(xí)慣。書(shū)仿佛有一種特殊的魔力，吸引我不停地向它們靠近，在書(shū)中與性格不同的人們開(kāi)啟奇幻之旅。
有一天，我在一本書(shū)中看到“書(shū)中自有黃金屋”這一句話，那座被書(shū)遮住的“黃金屋”，引發(fā)了我無(wú)限遐想。這書(shū)里是不是真能讀出“黃金屋”？從那時(shí)，我決定找到屬于我的“黃金屋”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我每天閱讀的習(xí)慣依然未變。在青春的曙光中，我與書(shū)為伴。我能在《西游記》中與師徒四人西天取經(jīng)，同他們一起經(jīng)歷磨難，看孫悟空高超的七十二般變化，同妖魔斗智斗勇；我置身于大人國(guó)、小人國(guó)、慧骃國(guó)，與格列佛體驗(yàn)這些不為世人所知的國(guó)家的風(fēng)俗，與大人國(guó)和小人國(guó)的國(guó)王慧骃主人進(jìn)行一番暢談；我也會(huì)到溝壑萬(wàn)干的黃土高原，與孫少安、孫少平感受《平凡的世界》中的一個(gè)個(gè)故事，在《四世同堂》中的小羊圈轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，也讓我感慨萬(wàn)千；我在《狼圖騰》中看到一只失去自由的小狼，讓我明白萬(wàn)物都不能違背自然，自由是天地間最寶貴的東西之一……
在許多本書(shū)中，我與主入公一同歡笑、一同冒險(xiǎn)、一同體驗(yàn)人生的快樂(lè)。在這一個(gè)個(gè)世界中，我并沒(méi)有找到“黃金屋”。但是在啟迪我的群書(shū)前“黃金屋”好像已經(jīng)不那么重要了，重要的是我在書(shū)香中的樂(lè)趣。
直到那天的一個(gè)偶然，我發(fā)現(xiàn)了我的“黃金屋”。那是一個(gè)早晨，我和家人一起去登山看日出，看著太陽(yáng)從地平線漸漸升起，鮮紅色噴涌而出。在這壯觀美麗的景色下，眾人皆沉醉于陽(yáng)光中，感受著旭日之美。美景之下，一句話從我口中不加思索地說(shuō)出:“月色與雪色之間，這可能就是第三種絕色�！痹谡f(shuō)出這句贊美后，我始終記不起這句話出自哪里，在網(wǎng)上查找一番，終于知道原話“月色與雪色之間，你是第三種絕色”出自余光中之手。那本《余光中精選》是我在很早以前讀完的'，沒(méi)想到我竟然還能記起。在這一瞬間，我頓悟了，我的“黃金屋”，就是被書(shū)香浸潤(rùn)了的青春!
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”在被書(shū)浸潤(rùn)的日子我的青春變得光芒萬(wàn)丈。無(wú)須多言,這些尋找“黃金屋”的日子，也就是帶著書(shū)香的青春，已經(jīng)蓋好了我的黃金屋。
書(shū)香浸潤(rùn)了我的春青，帶給我的是比黃金屋更寶貴的財(cái)富，充斥著書(shū)香的青春，帶給我快樂(lè)、自由、淚水和真理。我慶幸被書(shū)香浸潤(rùn)，書(shū)的光芒將會(huì)永遠(yuǎn)照著我的心，我那被書(shū)浸潤(rùn)的青春，將成為影響我一生的寶藏。
青春的我作文15
每個(gè)人心中都有一臺(tái)天平。當(dāng)你“私”字膨脹時(shí)，它便向你的個(gè)人私欲傾斜。當(dāng)你“公”字當(dāng)頭時(shí)，它便向你的道德情操傾斜。前不久，由于一塊手表，我心中的天平曾劇烈地?cái)[動(dòng)過(guò)。那是星期六下午。春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我和同學(xué)在校園里緩緩地散步。突然，前面一個(gè)黑乎乎的東西吸引了我的目光。我三步并作兩步，走上前去——喲，原來(lái)是一塊手表！烏黑的表殼，烏黑的表帶，正多邊形的有機(jī)玻璃表蓋，在太陽(yáng)的照耀下閃著熠熠的光芒。再加上優(yōu)美的造型，精雕細(xì)刻的花紋，真令人愛(ài)不釋手。我翻過(guò)表面一看：Made in the USA。嗨，還是不折不扣的舶來(lái)品呢！
這只精致的手表無(wú)疑是一個(gè)誘惑。它使我的`內(nèi)心充滿矛盾。要知道，在兩個(gè)月前我也曾丟失過(guò)一塊手表……
同學(xué)小軍瞅了瞅手表，對(duì)我說(shuō)：“你上次不也丟了塊手表嗎？這是天上掉下來(lái)的‘補(bǔ)償’，如果不要，就對(duì)不起自己了�！彼�(jiàn)我在猶豫，便輕輕地拍了我一下說(shuō)“這事天知地知，你知我知，我不會(huì)告訴別人，請(qǐng)放心�！蔽疑晕ⅹq豫了一下，便終于喜滋滋但又心有余悸地把手表塞入口袋。
晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著。此時(shí)此刻，我想起了自己當(dāng)時(shí)遺失手表的焦急心情。那么，我焦慮，難道這塊手表的主人就不心疼嗎？此時(shí)此刻，我想到了老師和父母的諄諄教誨，是他們教育我要拾金不昧，是他們教育我要無(wú)愧于自己的良心，是他們教育我要做一個(gè)正直無(wú)私的人，而我卻辜負(fù)了他們的殷切期望！也許這手表是一位下崗后仍?shī)^斗不止的父親送給孩子的生日禮物；也許這手表是一位同學(xué)省吃?xún)�用、積蓄零花錢(qián)的結(jié)晶；也許這手表是一位少年過(guò)關(guān)斬將，在競(jìng)賽中得到的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品�，F(xiàn)在，我卻想把這塊手表距為己有，這是多么不應(yīng)該��！……
第二天一大早，我就拿著這塊手表去學(xué)校。因?yàn)槲乙庾R(shí)到做人不能太自私，我怎么能因自己丟失了一塊手表，便讓私欲充斥自己的大腦，使生活天平向自己的貪婪傾斜呢？想到這里，我昂起頭來(lái)，快步奔向?qū)W�！庇肿哌M(jìn)了我的青春……
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