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以樂為話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的以樂為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以樂為話題作文1
偉大的田園詩人陶淵明的快樂在于他懂得"久在樊籠里,復(fù)得返自然。",然后享受:"采菊東籬下,悠然見南山"的灑脫與愜意。北宋文學(xué)家歐陽修,在《醉翁亭記》中借景抒樂,醉中抒樂,表達了他樂觀的心態(tài)。這是文人的快樂。袁隆平的快樂在于他懂得享受自然的清風(fēng)美景,從而有一個更好的身體去探索科學(xué)事業(yè)。這是科學(xué)家的快樂?鞓窙]有固定的形式,只要心中有樂,便會樂其樂。在生活中也是這樣,無論遇到再大的挫折,只要敢于用積極的心態(tài)去面對,其實也沒什么大不了的。例如我,遇到過無數(shù)次的挫折與磨難,但最終還是挺下來了,盡管以后有更多的磨難與挫折在等著我,我相信也一定保持快樂的心態(tài)去克服的!北宋文學(xué)家歐陽修,在《醉翁亭記》中借景抒樂,醉中抒樂,表達了他樂觀的心態(tài)。這是文人的快樂。袁隆平的快樂在于他懂得享受自然的清風(fēng)美景,從而有一個更好的身體去探索科學(xué)事業(yè)。這是科學(xué)家的快樂?鞓窙]有固定的形式,只要心中有樂,便會樂其樂。在生活中也是這樣,無論遇到再大的挫折,只要敢于用積極的心態(tài)去面對,其實也沒什么大不了的。例如我,遇到過無數(shù)次的'挫折與磨難,但最終還是挺下來了,盡管以后有更多的磨難與挫折在等著我,我相信也一定保持快樂的心態(tài)去克服的!制造快樂
光是心中有樂是不足夠的,制造快樂才是真諦!在你無聊時,快樂就可以自己制造,看看電視,讀讀書或報;蛳胂胱罱l(fā)生的有趣的事。莎士比亞曾說:"我認為世界上再也沒有比懷念好友更愉快的事了"。在他看來,懷念友人是他制造快樂的秘籍。蘇格拉底說:"世界上最快樂的事,就是為理想奮斗"。他快樂的方式而是為理想而奮斗。其實每個人都有制造屬于自己快樂的方式,只是看你是否會去用罷了。對于不同的人來說,快樂的含義也不同。有人認為吃飽穿暖,有人認為是家庭和睦,有人認為是事業(yè)成功。一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎(chǔ)不同,所以得到的感受也不同?鞓凡皇强陀^的,而是人主觀的一種感受,是凡人不可衡量的。制造快樂會是自己感到更加充實。除去陰霾
有人認為,人生是悲痛的,悲傷永遠比愉快多,挫折永遠比興奮多。即使的確是這樣,去除陰霾也是重之重。陰霾對于有些人來說是墊腳石,會把你抬舉的越來越高,直到長成一顆參天大樹。而對于另一些人卻是永遠也跨不過去的坎,坎越多,機會也就越渺茫,離成功也會更遠一步。在學(xué)習(xí)生活中,老師吵你,家長說你,都是為你好,希望你改掉缺點,做到更優(yōu)。而對于某些人只能把它當做一個無所謂,不能及時抓住并改正。他的學(xué)習(xí)不僅會下降,再生活中,也會是個沒有出息的人。去除陰霾,是個勢在必得的考驗。
快樂的法典有很多,在于你會不會去用?鞓酚兄煌亩x,但是大家感受到的是同一個內(nèi)容和實質(zhì),那便是快樂本身。
以樂為話題作文2
一天早晨,明明高興地背著書包去上學(xué)了。
剛走在路上,突然下起了傾盆大雨。明明便撐起雨傘走,當要走到學(xué)校時,他卻被一塊石頭絆倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不動。他想:哎呀,我怎么這么倒霉,走在路上也會被石頭絆倒。這時,兩位大哥哥來上學(xué)了,他們看見了跌倒在地上的明明,就連忙跑了過去,把他給扶了起來,大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的書包,右手拿了他的雨傘,撐在他們后面。大哥哥把他背到了醫(yī)務(wù)室里。
醫(yī)生為明明包扎好傷口,對他說:“小弟弟,你的傷不太嚴重,只要你多休息,傷就會好的'!薄爸x謝您,醫(yī)生,謝謝你大哥哥、大姐姐 !泵髅髡f!啊睕]關(guān)系,這是我們應(yīng)該坐的!沒關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!“他們說完,就回到教室里去上課了。
以樂為話題作文3
幫助別人,收獲快樂,我想這是對每一個助人為樂的人的.肯定。
在一次體育課上,我們都歡快地玩著。突然,我的好友儲西榕的腿磕在了花壇那既尖又鋒利的棱角上。鮮紅的血不斷地向外流出來,她疼得直冒汗,豆大般的汗水順著臉頰流了下來。但她非常勇敢,并沒有哭,還堅持上了一節(jié)課。
一節(jié)課后,傷口還是沒有好轉(zhuǎn),我和黃陸安彤看不下去了,便扶著儲西榕去老師辦公室,史老師把儲西榕送到了醫(yī)院,并夸我們是樂于助人的好孩子,我和黃陸安彤互相對視笑了笑,頓時心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,該多好呀!
第二天,我們看著儲西榕像往常一樣來上學(xué),都欣喜若狂,搶著幫她背書包。
在和諧的社會里,讓我們?nèi)巳双I出一片愛,那么你會和我一樣品嘗到幫助別人的快樂!
以樂為話題作文4
一天中午,我吃完飯后,便拿起課外書讀起來。正當我看得入迷時,只聽見有人在問:“周璨在不在呀?”我聽了,抬起頭,看見看門的老公公手里拿著一張紙一樣的東西,站在教室門口,眼睛四處張望。我飛快地跑過去,接過一瞧,是張匯款單。開始,我還不敢相信是我的,當我仔細一看,上面寫著:“周璨(收)”,下面寫有“江淮晨報”的字樣這才知道是報社寄給我的稿費。我興奮極了,一邊用手把匯款單高高舉起,一邊歡呼著:“我收到稿費啦!我收到稿費啦!”同學(xué)們聽了,一擁而上,把我團團圍住。我看見他們羨慕的目光,心里喜滋滋的。
在回家的`路上,我感覺一切都變了,空氣變得格外新鮮,柳樹姐姐把小河當作鏡子,正在梳理自己的長發(fā),大地變得生機勃勃。
回到家,我把這個好消息告訴全家人。他們的心里也樂開了花……
以樂為話題作文5
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師讓我和王延去抱學(xué)具。當時,我的心就像放飛的籠中鳥一樣快活,我想:搬學(xué)具太輕松了,對我來說真是小菜一碟。
我和王延奔向存放學(xué)具的地方:閱覽室。我們剛進門一看,!太美了,這里有許多書架,旁邊墻上還有美麗的畫和書法。我看的入了迷,幾乎都忘了老師安排的任務(wù),好在一延提醒了我。
我和王延每人抱著一小箱學(xué)具,!真重!我抱的.幾乎是忘記了剛才我還說什么小菜一碟呢,這不我走幾步,就停下歇歇,我累得已經(jīng)筋疲力盡了,王延也是累得吐著舌頭喘粗氣,上氣不接下氣地說:“太累了,我真后悔。
我突然急中生智想出一個好辦法,于是,我對王延神秘地說:“我們不如把學(xué)具摞在一起,我們倆把它抬回教室,這樣我們會輕松點。”王延連忙點頭稱贊。
我們齊心協(xié)力,終于把學(xué)具搬回教室。
我雖然四肢無力,但看到同學(xué)們拿到學(xué)具,正高高興興地玩著呢,這時,我的心里樂滋滋的。
以樂為話題作文6
“鳥因為羽翼生命才五彩斑斕,人類因為書籍生命才與眾不同。”是書,為我插上了一雙隱形的翅膀!}記
幼時讀書之樂
小時候,總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次,奶奶給我講《白雪公主》。當讀到:“白雪吃下了巫婆的蘋果,立刻倒在了地上……”時,我嚇了一跳。從那時起我在也不吃蘋果了。轉(zhuǎn)眼間,我上了幼兒園。因為讀的故事多了,想象力也豐富了不少,所以理所當然的成為了“故事大王”,也肩負起了“每日一講”的“故事時間”。那個時候,我一下子出名了是的。走在街上,同學(xué)見到我都說:“快看,那是我們班的故事大王!”
童年讀書之樂
人生一世,草木一春,隨著時間匆匆地逝去,我步入了小學(xué)階段。當然,小時候的童話書已不能滿足我的讀書欲,我更渴望去讀我國的.名著:當我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經(jīng),我知道了什么叫忍辱負重;當看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗,我知道了什么叫鎮(zhèn)定自若……因為有了名著的幫助,我了解到了別人不了解的語文知識,所以我成為了班長兼語文科代表。
小學(xué)畢業(yè)讀書之樂
當讀著“聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我也將告別母校了,但我還是對小學(xué)的老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天,因此只有成績才能使他們六年的努力化為快樂。所以從現(xiàn)在起,我要多讀書、讀好書,讓我的努力化為動力,動力化為優(yōu)異的成績,成績化為快樂。
這便是我的讀書樂!
以樂為話題作文7
讀書,是一件快樂的事兒。
伏爾泰曾說過:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢”。
在我還不識字時,媽媽陪伴我一起上東方愛嬰早教,爸爸總在我身旁娓娓地讀書,每晚我是枕著一個個有趣的故事入睡的,于是我的夢里有了大鬧天宮的孫大圣,有了神奇校車,還有了開心游樂園……
兩歲時,我開始看童話書了,書中的故事情節(jié)引人入勝,令我著迷。書中的人物栩栩如生,令我浮想聯(lián)翩。我看了幾十遍了,仍不釋卷。好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。大家都笑我:書癡。
轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,童話書已滿足不了我。于是,我常跑到圖書館,坐擁書城,我席地而坐,伴著墨的芳香,貪婪地吮吸著字里行間的好詞佳句。這時,我迷上了中外名著,細品《三國演義》,感慨諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已;欽佩趙云的一身是膽,忠勇兩全;鐘情關(guān)羽赤膽忠心。深探《水滸傳》,佩服吳用的足智多謀;贊嘆盧俊義的慷慨仗義,絕技無倫。游覽《西游記》,同鳴孫悟空的嫉惡如仇;仰望唐僧的堅定信念;學(xué)習(xí)沙僧的任勞任怨,忠心耿耿……
到了三年級,我偶遇了《哈利波特》。我和書中的人物一起悲傷,一起高興。讓喜悅與哀傷在心中碰撞,讓寧靜和感動在心底沉淀。
安知天下事,須讀古人書。近期,我又穿越了悠遠的歷史!睹鞒切┦聝骸、《這個唐朝有意思了》、《清朝其實很有趣兒》……歷史記載讓我孜孜不倦。我領(lǐng)悟了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的`品德;領(lǐng)略了“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的殘酷。我開始寫歷史筆記,按時間先后順序,人物的鮮明性格特征,發(fā)生的重大歷史事件,整理成歷史記錄篇。從孫承宗身上,我明白什么是氣節(jié);從酒池肉林的紂王身上,我驚恐什么是殘暴,從昏庸無道的漢靈帝身上,我哀傷什么是昏君……
讀書,讓我感到無比快樂。
書,心中的樂園。
以樂為話題作文8
讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香!
不知道從什么時侯開始,書悄悄地走進了我的生活,成為了我生命中的一部分。正因為我愛看書,所以媽媽給我買了很多書,都放在我的兩個書柜里。瞧,有漫畫類,有文學(xué)類,也有百科類……要什么有什么,可謂是樣樣俱全。
我喜歡看書,書成為了我的好朋友,在我憂愁地時候為我解除憂愁,在我傷心的時候為我調(diào)解心情。記得有一次,因為我不小心把中藥倒翻了,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無可奈何地走進自己的房間,捧起那本還沒看完的《馬戲團》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事拋諸腦后。
書,真是我的好友。≡跁V,我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨;和頑皮淘氣的馬小跳交上了朋友。
書,真是我良師益友,它既能教我知識,教我寫作,還能告訴我做人的道理。在《蘇菲的故事》里,我明白了:自己是誰?為誰而活?該怎樣活;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾R26;柯察金教會了我堅強;在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過后是彩虹。
有一次,我不小心把講臺桌弄亂了,但是我不敢告訴老師,因為我怕老師罵我。那天中午,我看了《魯班的故事》,這個故事主要講了:魯班把櫻桃樹砍了,但是他向父親承認了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),于是我向老師說了,老師原諒了我。從中,我懂得了:人最寶貴的東西,就是誠實。
讀書使人視野開闊;讀書使人情趣高雅;讀書使人學(xué)會思考;讀書使我的人生變得更加豐富充實。高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧!書是美麗的'大花園,那里有你所需要的一切!笔前!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。
以樂為話題作文9
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該做的不要總是覺得助人為樂是多么困難的事情,助人為樂其實很簡單。
以前的我總是不懂。那是一年級的時候,一日,正在進行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了,可她沒有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時,同桌碰了碰我的'手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出課室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時,課室里傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時侯的我是多么小氣呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,嘗到了助人的樂趣。一日,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅。仔細一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始象大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就象見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來?粗缘蒙蠚獠唤酉職猓腋吲d極了。
你看,幫助別人其實就是這么簡單,有時候只是一只鉛筆,有時候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂。
以樂為話題作文10
說到當導(dǎo)演,我是從翠微小學(xué)干到景山學(xué)校的。一路掌聲一路大獎。當然不是給我的,是給我的演員們的,他們都是我身邊的伙伴。他們一經(jīng)我指導(dǎo),都變得有模有樣。我看了他們的演出真是高興。一半高興是看到自己流過的汗水變成了一朵朵美麗的小花,另一半就是覺得我的同學(xué)都還挺爭氣。那時候我的嘴如果不是耳朵擋著,一定會咧成圈了。排練時,他們熱了,我給他們抱著衣服;他們渴了,我又四處去找水,自己跑前跑后簡直就像個老保姆?墒撬麄冞總是不聽話,好在我還有辦法對付。表現(xiàn)好的嘛,我只要一得空就變著法兒地夸。我并不是心口不一,因為我從心底謝謝他們給我的支持。我的社會活動多,放學(xué)后總有任務(wù),犧牲了難得的自習(xí)課給他們排練,我的作業(yè)總是拖到很晚才能做。所以,我真心希望能得到他們的理解。對表現(xiàn)差的嘛,我也不客氣,我會像老師那樣嚴肅地板起面孔,把他們“教訓(xùn)”一頓。
這次為了學(xué)校組織的課本劇大賽,我給我們班導(dǎo)演了一個劇目叫《蚊子和獅子新編》。導(dǎo)前,根據(jù)經(jīng)驗我做好了要被累出白發(fā)的準備。因為這一次我挑的男演員全是班里的鬧將。你一定要問我為什么會選他們吧,因為我覺得越淘氣的同學(xué)就越會在舞臺上靈活地表現(xiàn)自己,我的這一觀點已被證實。因為,我們的小劇先在學(xué)校里錄像播出,接著被送到北京教育臺,還代表學(xué)校在全國優(yōu)秀教師頒獎大會上做了精彩的表演。我在后臺聽著臺下熱烈的掌聲,真是興奮極了。然而,在排練的時候,我的.感覺就不同了,肺都快氣炸了。我們班有個大個子叫徐祎,他比我高一頭,粗一圈,很調(diào)皮。我也曾斗膽試著打過他的胸脯,雖然我的拳頭很疼,但還是很解氣。這時徐祎就會怒氣沖沖地張著鼻孔直逼我的眼睛,那模樣活像變形金剛。最聽話的演員是文靜的小姑娘許靜。雖然我要求她跳她很不習(xí)慣的強烈的扭腰舞,但她總是不聲不響讓跳就跳。還有小伙子張楠也不錯,你想他那1.38米的個子,要不聽話一捏他脖子就完事了。
排練的時候生氣,演出之后高興。這就是導(dǎo)演。不管怎么樣,我還是喜歡過導(dǎo)演癮,為我以后進軍奧斯卡打基礎(chǔ)嘛。哈,不好意思。
點評:
做演員,是蔣小涵生活中的一部分重要內(nèi)容。許多節(jié)目都需要她去主持,許多角色她得去充當。她在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間就顯得更加緊張而寶貴了。然而,她回到同學(xué)身邊,卻并沒有一頭扎到書本里,去忙于補習(xí)自己落下的功課,而是仍以極大的熱情,去滿足學(xué)校、班級的需要。她帶領(lǐng)同學(xué)們編劇、排演,常常忙得不亦樂乎!拔耶攲(dǎo)演的苦與樂”就真實地再現(xiàn)了她和同學(xué)們一起辛苦地排劇的一些畫面。在直白而又不乏幽默的敘述中,我們可以體味到蔣小涵的藝術(shù)才華對身邊同學(xué)的影響以及她以苦為樂,積極向上的品格。
以樂為話題作文11
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香!庇浀糜幸淮危艑W(xué)時我?guī)屯瑢W(xué)拎了一會兒書包,他就非常感激。當然,我也非常的高興!打從那天起,我似乎上了癮,愛上了樂于助人。我有時候幫助一些有困難的同學(xué),他們不僅會口頭感謝我,有時還會拿出東西來感謝我。我說,一個以助人為樂、誠心想幫助他人的.人,是不需要回報的。
俗話還說:“千里送鵝毛,禮輕情意重!庇浀糜幸淮畏艑W(xué),我因走得太急,語文作業(yè)沒有帶,而就在我焦急不安之際,忽然傳來了門鈴聲,我開門一看。呀!竟是我最好的朋友:“你走得也太快了吧!我跟不上,給,你的語文作業(yè)沒帶,我給你送來了……”對于我來說,這可真是一場及時雨呀!看著他笑瞇瞇的樣子,我高興地一把摟住了他……用激動而又熱情的擁抱來表達我對他的感謝。打那兒起,他也喜歡上了這種“樂”,因為他也嘗到了“樂”帶來的甜頭……
我覺得樂就是那么簡單,沒有那么復(fù)雜!只要你嘗到了幫助他人的甜頭,就一定會因助人為樂而上癮!
這就是我認為的“樂”。
以樂為話題作文12
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè),拿一元,兩元三元錢的.都可以,給四川的小朋友獻愛心。
回到家以后,我對媽媽說:“媽媽給我三元錢,我要捐給災(zāi)區(qū)的人們!眿寢屨f:“四川的小朋友太可憐了,給你10元吧!
第二天早上,校長去看了每個班,校長走進教室說:“你們都是有愛心的好孩子,伸出溫暖的雙手,去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,重建家園!
我仿佛看到他們在溫暖的教室里上課,小朋友臉上露出了快樂的笑容。
只要人人都獻出一點愛,人間永遠是春天!
以樂為話題作文13
我媽媽身材苗條,一頭濃密的頭發(fā),明亮的眼睛,漂亮極了。
在一個寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的冬天,一位老奶奶一不小心摔到了,她使勁的想爬起來,一個人,兩個人……從她身邊走過,都不愿意扶她起來。這時,媽媽正好從那里路過,看見老奶奶在拼命的.爬呀爬呀,媽媽趕緊把老奶奶扶了起來,問:“老奶奶,摔疼沒?”老奶奶回答:“沒有,謝謝!”媽媽給了老奶奶關(guān)心和愛心。
媽媽走在回家的路上,天仿佛更加的藍,笑容仿佛更加的燦爛!
以樂為話題作文14
時間如同一輛賽車在賽道上奔馳,讓我們又迎來了新年,也讓我們迎來了寒假。新年是小孩最喜歡的一天,因為這天會有親戚來拜年,會有壓歲錢,也可以玩炮竹,還可以和家人一起吃年夜飯等等。
在這一天的早晨,我十分興奮,洗漱之后,吃了早飯,便和父母去買年貨。大街上,我看見街上人山人海,許多攤主大聲吆喝,把自己所買的東西好處都說出,還有任何其他人搶客人。不過他們都沒有生氣,都沉浸在新年的'快樂之中。這一天,大家都十分和睦,很快樂。晚上,大家洗完澡,坐在餐桌上吃著年夜飯,都十分快樂。
第二天,我穿著新衣服,和家人一起去舅舅家拜年,我一進家門,就看見舅舅和舅媽,他們準備了點心,我見了他們馬上伸出手說:“恭喜發(fā)財紅包拿來!”說完后舅舅拿出了紅包,笑著說:“好!好!給你。”我迫不及待地拿過紅包。打開一看,呀!是五百元,我興奮地說:“謝謝舅舅、舅媽!”一會后,哥哥也來了。外婆也給我五百元隨后,外婆已經(jīng)準備好了食物,都是我們愛吃的。有櫻桃、螃蟹、榴蓮等等。人全部到齊后,就開始吃了。
吃完后,我和哥哥吵著舅舅買玩具,因為我們和舅舅說好了每年新年都買玩具。可今年,舅舅卻不想買了,說我們太大了不用買玩具?晌覀儏s不買賬,硬要舅舅買。舅舅無賴地說:“我沒帶錢,沒帶錢!蔽覀兇舐曊f:“誰信你這豬話,你不能耍賴!”最終,舅舅落敗,只好帶我們?nèi)ベI玩具。我們十分開心。
啊!新年是我最喜歡的,我希望20xx年的新年快點來。這樣我又有壓歲錢了和新玩具了。
以樂為話題作文15
小明在路上看見一位老奶奶匆匆忙忙地走著。小明急忙跑過去對老奶奶說:“您慢走”,老奶奶停下腳步,疑惑地望著他。
小明又說:“我?guī)湍惚嘲伞!老奶奶說:“那好吧”。小明從老奶奶的手上接過袋子,扛在了肩上感覺這個袋子好重啊。背著折沉甸甸的袋子往前走,可真不容易!不一會的'功夫小明渾身的衣服都濕透了,汗水從他的臉上流淌了下來,老奶奶看到小明的樣子,也趕過來幫忙。
終于小明幫老奶奶把袋子背回老奶奶的家,小明頭上有很多的汗,老奶奶說:“你慢走”。老奶奶看見小明的衣服上有個洞。
老奶奶告訴小明你衣服上有個洞,老奶奶說:“我?guī)湍阊a”,老奶奶戴上眼鏡幫小明補衣服補完。以后小明說了聲謝謝就回家了。
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